Unit4單元話題語法填空專項練習(xí)

(名校最新真題)

(2022?江蘇?鹽城市伍佑中學(xué)高二階段練習(xí))閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)

單詞的正確形式。

Flowerarrangementisthe](bine)ofseveralelementstoproducevisuallypleasingdisplayoffresh,

silk,ordriedflowers.Generaldesignprinciplesincludeunbalance,andharmony,2ofteninvolvesthe

useoflight,space,andaccent.Differentpartsoftheworlduse3(vary)designtechniquesforflower

arrangement.

TheartofChinesetraditionalflowerarrangement,originally4(serve)asofferingsattemplesand

decorationsinthepalace,hassurvivedoverthecenturies.44Withahistoryofmorethan3,00()years,theimageof

flowerarrangementsometimesisstilllimitedbunchesofflowersinflowershops.^^ZhangYan,5master

oftheart,said.

InrecentyearsZhanghasbeendevotedlypopularizingthetraditionalflowerarrangement,hopingpeoplewill

befamiliar6theart,takeprideinitscenturiesoldhistoryandholdanability1(appreciate)the

beautyinlife.

InZhang'sview,Chinesetraditionalflowerarrangementisnotonlyadecoration,8aformof

psychologicaltreatmentformodembusybees.Theartemphasizessimplicity,andthearrangermustdecideon

9istrulynecessaryinhisorherworkandlife.Thehealingeffectoftheart10(realize)

whenthearrangerestotermswithwhattheytrulywant.

(2022?江蘇無錫?高二階段練習(xí))閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

InChina,2022markstheYearoftheTiger.Theanimal11(regard)inChinesecultureas“thekingof

allbeasts”.

Mostchildrenhere,when12(ask)todrawatiger,wouldwriteonitsforeheadtheChinesecharacter

waug,asthemarkingsontigers'foreheadsresemblethecharacterfor“king"，whoconquersthekingdomof

animal.

Sinceancienttimes,tigers13(indicate)power,solemnity(莊嚴(yán))and14(brave)inour

ancestors'mind,withobjectsbearingtigerrelatedimagecreatedtodriveawaythealarmingevilspiritsandinvoke

goodfortune.

Tocelebratethisyear'sLunarNewYear,itisthereforenecessarytoprepare15advanceafew

traditionaltigersluffedtoys—iheclassictypeisusuallymadeofclothandesincolorssuchasredandyellow一

16(decorate)one'shomeortogivetochildrenasafascinatemascot(吉祥物).

TheeveofLunarNewYearisatimetosaygoodbyetothepastandringinthenewyear,withthereunion

dinneranindispensablefeatureofthenight.

Althoughthe17(food)preparedforthefeastvarythroughoutthecountry,jiaozi(dumpling)is

18musthaveformostfamiliesinnorthernChina.Disheslikefishandchicken,thewords19sound

like“surplus”(盈余)and“goodluck“inChinese,areusuallythecenterpiecesondiningtables.Thesecouldmake

a20(wonder)feastandshowthehost'sgenerosityandhospitality.

(2021?江蘇高二期末)閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的適當(dāng)形式。

InancienttimestheSilkRoadwasveryimportant.It21(connect)EuropewithAsia.TheSilkRoad

gotitsnamebecausebusinessmentradedsilkalongit.Besidessilkthereweremanyother22(produce)

thattravelledalongtheSilkRoad.

TheChineselearnedtomakesilkthousandsofyearsago.ForalongtimetheChineseweretheonly

23(one)whoknewhowtomakesilk.Theykeptthesecret24(care).InancientChinasilkwasa

valuablematerial.Onlytheemperor,hisfamilyandhisofficers25(allow)towearclothesthatweremade

26silk.

TheancientRomanswerethefirstEuropeans27knewsilk.Indiansexchangedsilkforwool,goldand

silverwiththem.

ThereweredesertsandhighmountainsinthewaysothetripalongtheSilkRoadcouldbeverydangerous.

Forbusinessmeni(wasnevereasy28(travel)fromChinatoRome.Buttheheroesnevergaveup.They

devotedalongperiodoflimeto29it.it.Anditwasreallyworthit.30thetimewentbysome

citieswerebuiltalongtheSilkRoad.

