短文填空120題(模擬地區(qū)試題)-2023年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)_第1頁(yè)
短文填空120題(模擬地區(qū)試題)-2023年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)_第2頁(yè)
短文填空120題(模擬地區(qū)試題)-2023年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)_第3頁(yè)
短文填空120題(模擬地區(qū)試題)-2023年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)_第4頁(yè)
短文填空120題(模擬地區(qū)試題)-2023年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)_第5頁(yè)
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沖刺2023年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)(福建專用)

專題05短文填空

(2023?福建漳州?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰

當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

TraditionalChinesemedicine(TCM)hasbeenpasseddownformorethan2,000yearsinChina.It]

(include)acupuncture(針灸),medicine,exercise,suchastaichiandqigong,andothertreatments.Today,TCMis

notonlyusedinAsia,butalsointheUS.

InNewYorkCity'sChinatown,alotof2(patient)visitWuYiqiao,aTCMmasterfromZhejiang.Some

of3(they)arcChinese,andsomearcAmericans.WuhasbeenpracticingTCMintheUSfor28years.Before

that,hepracticeditinChinafor15years.Hehasa4/di:p/understandingofTCM."TCMisofgreathelp

tothesick,"Wusaid."Theycanhelpreducethe5/peln/withoutsurgery(外科手術(shù))

TCMis6usefulthatsomeAmericanshavealsochosentoworkonit.FrankGriffohasbeenan

acupuncturistinCaliforniaforabout18years.In2005,hegraduatedfrom(heAmericanCollegeofTraditional

ChineseMedicine.He(hen7/spent/sevenyearsstudyingthebestacupuncturemethods.

“Chinesemedicinehasgrownrapidly8recentyears,“Griffbsaid.Beforethe1970s,mosipeopleinthe

USdidn,tknowacupuncture.Butnowitisplaying9importantpartintheirlifeasasafetreatment.

44Acupuncturehasbeen10(wide)acceptedinthiscountry/'Griffbadded.

(2023?福建三明?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一

個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確,形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

Inavillage,ateenageboylivedwithhiswisegrandfather.Hewasarunner,andforhim,11[ssk'ses]

waswinningeveryrace.

Therewasgoing(obeasportingeventinhisvillage.Hepreparedhimself12therunningpetition.On

thedayoftheevent,mostpeopleinthevillagewenttowatchit.Hisgrandfatheralsoarrived.

Peoplewereall13(wait)toseetheboyrace.Thenthe2(X)nieterracebegan,andall:heboyswere

runningfast.Theboyfinishedfirstintherace.Hefeltproud,buthisgrandfatherlookedcalm.Later,the1OOmeter

racebegan.Theboyfinisheditfirstagain.Allpeoplecheered,buthisgrandfather14(remain)calm.

Theboyaskedforanotherrace.Hewassurethathewouldbeatanyoneintherace.Butthistime,hehadtwo

specialchallengers,ablindgirland15agedman.Theracestarted.Theboyranfastandfinishedtherace,

whiletheothertwowerestillstandingatthestartingline.Withjoy,theboywavedhishandstothecrowd.Butthey

kept16['sallont].

Heaskedhisgrandfather,"Whydon'ttheycheerformelikebefore?”Thegrandfatherreplied,uStarttherace

againwiththem.Remember,allthreeshould17[krDs]thefinishingline.”

Theboystoodinthemiddle18____held(hehandsoftheothertwo.They____19(slow)walkedand

reachedthefinishinglineatthesametime.Thepeoplearoundallcheered.Theboyaskedhisgrandfather,t€Forwhom

arctheycheering?”

Grandfathersaid,“Theydidn'tchccrfbranyoneofyou.Theychccrcdfbrhowyouthreefinishedtherace.Itis

the20(good)raceyouhaveeverruninyourlifc.n

(2023?福建泉州?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰

當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

Imagineyouarchavingagroupdiscussioninclass.Youhave21differentideafromyourclassmates.

Willyouspeakoutoragreewiththeotherstofitin?Sometimespeoplegiveupontheirideastostayinharmony

(和諧)withothers.Butisitrealharmony?

Confuciustalked22(hisbefore—“GenUemenhavepeacebutdisagree;flunkies(小人)agreebut

havenopeace/'

Whatdoesitmean?Itmeansthatgentlementryto23/a'tfi:v/hamiony,buttheydon'tjustblindly

agreewithwhatotherssay.Theyhavetheir24/gun/ideas.Flunkiesagreeeasily.Buttheydon't

25(real)worktogether.Soweneedtounderstandthenatureofharmony.Weshouldacceptdifferences

26noteverythinghastobethesame.Imagineachorus(合唱).Differentvoices—highandlow—together

makeharmonioussinging.27(cook)isthesame.Differentflavors(味道)areusedtogetherto

28/kri'elt/adeliciousdish.

Sinceancientlimes,Chinahas29(accept)theideaofhannonyindiversity(和而不同).Today,

ourleadercallsondifferent30(country)toequallyspeakout,learnfromeachother,andgetmon

progress.

