第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)社區(qū)護(hù)理學(xué)題庫(kù)論述題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共15分）

1.社區(qū)護(hù)理工作中，以下哪項(xiàng)不屬于健康信念模式的核心要素？（）

A.易感性

B.嚴(yán)重性

C.自我效能

D.病程時(shí)長(zhǎng)

2.在社區(qū)高血壓管理中，護(hù)士采用“同伴支持小組”的主要目的是什么？（）

A.監(jiān)測(cè)血壓數(shù)值

B.提升患者依從性

C.制定治療方案

D.進(jìn)行藥物治療

3.社區(qū)居家養(yǎng)老護(hù)理中，以下哪項(xiàng)措施最能體現(xiàn)“以患者為中心”的服務(wù)理念？（）

A.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理常規(guī)

B.提供標(biāo)準(zhǔn)化照護(hù)服務(wù)

C.定期進(jìn)行健康評(píng)估

D.尊重家屬?zèng)Q策參與

4.根據(jù)社區(qū)老年人營(yíng)養(yǎng)需求，以下哪種食物不適合作為日常膳食補(bǔ)充？（）

A.低鹽蒸蛋

B.強(qiáng)化鈣牛奶

C.高糖水果罐頭

D.纖維全麥面包

5.社區(qū)護(hù)理中，家庭訪視的主要目的不包括？（）

A.評(píng)估家庭支持系統(tǒng)

B.指導(dǎo)患者用藥

C.組織健康教育活動(dòng)

D.處理醫(yī)療糾紛

6.針對(duì)社區(qū)糖尿病患者，護(hù)士開展足部護(hù)理教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是？（）

A.測(cè)量血糖頻率

B.指導(dǎo)足部清潔方法

C.調(diào)整胰島素劑量

D.安排定期復(fù)診

7.社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，護(hù)士最先需要執(zhí)行的任務(wù)是？（）

A.溝通協(xié)調(diào)各方資源

B.對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)

C.采集樣本送檢

D.疫情區(qū)域封鎖

8.在社區(qū)健康檔案管理中，以下哪項(xiàng)屬于個(gè)人健康信息？（）

A.疫苗接種記錄

B.居民經(jīng)濟(jì)狀況

C.既往病史

D.社區(qū)衛(wèi)生政策

9.社區(qū)護(hù)理工作中，與患者建立信任關(guān)系的核心要素是？（）

A.專業(yè)技能熟練

B.溝通語言規(guī)范

C.情感支持能力

D.工作態(tài)度積極

10.針對(duì)社區(qū)慢性病患者，以下哪項(xiàng)不屬于“自我管理支持”的范疇？（）

A.健康知識(shí)培訓(xùn)

B.行為改變指導(dǎo)

C.藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)

D.社會(huì)資源鏈接

11.社區(qū)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)中，最直接的衡量指標(biāo)是？（）

A.患者滿意度

B.護(hù)理文書質(zhì)量

C.健康指標(biāo)改善率

D.工作量完成情況

12.在社區(qū)心理護(hù)理中，以下哪項(xiàng)屬于認(rèn)知行為干預(yù)的核心技術(shù)？（）

A.放松訓(xùn)練

B.認(rèn)知重構(gòu)

C.音樂療法

D.生物反饋

13.社區(qū)老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中，以下哪項(xiàng)因素權(quán)重最高？（）

A.視力下降

B.血壓波動(dòng)

C.治療依從性

D.社會(huì)隔離

14.社區(qū)傳染病防控中，以下哪項(xiàng)措施屬于一級(jí)預(yù)防？（）

A.病例隔離治療

B.疫苗接種

C.抗病毒藥物儲(chǔ)備

D.疫情監(jiān)測(cè)

15.針對(duì)社區(qū)兒童計(jì)劃免疫，以下哪項(xiàng)屬于“漏種補(bǔ)種”的范疇？（）

A.適齡兒童未接種

B.免疫史記錄缺失

C.接種后異常反應(yīng)

D.疫苗效期過期

二、多選題（共20分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.社區(qū)護(hù)理工作模式主要包括哪些？（）

A.以疾病為中心

B.以健康為中心

C.以家庭為中心

D.以社區(qū)為單元

E.以醫(yī)院為樞紐

22.針對(duì)社區(qū)失智老人，護(hù)士可采取的照護(hù)措施包括？（）

A.環(huán)境安全改造

B.行為引導(dǎo)訓(xùn)練

C.情感支持干預(yù)

