兒童心肺復蘇理論知識考核試題及答案一、單項選擇題1.兒童心肺復蘇時胸外按壓的頻率至少為（）A.80次/分鐘B.100次/分鐘C.120次/分鐘D.140次/分鐘答案：B解析：兒童心肺復蘇時胸外按壓頻率至少為100次/分鐘，所以選B。2.對于1-8歲兒童進行胸外按壓時，按壓深度至少為胸廓前后徑的（）A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4答案：A解析：對于1-8歲兒童胸外按壓深度至少為胸廓前后徑的1/3，故答案是A。3.兒童心肺復蘇時，按壓與呼吸的比例單人操作時為（）A.15:2B.30:2C.10:1D.20:2答案：B解析：兒童心肺復蘇單人操作時按壓與呼吸比例為30:2，所以選B。4.發(fā)現(xiàn)兒童無意識、無呼吸或僅有嘆息樣呼吸時，首先應該（）A.立即開始胸外按壓B.呼叫急救人員C.給予人工呼吸D.檢查脈搏答案：B解析：發(fā)現(xiàn)兒童上述情況，首先應呼叫急救人員，然后再進行后續(xù)操作，所以選B。5.兒童心肺復蘇時，開放氣道的正確方法是（）A.仰頭抬頜法B.雙手托頜法C.仰頭舉頸法D.以上都可以答案：A解析：兒童心肺復蘇開放氣道常用仰頭抬頜法，雙手托頜法多用于懷疑有頸椎損傷的患者，仰頭舉頸法不常用且有一定風險，所以選A。6.進行兒童人工呼吸時，每次吹氣時間應為（）A.0.5-1秒B.1-1.5秒C.1.5-2秒D.2-2.5秒答案：B解析：兒童人工呼吸每次吹氣時間為1-1.5秒，所以選B。7.以下哪種情況不適合進行兒童心肺復蘇（）A.溺水導致的心跳呼吸驟停B.電擊傷導致的心跳呼吸驟停C.兒童已經(jīng)出現(xiàn)尸斑D.藥物中毒導致的心跳呼吸驟停答案：C解析：兒童出現(xiàn)尸斑表示已經(jīng)死亡，此時進行心肺復蘇已無意義，其他選項情況都適合進行心肺復蘇，所以選C。8.兒童心肺復蘇有效的標志不包括（）A.可觸及大動脈搏動B.面色、口唇由蒼白、發(fā)紺轉為紅潤C.瞳孔由大變小D.呼吸由淺快變?yōu)樯盥鸢福篋解析：心肺復蘇有效標志有可觸及大動脈搏動、面色和口唇轉紅潤、瞳孔由大變小等，呼吸由淺快變?yōu)樯盥皇切姆螐吞K有效的典型標志，所以選D。9.對于嬰兒進行胸外按壓時，應采用的手法是（）A.雙掌法B.單掌法C.雙指法D.拳壓法答案：C解析：嬰兒胸外按壓采用雙指法，雙掌法用于較大兒童和成人，單掌法一般不用于嬰兒，拳壓法不適合用于兒童心肺復蘇，所以選C。10.兒童心肺復蘇過程中，每（）分鐘評估一次復蘇效果A.1B.2C.3D.4答案：B解析：兒童心肺復蘇每2分鐘評估一次復蘇效果，所以選B。11.以下關于兒童心肺復蘇的說法，錯誤的是（）A.應盡快開始心肺復蘇B.按壓部位為兩乳頭連線中點C.可以在硬地面上進行心肺復蘇D.復蘇過程中不用考慮按壓的節(jié)律答案：D解析：兒童心肺復蘇應盡快開始，按壓部位是兩乳頭連線中點，可在硬地面上操作，且按壓要有節(jié)律，所以D選項說法錯誤。12.兒童發(fā)生心跳呼吸驟停最常見的原因是（）A.先天性心臟病B.呼吸道梗阻C.嚴重感染D.意外傷害答案：B解析：兒童心跳呼吸驟停最常見原因是呼吸道梗阻，所以選B。13.