(2022?河北保定?高二階段練習(xí))閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Inthepasttwodecades,theChinesestudiesprograms31(gain)hugepopularityinWestern

universities.MorerecentlytheChinesegovernmenthassetupConfuciusInstitutesinmorethan8()32

(country).TheseschoolsleachbothChineselanguage33culture.ThemaincoursesofChineseculture

34(usual)includeChineseart,historyandphilosophy.Somesocialscientistssuggest(hatWesterners

35(take)advantageoftheancientChinese36(wise)tomakeupforthedrawbacksofWestern

philosophy.StudentsintheUnitedStates,37thesametime,areracingtolearnChinese.Sotheywillbe

readyforlifeinaworld38ChinaisanequalpowerwiththeUnitedStates.Businessmenwhohopeto

makemoneyinChinaarcreadingbooksaboutConfucius39(understand)theirChinesecustomers.

TodayChinaattractstheWest40(much)thaneveranditwillneedmoretointroduceConfucius

andChineseculturetotheWest.

(2017?湖南?新邵縣教研室高二期末)閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的

正魂形式

Crosstalk,alsoknownbyitsChinesenameXiangsheng,isatraditionalChineseedicperformingart,andone

ofChina'smostpopular41(culture)elements.ItoriginatedinNorthChinaand42(bee)

popularinMingDynasty.WiththedevelopmentinQingDynastyandtheRepublicofChinaera.Xiangsheng

43(gradual)developedfromone'svocalimitation(口技)tostandupedy.Chinesecrosstalkhasthree

birthplaces:BeijingTianqiao,TianjinQuanycchangandNanjingConfuciusTemple.Xiangshenglaythe

foundationinfolklifeandsociety,thus44(make)itpopularamongfolkpeople.Xiangshengcanbe

performedbyoneperson(soloictalk),twoplayers(icdialogue),andthreeormorepeople(groupcrosstalk),

45itistypicallyintheformofaicdialogue46twoperformers.Inaicdialogue,as

47rule,(heleadingactor,helpedbythesupportingactor,amusesall(heaudiencewithfunnyremarks.

Dueto48(it)humorandirony(諷刺)，Xiangshenghasspreadfarandwide.Xiangsheng49

(perform)inethniclanguages,suchasTibetanXiangsheng,hasappearedinremoteregionsand50(area)

inhabitedbyethnicminorities.Furthermore,Xiangshenghasbeenintroducedabroadandbeespopularin

SoutheastAsiaincludingBurma,SingaporeandMalaysia.

(2022?浙江?高二開學(xué)考試)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

MissZhang,aChinesestudentfromSheridanCollegeinOntario,Canada,hasmadeasplash(引起關(guān)注)

onlinebywearinghanfu—51(tradition)Chineseclothing—athergraduationceremony.Herbold

choicemixedChinesedesigns52Westerngown.53(decorate)withshoulderaccessoriesand

longsleeves,thecapandgownlookeddelicateandelegant.Shenotonly“didinCanadaastheCanadiansdo”,but

alsoshowed54(she)culturalconfidence,pliments55(pour)inafterthestudentsharedthe

viceocapturingherglamorous(富有魅力的)momentonhergraduationday,withmanynetizens56

(say)herhanfuchoicewascertainlyaconfidentdisplayofChineseculture.Overwhelmed,57girlfrom

Xi'an,Shaanxiprovince,thankedheradmirersfortheInternetattention,andsaidthatwearinghanfudoesnot

58(necessary)makeonefeelconfident—itisthe59(believe)fromwithininthebeautyand

strengthsofournation60makesusconfident.

（2022.黑龍江?農(nóng)墾佳木斯學(xué)校高二期末）閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)

參考答案：

1.bination2.which3.various4.serving5.a6.with7.toappreciate8.but9.what10.will

berealized

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了中國傳統(tǒng)藝術(shù)插花以及藝術(shù)家張巖對于這門藝術(shù)的推廣。

