八年級(jí)地理下冊(cè)6.2白山黑水東北三?。ǘ谋贝蠡牡奖贝髠}(cāng)我國(guó)最大的重工業(yè)基地）說(shuō)課稿（新版）新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是人教版八年級(jí)地理下冊(cè)第6.2節(jié)“白山黑水東北三省（二從北大荒到北大倉(cāng)我國(guó)最大的重工業(yè)基地）”。內(nèi)容包括：了解東北地區(qū)的工業(yè)發(fā)展歷史，認(rèn)識(shí)我國(guó)最大的重工業(yè)基地——遼中南工業(yè)基地，了解東北地區(qū)的主要工業(yè)部門(mén)及分布，認(rèn)識(shí)東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的有利條件和不利條件。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)科核心素養(yǎng)，包括：1）人地協(xié)調(diào)觀，通過(guò)分析東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展與自然環(huán)境的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)工業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響及可持續(xù)發(fā)展的重要性；2）綜合思維，通過(guò)對(duì)比分析東北三省的工業(yè)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理空間思維和綜合分析能力；3）區(qū)域認(rèn)知，幫助學(xué)生了解東北地區(qū)的工業(yè)布局和特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)區(qū)域地理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)；4）地理實(shí)踐力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察或模擬實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用地理知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①遼中南工業(yè)基地的形成原因和特點(diǎn)，包括地理位置、資源條件、交通狀況等；

②東北地區(qū)主要工業(yè)部門(mén)的分布及其對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響；

③東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如資源枯竭、環(huán)境污染等問(wèn)題。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①如何運(yùn)用地理空間思維分析遼中南工業(yè)基地的形成和發(fā)展；

②如何結(jié)合實(shí)際情況，理解工業(yè)發(fā)展對(duì)東北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的影響；

③如何引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)系統(tǒng)講解東北地區(qū)的工業(yè)發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.案例分析法：選取具體的工業(yè)基地案例，引導(dǎo)學(xué)生分析其成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示東北地區(qū)工業(yè)布局和工業(yè)發(fā)展變化。

2.地圖教學(xué)：運(yùn)用地理信息系統(tǒng)（GIS）等軟件，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中了解工業(yè)分布情況。

3.實(shí)地考察模擬：通過(guò)模擬實(shí)地考察，讓學(xué)生體驗(yàn)工業(yè)發(fā)展對(duì)地理環(huán)境的影響，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。例如，要求學(xué)生預(yù)習(xí)東北地區(qū)的工業(yè)發(fā)展歷史和遼中南工業(yè)基地的相關(guān)信息。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。如：“東北地區(qū)有哪些主要的工業(yè)部門(mén)？”“工業(yè)發(fā)展對(duì)東北地區(qū)的環(huán)境有哪些影響？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。例如，通過(guò)在線(xiàn)測(cè)試或課堂提問(wèn)來(lái)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的基本概念和特點(diǎn)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。例如，學(xué)生可能會(huì)提出關(guān)于工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間平衡的問(wèn)題。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。教師可以收集這些成果，以便在課堂上進(jìn)行針對(duì)性的講解和討論。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)展示東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的歷史圖片或視頻，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解遼中南工業(yè)基地的形成原因、特點(diǎn)以及其對(duì)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響。例如，講解如何利用豐富的煤鐵資源發(fā)展重工業(yè)。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分析東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。例如，討論如何應(yīng)對(duì)資源枯竭和環(huán)境污染等問(wèn)題。

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。例如，解釋為什么東北地區(qū)會(huì)形成以重工業(yè)為主的工業(yè)基地。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，分享自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置與東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展相關(guān)的案例分析作業(yè)，要求學(xué)生分析案例中提到的工業(yè)發(fā)展問(wèn)題。

提供拓展資源：推薦與東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展相關(guān)的書(shū)籍、網(wǎng)站和視頻，供學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的案例分析作業(yè)，提高分析問(wèn)題的能力。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的資源，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和研究。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。例如，學(xué)生可能會(huì)反思自己在小組討論中的表現(xiàn)，并提出如何提高自己表達(dá)能力的建議。知識(shí)點(diǎn)梳理一、東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展概述

1.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的歷史背景

-東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的歷史淵源

-東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的階段劃分

2.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

-東北地區(qū)工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)

-東北地區(qū)工業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

-東北地區(qū)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

二、遼中南工業(yè)基地

1.遼中南工業(yè)基地的地理位置

-遼中南地區(qū)的地理位置及特點(diǎn)