(2023?福建三明?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰

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Theworld'spopulationisgrowingfasterandfaster.Thefirstfifty31(year)ofthenextmillennium(千

年)willbeimportantfbrtheworld'spopulation.By2050,populationgrowthshouldhaveleveledoff(趨平),

32bythenwe'llhave10billionpeopletvvothirdsasmanyagainaswehavetoday.Therate(比率)of

populationgrowthissomethingwccan331tfu:z]rightnow.Itisamatterofhumanchoice.

34wcwanttocontrolthepopulationgrowth,wcshouldtakemeasuresnoworhelpthepoorercountries

todoso.Theyneedbettergovernment,bettergroups,betterlabor35['kacpitl]marketsandbetterschools.

Nowadays,spendingmuchtimeandmoney36(care)forachildmakesmanypeoplewanttohaveonly

onechild.Sincepeopleoftenregardbigfamilies37safetynetsforillnessandoldage,improvingpoor

people'slivingconditionsalsohasamajorfunction.What'smore,thereiseducationfbr38womenandmen,

39[po'hacpsjevenmoreimportant,fbrthenextgeneration(代).Wcwill40(certain)notcontrolthe

populationifwecannotachievethesesteps.

(2023?福建福州?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰

當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完穩(wěn)、行文連貫。

Ifyou'renotlivinginanEnglishspeakingcountry,oryou'venever41(be)toanEnglishspeaking

country,howcanyouleamEnglishwell?ManyEnglishteacherswilladviseyoutolistenandreadalotbecauseyou

canimproveyourvocabularyincontext.NowI'mgoingtosharewithyoutwootherbenefits(益處)you'llgetfrom

developingthishabit.

The42(one)benefitis“intuitiorT.Whatisintuition?V/ell,let'ssaythatyoueacrossamultiplechoice

questionaboutEnglishgrammar.Youlookalthechoicesandyouknowimmediatelywhat43correct

answeris.Youdon'tknowthegrammarrulethat44(explain)it.Itjustfeelsright.That'sintuition.Itcs

fromtakinginalotofinputbylisteningandreading.

Thesecondisan45[In'kri:s]inbrainpower.Jusllikehowamuscleneedsphysicalexerciseto

beestronger,yourbrainneedsmentalexercisetogrow.Regularlisteningandreadingisthegreatmentalexercise.

Whenyoulisten46someonespeaking,youhavetostayfocused.Thisimprovesyourattention.Andif

agriculture(農(nóng)業(yè))andbiology.^^

Afterstudyingcrops(莊稼)likewheatandgarlic,studentsgotthechancetogrowthem."Mygrouptried

65(grow)leeks,“saidZhang.“Wefirstputtheroots(根)underground.Thenwecoveredthemwithathin

layerofsoil(dL)66wateredthem.Afterdoingallthese,wehadagreatsenseofachievemen:.Wehope(he

leekscangrowmuch67(strong)!”O(jiān)thergroupsgrew68/difront/things,suchaswheatand

spinach.Totell(hemapart,studentssetupboards____69____thevegetables'namesonthem.Theschoollookslike

asmallprettyfarmnow.

“Inthe38yearsofourschool'shistory,wcarcthefirsttogrowvegetables,saidZhang."Thisisreallya

70fspcf1/experience!^

(2022?福建三明?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一

個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

TheBeijing2022WinterOlympicsgottheworld'sattention.Thereweredifterentkinds71petitions,

andathleteshadawonderfuljourney,too.

Whilepeoplewerecheeringtheathleteson,theywerealso72(surprise)at(hebehindlhescene

teamwork.TheycouldseeagroupofpeopleworkinghardduringtheWinterOlympics.73werethey?

Theywerethecleaningstaff(工作人員)ontheUshapedicerink(溜冰場(chǎng)).They叩pearedaftereachgameand

movedhere74theretocleanuptheiccrink.

Theywerethefoodproviderswhocheckedthefood75a.m.reful)at3a.m.everyday,anddidtheir

besttomakesurethatfoodwas76/sei優(yōu)

Theywerethesignaltechnicians(技術(shù)員).Alnight,thetemperatureofthesnowsportssitewascloseto

30℃.Inorderto77/pn'vent/thecamerasfromfreezing(結(jié)冰),thestaffcoveredthecameraswith

specialmaterialstokeep78(they)warm.

Theywerethemedicalstaff.Handsoaps(肥皂)wereputin79/'pAblik/areas.Scientificand

technologicalCOVIDI9preventionactionsweredeveloped,andmedical8()(robot)walkedthrough

differentareastoofferhelp.

Thankstothesebchindthcsccncstaff,theBeijing2022WinterOlympicsbecamesuccessful.

(2022?福建福州???寄M預(yù)測(cè))閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一

個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

AteenagegirlinSichuanProvincehascaiTicdher76ycaroldgrandmaonherbackforthreeyearsfortreatment

inaclinic(診所)5kilometers81fromtheirhomevillage.