I.考查名詞。句意：插花是一些元素的組合，以產(chǎn)生視覺上令人愉悅的新鮮花朵、絲花或干花。根據(jù)橫

線前的the以及后面的of可知這里填一個名詞,bination”組合,結(jié)合”符合題意，作表語。故填bination。

2.考查定語從句。句意：?般的設(shè)計原則包括不平衡和和諧，這會經(jīng)常涉及到光線、空間和點綴的使用。

根據(jù)句子成分分析，這里是一個書限制性定語從句，修飾先行詞designprinciples,指物，從句中缺少主語，

應(yīng)用關(guān)系代詞which將先行詞代入從句中作主語。故填whicho

3.考查形容詞。句意：世界上不同的地方使用不同的插花設(shè)計技術(shù)。根據(jù)后面的名詞designlechniques可

知橫線上需要一個形容詞來修飾，various”不同的，多種多樣的”符合題意。故填various。

4.考查非謂語動詞。句意：中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)，最初是作為寺廟的供品和宮殿的裝飾，已經(jīng)流傳了幾個

世紀(jì)。根據(jù)句子成分分析，句子的主語是TheartofChinesetraditionalflowerarrangement,謂語動詞是has

survived,這里的serve是非謂語，作定語，與其邏輯主語TheartofChinesetraditionalflowerarrangement

之間是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式。故填serving。

5.考查冠詞。句意：”在3000多年的歷史中，插花的形象有時仍然是花店里有限的幾束花?！币晃凰囆g(shù)大

師張巖說道。根據(jù)句意，可數(shù)名詞master表示“一位藝術(shù)大師”，泛指，用不定冠詞a修飾。故填a。

6.考查介詞。句意：近年來，張一直致力于推廣傳統(tǒng)插花，希望人們將會熟悉這門藝術(shù)，為其悠久的歷

史感到自豪,并擁有一種欣賞生活中的美麗的能力。befamiliarwith是固定短語,意為“對……熟悉”。故

填with。

do...詞不定式。句意：近年來，張一直致力于推廣傳統(tǒng)插花，希望人們將會熟悉這門藝術(shù)，為其悠久的歷

史感到自豪，并擁有?種欣賞生活中的美麗的能力。ability是?個抽象名詞，后面常用不定式作后置定語，

theabilitytodo...意為”...的能力故填toappreciate?

8.考查連詞。句意：在張偉看來，中國傳統(tǒng)插花不僅僅是一種裝飾，更是一種對現(xiàn)代忙碌工作者的心理

治療。nolonly…but(also)…為復(fù)合連詞，意為“不但...而且....故填bul。

9.考查賓語從句。句意：這一藝術(shù)強調(diào)簡單，插花者必須決定什么是他或她的工作和生活中真正必要的。

根據(jù)句子成分分析，橫線之后是介詞on后面的賓語從句，從句中缺少主語，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)該賓

語從句，表示“(真正必要的)事情"。故填what。

10.考查時態(tài)和語態(tài)。句意：當(dāng)插花者與他們真正想要的達(dá)成一致，藝術(shù)的治愈效果就會實現(xiàn)。分析句子

可知，realize是主句中謂語動詞，與主語Thehealingeffect之間是被動關(guān)系：時間狀語從句中使用一般現(xiàn)

在時態(tài)，根據(jù)“主將從現(xiàn)”原則,主句用一般將來時。故填willberealized。

11.isregarded12.asked13.haveindicated14.bravery15.in16.to

decorate17.foods18.a19.which##that20.wonderful

【導(dǎo)語】這是一篇說明文，2022年是中國虎年，文章講述了老虎在中國文化中的象征意義及新年的一些傳

統(tǒng)，

11.考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致C句意：在中國文化中，這種動物被認(rèn)為是“萬獸之王根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和

句意可知，該空在句中作謂語，動詞regard與主語Theanimal構(gòu)成被動關(guān)系，且句子是描述?個事實，應(yīng)

用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語是名詞單數(shù)，be動詞用is。故填isregardedo

12.考查狀語從句的省略。句意：這里的大多數(shù)孩子被要求畫老虎時，都會在老虎的額頭上寫上“王”字，

因為老虎額頭卜.的紋路很像"王'’字，是征服動物界的人物。when引導(dǎo)的時間狀語從句的主語與主句的主語

一致，且從句主語與動詞ask之間是被動關(guān)系，故從句的完整形式是whentheyareaskedtodrawatiger,當(dāng)

狀語從句主語和主句主語一致，且從句含be動詞時，可以省略從句主語和be動詞，故填asked。

13.考查時態(tài)和主謂一致。句意：自古以來，老虎在我們祖先的心目中象征著力量、莊嚴(yán)和勇敢，人們創(chuàng)

造了與老虎有關(guān)的物品，以驅(qū)除惡靈，祈求好運。根據(jù)時間狀語“Sinceancienttimes”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在

