江蘇省泰州市海陵2026屆數(shù)學(xué)七上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省泰州市海陵2026屆數(shù)學(xué)七上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省泰州市海陵2026屆數(shù)學(xué)七上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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江蘇省泰州市海陵2026屆數(shù)學(xué)七上期末預(yù)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖是由5個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,它的左視圖是()A. B. C. D.2.月球表面的白天平均溫度是零上126o,夜間平均溫度是零下150o,則月球表面的晝夜溫差是()A.24o B.-276o C.-24o D.276o3.在,,,0,中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)4.如圖,一副三角板按不同的位置擺放,擺放位置中∠1≠∠2的是()A. B.C. D.5.用式子表示“a的2倍與b的差的平方”,正確的是()A.2(a﹣b)2 B.2a﹣b2 C.(a﹣2b)2 D.(2a﹣b)26.在直線上順次取A,B,C三點(diǎn),使得AB=9cm,BC=4cm,如果O是線段AC的中點(diǎn),那么OB的長(zhǎng)為()A.2.5cm B.1.5cm C.3.5cm D.5cm7.一個(gè)物體向東移動(dòng)了5m記作移動(dòng)+5m,若這個(gè)物體繼續(xù)移動(dòng)了-10m,這時(shí)物體的位置描述正確的是()A.向西移動(dòng)了15m B.向東移動(dòng)了15mC.向西移動(dòng)了5m D.向東移動(dòng)了5m8.已知與是同類項(xiàng),那么、的值分別是()A., B., C., D.,9.如圖,用左面的三角形連續(xù)的旋轉(zhuǎn)可以得到右面的圖形,每次旋轉(zhuǎn)()度.A.60 B.90 C.120 D.15010.下列圖形中,不可以作為一個(gè)正方體的展開(kāi)圖的是()A. B. C. D.11.設(shè)一列數(shù)、、、…、、…中任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是20,已知,,,那么()A.2 B.3 C.4 D.1312.如圖所示,把一根繩子對(duì)折成線段,然后從處將繩子剪斷,如果是的一半,且剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為,則繩子的原長(zhǎng)為()A. B. C. D.或二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若有意義,則的取值范圍是_________.14.余姚市2020年1月1日的氣溫是,這天的最高氣溫是,最低氣溫是,則當(dāng)天我市氣溫的變化范圍可用不等式表示為_(kāi)_____.15.﹣5的相反數(shù)是_____,倒數(shù)是_____,絕對(duì)值是_____.16.用科學(xué)記數(shù)法表示:_________________.17.有一列式子按照一定規(guī)律排成,…….則第個(gè)式子為_(kāi)____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)近段時(shí)間,“垃圾分類”一詞頻上熱搜,南開(kāi)中學(xué)初一年級(jí)開(kāi)展了“垃圾分類”的主題班會(huì).為了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,小南就“玻璃碎片屬于什么垃圾”在初一年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩隔不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為_(kāi)_____,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)估計(jì)該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有多少人?19.(5分)直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,OE平分.(1)如圖①,若,求的度數(shù);(2)如圖②,射線OF在內(nèi)部.①若,判斷OF是否為的平分線,并說(shuō)明理由;②若OF平分,,求的度數(shù).20.(8分)與互為相反數(shù),與互為倒數(shù),的倒數(shù)是它本身,求的值.21.(10分)化簡(jiǎn):(1)-3x+2y+5x-7y;(2)2(x2-2x)-(2x2+3x).22.(10分)如圖1是長(zhǎng)方形紙帶將長(zhǎng)方形ABCD沿EF折疊成圖2,使點(diǎn)C、D分別落在點(diǎn)、處,再沿BF折疊成圖3,使點(diǎn)、分別落在點(diǎn)、處.(1)若,求圖1中的度數(shù);(2)在(1)的條件下,求圖2中的度數(shù);(3)在圖3中寫出、與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.23.(12分)解方程:y-=1-

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在左視圖中.【詳解】從左面看易得第一層有3個(gè)正方形,第二層最左邊有一個(gè)正方形.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的左視圖問(wèn)題,掌握立體圖形三視圖的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】零上126°記做,零下150°記做,作差即可.【詳解】解:零上126o記做,零下150°記做,則晝夜溫差為:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)減法的實(shí)際應(yīng)用,掌握有理數(shù)減法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),可得負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù).【詳解】解:=8>0,=-1<0,=-9<0,=-1<0,故負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有3個(gè),