LiXiaoyan,17,isahighschoolstudentinYilongCounty.Herfatherhad82(he)rightlegamputated

(截肢)in1992afterhewasinjured.Hermothersuffersfrom(患...病)epilepsy(癲癇).

Sufferingfromseveral___83___(disease),hergrandmotherMaDemingis___84___poorhealthaswell.The

85(one)timeshecarriedhergrandmafromtheirhomeinTaoyavillageto(heclinic,Lihadtotakefrequent

(頻繁的)restsbecausehergrandma86/weid/55kilogramsandshewastooyoung.It87(take)her

morethanonehourtoreachtheclinic.Thedoctorintheclinicwassoamazedthathekeptsayingitwashardto

88/bi')i:v/thatagirlofheragecouldcarryagrandma.

“AsIamolder,Itakebreakslessfrequently89Icanymygrandma.Mygrandmawasverynicetome

whenIwasachild.Nowitismy90/'dju:ti/totakecareofher,"shesaid.

(2022?福建龍巖?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一

個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

DuringtheclosingceremonyoftheBeijing2022WinterOlympicGames,manyChineseculturalexampleswere

fitintothedesignofthegrandshow,expressingChinese91(wish).Lefstakealook.

Chineseknot

The12Chinesezodiac(生肖)icecarscreated92wonderfulpictureofaChineseknotwithitswheel

marks.Andthenit93(bee)bigger,andalarge"Chineseknot“waspresentedwiththehelpofdigitalAR

technology.

Eachcolorbarcouldbe94(clear)seen,andallofthemgottogether,standingforunityandgood

95Z1AkJ.

Fishandriches

Duringtheclosingceremony,some96/tfIIdran/fromHebeiprovinceperformedagain,thistime

with97(difference)clothes.TheChinesepapercutof98/'dAbl/fishwasseenontheirclothes,

meaning“richandhavemoreinthenextyear“inChineseculture.

Willowbranches

Inancienttimes,Chinesepeoplebrokeawillowbranchandgave99totheirfriends,familyorrelative

whenseeingthemoff.AndnowinthatwayChinesepeoplesaygoodbye100theworldguests.

(2022?福建泉州?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)?/p>

單詞,使短文意思完整、行文連貫。

ManypeopleinAsiacatriceeveryday.ItisabigpailoftheAsiandiet.Peoplealsousericetomakerice

101fnuidlz/,riceflour(粉),ricemilk,ricecakeandricepaper.Ricegrowsinricepaddies(稻田).Youcan

findricepaddiesinmany102(place).Therecanbethousandsofriceplantsinonepaddy.Eachplantis

103(call)astalk(稈).Eachstalkofricehasoveronehundredgrains(谷粒)onit.

Whenfarmersgrowrice,theymusttakegoodcare104i(sothatitcangrowwell.Riceneedsgoodsoil,

alotofsunshineandalolofwater.Rice105needsspacetogrow.Thisiswhyfarmersusuallyplantricestalks

inrows.Theneachplanthasenoughspacearoundit.Temperatureisveryimportant,(oo.Ricegrowsbestin

1()6/wo:m/places.

The107.(one)steptogrowriceispreparingtheland.Itmustbelevel.Whenthelandisready,thefanners

plantthericeand108(cover)itwithwater.Afterthericestartstogrow,fannersmovethelittlestalkstoa

bigger109/fi:ld/.Thentheywatchandwait.110takesaboutthreetosixmonthsforariceplanttobee

ready.Thenthericeisharvestedbythefarmers,sopeoplecaneattherice.

(2022.福建福州.福建省福州屏東中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,

在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確,使短文意思完整、行文連貢。

Lastsummer,IgotthechancetospendamonthhelpingoutinahospitalinAfrica.Ihadoneyearleftatschool,

andIwas111(interest)instudyingmedicineatuniversity.

Itwasamonththatchangedmylife.Iwasintroducedtoa112[w3:Id]thatisverydifferentfrommine

insomanyways.Iwasshockedathowpoorsomany113(family)overtherearcandhowdifficulttheirlives

canbe.ButIwasalsosurprisedathowpositivelypeoplespendtheirdailylives.

Thewaytheyetogetherandhelpeachotherisarealinspiration(鼓舞人心')andsomethingIthinkalotofus

hereintheUKhaveforgotten.Ithinkmanyofusdon'trealize114luckywearc.Everyday,Ispentalotof

timecleaningfloorsandchangingbedsheets,andIalsogottospendsometimelookingafterthepatients.115

[0:1dou]myworkinthehospitalwasratherhard,IwasverygladthatIcoulddosomething116(mean).

AndIgotthechancetotalktosomedoctorsandaskthemaboutthejob.Isawsometrulyawfulthingsinthehospital.

but___117___[nAn]ofthemchangedmymindaboutbeingadoctor.____118___fact,theyonlymadememore

determined(堅(jiān)定的)todomedicine!

