第9課 橫折教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)書法練習(xí)指導(dǎo)三年級上冊北師大版_第1頁
第9課 橫折教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)書法練習(xí)指導(dǎo)三年級上冊北師大版_第2頁
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第9課橫折教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)書法練習(xí)指導(dǎo)三年級上冊北師大版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析第9課《橫折》是2025-2026學(xué)年小學(xué)書法練習(xí)指導(dǎo)三年級上冊北師大版課程中的內(nèi)容。本課旨在讓學(xué)生掌握橫折筆畫的基本書寫方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的書寫規(guī)范意識和審美情趣。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠正確書寫橫折筆畫,為后續(xù)的書法學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的書法素養(yǎng),包括對漢字結(jié)構(gòu)的感知、對書法藝術(shù)的欣賞以及書寫技能的提升。學(xué)生將通過實(shí)踐練習(xí),增強(qiáng)對漢字筆畫結(jié)構(gòu)的理解,提高書寫準(zhǔn)確性和美觀性,同時(shí)培養(yǎng)耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和審美鑒賞能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:

三年級學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步接觸了漢字的基本筆畫,對橫、豎、撇、捺等基本筆畫的書寫有一定的了解。但關(guān)于橫折這一筆畫的具體書寫方法和技巧,學(xué)生可能還處于初級階段,需要教師通過示范和指導(dǎo)來加深理解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

三年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇,對書法藝術(shù)有一定的興趣。他們的動手能力和觀察能力正在發(fā)展中,對于書法的學(xué)習(xí),他們更傾向于通過模仿和練習(xí)來掌握。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的學(xué)生善于觀察模仿,有的則更注重自我探索。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在書寫橫折筆畫時(shí),可能會遇到以下困難:一是筆畫順序容易混淆,二是筆畫長度和角度不易掌握,三是筆畫間的連接不夠流暢。這些挑戰(zhàn)需要教師通過細(xì)致的講解和反復(fù)的練習(xí)來幫助學(xué)生克服。教學(xué)資源-硬件資源:黑板、粉筆、毛筆、宣紙、墨水、學(xué)生用書法練習(xí)本

-軟件資源:書法教學(xué)軟件、書法字帖電子版

-課程平臺:學(xué)校書法教學(xué)平臺、班級微信群

-信息化資源:書法教學(xué)視頻、書法藝術(shù)圖片庫

-教學(xué)手段:實(shí)物演示、范字展示、學(xué)生作品展示、書法游戲教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容:

-教師展示一幅書法作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論書法的特點(diǎn)和美感。

-提問:“同學(xué)們,你們知道書法有哪些基本筆畫嗎?”

-引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的筆畫知識,為橫折筆畫的引入做鋪墊。

-用時(shí):5分鐘

2.新課講授

詳細(xì)內(nèi)容:

-第一條:教師示范橫折筆畫的書寫過程,邊寫邊講解筆畫順序、起筆、轉(zhuǎn)折、收筆等關(guān)鍵步驟。

-第二條:展示規(guī)范的橫折筆畫范例,強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范和美觀性。

-第三條:分析橫折筆畫在漢字中的應(yīng)用,通過實(shí)際例子讓學(xué)生理解橫折筆畫的重要性。

-用時(shí):10分鐘

3.實(shí)踐活動

詳細(xì)內(nèi)容:

-第一條:學(xué)生跟隨教師示范,練習(xí)橫折筆畫的書寫,教師巡回指導(dǎo)。

-第二條:學(xué)生獨(dú)立完成橫折筆畫練習(xí),教師選取優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和點(diǎn)評。

-第三條:學(xué)生嘗試將橫折筆畫應(yīng)用到實(shí)際書寫中,如書寫簡單的漢字或句子。

-用時(shí):15分鐘

4.學(xué)生小組討論

寫3方面內(nèi)容舉例回答XXX:

-第一方面:如何正確掌握橫折筆畫的起筆和收筆?

-學(xué)生回答舉例:“起筆要輕,收筆要重,轉(zhuǎn)折處要自然流暢?!?/p>

-第二方面:在書寫橫折筆畫時(shí),如何保持筆畫的穩(wěn)定?

-學(xué)生回答舉例:“握筆要穩(wěn),手腕要放松,書寫時(shí)保持筆畫的垂直?!?/p>

-第三方面:如何通過練習(xí)提高橫折筆畫的書寫速度?

