兵馬俑課件20XX匯報人：XXXX有限公司目錄01兵馬俑概述02兵馬俑的分類03兵馬俑的制作工藝04兵馬俑的考古研究05兵馬俑與秦始皇06兵馬俑的教育意義兵馬俑概述第一章發(fā)現(xiàn)與挖掘科學(xué)挖掘考古隊歷經(jīng)數(shù)年科學(xué)挖掘，逐步揭示兵馬俑全貌。意外發(fā)現(xiàn)1974年農(nóng)民打井時偶然發(fā)現(xiàn)兵馬俑。0102歷史背景秦代廢止人殉，以俑代人殉葬人殉制度結(jié)束1974年陜西臨潼農(nóng)民打井時意外發(fā)現(xiàn)兵馬俑的發(fā)現(xiàn)重要性與價值01歷史見證兵馬俑是秦朝歷史的重要見證，展現(xiàn)了古代軍事、雕塑藝術(shù)。02文化瑰寶作為世界文化遺產(chǎn)，兵馬俑具有極高的藝術(shù)和文化價值。兵馬俑的分類第二章兵馬俑種類數(shù)量最多，手持兵器，展現(xiàn)古代步兵陣勢。步兵俑身著鎧甲，騎戰(zhàn)馬，展示秦代騎兵風(fēng)采。騎兵俑不同軍銜的俑將軍俑身材高大，服飾華麗，象征高級軍事指揮官。武士俑裝備齊全，姿態(tài)各異，展現(xiàn)普通士兵形象。特殊俑的介紹最早騎兵實物，提供珍貴考古資料。騎兵俑組成弩兵軍陣，展示秦代射擊技藝。立射俑與跪射俑兵馬俑的制作工藝第三章制作材料黃色粘土為主石英長石云母主要材料輔助材料制作流程先制踏板，再塑下半身。打基礎(chǔ)制踏板上半身泥條盤塑，復(fù)泥修飾，分件制作后組裝。盤塑修飾組裝入窯燒制，上色施彩，最后入坑排布。燒制上色入葬工藝特點面部表情、服飾細(xì)節(jié)逼真，展現(xiàn)高超藝術(shù)技巧。精雕細(xì)琢身體各部位分別制作后組裝，提高生產(chǎn)效率。分件制作兵馬俑的考古研究第四章考古發(fā)現(xiàn)01新陶俑與軍陣新發(fā)掘220余件陶俑，初步厘清軍陣排列。02指紋印記研究發(fā)現(xiàn)工匠指紋，含未成年人，揭示勞動力構(gòu)成。研究成果發(fā)現(xiàn)長兵器鈹、戟，訂正歷史認(rèn)知。兵器新發(fā)現(xiàn)摸清陶俑制作流程，采用泥條盤筑法。制作流程揭秘保護(hù)與修復(fù)采用聚乙二醇等科技手段，保持彩繪穩(wěn)定性，成功保護(hù)兵馬俑色彩。色彩保護(hù)技術(shù)引入計算機(jī)虛擬修復(fù)技術(shù)，提高修復(fù)效率，減少文物二次傷害。數(shù)字化修復(fù)兵馬俑與秦始皇第五章秦始皇與陵墓秦始皇為求長生，下令建造規(guī)模宏大的陵墓。陵墓建造背景01兵馬俑是陵墓的重要陪葬品，象征秦軍威武，展現(xiàn)秦代雕塑藝術(shù)。兵馬俑意義02兵馬俑的象征意義01皇權(quán)威嚴(yán)兵馬俑象征秦始皇的無上權(quán)威與統(tǒng)治力量。02軍事強盛展示秦朝強大的軍事力量和統(tǒng)一六國的輝煌戰(zhàn)績。秦始皇陵的其他陪葬品秦代首次發(fā)現(xiàn)，含天鵝、鶴、鴻雁等46件。青銅水禽01包括鼎、豆、壺、編鐘，部分帶有銘文。青銅禮器02兵馬俑的教育意義第六章歷史教育價值兵馬俑作為歷史文物，有助于傳承秦代軍事、文化等方面的知識。傳承歷史文化生動的兵馬俑形象能激發(fā)學(xué)生對歷史的興趣，促進(jìn)主動學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣文化傳承意義兵馬俑作為歷史教材，增強學(xué)生對秦代歷史文化的認(rèn)知。歷史教育價值通過兵馬俑的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學(xué)生審美能力和對傳統(tǒng)文化的尊重。藝術(shù)審美培養(yǎng)課件互動設(shè)計設(shè)置關(guān)于兵馬俑的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，增強互動性和