Aftertheexperience,Iknow119(exact)whatI'mgoingtodo:Iwanttoworkfbr12()

internationalorganizationliketheRedCross.1can'twaittogetstarted.

參考答案:

1.includes2.patients3.them4.deep5.pain6.so7.spent8.in9.an

1().widely

【導(dǎo)語(yǔ)】本文以WuYiqiao和FrankGriffo為例,向我們介紹了中醫(yī)的快速發(fā)展及重要性。

1.句意:它包括針灸,藥物,運(yùn)動(dòng),如太極和氣功,以及其他治療。include“包括”,動(dòng)詞;此處是陳述事

實(shí),所以用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是此所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式,故填includes。

2.句意:在紐約唐人街,很多病人都去拜訪來(lái)自浙江的中醫(yī)大師WuYiqiao。patient“病人”,可數(shù)名詞;alot

o「后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,故填paiienis。

3.句意:他們中有些是中國(guó)人,有些是美國(guó)人。ihey“他們”,主格;of是介詞,其后跟賓格作賓語(yǔ),故填

them。

4.句意:他對(duì)中醫(yī)有很深刻的理解。根據(jù)音標(biāo)提示可知,該單詞是形容詞deep”深刻的工故填deep。

5.句意:它們可以幫助減輕疼痛,而不需要手術(shù)。根據(jù)音標(biāo)提示可知,該單訶是名詞pain”攙痛二故填pain。

6.句意:中醫(yī)非常有用,一些美國(guó)人也選擇從事中醫(yī)工作。useful是形容詞,結(jié)合...useful...usefulthatsome

Americanshavealsochosentoworkonit.”可知,此處應(yīng)是so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句,故填so。

7.句意:然后他花了七年時(shí)間研究最好的針灸方法。根據(jù)音標(biāo)提示可知,該單詞是spent“花費(fèi)”,是動(dòng)詞spend

的過(guò)去式,故填spent。

8.句意:“近年來(lái),中藥發(fā)展迅速,“Griftb說(shuō)。根據(jù)“hasgrownrapidly…recenlyears”可知,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完

成時(shí),所以時(shí)間狀語(yǔ)是時(shí)間段,指的是“在這幾年里“,inrecentyears”最近幾年中,近年來(lái)故填in。

9.句意:但現(xiàn)在,作為一種安全的治療方法,它在他們的生活中發(fā)揮著重要作用。part是單數(shù)名詞,important

是以元音音素開(kāi)頭的單詞,所以空處用不定冠詞an,playanimportantpariin”在……方面起重要作用故填

an。

1().句意:“針灸在這個(gè)國(guó)家已經(jīng)被廣泛接受,“Griffb補(bǔ)充道。wide“廣泛的”,形容詞;空處修飾動(dòng)詞accepted,

所以用wide的副詞widely“廣泛地”。故填widelyo

11.success12.for13.waiting14.remained15.an16.silent17.cross18.and

19.slowly20.best

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講了一個(gè)小男孩參加跑步比賽,對(duì)他來(lái)說(shuō)在比賽中獲勝很重要。但是一場(chǎng)特殊的比賽改變

了也,讓他明白r只有通過(guò)尊重對(duì)手,才能贏得人們的尊重。

II.句意:他是一名跑步者,對(duì)他來(lái)說(shuō),成功就是贏得每一場(chǎng)比賽。根據(jù)音標(biāo)[sokses]可知,此處填名詞

success“成功故填successo

12.句意:他為跑步比賽做好了準(zhǔn)備。preparesthfbr…“為..而準(zhǔn)備”,空處應(yīng)填介詞for。故填for。

13.句意:人們都在等著看男孩比賽。根據(jù)空前的“were”可知空處填wait的現(xiàn)在分詞waiting"等待。故填

waitingo

14.句意:所有的人都?xì)g呼起來(lái),但他的祖父仍然保持冷靜。根據(jù)"Allpe叩lecheered…”可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)

去時(shí),所以此處應(yīng)填remain的過(guò)去式remainedo故填remained。

15.句意:但這一次,他有兩個(gè)特別的挑戰(zhàn)者,一個(gè)是盲女,一個(gè)老人。根據(jù)"agedman”可知空處應(yīng)填不定

冠詞,“aged”為元音音素開(kāi)頭的單詞,故填an。

16.句意:但他們保持沉默。根據(jù)音標(biāo)[sal匕nt]可知空處填形容詞silent“沉默的",keptsilent意為“保持沉

默”。故填silent。

17.句意:記住,三個(gè)人都應(yīng)該越過(guò)終點(diǎn)線。根據(jù)音標(biāo)[krDs]可知填動(dòng)詞cross“穿越”,反正情態(tài)動(dòng)詞"should”

后用動(dòng)詞原形。故填cross。

18.句意:男孩站在中間,握住另外兩個(gè)人的手。l^^uTheboystoodinthemiddle...heldthehandsoftheother

two.”可知前后兩句是并列關(guān)系,故填and。

19.句意:他們慢慢地走著,同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線。根據(jù)“They...walked”可知此處應(yīng)填副詞修飾動(dòng)詞"walked”,

