第13講特殊句式●高考鏈接1.how考查感嘆句。think后面的賓語從句是“how+形容詞+主語+謂語”構(gòu)成的感嘆句。此處指如果“我們”錯過了這個機會,會有多么糟糕。故填how。2.that考查強調(diào)句式。本句強調(diào)的是onlywhen引導(dǎo)的時間狀語從句。強調(diào)句的結(jié)構(gòu)是“Itis/was+被強調(diào)的部分+that+其他部分.”。故填that。3.feeding考查省略句。此處是while引導(dǎo)的省略句,feed的主語是前面的China,屬于邏輯上的主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞。故填feeding。4.did考查倒裝句。根據(jù)句首的notuntilrecently可知,本句要用部分倒裝,根據(jù)句意可知,此處用一般過去時。故填did?！窨键c解讀【技法訓(xùn)練一】1.that考查強調(diào)結(jié)構(gòu)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為強調(diào)句“Itis/was+被強調(diào)部分+that+其他部分.”,被強調(diào)部分為“becauseIknowyoulikethecultureofChina”。故填that。2.determines考查強調(diào)結(jié)構(gòu)中的時態(tài)和主謂一致。分析句子可知,本句是一個強調(diào)句型,空格處是句子的謂語,時態(tài)用一般現(xiàn)在時,且用單數(shù)形式。故填determines。3.does考查強調(diào)結(jié)構(gòu)。句子主語是it,用does強調(diào)謂語動詞taste,表示“確實,的確”。故填does?！炯挤ㄓ?xùn)練二】1.stands考查倒裝句、時態(tài)和主謂一致。表示地點的介詞短語位于句首,且句子主語為名詞時,句子用完全倒裝語序,根據(jù)后面的is可知用一般現(xiàn)在時,主語anewbuilding為單數(shù),謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)。故填stands。2.had考查固定句型、時態(tài)和部分倒裝。hardly…when…是固定句型,意為“剛……就……”,主句用過去完成時,即haddone,when引導(dǎo)的時間狀語從句用一般過去時,hardly是否定副詞,位于句首,引起句子部分倒裝,即把助動詞had提到主語前面。故填had。3.did考查倒裝和時態(tài)。notuntil位于句首時,句子需部分倒裝,分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處為倒裝所用的助動詞,由met和had可知,時態(tài)為一般過去時。故填did。4.has考查倒裝和主謂一致。分析句子可知,此處為“so+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞+主語”結(jié)構(gòu),表示“……也……”,為倒裝用法。其主語為單數(shù),且前一句的助動詞為have。故填has?！炯挤ㄓ?xùn)練三】1.How考查感嘆句。根據(jù)該句中的attractiveandinviting可知,此處應(yīng)用how來引導(dǎo)該感嘆句。故填How。2.What考查感嘆句。此句是“What+(adj.+)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故填What?！駥崙?zhàn)演練Ⅰ.1.how考查感嘆句。see后面的賓語從句是一個感嘆句,形容詞awesome應(yīng)該用how修飾。故填how。2.and考查固定結(jié)構(gòu)。此句為“祈使句+and+陳述句”結(jié)構(gòu),故填and。3.that考查強調(diào)句式。此處為強調(diào)句型,被強調(diào)的是句中的時間狀語從句。故填that。4.did考查倒裝結(jié)構(gòu)。此處notuntil位于句首,主句用部分倒裝。結(jié)合時間狀語lastnight可知,此處應(yīng)用一般過去時。故填did。5.did考查倒裝句。only修飾after引導(dǎo)的時間狀語從句,且位于句首,主句需用部分倒裝,根據(jù)整句時態(tài)可知,此處表示過去發(fā)生的事,故填did。6.were考查倒裝、時態(tài)和主謂一致。此處為表語提前引起的全部倒裝,根據(jù)后文可知,時態(tài)為一般過去時,且主語為復(fù)數(shù),故填were。7.did考查助動詞表強調(diào)和時態(tài)。在肯定句中do可以強調(diào)謂語動詞。theotherday提示此處應(yīng)該用一般過去時,故填did。8.Were考查省略句。本句是一個if虛擬條件句,表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè),if從句中使用“動詞過去式/were”,主句使用“情態(tài)動詞+動詞原形”;此處if被省略,要使用部分倒裝。故填Were。9.accompanied考查狀語從句的省略。當狀語從句的主語和主句主語一致且從句謂語中含有be動詞的時候,可以把狀語從句的主語和be動詞一起省略。本句在when的后面省略了theyare。故填accompanied。10.that考查強調(diào)句。本句強調(diào)的是主語,且是由not…but…組成的一個特殊結(jié)構(gòu),故填that。Ⅱ.【文章大意】本文是一篇新聞報道。文章主要報道了深圳大學(xué)向畢業(yè)生們贈送了枕頭作為畢業(yè)禮物,希望以此提醒他們睡眠和追求夢想的重要性。1.in/with考查介詞。此處為固定短語in/withthehopeof“抱著……希望”。故填in/with。2.toattach考查動詞不定式。句子中使用了固定短語encouragesbtodosth,表示“鼓勵某人做某事”。故填toattach。3.a考查冠詞。根據(jù)句意以及空后luxury為單數(shù)名詞可知,此處表示“一種奢侈的享受”,為泛指概念,luxury發(fā)音以輔音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞a。故填a。4.reads考查動詞時態(tài)和主謂一致。此處為謂語動詞,句子描述的是一個客觀事實,即枕頭背面有一條來自大學(xué)的留言,因此使用一般現(xiàn)在時。又因為句子主語為第三人稱單數(shù)形式,所以動詞read應(yīng)該用其第三人稱單數(shù)形式reads。故填reads。5.and考查連詞。根據(jù)句意可知,此處用連詞and連接前后兩個句子,保持并列關(guān)系。故填and。6.beingwoken考查非謂語動詞。由空前介詞of可知,此處為動名詞形式,wakeup和邏輯主語they為被動關(guān)系,應(yīng)用動名詞的被動語態(tài)。故填beingwoken。7.that考查強調(diào)句型。分析句子可知,此處為強調(diào)句型,被強調(diào)部分為theproblemstheyneedtosolveandthedreamstheydesiretoachieve,為強調(diào)句子的主語成分。故填that。8.adventurous考查形容詞。由空后的名詞spirit可知,此處修飾名詞spirit,應(yīng)用形容詞adventurous作定語,表示“冒險精神”。故填adventurous。9.branches考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)句意以及and連接的tubes可知,此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填branches。10.carefully考查副詞。此處應(yīng)用副詞修飾動詞selected,collected和sterilized