在進行兒童心肺復蘇時，除顫儀的使用說法正確的是（）A.兒童都可以使用成人除顫儀B.嬰兒只能使用帶有兒童劑量衰減器的除顫儀C.除顫后不用繼續(xù)進行心肺復蘇D.除顫能量越大越好答案：B解析：嬰兒只能使用帶有兒童劑量衰減器的除顫儀，不是所有兒童都可用成人除顫儀，除顫后要繼續(xù)進行心肺復蘇，除顫能量應根據(jù)情況選擇合適的，并非越大越好，所以選B。14.兒童心肺復蘇時，按壓的部位錯誤的是（）A.嬰兒兩乳頭連線中點下方B.1-8歲兒童兩乳頭連線中點C.8歲以上兒童同成人按壓部位D.可以按壓劍突部位答案：D解析：劍突部位不能進行按壓，容易造成損傷，其他選項關于按壓部位的描述是正確的，所以選D。15.進行兒童人工呼吸時，觀察到以下哪種情況說明吹氣有效（）A.胸廓有明顯起伏B.兒童有吞咽動作C.口腔有氣體溢出D.兒童發(fā)出聲音答案：A解析：人工呼吸時胸廓有明顯起伏說明吹氣有效，其他情況不能表明吹氣有效，所以選A。二、多項選擇題1.兒童心肺復蘇的操作步驟包括（）A.判斷意識和呼吸B.呼叫急救人員C.胸外按壓D.開放氣道E.人工呼吸答案：ABCDE解析：兒童心肺復蘇首先要判斷意識和呼吸，然后呼叫急救人員，接著進行胸外按壓、開放氣道和人工呼吸，所以ABCDE都正確。2.兒童心肺復蘇有效的指標有（）A.恢復自主呼吸B.可觸及大動脈搏動C.面色、口唇轉紅潤D.瞳孔由大變小E.血壓恢復正常答案：ABCD解析：兒童心肺復蘇有效指標包括恢復自主呼吸、可觸及大動脈搏動、面色和口唇轉紅潤、瞳孔由大變小等，血壓恢復正常不是心肺復蘇有效的直接指標，所以選ABCD。3.兒童發(fā)生心跳呼吸驟停的常見原因有（）A.呼吸道梗阻B.嚴重感染C.先天性心臟病D.意外傷害E.藥物中毒答案：ABCDE解析：呼吸道梗阻、嚴重感染、先天性心臟病、意外傷害、藥物中毒等都可能導致兒童心跳呼吸驟停，所以ABCDE全選。4.關于兒童心肺復蘇中開放氣道的注意事項，正確的有（）A.動作要輕柔B.避免過度仰頭C.有頸椎損傷時采用雙手托頜法D.清除口腔異物E.開放氣道后要保持氣道通暢答案：ABCDE解析：開放氣道動作要輕柔，避免過度仰頭，有頸椎損傷用雙手托頜法，要清除口腔異物并保持氣道通暢，所以ABCDE都正確。5.兒童心肺復蘇過程中，應注意的事項有（）A.按壓深度和頻率要符合要求B.人工呼吸時避免過度通氣C.復蘇過程中盡量減少按壓中斷時間D.及時評估復蘇效果E.注意自身安全答案：ABCDE解析：兒童心肺復蘇要保證按壓深度和頻率，避免人工呼吸過度通氣，減少按壓中斷時間，及時評估效果，同時注意自身安全，所以ABCDE全選。6.以下哪些情況可能影響兒童心肺復蘇的效果（）A.按壓部位不準確B.按壓頻率不夠C.人工呼吸方法不正確D.復蘇開始時間較晚E.兒童本身病情嚴重答案：ABCDE解析：按壓部位不準確、頻率不夠、人工呼吸方法不正確、復蘇開始時間晚以及兒童本身病情嚴重等都會影響心肺復蘇效果，所以ABCDE都正確。7.對于兒童心肺復蘇中除顫的說法，正確的有（）A.除顫是治療心室顫動的有效方法B.應盡早進行除顫C.除顫后要繼續(xù)進行心肺復蘇D.除顫能量要根據(jù)兒童年齡和體重選擇E.