應(yīng)填slow的副詞形式slowly“慢慢地”。故填slowly。

20.句意:這是你一生中跑過(guò)的最好的一場(chǎng)比賽。根據(jù)空前的“the”及后文“inyourlife”可知此處應(yīng)填good的

最高級(jí)besto故填besto

21.a22.about23.achieve24.own25.really26.because27.Cooking28.create

29.accepted30.countries

【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了“和諧”的理念。

21.句意:你和你的同學(xué)有不同的想法。此處泛指“一個(gè)不同的想法“,different以輔音音素開(kāi)頭,用不定冠

詞a。故填a。

22.句意:孔子之前就談到過(guò)這一點(diǎn)。talkabout”談?wù)摴侍頰bout。

23.句意:這意味著君子試圖實(shí)現(xiàn)和諧,但他們不會(huì)盲目地同意別人的說(shuō)法。根據(jù)音標(biāo)可知,此處是單詞

achieve“實(shí)現(xiàn)故填achieveo

24.句意:他們有自己的想法。根據(jù)音標(biāo)可知,此處是單詞own”自己的工故填own。

25.句意:但他們并沒(méi)有真正合仕。此處修飾動(dòng)詞work用副詞really“真正地、故填really。

26.句意:我們應(yīng)該接受差異,因?yàn)椴皇敲考露急仨毷且粯拥?。前后是因果關(guān)系,前果后因,用because

引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。故填because,

27.句意:做飯也是一樣的。作主語(yǔ)用動(dòng)名詞cooking,放句首首字母大寫(xiě)。故填Cooking。

28.句意:不同的口味被結(jié)合在一起,做成了一-道美味的菜。根據(jù)音標(biāo)可知,此處是單詞create“創(chuàng)造”。故

填createo

29.句意:自古以來(lái),中國(guó)就接受多樣性中的和諧思想。accept“接受”,此處用過(guò)去分詞和has構(gòu)成現(xiàn)在完

成時(shí)。故填accepted。

30.句意:今天,我們的領(lǐng)導(dǎo)人呼吁不同國(guó)家平等發(fā)聲,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。different后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

countries"國(guó)家"。故填countries。

31.years32.and33.choose34.If35.capital36.caring37.as38.both

39.perhaps40.certainly

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了世界人口增長(zhǎng)越來(lái)越快,我們應(yīng)該采取措施來(lái)控制人口增長(zhǎng)過(guò)快。

31.句意:下一個(gè)千年的前五十年對(duì)世界人口來(lái)說(shuō)將是重要的。/的“后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),year的復(fù)數(shù)形式

是years1,故填yearso

32.句意:到2050年,人口增長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)趨于平穩(wěn),到那時(shí),我們將有100億人口,是現(xiàn)在的三分之二。

分析空格前后句可知,此處表并列,用“and”連接。故填and。

33.句意:人口增長(zhǎng)率是我們現(xiàn)在可以選擇的。根據(jù)音標(biāo)可知,空格處填“choose",“can”后接動(dòng)詞原形。故

填choose<>

34.句意:如果我們想控制人口增長(zhǎng),我們現(xiàn)在就應(yīng)該采取措施,或者幫助貧困國(guó)家這樣做。分析空格前后

句可知,該句是引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。故填開(kāi)。

35.句意:他們需要更好的政府、更好的群體、更好的勞動(dòng)力、資本市場(chǎng)和更好的學(xué)校。根據(jù)音標(biāo)可知,空

格處填“capital”,capitalmarket”資本市場(chǎng)"°故填capital。

36.句意:如今,花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢來(lái)照顧,個(gè)孩子使得許多人只想生,個(gè)孩子。spendtimedoingsth.“花

費(fèi)時(shí)間做某事“,空格處填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填caring。

37.句意:由于人們經(jīng)常將大家庭視為疾病和老年人的安全網(wǎng),改善窮人的生活條件也具有重要作用。regard

sth.assth.”將某物視為某物”,動(dòng)詞短語(yǔ)。故填as。

38.句意:此外,受教育對(duì)女人和男人,或許對(duì)下一代來(lái)說(shuō)更重要。根據(jù)“womenandmen”可知,此處表達(dá)

教育對(duì)女人和男人“都”重要,both…and…”兩者都……故填both。

39.句意:此外,受教育對(duì)女人和男人,或許時(shí)下一代來(lái)說(shuō)更重要。根據(jù)音標(biāo)可知,空格處填“perhaps”,此

處副詞修飾形容詞。故填perh叩s。

40.句意:如果我們不能實(shí)現(xiàn)這些步驟,我們肯定不會(huì)控制人口??崭裉幮揎梽?dòng)詞“control”,填副詞,certain

的副詞形式是certainlyo故填certainlyo

41.been42.first43.the44.explains45.increase46.to47.really48.When

49.certain50.mention

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講閱讀英文文章的兩個(gè)益處。

41.句意:如果你不住在說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,或者你從來(lái)沒(méi)有去過(guò)一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家,你如何學(xué)好英語(yǔ)呢?根據(jù)

