小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)暑期練習(xí)題與解答3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*36+27=63，63＜65，所以36+27＜65*70-38=32，所以70-38＝32*45+18=63，80-17=63，所以45+18＝80-17三、認(rèn)識(shí)時(shí)間與長(zhǎng)度單位時(shí)間是我們寶貴的財(cái)富，學(xué)會(huì)看鐘表，能幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間。長(zhǎng)度單位則能讓我們更準(zhǔn)確地描述物體的大小。練習(xí)題：1.寫出下面鐘面上顯示的時(shí)間。*（圖1：時(shí)針指向3，分針指向12）_____________*（圖2：時(shí)針指向8和9之間，分針指向6）_____________*（圖3：時(shí)針指向10過(guò)一點(diǎn)，分針指向2）_____________2.在（）里填上合適的長(zhǎng)度單位（“厘米”或“米”）。*一支鉛筆長(zhǎng)約15（）。*教室的門高約2（）。*小明的身高約130（）。*一棵大樹(shù)高約8（）。3.算一算。*1米=（）厘米*300厘米=（）米*1米-40厘米=（）厘米參考答案與解析：1.寫出下面鐘面上顯示的時(shí)間。*3時(shí)（或3:00）(時(shí)針指向3，分針指向12就是3時(shí)整)*8時(shí)半（或8:30）(時(shí)針在8和9中間，分針指向6就是8時(shí)30分，也就是8時(shí)半)*10時(shí)10分（或10:10）(時(shí)針過(guò)10一點(diǎn)點(diǎn)，分針指向2，分針走一大格是5分鐘，2大格就是10分鐘)2.在（）里填上合適的長(zhǎng)度單位。*一支鉛筆長(zhǎng)約15（厘米）。(鉛筆比較短，用厘米合適)*教室的門高約2（米）。(門比較高，用米合適)*小明的身高約130（厘米）。(小朋友身高一般用厘米作單位，130厘米就是1米30厘米)*一棵大樹(shù)高約8（米）。(大樹(shù)很高，用米合適)3.算一算。*1米=（100）厘米*300厘米=（3）米(100厘米是1米，300厘米里有3個(gè)100厘米)*1米-40厘米=（60）厘米(先把1米換成100厘米，100厘米-40厘米=60厘米)四、解決問(wèn)題數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，也應(yīng)用于生活。讓我們用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題吧！練習(xí)題：1.二年級(jí)（1）班有男生22人，女生19人。全班一共有多少人？如果每7人一組進(jìn)行活動(dòng)，可以分成幾組？2.媽媽買了4袋蘋果，每袋有6個(gè)。一共買了多少個(gè)蘋果？把這些蘋果平均分給3個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)？3.學(xué)校買來(lái)50本故事書(shū)，分給一年級(jí)26本，剩下的分給二年級(jí)8個(gè)班，平均每個(gè)班分到多少本？參考答案與解析：1.第一步：先求全班一共有多少人。男生22人，女生19人，求總?cè)藬?shù)用加法：22+19=41（人）第二步：再求可以分成幾組。每7人一組，就是求41里有幾個(gè)7，用除法：41÷7=5（組）……6（人）余下的6人也需要組成一組，所以一共可以分成：5+1=6（組）答：全班一共有41人，可以分成6組。2.第一步：先求一共買了多少個(gè)蘋果。4袋蘋果，每袋6個(gè)，求總數(shù)用乘法：4×6=24（個(gè)）第二步：再求每個(gè)小朋友分幾個(gè)。平均分給3個(gè)小朋友，求每個(gè)小朋友分幾個(gè)用除法：24÷3=8（個(gè)）答：一共買了24個(gè)蘋果，每個(gè)小朋友分8個(gè)。3.第一步：先求分給一年級(jí)后剩下多少本。買來(lái)50本，分給一年級(jí)26本，剩下的本數(shù)用減法：50-26=24（本）第二步：再求平均每個(gè)班分到多少本。剩下的24本分給8個(gè)班，求平均每個(gè)班分到幾本用除法：24÷8=3（本）答：平均每個(gè)班分到3本。---小朋友們，這份暑期練習(xí)題你都完成了嗎？是不是覺(jué)得數(shù)學(xué)其實(shí)很有