除顫時要確保周圍人員安全答案：ABCDE解析：除顫可治療心室顫動，應盡早進行，除顫后繼續(xù)心肺復蘇，能量根據(jù)兒童情況選擇，同時要確保周圍人員安全，所以ABCDE都正確。8.兒童心肺復蘇中，判斷意識的方法有（）A.拍打兒童肩部B.呼喊兒童名字C.用力搖晃兒童身體D.觀察兒童反應E.檢查瞳孔答案：ABD解析：判斷兒童意識可拍打肩部、呼喊名字并觀察反應，用力搖晃可能造成損傷，檢查瞳孔不是判斷意識的方法，所以選ABD。9.以下關于兒童人工呼吸的說法，正確的有（）A.要捏住兒童的鼻子B.口對口或口對鼻進行吹氣C.吹氣時要看到胸廓起伏D.避免吹氣過快或過強E.吹氣后要松開鼻子答案：ABCDE解析：兒童人工呼吸要捏住鼻子，可口對口或口對鼻吹氣，看到胸廓起伏，避免吹氣過快過強，吹氣后松開鼻子，所以ABCDE都正確。10.兒童心肺復蘇培訓的重要意義有（）A.提高公眾對兒童心跳呼吸驟停的認識B.增加現(xiàn)場急救的成功率C.減少兒童因心跳呼吸驟停導致的死亡和殘疾D.培養(yǎng)公眾的急救意識和責任感E.促進急救知識的普及答案：ABCDE解析：兒童心肺復蘇培訓能提高公眾認識，增加急救成功率，減少死亡和殘疾，培養(yǎng)急救意識和責任感，促進急救知識普及，所以ABCDE全選。三、判斷題1.兒童心肺復蘇時，胸外按壓的部位可以隨意選擇。（）答案：×解析：兒童心肺復蘇胸外按壓部位有明確要求，不能隨意選擇，所以該說法錯誤。2.進行兒童人工呼吸時，吹氣力量越大越好。（）答案：×解析：人工呼吸吹氣力量要適中，避免過大造成損傷，所以該說法錯誤。3.兒童心跳呼吸驟停后，只要開始心肺復蘇就一定能救活。（）答案：×解析：心肺復蘇雖能提高搶救成功率，但不是一定能救活，還受多種因素影響，所以該說法錯誤。4.發(fā)現(xiàn)兒童無意識、無呼吸或僅有嘆息樣呼吸時，應立即進行胸外按壓，不用呼叫急救人員。（）答案：×解析：發(fā)現(xiàn)情況應先呼叫急救人員，然后再進行胸外按壓等操作，所以該說法錯誤。5.兒童心肺復蘇時，按壓與呼吸的比例雙人操作和單人操作是一樣的。（）答案：×解析：兒童心肺復蘇單人操作按壓與呼吸比例為30:2，雙人操作為15:2，不一樣，所以該說法錯誤。6.嬰兒心肺復蘇時，胸外按壓的頻率可以低于100次/分鐘。（）答案：×解析：嬰兒心肺復蘇胸外按壓頻率至少為100次/分鐘，所以該說法錯誤。7.兒童心肺復蘇過程中，不需要考慮按壓的節(jié)律。（）答案：×解析：按壓要有節(jié)律，才能保證按壓效果，所以該說法錯誤。8.進行兒童人工呼吸時，不需要觀察胸廓起伏情況。（）答案：×解析：人工呼吸時要觀察胸廓起伏判斷吹氣是否有效，所以該說法錯誤。9.兒童心肺復蘇時，開放氣道后可以不保持氣道通暢。（）答案：×解析：開放氣道后必須保持氣道通暢，才能保證人工呼吸有效，所以該說法錯誤。10.兒童心肺復蘇培訓只對專業(yè)醫(yī)護人員有必要。（）答案：×解析：兒童心肺復蘇培訓對公眾也很有必要，能提高現(xiàn)場急救能力，所以該說法錯誤。四、填空題1.兒童心肺復蘇時，胸外按壓的頻率至少為______次/分鐘。答案：1002.對于1-8歲兒童進行胸外按壓時，按壓深度至少為胸廓前后徑的______。答案：1/33.