“you'venever...''可知此處是現(xiàn)在完成時(shí)havedone的結(jié)構(gòu),空格處填“be”的過(guò)去分詞形式。故填been。

42.句意:第一個(gè)益處是直覺(jué)。根據(jù)”...benefit”及上文提到的兩個(gè)益處可知此處開(kāi)始講第一個(gè)益處,應(yīng)用序

數(shù)詞。故填firsto

43.句意:你看著選項(xiàng),你立馬知道正確答案是什么。根據(jù)“…correctansweris”可知此處特指“正確答案”,

用定冠詞theo故填the。

44.句意:你不知道解釋它的語(yǔ)法規(guī)則??崭裉幩诘木渥邮嵌ㄕZ(yǔ)從句,that指代“thegrammarrule",是單

數(shù),故謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填explains。

45.句意:第二個(gè)益處是腦能量的增加。根據(jù)所給音標(biāo)可知是increase“增加”,此處是名詞。故填increase。

46.句意:當(dāng)你聽(tīng)到某人說(shuō)話的時(shí)候,你不得不保持專注。listen?!奥?tīng)"。故填to。

47.句意:如果他們說(shuō)的確實(shí)很快,你也在訓(xùn)練你的大腦來(lái)更快的加工信息,這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)更好的理解力。

空格處修飾'論st”,用副詞形式。故填really。

48.句意:當(dāng)你在閱讀一本小說(shuō)時(shí),你需要記住許多的細(xì)節(jié),如人物的名字,他們的背景,情節(jié)等等。根據(jù)

“youreadanovel,youneedtorememberlotsofdetailslikethenamesofthecharacters,theirbackgrounds,theplot

andsoon.”可知此處是兩個(gè)完整的句子,需用連詞連接,結(jié)合語(yǔ)境可知此處是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。

故填When。

49.句意:閱讀相關(guān)類型的節(jié)能改善你思維的方式。結(jié)合所給音標(biāo)可如此處是certain”相關(guān),某些“,形容詞

作定語(yǔ)。故填certain。

50.句意:也有一些其他的益處,我就不在這里提及了。結(jié)合所給音標(biāo)可知此處是mention“提及”,動(dòng)詞。

故填mentiono

51.using52.a53.ate54.reasons55.hurt56.help57.present58.with

59.Although60.carefully

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了狗的吠叫所代表的不同含義。

51.句意:“汪汪!”當(dāng)你的狗吠叫時(shí),他是在用他的狗的語(yǔ)言嗎?根據(jù)“'Woof,woof!'Whenyourdogbarks,

ish,...(use)his,dog'slanguagc,?”可知,此處表示狗在吠叫時(shí),是否在使用他的狗的語(yǔ)言呢,句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)

行時(shí),謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)是bedoing,空前已有be動(dòng)詞is,所以此空應(yīng)用加詞use的現(xiàn)在分詞形式using。故填using。

52.句意:事實(shí)上,狗的吠叫并不等同「我們?cè)谡Z(yǔ)言中找到的單詞。根據(jù)“thewordswefindin.Janguage”可

知,此處在語(yǔ)言中找到的單詞,此空后是以輔音音素發(fā)音開(kāi)頭的名詞單數(shù)language“語(yǔ)言”,所以此空應(yīng)是不

定冠詞a。故填a。

53.句意:你的狗永遠(yuǎn)無(wú)法告訴你天氣如何或他昨天吃了什么。根據(jù)"Yourdogwillneverbeabletotellyou

hov/theweatherisorwhathe...(eat)yesterday.”可知,此處“whathe...(eat)yesterday”是賓語(yǔ)從句,且該從句應(yīng)

用一般過(guò)去時(shí),所以此空應(yīng)用動(dòng)詞eat的過(guò)去式ate。故填ate。

54.句意:他們對(duì)事物吠叫的主要原因有兩個(gè)。根據(jù)“fortwomain...(reason).”可知,此處表示兩個(gè)主要原因,

所以此空應(yīng)用名詞reason的復(fù)數(shù)形式reasons“原因"。故填reasonso

55.句意:當(dāng)你看到危險(xiǎn)的東西或受傷時(shí),你可能會(huì)大喊“哎呦!”而在某些情況下,狗的吠叫可能有同樣

的意思。根據(jù)音標(biāo)小3W提示可知,其英文表達(dá)是hurt”受傷,受傷的“,此處“get.../h3:t尸表示受傷,可用get

hurl,所以此空應(yīng)是hurt。故填hurt。

56.句意:他以吠叫來(lái)表示他的害怕,或是為了向他的群體尋求幫助。根據(jù)“Hebarkstoshowhisfbarortocall

for...fromhisgroup.”可知,此處表示狗狗的吠叫是為了表示自己的害怕,或是在向他的群體尋求幫助,可用

callforhelp“尋求幫助”,所以此空應(yīng)是help“幫助”,符合語(yǔ)境。故填help。

57.句意:這些吠叫更接近于你打開(kāi)一個(gè)令人驚喜的禮物時(shí)所發(fā)出的“哇”。根據(jù)音標(biāo)/'preznt/提示可知,其英