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),注意帶負(fù)號(hào)的數(shù)不一定是負(fù)數(shù).4、C【分析】根據(jù)直角三角板可得A選項(xiàng)中∠1=45°,進(jìn)而可得∠1=∠1=45°;B選項(xiàng)中根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得∠1=∠1=135°;D選項(xiàng)中根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1.【詳解】A:由題意得:∠1=45°,∴∠1=90°?∠1=45°=∠1,故本選項(xiàng)不合題意;B:根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得∠1=∠1=135°,故本選項(xiàng)不合題意;C:圖中∠1≠∠1,故本選項(xiàng)符合題意;D:根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1,故本選項(xiàng)不合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)代數(shù)式的表示方法,先求倍數(shù),然后求差,再求平方.【詳解】解:a的2倍為2a,與b的差的平方為(2a﹣b)2故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式的知識(shí),列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解題目中的關(guān)鍵詞,比如本題中的倍、差、平方等,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系,正確的列出代數(shù)式.6、A【解析】分析:畫出圖形,求出AC,求出OC,即可求出答案.詳解:如圖:∵AB=9cm,BC=4cm,∴AC=AB+BC=13cm,∵點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),∴OC=AC=6.5cm,∴OB=OC-BC=6.5cm-4cm=2.5cm,故選A.點(diǎn)睛:本題考查了求兩點(diǎn)之間的距離的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.7、C【分析】根據(jù)物體向東移動(dòng)了5m記作移動(dòng)+5m,和這個(gè)物體繼續(xù)移動(dòng)了-10m,得出算式5+(-10)=-5m,即可得出答案.【詳解】由題意得5+(-10)=-5m,∵向東移動(dòng)了5m記作移動(dòng)+5m,∴-5m表示向西移動(dòng)了5m.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),能根據(jù)題意列出算式是解此題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義列出二元一次方程組,然后求解即可.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴,解得,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).9、C【解析】利用旋轉(zhuǎn)中的三個(gè)要素(①旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度)設(shè)計(jì)圖案,進(jìn)而判斷出基本圖形的旋轉(zhuǎn)角度.【詳解】根據(jù)圖形可得出:這是一個(gè)由基本圖形繞著中心連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次,每次旋轉(zhuǎn)120度角形成的圖案.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.10、C【解析】利用不能出現(xiàn)同一行有多于4個(gè)正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況進(jìn)行判斷也可.【詳解】A.可以作為一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,

B.可以作為一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,

C.不可以作為一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,

D.可以作為一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開(kāi)圖,熟記展開(kāi)圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,利用不是正方體展開(kāi)圖的“一線不過(guò)四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多于4個(gè)正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況)判斷也可.11、B【分析】首先根據(jù)任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是20,推出a1=a4,a2=a5,a1=a6,總結(jié)規(guī)律為a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,即可推出a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,求出a2=4,即可推出a1=1,推出a2020=a1=1.【詳解】∵任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是20,∴a1=a4,a2=a5,a1=a6,故a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,∴a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,∴a2=4,∴a1=1,∴a2020=a1=1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,掌握數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵.12、D【分析】本題沒(méi)有給出圖形,在解題時(shí),應(yīng)考慮到繩子對(duì)折成線段AB時(shí),A、B哪一點(diǎn)是繩子的連接點(diǎn),再根據(jù)題意畫出圖形解答即可.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)A是繩子的對(duì)折點(diǎn)時(shí),將繩子展開(kāi)如圖.∵AP:BP=1:2,剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為40cm,∴2AP=40cm,∴AP=20cm,∴PB=40cm,∴繩子的原長(zhǎng)=2AB=2(AP+PB)=2×(20+40)=120cm;(2)當(dāng)點(diǎn)B是繩子的對(duì)折點(diǎn)時(shí),將繩子展開(kāi)如圖.∵AP:BP=1:2,剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為40cm,∴2BP=40cm,∴BP=20cm,∴AP=10cm.∴繩子的原長(zhǎng)=2AB=2(AP+BP)=2×(20+10)=60cm.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差和兩點(diǎn)間的距離,解題中滲透了分類的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是弄清繩子對(duì)折成線段AB時(shí),A、B哪一點(diǎn)是繩子的連接點(diǎn).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)任何除0以外的數(shù)的0次方都是1,即可解得的取值范圍.【詳解】若有意義故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了零次方的問(wèn)題,掌握任何除0以外的數(shù)的0次方都是1是解題的關(guān)鍵.14、【分析】利用最低氣溫和最高氣溫即可表示出氣溫的變化范圍.【詳解】∵最高氣溫是,最低氣溫是∴故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查列不等式,掌握列不等式的方法是解題的關(guān)鍵.15、1﹣1【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù),﹣1的相反數(shù)為1,根據(jù)倒數(shù)的定義,互為倒數(shù)的兩數(shù)乘積為1,﹣1×(﹣)=1,根據(jù)絕對(duì)值的定義,這個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,﹣1的絕對(duì)值為1.【詳解】根據(jù)相反數(shù)、絕對(duì)值和倒數(shù)的定義得:﹣1的相反數(shù)為1,﹣1×(﹣)=1,因此倒數(shù)是﹣,﹣1的絕對(duì)值為1,故答案為1,﹣,1.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù);絕對(duì)值的定義,這個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),難度適中.16、【分析】根據(jù)絕對(duì)值小于1的科學(xué)記數(shù)法的定義與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】.故答案是:【點(diǎn)睛】絕對(duì)值小于1的科學(xué)記數(shù)法的定義與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),掌握科學(xué)記數(shù)法的形式(,n為整數(shù))是解題的關(guān)鍵.17、【分析】由題意第一個(gè)式子為,第二個(gè)式子為,第三個(gè)式子為,以此類推,第n個(gè)式子為.【詳解】解:由題意可知:第一個(gè)式子為,第二個(gè)式子為,第三個(gè)式子為,…以此類推,第n個(gè)式子為故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)的規(guī)律探索,根據(jù)題意找準(zhǔn)數(shù)字之間的等量關(guān)系正確計(jì)算是本題的解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)200,126;(2)見(jiàn)解析;(3)1080【分析】(1)用A組人數(shù)除以其所占百分比求得本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得樣本容量,再B組的人數(shù)除以本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得贊成觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