-學(xué)生回答舉例:“多練習(xí),熟悉筆畫順序,逐步提高書寫速度?!?/p>

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容:

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)橫折筆畫的重要性和書寫技巧。

-提問:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了橫折筆畫,你們覺得它有什么特點(diǎn)?”

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得,教師總結(jié):“橫折筆畫在漢字書寫中起到連接和平衡的作用,書寫時(shí)要注意筆畫的順序和角度?!?/p>

-強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重難點(diǎn),如橫折筆畫的起筆、轉(zhuǎn)折和收筆,以及如何保持筆畫的穩(wěn)定。

-用時(shí):5分鐘

總計(jì)用時(shí):45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.技能掌握:

-學(xué)生能夠熟練地書寫橫折筆畫,包括起筆、轉(zhuǎn)折和收筆等步驟。

-學(xué)生能正確把握橫折筆畫的長度和角度,書寫出規(guī)范、美觀的筆畫。

-學(xué)生在書寫過程中能夠保持筆畫的穩(wěn)定性,提高書寫質(zhì)量。

2.知識理解:

-學(xué)生理解橫折筆畫在漢字書寫中的重要作用,能夠識別并運(yùn)用到實(shí)際書寫中。

-學(xué)生了解橫折筆畫的基本書寫規(guī)律,能夠根據(jù)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)新性的書寫。

-學(xué)生對書法藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識,能夠欣賞和評價(jià)書法作品。

3.態(tài)度與習(xí)慣:

-學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真觀察、細(xì)致分析的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了觀察能力和分析能力。

-學(xué)生在書寫過程中注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)了耐心和專注力。

-學(xué)生對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,愿意主動學(xué)習(xí)和探索書法藝術(shù)。

4.個(gè)性發(fā)展:

-學(xué)生在書寫過程中鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力,提高了動手操作能力。

-學(xué)生通過書法練習(xí),培養(yǎng)了審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。

-學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會了互相幫助、共同進(jìn)步,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.應(yīng)用于實(shí)際:

-學(xué)生將所學(xué)橫折筆畫運(yùn)用到日常書寫中,提高了書寫質(zhì)量。

-學(xué)生在書法比賽中表現(xiàn)出色,獲得了獎項(xiàng)和榮譽(yù)。

-學(xué)生將書法作品作為禮物送給親朋好友,傳遞了美好祝愿。課后拓展1.拓展內(nèi)容:

-閱讀材料:《書法入門教程》中的“橫折筆畫篇”,詳細(xì)介紹了橫折筆畫的書寫技巧和歷史淵源。

-視頻資源:書法教學(xué)視頻,展示專業(yè)書法家書寫橫折筆畫的技巧和注意事項(xiàng)。

2.拓展要求:

-鼓勵學(xué)生在課后閱讀《書法入門教程》中關(guān)于橫折筆畫的章節(jié),加深對橫折筆畫書寫技巧的理解。

-觀看書法教學(xué)視頻,通過實(shí)際操作看到橫折筆畫的書寫過程,學(xué)習(xí)專業(yè)書法家的書寫手法。

-學(xué)生可以嘗試模仿視頻中的書寫動作,注意觀察筆畫的起筆、轉(zhuǎn)折和收筆,以及筆畫的粗細(xì)變化。

-教師推薦閱讀材料:《書法藝術(shù)史話》,了解書法藝術(shù)的發(fā)展歷程,特別是橫折筆畫在歷史中的演變。

-學(xué)生可在家中或圖書館查找與橫折筆畫相關(guān)的書法作品,分析其特點(diǎn),并與自己的書寫進(jìn)行對比。

-鼓勵學(xué)生記錄下自己在學(xué)習(xí)橫折筆畫過程中的心得體會,包括書寫技巧的掌握程度、遇到的困難以及解決方案。

-教師可組織線上或線下討論會,讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)成果和感悟,互相學(xué)習(xí)和鼓勵。

-學(xué)生可嘗試創(chuàng)作包含橫折筆畫的書法作品,如書法卡片、小標(biāo)語等,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐。

-教師提供解答疑問的機(jī)會,對于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

-鼓勵學(xué)生參加書法比賽或展示活動,將所學(xué)技能展示給他人,增強(qiáng)自信心和成就感。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識點(diǎn):

-橫折筆畫的定義和基本形態(tài)

-橫折筆畫的書寫步驟(起筆、轉(zhuǎn)折、收筆)

-橫折筆畫在漢

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