D.藥物管理

E.經(jīng)濟(jì)援助申請(qǐng)

23.社區(qū)護(hù)理工作中，影響患者依從性的因素有哪些？（）

A.健康知識(shí)缺乏

B.社會(huì)支持不足

C.醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)

D.醫(yī)護(hù)溝通障礙

E.患者文化程度

24.社區(qū)慢性病管理中，護(hù)士可發(fā)揮的作用包括？（）

A.健康教育

B.行為干預(yù)

C.用藥指導(dǎo)

D.健康監(jiān)測(cè)

E.治療決策

25.社區(qū)護(hù)理工作中，常用的健康評(píng)估工具有哪些？（）

A.健康問卷

B.生活質(zhì)量量表

C.體格檢查

D.實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)

E.患者訪談

26.社區(qū)老年人常見健康問題包括？（）

A.慢性病合并

B.營(yíng)養(yǎng)不良

C.社會(huì)孤獨(dú)

D.功能衰退

E.心理障礙

27.社區(qū)護(hù)理中，跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)包括？（）

A.提升服務(wù)效率

B.優(yōu)化資源配置

C.增強(qiáng)服務(wù)連續(xù)性

D.降低醫(yī)療成本

E.擴(kuò)大服務(wù)范圍

28.社區(qū)傳染病防控中，以下哪些屬于一級(jí)預(yù)防措施？（）

A.疫苗接種

B.健康教育

C.環(huán)境消毒

D.病例隔離

E.疫情監(jiān)測(cè)

29.社區(qū)護(hù)理工作中，與患者家屬溝通的注意事項(xiàng)包括？（）

A.尊重隱私

B.選擇時(shí)機(jī)

C.理解需求

D.專業(yè)解釋

E.情感支持

30.社區(qū)護(hù)理信息化建設(shè)的主要目標(biāo)包括？（）

A.提升效率

B.優(yōu)化管理

C.增強(qiáng)可及性

D.降低成本

E.提高準(zhǔn)確性

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.社區(qū)護(hù)理服務(wù)的核心是提供疾病治療。（）

32.家庭護(hù)理比機(jī)構(gòu)護(hù)理更經(jīng)濟(jì)高效。（）

33.社區(qū)健康檔案應(yīng)包含患者非健康相關(guān)信息。（）

34.慢性病患者的自我管理能力與其病情嚴(yán)重程度成正比。（）

35.社區(qū)護(hù)士無需具備心理護(hù)理專業(yè)知識(shí)。（）

36.老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)僅與年齡因素相關(guān)。（）

37.社區(qū)傳染病防控只需關(guān)注醫(yī)療機(jī)構(gòu)。（）

38.兒童計(jì)劃免疫的“漏種補(bǔ)種”工作僅針對(duì)未接種兒童。（）

39.社區(qū)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)以患者滿意度為唯一指標(biāo)。（）

40.社區(qū)護(hù)理信息化建設(shè)可完全替代紙質(zhì)檔案。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

41.社區(qū)護(hù)理的基本原則包括__________、__________和__________。

42.社區(qū)老年人常見心理問題包括__________、__________和__________。

43.社區(qū)慢性病管理的“五自”原則指__________、__________、__________、__________和__________。

44.社區(qū)傳染病防控的“三早”措施指__________、__________和__________。

45.社區(qū)護(hù)理工作中，與患者家屬溝通時(shí)應(yīng)遵循__________、__________和__________的原則。

五、簡(jiǎn)答題（共30分）

46.簡(jiǎn)述社區(qū)護(hù)理在慢性病管理中的核心作用及其意義。（5分）

47.結(jié)合實(shí)際案例，分析社區(qū)居家養(yǎng)老護(hù)理中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施。（10分）

48.社區(qū)護(hù)士如何有效提升患者健康教育效果？（5分）

49.針對(duì)社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，護(hù)士應(yīng)具備哪些應(yīng)急能力？（10分）

六、案例分析題（共15分）

50.案例背景：某社區(qū)老年公寓發(fā)生流感聚集性疫情，部分老人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀，家屬情緒緊張。社區(qū)護(hù)士接到通知后參與現(xiàn)場(chǎng)處置。