2.遼中南工業(yè)基地的形成原因

-豐富的礦產(chǎn)資源

-便利的交通條件

-優(yōu)越的工業(yè)基礎(chǔ)

3.遼中南工業(yè)基地的主要工業(yè)部門(mén)

-重工業(yè)：鋼鐵、機(jī)械、汽車(chē)等

-輕工業(yè)：紡織、食品、家電等

4.遼中南工業(yè)基地的發(fā)展現(xiàn)狀

-工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)

-工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新

-產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

三、東北地區(qū)主要工業(yè)部門(mén)及分布

1.東北地區(qū)主要工業(yè)部門(mén)

-東北地區(qū)的主要工業(yè)部門(mén)包括：鋼鐵、機(jī)械、汽車(chē)、石化、輕紡、食品等。

2.東北地區(qū)主要工業(yè)部門(mén)的分布

-鋼鐵工業(yè)：主要集中在遼寧、吉林兩省

-機(jī)械工業(yè)：遍布東北地區(qū)，遼寧、吉林、黑龍江均有分布

-汽車(chē)工業(yè)：主要集中在遼寧、吉林兩省

-石化工業(yè)：主要集中在遼寧、吉林兩省

-輕紡工業(yè)：遍布東北地區(qū)，遼寧、吉林、黑龍江均有分布

-食品工業(yè)：遍布東北地區(qū)，遼寧、吉林、黑龍江均有分布

四、東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

1.挑戰(zhàn)

-資源枯竭

-環(huán)境污染

-產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力

2.機(jī)遇

-國(guó)家政策支持

-科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)

-消費(fèi)市場(chǎng)擴(kuò)大

五、東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展

1.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

-資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)

-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化

-產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新

2.東北地區(qū)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的具體措施

-優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)

-加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)

-推動(dòng)科技創(chuàng)新，提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

-加強(qiáng)區(qū)域合作，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展

六、東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響

1.工業(yè)對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)

-工業(yè)產(chǎn)值對(duì)地區(qū)GDP的貢獻(xiàn)

-工業(yè)就業(yè)對(duì)地區(qū)就業(yè)的貢獻(xiàn)

2.工業(yè)對(duì)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響

-工業(yè)在地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的地位

-工業(yè)對(duì)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的作用

3.工業(yè)對(duì)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響

-工業(yè)對(duì)交通、能源、通信等基礎(chǔ)設(shè)施的需求

-工業(yè)對(duì)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的推動(dòng)作用

七、東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響

1.工業(yè)污染問(wèn)題

-工業(yè)廢氣、廢水、固體廢棄物的排放

-工業(yè)噪聲污染

2.環(huán)境治理與保護(hù)

-工業(yè)污染治理措施

-環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)

3.工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡

-工業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境保護(hù)的影響

-環(huán)境保護(hù)對(duì)工業(yè)發(fā)展的制約

八、東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的國(guó)際比較

1.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展與其他國(guó)家工業(yè)發(fā)展的異同

-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異

-工業(yè)發(fā)展水平差異

-工業(yè)發(fā)展政策差異

2.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

-工業(yè)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力

-工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力

-工業(yè)品牌建設(shè)

3.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的國(guó)際合作與交流

-與其他國(guó)家在工業(yè)領(lǐng)域的合作與交流

-參與國(guó)際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定

-參與國(guó)際工業(yè)展覽和論壇板書(shū)設(shè)計(jì)1.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展概述

①東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展歷史

②工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)：區(qū)位優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、可持續(xù)發(fā)展

③工業(yè)發(fā)展階段劃分

2.遼中南工業(yè)基地

①地理位置及特點(diǎn)

②形成原因：資源、交通、工業(yè)基礎(chǔ)

③主要工業(yè)部門(mén)：重工業(yè)、輕工業(yè)

④發(fā)展現(xiàn)狀：結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)

3.東北地區(qū)主要工業(yè)部門(mén)及分布

①主要工業(yè)部門(mén)：鋼鐵、機(jī)械、汽車(chē)、石化、輕紡、食品

②工業(yè)部門(mén)分布：遼寧、吉林、黑龍江

4.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

①挑戰(zhàn)：資源枯竭、環(huán)境污染、產(chǎn)業(yè)升級(jí)

②機(jī)遇：政策支持、科技創(chuàng)新、市場(chǎng)擴(kuò)大

5.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展

①可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)

②具體措施：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)創(chuàng)新、區(qū)域合作

6.東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響

①經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)：工業(yè)產(chǎn)值、就業(yè)

②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響：工業(yè)地位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化