完成時，主語tigers是名詞復(fù)數(shù)，助動詞用have。故填haveindicated。

11.考查名詞.句意：自古以來，老虎在我們祖先的心目中象征著力量、莊嚴(yán)和勇敢，人們創(chuàng)造了與老虎

有關(guān)的物品，以驅(qū)除惡靈，祈求好運。根據(jù)and前后成分一致原則可知，該空應(yīng)用其名詞形式作賓語，

bravery勇敢，不可數(shù)名詞。故填bravery。

15.考查介詞。句意：為了慶祝今年的農(nóng)歷新年，因此有必要提前準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的老虎毛絨玩具——經(jīng)典

的類型通常是布料制成的，有紅色和黃色等顏色——來裝飾自己的家或送給孩子們作為迷人的吉祥物。in

advance是固定搭配，意為“提前”。故填in。

16.考查動詞不定式。句意：為了慶祝今年的農(nóng)歷新年，因此有必要提前準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的老虎毛絨玩具——

經(jīng)典的類型通常是布料制成的，有紅色和黃色等顏色一來裝飾自己的家或送給孩子們作為迷人的吉祥物。

結(jié)合句意可知，提前準(zhǔn)備老虎毛絨玩具的目的是裝飾家或送給孩子，該空表示目的，用動詞不定式作目的

狀語。故填lodecorate。

17.考查名詞。句意：盡管全國各地為年夜飯準(zhǔn)備的食物各不相同，但餃子是中國北方大多數(shù)家庭的必備

食物。這里的食物是指不同種類的食物，并不是統(tǒng)稱，應(yīng)用food的復(fù)數(shù)形式。故填foods。

18.考查不定冠詞。句意：盡管全國各地為年夜飯準(zhǔn)備的食物各不相同，但餃子是中國北方大多數(shù)家庭的

必備食物。此處表示泛指，amusthave意為“一個必不可少的事物”。故填a。

19.考查定語從句。句意：像魚加雞這樣的菜，這些詞在中文里聽起來像“盈余”和“好運”，通常是餐桌上

的中心擺設(shè)。空處引導(dǎo)定語從句，先行詞是thewords,指物，關(guān)系詞在定語從句中作主語，可用which或

that引導(dǎo)。故填which/thato

20.考查形容詞。句意：這些可以成為一場美妙的宴會，顯示主人的慷慨和好客。該空修飾名詞feasi,故

填其形容詞形式wonderful作定語。故填wonderfulo

21.connected22.products23.ones24.carefully25.wereallowed26.of27.that28.to

travel29.make30.As

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹絲綢之路的重要作用以及對其他國家的貿(mào)易影響。

21.考杳時態(tài)。句意：它連接了歐洲和亞洲。結(jié)合上文“InancienttimestheSilkRoadwasveryimportant.”

可知描述過去發(fā)生的事情應(yīng)用一般過去時。故填connectedo

22.考查名詞。句意：除了絲綢，絲綢之路上還有許多其他產(chǎn)品。作主語，表示“產(chǎn)品”且由many修飾應(yīng)

用名詞復(fù)數(shù)形式。故填products。

23.考查代詞。句意：在很長一段時間里，中國人是唯一知道如何制造絲綢的人。此處泛指復(fù)數(shù)名詞Chinese

應(yīng)用代詞oneso故填ones0

21.考查副詞。句意：他們小心翼翼地保守秘密“修飾動詞keep應(yīng)用副詞carefully,作狀語“故填carefully.

25.考查時態(tài)語態(tài)。句意：只有皇帝，他的家人和他的官員被允許穿絲綢做的衣服。主語與謂語構(gòu)成被動

關(guān)系，且描述過去發(fā)生的事情應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，主語為Onlytheemperor,hisfamilyandhis