文表達(dá)為presen廣禮物”,空前有不定冠詞a,所以此空應(yīng)用present的單數(shù)形式。故填present。

58.句意:當(dāng)狗以這樣的方式吠叫時(shí),說(shuō)明了他想要和你或和他的狗朋友分享他的快樂(lè)。根據(jù)"hewants2

sharehishappiness...youorhisdogfriends”可知,此處表示他想要和你或和他的狗朋友分享他的快樂(lè),可用

shareslh.withsb.“與某人分享某物”,所以此空應(yīng)是介詞witho故填with。

59.句意:雖然你的狗不知道如何說(shuō)你的語(yǔ)言,但他依然會(huì)聽(tīng)你說(shuō)話,也在努力嘗試去理解你。根據(jù)音標(biāo)/。:

1'doW提示可知,其英文表達(dá)為although“雖然”,although表示前后句意之間存在讓步關(guān)系,表示雖然你的狗

不知道如何說(shuō)你的語(yǔ)言,但他依然會(huì)聽(tīng)你說(shuō)話,也在努力嘗試去理解你,首字母a大寫(xiě)。故填A(yù)lthough。

60.句意:如果你仔細(xì)聽(tīng)他“說(shuō)話”,你可能也會(huì)開(kāi)始理解他不同吠叫的含義。根據(jù)“l(fā)isten...(careful)tohim”可

知,此處表示仔細(xì)聽(tīng)他“說(shuō)話”,此空應(yīng)用careful的副詞形式carefully“仔細(xì)地”,修飾動(dòng)詞lislen。故填carefully。

61.farm62.activities63.the64.learnt65.togrow66.and67.stronger68.different

69.with70.special

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)開(kāi)辦快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)俱樂(lè)部,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和體驗(yàn)種植農(nóng)作物。

61.句意:你能想象把你的學(xué)校變成農(nóng)場(chǎng)嗎?根據(jù)下文“Afterstudyingcrops(莊稼)likewheatandgarlic,

studentsgotthechancetogrowthem”可知,介紹學(xué)生把學(xué)校變成農(nóng)場(chǎng),種植蔬菜的經(jīng)歷,fh門n“農(nóng)場(chǎng)”,a修飾

名詞的單數(shù)形式,故填farm。

62.句意:在“雙減”政策下,學(xué)生們有很多新的社團(tuán)和課外活動(dòng)。此空與clubs是并列關(guān)系,收此空應(yīng)填名

詞復(fù)數(shù)形式,故填activities。

63.句意:快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)俱樂(lè)部是最受歡迎的俱樂(lè)部之一。oneofthe+形容詞最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞,表示“最……之

一”,故填the。

64.句意:但事實(shí)證明,我也學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)和生物學(xué)的知識(shí)。根據(jù)turned可知,此空應(yīng)填動(dòng)詞過(guò)去

式,故填learnto

65.句意:我的小組試圖種植韭菜。trytodosth”試圖做某事”,動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ),故填togrow。

66.句意:然后我們給它們蓋上一層薄薄的土,給它們澆水??崭袂昂笫遣⒘嘘P(guān)系,用and連接,故填and。

67.句意:我們希望韭菜可以成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。grow后接形容詞作表語(yǔ),much修飾比較級(jí),故填stronger。

68.句意:其他群體種植不同的作物,比如小麥和菠菜。根據(jù)音標(biāo)可知,此空應(yīng)填形容詞difTere優(yōu)不同的”,

故填differento

69.句意:為了區(qū)分它們,學(xué)生們搭起了寫(xiě)有蔬菜名字的板子。根據(jù)"setupboards...thevegetables'nameson

them”可知,這個(gè)板子上面有著蔬菜得名字,wilh表示“帶有",故填wilh。

70.句意:這真是一個(gè)特別的經(jīng)歷。根據(jù)音標(biāo)可知,此空應(yīng)填形容詞specia產(chǎn)特別的“,故填special。

71.of72.surprised73.Who74.and

75.carefully76.safe77.prevent78.them79.public80.robots

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了北京冬奧會(huì)的幕后團(tuán)隊(duì)人員。

71.句意:有各種各樣的比賽。固定短語(yǔ)differentkindso廣不同種類的“,故填of。

72.句意:人們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員加油的同時(shí),也對(duì)幕后的團(tuán)隊(duì)合作感到驚訝。固定短語(yǔ)besurprisedat”對(duì)……感

到驚訝”,故填surprisedo

73.句意:他們是誰(shuí)?根據(jù)“Theycouldseeagroupofpeople”可知此處是問(wèn)這些人是誰(shuí),故填Who。

74.句意:每場(chǎng)比賽結(jié)束后,他們都會(huì)出現(xiàn)在溜冰場(chǎng),到處清理。固定短語(yǔ)hereandthere”四處,到處”。故