(2)求出贊成C觀點(diǎn)的人數(shù)減去C觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得C觀點(diǎn)的女生人數(shù),用本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)減去贊成A、B、C觀點(diǎn)及D觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;

(3)4000乘以贊成觀點(diǎn)的人數(shù)所占的百分比即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為:(25+15)÷20%=200,

觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×=126°,

故答案為:200,126;

(2)贊成C觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:200×18%-11=25,贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:200-25-15-30-40-11-25-34=20,

補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示:;

(3)4000×=1080(人),

答:該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有1080人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)∠AOE=155°;(2)①DF平分∠AOD,證明見(jiàn)解析;②∠BOD=60°【分析】(1)由∠BOC=130°可得∠BOD=50°根據(jù)OE平分∠BOD得,根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠AOD=∠BOC=130°即可求出∠AOE的度數(shù);(2)①由OE平分∠BOD可得∠BOE=∠DOE由OF⊥OE可得∠EOF=90°,故∠DOF=90°-∠DOE由圖形可計(jì)算出:∠AOF=90°-∠BOE,故∠AOF=∠DOF可證DF平分∠AOD②依題意設(shè)∠DOF=3x,則∠AOF=5x由OF平分∠AOE,可得∠EOF=∠AOF=5x,∠AOE=10x,可得:∠DOE=∠EOF-∠DOF=5x-3x=2x由OE平分∠BOD可得∠BOE=∠DOE=2x,∠BOD=4x由圖形可知∠BOE+∠AOE=180°,列出方程求出x即可【詳解】(1)∵∠BOC=130°∴∠BOD=180°-∠BOC=180°-130°=50°∵OE平分∠BOD∴∴∠AOD=∠BOC=130°∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=130°+25°=155°(2)①∵OE平分∠BOD∴∠BOE=∠DOE∵OF⊥OE∴∠EOF=90°∴∠DOF=90°-∠DOE∵∠AOF=180°-∠EOF-∠BOE=180°-90°-∠BOE=90°-∠BOE∴∠AOF=∠DOF∴DF平分∠AOD②∵∴設(shè)∠DOF=3x,則∠AOF=5x∵OF平分∠AOE∴∠EOF=∠AOF=5x,∠AOE=10x∴∠DOE=∠EOF-∠DOF=5x-3x=2x∵OE平分∠BOD∴∠BOE=∠DOE=2x,∠BOD=4x∵∠BOE+∠AOE=180°∴2x+10x=180°∴x=15°∴∠BOD=4×15°=60°【點(diǎn)睛】本題是有關(guān)角的計(jì)算,考查了角平分線的定義及角的和差倍分,注意利用數(shù)形結(jié)合的思想.20、1或1【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的特點(diǎn)和倒數(shù)的定義可得,由的倒數(shù)是它本身可確定x的值,然后把、和x的值代入所求式子計(jì)

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