officers,謂語用復(fù)數(shù)。故填wereallowed。

26.考查介詞。句意：只有皇帝，他的家人和他的官員被允許穿絲綢做的衣服。短語bemadeof表示“由……

制成“。故填of。

27.考查定語從句。句意：古羅馬人是最早認(rèn)識絲綢的歐洲人。定語從句修飾先行詞Europeans,從句缺

少主語，且先行詞由序數(shù)詞修飾，只能用that引導(dǎo)。故填that。

28.考查非謂語動詞。句意：對于商人來說，從中國到羅馬從來不是件容易的事。此處為句型itbeadj.todo

sth.,il為形式主語,不定式作真正主語。故填lotravel。

29.考查非謂語動詞。句意：他們花了很長時間來完成它。短語devoletimelodoslh.表示“花時同做某事”。

故填make。

30.考查狀語從句。句意：隨著時間的推移，絲綢之路上建起了一些城市。引導(dǎo)時間狀語從句，表示“隨

著”應(yīng)用as,句首單詞首字母要大寫。故填A(yù)s。

31.havegained32.countries33.and34.usually35.should

takc##takc36.wisdom37.at38.where39.tounderstand40.more

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹了現(xiàn)在，中國文化在其他國家受到巨大的歡迎及受歡迎的原因。

31.考查時態(tài)。句意：在過去的二十年中，中國研究項目在西方大學(xué)獲得了巨大的歡迎。根據(jù)句意和句中

“Irthepasttwodecades”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表示動作開始于過去，持續(xù)到現(xiàn)在，“programs”為可

數(shù)名詞復(fù)數(shù),與“have”連用，“gain”意為“獲得”,動詞詞性,過去分詞為“gained”,故空格處應(yīng)填“havegained”。

故填havegainedc

32.考查名詞。句意：最近，中國政府在80多個國家設(shè)立了孔子學(xué)院?！癱ountry”意為“國家”，為可數(shù)名詞，

“80”后應(yīng)用口「數(shù)幺詞知數(shù)，"country”的知數(shù)形式為“countries”，在句中作賓語。故填countries,