問題：

（1）請(qǐng)分析該案例中的主要風(fēng)險(xiǎn)因素。（5分）

（2）護(hù)士應(yīng)采取哪些防控措施？（5分）

（3）如何安撫家屬情緒并指導(dǎo)其配合防控工作？（5分）

參考答案及解析

參考答案

一、單選題

1.D2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.C9.C10.D

11.A12.B13.A14.B15.A

二、多選題

21.BCD22.ABCD23.ABCDE24.ABCD25.ABCDE

26.ABCDE27.ABCDE28.AB29.ABCDE30.ABCDE

三、判斷題

31.×32.√33.√34.×35.×36.×37.×38.×39.×40.×

四、填空題

41.以健康為中心、以社區(qū)為單元、以家庭為紐帶

42.焦慮、抑郁、孤獨(dú)

43.自我監(jiān)測(cè)、自我管理、自我護(hù)理、自我教育、自我保護(hù)

44.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離

45.尊重、共情、科學(xué)

五、簡(jiǎn)答題

46.答：社區(qū)護(hù)理在慢性病管理中的核心作用包括健康評(píng)估、健康教育、行為干預(yù)、用藥指導(dǎo)、病情監(jiān)測(cè)和資源鏈接。其意義在于通過連續(xù)性、綜合性的服務(wù)，延緩疾病進(jìn)展、提升生活質(zhì)量、降低醫(yī)療負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“預(yù)防-治療-康復(fù)”一體化管理。

解析：要點(diǎn)①、③分別對(duì)應(yīng)培訓(xùn)中“慢性病管理”模塊的“四大核心職能”和“服務(wù)價(jià)值”內(nèi)容，要點(diǎn)②需結(jié)合“社區(qū)護(hù)理特點(diǎn)”分析。

47.答：

（1）風(fēng)險(xiǎn)因素：①老人合并癥多、抵抗力弱；②家庭照護(hù)能力不足；③環(huán)境設(shè)施不安全；④心理社會(huì)支持缺乏；⑤用藥依從性差。

（2）應(yīng)對(duì)措施：①定期健康評(píng)估，識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)；②提供個(gè)性化照護(hù)方案；③開展安全環(huán)境改造；④組織心理支持活動(dòng)；⑤加強(qiáng)用藥指導(dǎo)和隨訪。

（3）家屬指導(dǎo)：①科普疾病知識(shí)，緩解焦慮；②提供家庭照護(hù)技能培訓(xùn)；③建立應(yīng)急聯(lián)系機(jī)制；④引導(dǎo)社區(qū)資源對(duì)接。

解析：?jiǎn)栴}1需結(jié)合“老年照護(hù)”模塊中的“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估維度”，問題2需涵蓋“居家護(hù)理核心要素”，問題3需體現(xiàn)“跨學(xué)科協(xié)作”思路。

48.答：

①采用“評(píng)估-計(jì)劃-執(zhí)行-評(píng)價(jià)”模型設(shè)計(jì)教育內(nèi)容；

②使用通俗易懂的語言和案例；

③結(jié)合多媒體工具增強(qiáng)互動(dòng)性；

④注重行為改變技巧指導(dǎo)；

⑤建立反饋機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)。

解析：答案要點(diǎn)需對(duì)照培訓(xùn)中“健康教育理論”和“教學(xué)方法”部分，強(qiáng)調(diào)“患者中心”原則。

49.答：

①應(yīng)急處置能力：掌握急救流程、感染控制；

②溝通協(xié)調(diào)能力：快速上報(bào)、多方聯(lián)動(dòng)；

③資源整合能力：調(diào)配人力物資；

④心理干預(yù)能力：安撫恐慌情緒；

⑤科普宣教能力：指導(dǎo)居民防護(hù)。

解析：要點(diǎn)需結(jié)合“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”模塊中的“護(hù)士角色”要求，體現(xiàn)“全流程”能力。

六、案例分析題

50.案例背景分析：核心風(fēng)險(xiǎn)在于老人集中暴露、家屬認(rèn)知不足和防控措施不到位。

（1）問題解答：

①風(fēng)險(xiǎn)因素：①封閉環(huán)境導(dǎo)致易感人群聚集；②部分老人疫苗接種不全；③家屬對(duì)傳播途徑認(rèn)知模糊；④防護(hù)物資不足。