2025年教師資格證考試綜合素質(zhì)真題解析試卷教育法律法規(guī)專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題干后的括號(hào)內(nèi)。）1.根據(jù)我國(guó)《教育法》的規(guī)定，我國(guó)教育的基本任務(wù)是（）。A.面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)B.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)D.發(fā)展教育事業(yè)，提高教育質(zhì)量2.我國(guó)《教育法》規(guī)定的受教育者依法享有的權(quán)利中，不包括（）。A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備C.按照國(guó)家規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金D.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見(jiàn)和建議3.我國(guó)《教師法》規(guī)定，教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利，這體現(xiàn)了教師的（）。A.教育教學(xué)權(quán)B.管理學(xué)生權(quán)C.科研權(quán)D.獲得報(bào)酬權(quán)4.我國(guó)《教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)中，不包括（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育D.參與社會(huì)公益活動(dòng)，為人民服務(wù)5.我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)尊重、保護(hù)未成年人的（）。A.隱私B.名譽(yù)C.榮譽(yù)D.以上都是6.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.禁止虐待、遺棄未成年人B.禁止對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.禁止脅迫、引誘、教唆、欺騙、強(qiáng)迫未成年人乞討或者從事違法犯罪活動(dòng)D.未成年人可以自愿參與與其年齡相適應(yīng)的民事活動(dòng)7.根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，我國(guó)實(shí)行（）學(xué)制。A.九年B.十二年C.十三年D.十五年8.我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。這一規(guī)定體現(xiàn)了義務(wù)教育的（）。A.公益性B.強(qiáng)制性C.基礎(chǔ)性D.平等性9.學(xué)校教師享有教育教學(xué)權(quán)，下列選項(xiàng)中不屬于其內(nèi)涵的是（）。A.依照國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理C.參與學(xué)校的民主管理D.管理學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法10.學(xué)生享有參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)的權(quán)利，這主要體現(xiàn)在（）。A.受教育權(quán)B.言論自由權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)11.以下選項(xiàng)中，不屬于《教師法》規(guī)定的教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是（）。A.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平B.考試閱卷，評(píng)定學(xué)生成績(jī)C.關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展D.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為12.根據(jù)《教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)依法自主管理，不受任何組織和個(gè)人干涉。這體現(xiàn)了教育自主權(quán)原則中的（）。A.教育教學(xué)自主權(quán)B.教職工管理自主權(quán)C.招生自主權(quán)D.財(cái)產(chǎn)管理自主權(quán)13.某教師因教學(xué)成績(jī)突出，被授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，并獲得了相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這體現(xiàn)了教師的（）。A.榮譽(yù)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身自由權(quán)D.集體權(quán)利14.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，對(duì)未成年人實(shí)施虐待行為的，情節(jié)嚴(yán)重的，依法可能承擔(dān)的刑事責(zé)任是（）。A.行政處罰B.民事賠償C.刑事責(zé)任D.監(jiān)督教育15.某學(xué)生因違反校規(guī)被學(xué)校處以其留校察看的處分。學(xué)校作出該處分前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生及其家長(zhǎng)，并聽(tīng)取學(xué)生的陳述和申辯。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人保護(hù)原則中的（）。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)原則B.保障未成年人受教育權(quán)原則C.保護(hù)未成年人身心健康原則D.尊重未成年人隱私原則二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”。）16.我國(guó)《教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。（）17.教師享有科學(xué)研究權(quán)，可以自由選擇科研方向，不受學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的影響。（）18.學(xué)校可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰，只要能夠起到教育作用即可。（）19.未成年人是指未滿十八周歲的公民。（）20.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（）21.教師法規(guī)定，教師享有管理學(xué)生權(quán)，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行任意懲罰。（）22.學(xué)生享有言論自由權(quán)，可以在課堂上隨意發(fā)表違反法律法規(guī)的言論。（）23.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)自主管理權(quán)是絕對(duì)的，不受任何法律法規(guī)的約束。（）24.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。（）25.學(xué)校教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利，這一權(quán)利的行使不受任何限制。（）三、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。）26.簡(jiǎn)述《教育法》規(guī)定的受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。27.簡(jiǎn)述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。28.簡(jiǎn)述《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的保護(hù)未成年人合法權(quán)益的主要措施。四、材料分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分。）29.材料一：小明是某中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生，因經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。班主任多次找小明談話，但效果不佳。為了幫助小明改正錯(cuò)誤，班主任決定取消小明參加學(xué)校即將舉行的籃球比賽的資格。材料二：小華是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，因在家不聽(tīng)父母的話，被父母打罵。小華在學(xué)校向老師求助，老師將小華的情況報(bào)告給了學(xué)校，學(xué)校及時(shí)與小華父母溝通，并進(jìn)行了教育，制止了其打罵行為。請(qǐng)結(jié)合《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，分析以上兩則材料中教師的行為是否正確，并說(shuō)明理由。30.某中學(xué)教師李某，因工作壓力大，經(jīng)常在課堂上對(duì)學(xué)生發(fā)火，甚至對(duì)學(xué)生進(jìn)行言語(yǔ)辱罵，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生恐懼心理，上課不再積極發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后，對(duì)李某進(jìn)行了批評(píng)教育，并要求其向?qū)W生道歉。請(qǐng)結(jié)合《教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析李某的行為是否違法，并說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的處理方式是否恰當(dāng)，為什么？試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.D3.A4.D5.D6.D7.A8.A9.D10.A11.B12.D13.A14.C15.A二、判斷題16.T17.F18.F19.F20.T21.F22.F23.F24.T25.F三、簡(jiǎn)答題26.受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（1）遵守法律、法規(guī)；（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（3）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。27.教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（2）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約；（3）對(duì)受教育者進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)知識(shí)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；（4）關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（5）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生身心健康的現(xiàn)象；（6）不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。28.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的主要措施包括：（1）生存權(quán)：保障未成年人享有生存的權(quán)利，禁止虐待、遺棄未成年人。（2）發(fā)展權(quán)：保障未成年人享有發(fā)展的權(quán)利，為未成年人提供發(fā)展所需的條件。（3）受保護(hù)權(quán)：保障未成年人享有受保護(hù)的權(quán)利，禁止對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，禁止脅迫、引誘、教唆、欺騙、強(qiáng)迫未成年人乞討或者從事違法犯罪活動(dòng)。（4）參與權(quán)：保障未成年人享有參與的權(quán)利，尊重未成年人參與家庭生活、社會(huì)生活和文化生活的權(quán)利。四、材料分析題29.材料一中教師的行為不正確。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二十一條的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重未成年人，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。取消小明參加籃球比賽的資格屬于變相體罰，侵犯了小明的人格尊嚴(yán)。教師應(yīng)當(dāng)采取更加合理、合法的方式幫助小明改正錯(cuò)誤，例如進(jìn)行心理疏導(dǎo)、與家長(zhǎng)溝通等。材料二中教師的行為正確。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第六十二條的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的心理健康，開(kāi)展心理健康教育，預(yù)防未成年人心理問(wèn)題。對(duì)家庭實(shí)施家庭暴力，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告。因此，教師將小華的情況報(bào)告給學(xué)校，并與小華父母溝通，制止其打罵行為，是履行了保護(hù)未成年人合法權(quán)益的義務(wù)。30.李某的行為違法。根據(jù)《教師法》第三十七條的規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的