33.考查固定短語。句意：這些學(xué)校同時教授漢語和中國文化。分析句子可知，句中涉及固定短語

“both…and…”，意為”……和……都，兩者都“，故空格處應(yīng)用“and”。故填and。

34.考查副詞。句意：中國文化的主要課程通常包括中國藝術(shù)、歷史和哲學(xué)。分析句子可知，“include”為

動詞，應(yīng)用副詞修飾，作狀語，'usual”為形容詞，對應(yīng)的副詞為“usually”，意為“通?！薄９侍顄sually。

35.考查虛擬語氣。句意：一些社會科學(xué)家建議，西方人應(yīng)該利用中國古代的智慧來彌補西方哲學(xué)的缺陷。

分析句子可知，句子為賓語從句，“that”引導(dǎo)從句作“suggest”的賓語，“suggest”意為“建議”，此時從句要用

虛擬語氣,謂語動詞為”(should)+動詞原形”，故空格處應(yīng)填“shouldtake”或“take”。故填shouldtake/takc。

36.考杳名詞。句意：一些社會科學(xué)家建議，西方人應(yīng)該利用中國古代的智慧來彌補西方哲學(xué)的缺陷。分

析句子可知，空格處應(yīng)用名詞，作介詞“?！旱馁e語,“wise”意為“明智的”,形容詞詞性,對應(yīng)的名詞為“wisdom”,

意為“智慧”，為不可數(shù)名詞。故填wisdom。

37.考查固定短語。句意：與此同時，美國的學(xué)生正在競相學(xué)習(xí)漢語。分析句子可知，句中涉及固定短語

t4althesameliinc",意為"與此同時“，故空格處應(yīng)用“aT。故填al。

38.考查定語從句。句意：以便池們?yōu)樯钤谝粋€中國與美國力量平等的世界做好準(zhǔn)備。分析句子可知，

句子為限制性定語從句，先行詞為“world”，在從句中作地點狀:君，故應(yīng)用關(guān)系副詞“where”引導(dǎo)從句。故

填whereo

39.考查非謂語動詞。句意：希望在中國賺錢的商人正在閱讀有關(guān)孔子的書籍，以了解他們的中國客戶。

分析句子可知，句中有謂語動詞“arereading”，故空格處應(yīng)用非請語動詞，了解中國客戶是商人閱讀有關(guān)孔

子的書籍的目的，故應(yīng)用不定式作目的狀語，空格處應(yīng)填“tounderstand”。故填tounderstand。

40.考查副詞比較級。句意：今天，中國比以往任何時候都更吸引西方，它需要更多地向西方介紹孔子和

中國文化。根據(jù)句意和句中“than”可知，句子應(yīng)用比較級，表示更吸引西方，“much”的比較級為“more”。

故填more。

41.cultural42.became43.gradually44.making45.but46.between47.a48.its49.pe

rfbrmed50.areas

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹了相聲這門藝術(shù)的起源和發(fā)展。

41.考查形容詞。句意：Crosstalk,又名相聲，是中國傳統(tǒng)的喜劇表演藝術(shù)，也是中國最受歡迎的文化元

素之一。修飾其后名詞elements應(yīng)用形容詞，cultural“文化的"符合題意。故填cultural。

42.考查時態(tài)。句意：它起源于中國北方在清朝變得流行。分析可知空處和上文。riginated是并列的謂語

動詞，結(jié)合時間狀語inMingDynasty判斷為一般過去時。故填becameo

43.考查副詞。句意：隨著清代和民國時期的發(fā)展，相聲逐漸從模仿人聲發(fā)展為單口喜劇。修飾動詞developed

應(yīng)用副詞修飾,作狀語。故填gradually。

44.考查非謂語動詞。句意：相聲奠定了民間生活和社會的基礎(chǔ)，因此在民間廣受歡迎。句子已有謂語動

詞lay且無連詞，故空處應(yīng)用非謂語動詞，表示自然而然的結(jié)果，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填making。

45.考查連詞。句意：相聲可以由一個人（單人相聲）、兩名演員（相聲）和三人或三人以上（集體相聲）

表嬪，但通常是兩名演員之間的相聲形式.結(jié)合句意，此處表示雖然相聲有幾種形式，但通常是兩個人表

演，上下文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用bin連接。故填but。

46.考查介詞。句意同上。結(jié)合句意表示“兩個人之間”應(yīng)用介詞between。故填between。

47.考查固定短語。句意：在喜劇對白中，通常情況下，主角在配角的幫助下，用有趣的評論逗樂所有觀

眾,結(jié)合句意，此處為固定短語asarule”通常情況下故填a。

48.考查代詞。句意：由于它的幽默和諷刺，相聲已經(jīng)廣泛傳播。修飾后文名詞詞組應(yīng)用形容詞詞性物主

代聞泯，表示“它的灰故填沁。

49.考查非謂語動詞。句意：以藏族相聲等民族語言表演的相聲，已出現(xiàn)在邊遠(yuǎn)地區(qū)和少數(shù)民族聚居區(qū)。

分析可知，空處為名詞Xiangsheng的后置定語，應(yīng)用非謂語動詞形式，perform和Xiangsheng之間為邏輯

被動關(guān)系，故用過去分詞。故填performed。

50.考查名詞的數(shù)。句意同上。area“地區(qū)”是可數(shù)名詞，結(jié)合上文regions判斷用其復(fù)數(shù)形式。故填areas。

51.traditional52.with53.Decorated54.her55.poured56.saying57.the58.necessarily

59.belief60.that

【導(dǎo)語】本文是記敘文。文章講述了加拿大安大略省謝里丹學(xué)院的中國學(xué)生張小姐在畢業(yè)典禮上穿中國傳

統(tǒng)報裝，在網(wǎng)上引起了轟動。

51.考查形容詞。句意：來自加拿大安大略省謝里丹學(xué)院的中國學(xué)生張小姐在畢業(yè)典禮上穿著中國傳統(tǒng)服

裝，在網(wǎng)上引起了襲動。修飾名詞Chineseclolhing,應(yīng)用形容詞Iradilional作定語，意為“傳統(tǒng)的故填

traditional

mix...with...膽地選擇了中式設(shè)計和西式禮服混搭。mix...with...為固定搭配，意為“混合...和....”。故填

witho

53.考查非謂語動詞。句意：配上肩飾和長袖，帽子和長袍顯得精致而優(yōu)雅。分析句子可知，decorate(裝

飾)是非謂語動詞，與其邏輯主語thecapandgown之間是被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞表被動；且句首單詞首

