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高考語文議論文寫作提綱模板好的,作為一名資深文章作者,我很樂意為你提供一份高考語文議論文寫作的提綱模板。這份模板注重實用性與邏輯性,希望能為你構(gòu)建清晰有力的文章框架提供幫助。一篇優(yōu)秀的議論文,如同精密的建筑,需先有藍(lán)圖,而后方能砌墻立柱,成就佳作。以下提綱模板,旨在為你提供一個清晰的寫作思路,你可根據(jù)具體題目靈活調(diào)整與填充。一、審讀材料與擬題(鳳頭引題,題好文一半)*核心任務(wù):仔細(xì)閱讀作文材料(若是材料作文),抓住核心信息,明確命題意圖或話題指向。在此基礎(chǔ)上,提煉中心思想,擬定一個鮮明、貼切、有吸引力的標(biāo)題。*擬題思路:*直接點(diǎn)明中心論點(diǎn)。*運(yùn)用比喻、擬人等修辭,形象生動。*引用名言警句(需準(zhǔn)確且貼合主題)。*設(shè)置疑問,引發(fā)思考(慎用,確保能在文中明確回答)。*提示:標(biāo)題應(yīng)簡潔凝練,避免冗長晦澀。二、確立中心論點(diǎn)(立論鮮明,一言九鼎)*核心任務(wù):基于對材料的理解和對題目的把握,明確提出自己的中心論點(diǎn)。這是全文的靈魂與統(tǒng)帥。*要求:*明確性:態(tài)度鮮明,觀點(diǎn)清晰,不能模棱兩可。*簡潔性:用一句話清晰概括,不宜過長。*正確性:符合主流價值觀,具有積極意義(高考作文基本要求)。*深刻性:力求挖掘材料內(nèi)涵,提出有一定見地的觀點(diǎn)。三、引論(開頭)——破題立論,引人入勝(約占全文1/5弱)*核心任務(wù):引出話題,闡明中心論點(diǎn),為全文定下基調(diào)。*寫作思路:1.破題:簡要引述材料(材料作文)或從相關(guān)現(xiàn)象、名言、典故等入手,自然引出本文的話題或核心問題。避免照抄材料,需概括提煉。2.過渡:對引出的話題進(jìn)行簡要分析,或?qū)ο嚓P(guān)概念進(jìn)行闡釋,為提出中心論點(diǎn)做鋪墊。3.立論:清晰、有力地提出本文的中心論點(diǎn)。*注意事項:*語言要精煉,避免拖沓。*力求新穎,能抓住閱卷者注意力。*觀點(diǎn)明確,毫不含糊。四、本論(主體論證)——條分縷析,論證充分(約占全文2/3)這是文章的主體部分,需要圍繞中心論點(diǎn),從不同角度、不同層面進(jìn)行闡述和論證。通常設(shè)置2-3個分論點(diǎn)為宜。分論點(diǎn)一:(從“是什么”或“為什么”或“怎么辦”等角度確立)*分論點(diǎn)句:清晰闡述本段的觀點(diǎn),是中心論點(diǎn)的具體化或支撐。*論據(jù)選擇:*事實論據(jù):典型事例(歷史典故、現(xiàn)實熱點(diǎn)、個人經(jīng)歷等)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。*道理論據(jù):名人名言、經(jīng)典著作中的精辟見解、公認(rèn)的道理、科學(xué)原理等。*論證分析:*對所引用的論據(jù)進(jìn)行闡釋,分析其與分論點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。*運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法(如舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、因果論證等)。*關(guān)鍵:不能只堆砌論據(jù),要分析論據(jù)如何支持分論點(diǎn),分論點(diǎn)如何支持中心論點(diǎn)。分論點(diǎn)二:(與分論點(diǎn)一角度不同,形成互補(bǔ)或遞進(jìn)關(guān)系)*分論點(diǎn)句:提出本段的第二個分論點(diǎn)。*論據(jù)選擇:選擇與前一個分論點(diǎn)不同類型或角度的論據(jù),使論證更全面。*論證分析:同樣需要對論據(jù)進(jìn)行分析,揭示其與分論點(diǎn)及中心論點(diǎn)的邏輯關(guān)系??煽紤]從反面論證,或與分論點(diǎn)一形成對比,或在深度上有所遞進(jìn)。分論點(diǎn)三:(可進(jìn)一步深化,或從現(xiàn)實意義、解決辦法等角度展開)*分論點(diǎn)句:提出本段的第三個分論點(diǎn)。*論據(jù)選擇:繼續(xù)補(bǔ)充有力論據(jù),或引入更具現(xiàn)實針對性的材料。*論證分析:深入分析,使論證更加充分、深刻。此分論點(diǎn)也可側(cè)重于回應(yīng)現(xiàn)實問題、提出解決思路,或?qū)χ行恼擖c(diǎn)的價值、影響進(jìn)行闡述。*本論部分注意事項:*分論點(diǎn)之間應(yīng)有邏輯關(guān)系(并列、遞進(jìn)、正反對比等),不能相互包含或交叉重復(fù)。*論據(jù)要典型、可靠、新鮮。盡量避免使用過于陳舊或大家耳熟能詳?shù)絽捑氲睦印?論證過程要邏輯嚴(yán)密,分析透徹,避免泛泛而談。*段落之間要有過渡句或過渡詞語,使行文流暢。五、結(jié)論(結(jié)尾)——總結(jié)升華,余音繞梁(約占全文1/5弱)*核心任務(wù):總結(jié)全文,強(qiáng)化中心論點(diǎn),或提出希望、發(fā)出號召,或引人深思。*寫作思路:1.總結(jié)回顧:用簡潔的語言概括前文的主要觀點(diǎn),回應(yīng)中心論點(diǎn)。2.升華主旨:將論點(diǎn)提升到一個更高的層面,或指出其更深遠(yuǎn)的意義、影響。3.收束有力:可以發(fā)出呼吁、提出展望、引用名言作結(jié),或用一個意味深長的句子收尾,給讀者留下深刻印象。*注意事項:*避免簡單重復(fù)開頭或分論點(diǎn)的內(nèi)容,要有提煉和升華。*不要引入新的觀點(diǎn)或材料。*語言要精煉、有力,富有感召力。六、寫作過程中的整體考量*觀點(diǎn)鮮明,貫穿始終:中心論點(diǎn)要清晰,并在全文各部分得到體現(xiàn)。*邏輯清晰,層次分明:段與段、句與句之間要有明確的邏輯聯(lián)系。*論據(jù)充分,論證有力:論據(jù)是支撐觀點(diǎn)的基石,分析是連接論據(jù)與觀點(diǎn)的橋梁。*語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確:力求用詞精準(zhǔn),句式靈活,富有文采。*卷面整潔

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