兒童心肺復蘇單人操作時，按壓與呼吸的比例為______。答案：30:24.發(fā)現(xiàn)兒童無意識、無呼吸或僅有嘆息樣呼吸時，首先應該______。答案：呼叫急救人員5.兒童心肺復蘇開放氣道常用的方法是______。答案：仰頭抬頜法6.進行兒童人工呼吸時，每次吹氣時間應為______秒。答案：1-1.57.嬰兒進行胸外按壓時，應采用的手法是______。答案：雙指法8.兒童心肺復蘇過程中，每______分鐘評估一次復蘇效果。答案：29.兒童心肺復蘇有效的標志之一是可觸及______。答案：大動脈搏動10.兒童發(fā)生心跳呼吸驟停最常見的原因是______。答案：呼吸道梗阻五、簡答題1.簡述兒童心肺復蘇的操作步驟。(1).判斷意識和呼吸：拍打兒童肩部并呼喊其名字，觀察有無呼吸或僅有嘆息樣呼吸。(2).呼叫急救人員：立即呼叫急救電話120或當?shù)丶本忍柎a。(3).胸外按壓：對于1-8歲兒童，按壓部位為兩乳頭連線中點，用單掌或雙掌法按壓；嬰兒按壓部位為兩乳頭連線中點下方，用雙指法按壓。按壓頻率至少100次/分鐘，按壓深度至少為胸廓前后徑的1/3。(4).開放氣道：采用仰頭抬頜法開放氣道，清除口腔異物。(5).人工呼吸：捏住兒童鼻子，口對口或口對鼻吹氣1-1.5秒，觀察胸廓有明顯起伏。(6).重復操作：按照30:2（單人操作）的比例重復胸外按壓和人工呼吸，每2分鐘評估一次復蘇效果。2.列舉兒童心肺復蘇有效的標志。(1).恢復自主呼吸。(2).可觸及大動脈搏動，如頸動脈、股動脈等。(3).面色、口唇由蒼白、發(fā)紺轉為紅潤。(4).瞳孔由大變小。(5).意識逐漸恢復，有肢體活動或對刺激有反應。3.說明兒童心肺復蘇中胸外按壓的注意事項。(1).按壓部位要準確：1-8歲兒童為兩乳頭連線中點，嬰兒為兩乳頭連線中點下方，避免按壓劍突等部位。(2).按壓頻率：至少100次/分鐘。(3).按壓深度：對于1-8歲兒童至少為胸廓前后徑的1/3。(4).按壓姿勢：按壓時手臂要伸直，垂直向下按壓，借助上半身重量發(fā)力。(5).按壓節(jié)律：要有規(guī)律，避免忽快忽慢。(6).減少按壓中斷：盡量減少按壓中斷時間，如需進行其他操作（如除顫、評估等），中斷時間不要超過10秒。4.闡述兒童人工呼吸的正確方法及注意事項。正確方法：-(1).開放氣道后，用拇指和食指捏住兒童的鼻子。-(2).口對口或口對鼻緊密貼合，緩慢吹氣1-1.5秒，觀察到胸廓有明顯起伏。-(3).吹氣后松開鼻子，讓氣體自然呼出。注意事項：-(1).吹氣力量要適中，避免過大造成胃脹氣或肺部損傷，也不能過小導致通氣不足。-(2).吹氣頻率要合適，與胸外按壓配合好。-(3).吹氣時要觀察胸廓起伏情況，判斷吹氣是否有效。-(4).避免吹氣過快或過強，防止氣體進入胃部引起嘔吐。-(5).如果口腔有異物，要先清除后再進行人工呼吸。5.分析兒童心跳呼吸驟停的常見原因。(1).呼吸道梗阻：如異物吸入、痰液堵塞、舌根后墜等，導致氣體無法正常進出呼吸道，引起缺氧和心跳呼吸驟停。(2).嚴重感染：如敗血癥、肺炎等嚴重感染性疾病，可導致感染性休克，影響心臟和呼吸功能。(3).先天性心臟?。耗承┫忍煨孕呐K結構異常，影響心臟的正常功能，在一定誘因下可導致心跳呼吸驟停。