字母人寫。故填Decorated。

54.考查代詞。句意:她不僅像加拿大人一樣在加拿大生活，還展現(xiàn)了她的文化自信。修飾名詞cultural

confidence,應(yīng)用形容詞性物主代詞her作定語。故填her。

55.考查動詞時態(tài)。句意：這名學(xué)生分享了她畢業(yè)那天迷人的視頻后，人們紛紛稱贊她，許多網(wǎng)友表示，

她選擇漢服無疑是對中國文化的自信展示。分析句子可知，pour(紛至沓來)是句中謂語動詞，與主語pliments

之間是主動關(guān)系，結(jié)合.卜.文可知，講述過去的事情應(yīng)使用一般過去時態(tài)。故填poured。

56.考查非謂語動詞.句意：這名學(xué)生分享了她畢業(yè)那天迷人的視頻后，人們紛紛稱贊她，許多網(wǎng)友表示，

她選擇漢服無疑是對中國文化的自信展示。分析句子可知，提示詞是with及合結(jié)構(gòu)中賓語manynetizens

的補足語,是非謂語動詞，與其邏輯主語manynetizens之間是主動關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞表主動。故填saying。

57.考查冠詞。句意：這位來自陜西西安的女孩被感動了，她感謝了網(wǎng)絡(luò)上對她的仰慕者們的關(guān)注，并表

示穿漢服并不一定讓人感到自信，讓我們自信的是來自內(nèi)心的對民族美麗和力量的信念。根據(jù)句意，girl

即上文中MissZhang,特指，用定冠詞the限定。故填the。

58.考查副詞。句意：同上。修飾動詞make,應(yīng)用副詞necessarily作狀語，意為定，必然"。故填necessarily。

59.考查名詞。句意：同上。分析句子可知,句中使用了強調(diào)句型，uthe9(believe)fromwithinin

thebeautyandstrengthsofournation”是原句主語；結(jié)合空格前定冠詞the可知，應(yīng)使用名詞belief,作主語。

故填beliefo

60.考查強調(diào)句型。句意：同上，分析句子可知，句中使用了強調(diào)句型，強調(diào)句結(jié)構(gòu)為“It+is/was+被強

調(diào)部分+that/who+句子其它部分”，在強調(diào)句中，當(dāng)被強調(diào)部分是人時，可以使用who代替that；本句

中強調(diào)的是原句主語“the9(believe)fromwithininthebeautyandstrengthsofournation”,句子具它

部分只能由that引出。故分that。

61.havebeenadded62.examples63.which64.obviously65.to

plcte66.celebration67.a68.Built69.but70.as

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要講述自1972年，超過800個文化遺址被認(rèn)為對人類歷史有特殊重

要性的遺址被添加到文化遺址清單上，印度的泰姬陵和中國的明清皇陵就是最著名的例子中的兩個。

61.考生時態(tài)和語態(tài)。句意：自1972年以來，800多個被認(rèn)為對人類歷史和文化具有特殊重要意義的文化

遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。主語sites與add之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動態(tài)；本句講述的是自Since1972

到現(xiàn)在以來發(fā)生的事情，應(yīng)用現(xiàn)在完成時；故填havebeenaddedo

62.考查名詞的數(shù)。句意：印度的泰姬陵和中國的明清皇陵就是最著名的例子。known是形容詞，修飾空

處的名詞：由two可知空處要填知數(shù)名詞：故填examples。

63.考查定語從句。句意：泰姬陵建于1631年至1648年間，顯然是一座建筑杰作?？仗幨欠窍薅ㄐ远ㄕZ

從句的引導(dǎo)詞，指物，在從句中作主語，故填which。

64.考查副詞。句意：泰姬陵建于1631年至1648年間，顯然是一座建筑杰作?？仗幨歉痹~作狀語，修飾

整句"isamasterpieceofarchitecture”。故填obviouslyo

…考查固定短語。句意：完成這個項目需要2萬多名工人和1000頭大象。Ittakesth.todo是固定短語，譯

為“做某事花費了故填toplete.

66.考查名詞。句意：如果說泰姬陵是心靈的慶典，那么明清皇陵則是心靈和精神的紀(jì)念碑。由a可知空

處是單數(shù)名詞，根據(jù)英文提示，故填celebration。

67.考查冠詞。句意：如果說泰姬陵是心靈的慶典，那么明清皇陵則是心靈和精神的紀(jì)念碑。木處monument

是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，前面應(yīng)加冠詞，本處無特指，monument以輔音音素開頭，故在前面加不定冠詞a；

故填a。

68.考查過去分詞。句意：1368年至1915年間，幾位皇帝建造了這些皇家陵墓，它們代表了中國的文化

和歷史價值。空處是分詞短語作狀語，其中動詞應(yīng)用非謂語：theImperialTombs與build之間是被動關(guān)