填and。

75.句意:他們是每天凌晨3點(diǎn)仔細(xì)檢查食物的供給者,盡最大努力確保食物安全。careful是形容詞,此處

應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞,故填carefully。

76.句意:他們是每天凌晨3點(diǎn)仔細(xì)檢查食物的供給者,盡最大努力確保食物安全。根據(jù)所給音標(biāo)可知,空

處應(yīng)填safe“安全的”,作表語(yǔ),故填safe。

77.句意:為了防止相機(jī)結(jié)冰,工作人員用特殊的材料把相機(jī)蓋起來(lái)保暖。根據(jù)所給音標(biāo)可知,空處應(yīng)填

prevent“阻止”,故填prevento

78.句意:為了防止相機(jī)結(jié)冰,工作人員用特殊的材料把相機(jī)蓋起來(lái)保暖。Ihey是代詞主格,此處位于動(dòng)詞

后,應(yīng)用代詞賓格,故填them。

79.句意:洗手液被放在公共場(chǎng)所。根據(jù)所給音標(biāo)可知,空處應(yīng)填public“公共的",故填public。

80.句意:展新型冠狀病毒肺炎科技防控行動(dòng),醫(yī)療機(jī)器人在不同區(qū)域步行提供幫助。robot“機(jī)器人”,可數(shù)

名詞,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表示一類事物,故填robots。

81.away82.his83.diseases84.in85.first86.weighed87.took88.believe

89.when90.duty

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了17歲女孩兒李小燕背著奶奶看病的故事。

81.句意:四川省一名十幾歲的女孩背著76歲的奶奶在離家5公里的診所接受了三年的治療。距離+away

from,表示“離...多遠(yuǎn)故填away。

82.句意:她的父親在1992年受傷后右腿截肢。空后,ightleg”是名詞,表示“他的右腿”,空處用形容詞性

物主代詞。故填his。

83.句意:她的祖母馬德明身患多種疾病,健康狀況也很差。disease“疾病”,此處是可數(shù)名詞,表示“幾種疾

病”,用復(fù)數(shù)。故填diseases。

84.句意:她的祖母馬德明身患多種疾病,健康狀況也很差。由的0日僅)0門睨21出“健康狀況好/差”。故填in。

85.句意:第一次她把奶奶從桃雅村的家?guī)У皆\所時(shí),李不得不經(jīng)常休息。根據(jù)“The...time”可知,表示“第

一次”,用序數(shù)詞。故填first。

86.句意:因?yàn)槟棠腆w重55公斤,而她太小了。根據(jù)音標(biāo)可知,空處是weigh"重量為……”的過(guò)去式。故填

weighedo

87.句意:她花了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)診所。take“花費(fèi)”,作謂語(yǔ),描述過(guò)去的事,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),lake用

過(guò)去式。故填took。

88.句意:診所里的醫(yī)生非常驚訝,他不停地說(shuō),很難相信像她這么大的女孩能背上奶奶。根據(jù)音標(biāo)可知,

空處是動(dòng)詞believe“相信”,不定式符號(hào)后用動(dòng)詞原形。故填believe。

89.句意:隨著年齡的增長(zhǎng),我背著奶奶的時(shí)候休息的次數(shù)減少了。空處缺少?gòu)木湟龑?dǎo)詞,表示“當(dāng)背著奶

奶的時(shí)候“,用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填when。

90.句意:現(xiàn)在我有責(zé)任照顧她。根據(jù)音標(biāo)可知,空處是名詞duty“責(zé)任”,作表語(yǔ)。故填duty。

91.wishes92.a93.became94.clearly95.luck96.children97.different98.double

99.it100.to

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了冬奧會(huì)閉幕式里的中國(guó)元素。

91.句意:在2022年北京冬奧會(huì)閉幕式期間,許多中華文化的例子被融入到這場(chǎng)盛會(huì)的設(shè)計(jì)當(dāng)中,表達(dá)了

中國(guó)人的愿望。wish表示“愿望”,是可數(shù)名詞,此處用其復(fù)數(shù)形式wishes表示類別。故填wishes。

92.句意:卜二生肖冰車創(chuàng)造了一幅由車輪痕跡形成的中國(guó)結(jié)的奇妙的圖片。wonderfulpicture是單數(shù)名詞,

此處表示泛指,其前應(yīng)有不定冠詞,wonderful為輔音音素開(kāi)頭的單詞,不定冠詞應(yīng)用故填a。

93.句意:然后它越變?cè)酱螅跀?shù)字AR技術(shù)的幫助下,最后出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“中國(guó)結(jié)”。根據(jù)語(yǔ)境可知此

處在描述閉幕式上的場(chǎng)景,因此句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞bee的過(guò)去式為became。故填became。

94.句意:每條顏色條都可以被清晰地看到,它

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