(4).意外傷害：如溺水、電擊傷、車禍等，直接損傷心臟和呼吸系統(tǒng)，引起心跳呼吸驟停。(5).藥物中毒：誤服過量藥物或毒物，影響心臟和呼吸中樞的功能。(6).窒息：如被衣物、繩索等纏繞頸部導致窒息。(7).電解質紊亂：嚴重的電解質失衡，如高鉀血癥、低鉀血癥等，可影響心臟的電生理活動，導致心律失常和心跳驟停。六、案例分析題1.案例：在公園中，一名5歲兒童突然暈倒，無呼吸、無意識。旁邊有幾位游客，其中一位學過一些急救知識。請分析該游客應采取的急救措施。(1).立即判斷：快速拍打兒童肩部并呼喊名字，確認兒童無意識、無呼吸或僅有嘆息樣呼吸。(2).呼叫急救：讓周圍其他游客呼叫急救人員（撥打120），同時告知具體位置。(3).胸外按壓：將兒童仰臥在堅硬的地面上，施救者雙手手掌根部重疊，按壓兩乳頭連線中點，以至少100次/分鐘的頻率進行胸外按壓，按壓深度至少為胸廓前后徑的1/3。(4).開放氣道：采用仰頭抬頜法開放氣道，清除口腔內可能存在的異物。(5).人工呼吸：捏住兒童鼻子，口對口進行吹氣，每次吹氣1-1.5秒，觀察到胸廓有明顯起伏，每按壓30次進行2次人工呼吸。(6).持續(xù)操作：持續(xù)進行胸外按壓和人工呼吸，每2分鐘評估一次復蘇效果，直到急救人員到達。2.案例：一名2歲嬰兒在吃飯時突然出現(xiàn)嗆咳，隨后面色發(fā)紫、失去意識。家長發(fā)現(xiàn)后非常驚慌。請為家長提供正確的急救指導。(1).保持冷靜：首先讓家長保持冷靜，避免因驚慌而操作失誤。(2).呼叫急救：立即呼叫急救人員（撥打120）。(3).清除異物：如果能看到口腔內有異物，可嘗試用手指小心取出，但不要盲目深入，以免將異物推得更深。(4).海姆立克急救法：對于1歲以上兒童，可采用海姆立克急救法。施救者站在嬰兒身后，一手握拳，拇指頂住嬰兒肚臍上方兩橫指處、劍突下方，另一手抱住握拳的手，快速向內、向上沖擊嬰兒腹部，重復多次，直至異物排出。對于1歲以下嬰兒，將嬰兒面朝下，放在手臂上，用手支撐頭部和頸部，用另一只手的掌根在嬰兒背部兩肩胛骨之間拍擊5次，然后將嬰兒翻正，在兩乳頭連線中點用兩手指快速按壓5次，重復操作，直到異物排出。(5).心肺復蘇：如果異物排出后嬰兒仍無呼吸、無意識，立即進行心肺復蘇。采用雙指法在兩乳頭連線中點下方進行胸外按壓，頻率至少100次/分鐘，按壓深度至少為胸廓前后徑的1/3，同時按照30:2的比例進行人工呼吸，每2分鐘評估一次復蘇效果，直到急救人員到達。3.案例：幼兒園里，一名3歲兒童在玩耍時突然倒地，呼吸急促且微弱，隨后停止呼吸。老師發(fā)現(xiàn)后應如何進行急救？(1).快速判斷：老師迅速上前拍打兒童肩部并呼喊名字，判斷兒童是否無意識、無呼吸或僅有嘆息樣呼吸。(2).呼叫支援：讓其他老師呼叫急救人員（撥打120），并請其他老師幫忙拿來急救箱等物品。(3).胸外按壓：將兒童仰臥在地面上，用單掌按壓兩乳頭連線中點，以至少100次/分鐘的頻率進行胸外按壓，按壓深度至少為胸廓前后徑的1/3。(4).開放氣道：采用仰頭抬頜法開放氣道，查看口腔有無異物，如有異物及時清除。(5).人工呼吸：捏住兒童鼻子，口對口進行吹氣，每次吹氣1-1.5秒，觀察胸廓起