第二節(jié)綠色植物的呼吸作用為什么將煮熟種子冷卻至室溫？為什么裝有萌發(fā)種子的保溫瓶里的溫度較高？煮熟，較低？結(jié)論？能量的去向？能量的來源？演示種子在萌發(fā)過程中釋放能量

一部分用于種子萌發(fā)等生命活動(dòng)，一部分以熱能的形式散失。有機(jī)物中的化學(xué)能使初始溫度相同萌發(fā)的種子生命活動(dòng)旺盛為什么要用“萌發(fā)種子”作為實(shí)驗(yàn)材料？演示結(jié)論：

能使澄清的石灰水變渾濁。說明了種子萌發(fā)時(shí)放出了

二氧化碳二氧化碳演示為什么要用甲、乙兩瓶種子？為什么強(qiáng)調(diào)“等量”的種子？為什么將實(shí)驗(yàn)裝置放到溫暖環(huán)境中？作對(duì)照單一變量種子萌發(fā)的適宜溫度結(jié)論：證明了種子在萌發(fā)時(shí)需要氧小結(jié)萌發(fā)種子中的有機(jī)物最終轉(zhuǎn)變成什么物質(zhì)？在轉(zhuǎn)變過程中還需要哪些物質(zhì)的參與？有機(jī)物氧二氧化碳能量科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：+++概念：細(xì)胞利用

，將

分解成

，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的

釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做。氧有機(jī)物二氧化碳和水能量呼吸作用水呼吸的實(shí)質(zhì)：分解

，釋放

有機(jī)物能量植物體每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸，六大器官均能進(jìn)行呼吸呼吸作用強(qiáng)弱有關(guān)的因素

（農(nóng)田適時(shí)松土、排澇）（貯藏水果、蔬菜時(shí)，降低氧的濃度）

（貯藏糧食要曬干了保存）

（貯藏糧食、水果要低溫）氧濃度濕度溫度栽培植物，要設(shè)法保證呼吸作用，以促進(jìn)植物的生長發(fā)育；如果植物某一器官呼吸作用受阻，必將影響正常生長。無論哪種呼吸作用

——其實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。

在有些情況下，細(xì)胞中的有機(jī)物沒有氧的參與也能分解，但是分解得不徹底，釋放出的能量也比較少。（二）

是生物的共同特征。呼吸作用例3．向糧倉充加二氧化碳可以延長糧食貯藏期的原因是（）A．抑制了糧食的蒸騰作用B．抑制了糧食的呼吸作用C．抑制了糧食的光合作用D．使細(xì)菌等微生物不能生存B例4．植物在白天吸入二氧化碳，釋放氧氣，夜間吸入氧氣，呼出二氧化碳，這是因?yàn)椋ǎ〢．白天進(jìn)行光合作用，呼吸作用停止B．白天光合作用強(qiáng)于呼吸作用，夜間光合作用停止C．呼吸作用只在夜間進(jìn)行，光合作用在夜間停止D．葉片進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用B例5．下圖是某興趣小組同學(xué)探究植物呼吸作用的某項(xiàng)操作示意，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是塑料袋內(nèi)的氣體使澄清的石灰水變渾濁。下列有關(guān)分析正確的是（）CA．?dāng)D壓袋內(nèi)氣體到澄清石灰水前應(yīng)將裝置放在光下一段時(shí)間B．袋內(nèi)氣體能使澄清石灰水變渾濁，這種氣體是氧氣C．將袋內(nèi)枝葉換成煮熟的種子，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水不變渾濁D．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠，這主要是植物呼吸作用產(chǎn)生的（三）綠色植物在維持生物圈碳—氧平衡中的作用綠色植物通過

，能不斷消耗大氣中的

，又將

排放到大氣中，對(duì)維持生物圈中

的相對(duì)平衡（簡(jiǎn)稱碳—氧平衡）起到重要作用。因此，生物圈中的碳—氧平衡是通過植物的

實(shí)現(xiàn)的。光合作用二氧化碳氧氣二氧化碳和氧氣光合作用三、知識(shí)要點(diǎn)光合作用與呼吸作用的區(qū)別比較內(nèi)容光合作用呼吸作用條件在_____下才能進(jìn)行有光無光都能進(jìn)行場(chǎng)所只在含有

的細(xì)胞中進(jìn)行在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行原料_______和_______有機(jī)物和氧產(chǎn)物_______