社區(qū)青少年工作師初級(jí)考試試卷與答案_第1頁(yè)
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社區(qū)青少年工作師初級(jí)考試試卷與答案單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社區(qū)青少年工作的核心是()A.服務(wù)B.教育C.管理D.監(jiān)督2.以下哪種方法不屬于青少年溝通方法()A.傾聽B.打斷C.表達(dá)D.反饋3.青少年的年齡界定一般是()A.6-16歲B.12-25歲C.10-20歲D.7-18歲4.社區(qū)青少年工作的主要場(chǎng)所是()A.學(xué)校B.家庭C.社區(qū)D.單位5.了解青少年需求最直接的方法是()A.問卷調(diào)查B.文獻(xiàn)研究C.訪談D.觀察6.青少年工作中,幫助青少年樹立正確價(jià)值觀屬于()工作內(nèi)容A.心理輔導(dǎo)B.思想道德教育C.職業(yè)指導(dǎo)D.生活技能培訓(xùn)7.社區(qū)青少年小組工作的小組規(guī)模一般以()為宜A.5-10人B.8-15人C.10-20人D.15-25人8.下列不屬于社區(qū)青少年工作原則的是()A.尊重原則B.強(qiáng)制原則C.個(gè)別化原則D.發(fā)展性原則9.首次接觸社區(qū)青少年,首先要做的是()A.介紹工作內(nèi)容B.建立信任關(guān)系C.開展活動(dòng)D.進(jìn)行評(píng)估10.社區(qū)青少年工作中運(yùn)用的社會(huì)工作三大直接方法不包括()A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.政策倡導(dǎo)多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社區(qū)青少年工作的目標(biāo)包括()A.促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)B.維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定C.提高青少年學(xué)習(xí)成績(jī)D.增強(qiáng)青少年社會(huì)適應(yīng)能力2.青少年常見的心理問題有()A.焦慮B.抑郁C.自卑D.叛逆3.社區(qū)青少年工作的資源包括()A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.信息資源4.與青少年有效溝通的技巧有()A.保持眼神交流B.用肢體語(yǔ)言表達(dá)關(guān)注C.多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)D.給予積極回應(yīng)5.社區(qū)青少年工作的介入層面有()A.個(gè)人B.家庭C.學(xué)校D.社區(qū)6.青少年成長(zhǎng)過程中的影響因素有()A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.同伴關(guān)系D.社會(huì)文化7.社區(qū)青少年工作項(xiàng)目策劃的要素包括()A.目標(biāo)B.內(nèi)容C.實(shí)施步驟D.評(píng)估方法8.青少年個(gè)案工作的特點(diǎn)有()A.注重個(gè)別化服務(wù)B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)關(guān)系C.關(guān)注青少年成長(zhǎng)階段特點(diǎn)D.以解決問題為唯一目的9.社區(qū)青少年工作者應(yīng)具備的能力有()A.溝通能力B.組織能力C.評(píng)估能力D.研究能力10.適合社區(qū)青少年的活動(dòng)類型有()A.體育活動(dòng)B.文化藝術(shù)活動(dòng)C.志愿服務(wù)活動(dòng)D.科技活動(dòng)判斷題(每題2分,共10題)1.社區(qū)青少年工作只針對(duì)問題青少年。()2.青少年工作中,傾聽比表達(dá)更重要。()3.小組工作中,工作者不需要參與小組討論。()4.社區(qū)青少年工作的重點(diǎn)在于矯正青少年不良行為。()5.了解青少年的興趣愛好對(duì)開展工作沒有幫助。()6.青少年工作者不需要具備法律知識(shí)。()7.社區(qū)青少年工作可以獨(dú)立于社區(qū)其他工作開展。()8.與青少年溝通時(shí),要盡量避免使用開放性問題。()9.制定青少年工作計(jì)劃不需要考慮其家庭情況。()10.社區(qū)青少年工作者可以代替青少年做決定。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述社區(qū)青少年工作的主要內(nèi)容。答案:包括思想道德教育,引導(dǎo)樹立正確價(jià)值觀;心理輔導(dǎo),幫助應(yīng)對(duì)心理問題;生活技能培訓(xùn),提升自理和社會(huì)適應(yīng)能力;職業(yè)指導(dǎo),助力規(guī)劃職業(yè)發(fā)展;開展各類活動(dòng),豐富課余生活等。2.如何建立與社區(qū)青少年的信任關(guān)系?答案:真誠(chéng)對(duì)待青少年,尊重其個(gè)性和想法;積極傾聽他們的心聲,給予充分關(guān)注;遵守承諾,言行一致;用同理心理解他們的處境,讓青少年感受到被接納和支持。3.青少年小組工作的流程有哪些?答案:前期準(zhǔn)備,包括確定目標(biāo)、招募組員等;小組開始階段,營(yíng)造氛圍建立關(guān)系;小組中期,促進(jìn)組員互動(dòng)開展活動(dòng);后期鞏固階段,強(qiáng)化成果處理離別情緒;最后進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。4.社區(qū)青少年工作者應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?答案:需有愛心、耐心和責(zé)任心,真誠(chéng)關(guān)愛青少年;具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí),如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等;掌握溝通、組織、協(xié)調(diào)等工作能力;秉持公正、尊重、接納等價(jià)值觀。討論題(每題5分,共4題)1.社區(qū)青少年工作中,如何平衡對(duì)青少年的引導(dǎo)和尊重其自主性?答案:引導(dǎo)不是強(qiáng)制,要在尊重青少年自主性基礎(chǔ)上進(jìn)行。尊重他們想法觀點(diǎn),鼓勵(lì)表達(dá)。通過溝通了解需求,以平等姿態(tài)提供建議,讓青少年參與決策過程,在引導(dǎo)方向時(shí)給予自主探索空間,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題能力。2.針對(duì)社區(qū)內(nèi)家庭困難青少年,如何開展有效的幫扶工作?答案:首先全面了解困難情況和需求,鏈接社會(huì)資源,如申請(qǐng)救助金、捐贈(zèng)物資。開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)提升成績(jī),提供心理支持增強(qiáng)自信。組織志愿者陪伴,豐富課余生活,助力他們健康成長(zhǎng),擺脫困境。3.怎樣利用社區(qū)資源推動(dòng)青少年文化活動(dòng)開展?答案:整合社區(qū)場(chǎng)地資源,像社區(qū)活動(dòng)室等作為活動(dòng)場(chǎng)所;挖掘文化人才,如退休教師、文藝愛好者擔(dān)任指導(dǎo)。聯(lián)合商家企業(yè)贊助物資或資金。與學(xué)校合作,共同組織活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)各方力量,豐富青少年文化生活。4.在社區(qū)青少年工作中,如何應(yīng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題?答案:先與成癮青少年建立信任關(guān)系,了解上網(wǎng)原因和需求。開展教育活動(dòng),宣傳網(wǎng)絡(luò)成癮危害。組織豐富線下活動(dòng)吸引其注意力,轉(zhuǎn)移興趣。聯(lián)合家庭、學(xué)校監(jiān)督引導(dǎo),制定上網(wǎng)規(guī)則,培養(yǎng)健康上網(wǎng)習(xí)慣。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.C5.C6.B7

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