教育機構(gòu)校園防疫預(yù)案第一章總則1.1預(yù)案目的為科學(xué)、規(guī)范、高效地應(yīng)對校園突發(fā)疫情，最大限度降低病毒在校園內(nèi)的傳播風(fēng)險，保障全體師生員工的生命健康安全與教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。本預(yù)案旨在建立“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”的防控機制，保證校園疫情防控常態(tài)化、精準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。1.2編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《新冠肺炎疫情防控方案（第十版）》《托幼機構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》等國家及地方相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，結(jié)合教育機構(gòu)實際情況制定。1.3適用范圍本預(yù)案適用于教育機構(gòu)（含幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)院校、高等院校）全校區(qū)范圍內(nèi)的疫情防控管理工作，覆蓋全體在校學(xué)生、教職員工（含臨時用工、外包服務(wù)人員）、訪客及其他進入校園的人員。1.4工作原則預(yù)防為主，防治結(jié)合：以常態(tài)化防控為重點，強化日常健康管理與環(huán)境監(jiān)測，提升早期預(yù)警能力。聯(lián)防聯(lián)控，責(zé)任到人：建立“學(xué)校-年級-班級-家庭”四級防控網(wǎng)絡(luò)，明確各部門、各崗位防控職責(zé)，保證責(zé)任無盲區(qū)。精準(zhǔn)施策，動態(tài)調(diào)整：根據(jù)疫情形勢變化、屬地防控要求及校園實際情況，及時調(diào)整防控措施，避免“一刀切”。人文關(guān)懷，科學(xué)應(yīng)對：關(guān)注師生心理健康，提供必要的心理疏導(dǎo)與生活保障，保證防控措施人性化、科學(xué)化。第二章組織架構(gòu)與職責(zé)分工2.1防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長（或園長）為組長，分管副校長（副園長）為副組長，各部門負(fù)責(zé)人（教務(wù)、德育、后勤、安保、醫(yī)務(wù)室等）為成員的校園防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全校疫情防控工作。2.1.1組長職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)校園防疫工作，決策重大防控事項；簽發(fā)防疫應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)制度；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與屬地衛(wèi)健、疾控、教育部門的聯(lián)動。2.1.2副組長職責(zé)協(xié)助組長落實防控措施，分管具體領(lǐng)域（如教學(xué)、后勤、學(xué)生管理等）；組織開展防控工作督查，及時整改問題；疫情發(fā)生時，現(xiàn)場指揮應(yīng)急處置。2.1.3成員職責(zé)教務(wù)部門：制定線上線下教學(xué)銜接方案，調(diào)整教學(xué)計劃；德育部門：學(xué)生健康監(jiān)測、心理疏導(dǎo)及家校溝通；后勤部門：物資儲備、環(huán)境消殺、餐飲保障；安保部門：校園出入管控、秩序維護；醫(yī)務(wù)室（或保健室）：健康監(jiān)測、病例初步處置、防疫指導(dǎo)。2.2專項工作組根據(jù)防控需求，下設(shè)5個專項工作組，分工落實具體任務(wù)：2.2.1監(jiān)測預(yù)警組組成：醫(yī)務(wù)室人員、班主任、校醫(yī)；職責(zé)：每日收集師生員工健康狀況（體溫、癥狀等），建立“一人一檔”健康檔案；對因病缺勤師生進行追蹤登記，分析缺勤原因，發(fā)覺異常立即上報；配合疾控部門開展核酸檢測、流調(diào)等工作。2.2.2應(yīng)急處置組組成：安保人員、后勤人員、校醫(yī)、年級組長；職責(zé)：疫情發(fā)生時，設(shè)置臨時隔離點，對疑似病例進行隔離觀察；協(xié)助疾控部門轉(zhuǎn)運病例，管控密接、次密接人員；維護校園應(yīng)急處置期間的秩序，避免恐慌。2.2.3后勤保障組組成：后勤負(fù)責(zé)人、采購人員、物業(yè)管理人員；職責(zé)：儲備足量防疫物資（口罩、消毒液、體溫計、抗原試劑等），建立物資臺賬；保障校園環(huán)境清潔消毒，重點區(qū)域（教室、食堂、宿舍等）每日消殺2次；保證餐飲安全，實行錯峰就餐、單向就座。2.2.4宣傳輿情組組成：宣傳部門負(fù)責(zé)人、德育人員、信息技術(shù)人員；職責(zé)：宣傳防疫知識，通過校園網(wǎng)、公眾號、班會等渠道普及防控要求；監(jiān)測校園輿情，及時回應(yīng)師生及家長關(guān)切，制止不實信息傳播；組織心理健康教育活動，緩解師生焦慮情緒。2.2.5教學(xué)管理組組成：教務(wù)負(fù)責(zé)人、各學(xué)科組長、信息技術(shù)人員；職責(zé)：制定線上線下教學(xué)切換方案，保障“停課不停學(xué)”；調(diào)整教學(xué)計劃，避免因疫情導(dǎo)致教學(xué)進度滯后；指導(dǎo)教師利用信息化手段開展教學(xué)，關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)狀態(tài)。第三章日常防控措施3.1健康監(jiān)測與管理3.1.1師生健康檔案建立為每位師生員工建立電子健康檔案，記錄基本信息、疫苗接種史、既往病史、每日體溫及健康狀況；健康檔案由醫(yī)務(wù)室統(tǒng)一管理，嚴(yán)格保密，僅防控相關(guān)人員可查閱。3.1.2晨午檢制度晨檢：每日早讀前（寄宿制學(xué)生為起床后），班主任通過“一看、二問、三測”檢查學(xué)生健康狀況：看：精神狀態(tài)、面色、皮膚有無異常；問：有無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀；測：使用額溫槍測量體溫（異常者改用水銀體溫計復(fù)測）；午檢：下午第一節(jié)課前，班主任重復(fù)晨檢流程，重點監(jiān)測上午有無新增癥狀；檢查結(jié)果需記錄在《班級晨午檢登記表》，發(fā)覺異常立即上報醫(yī)務(wù)室。3.1.3因病缺勤追蹤學(xué)生因病缺勤需由家長提交書面請假條（含病因、診斷證明、請假時間）；班主任每日9:00前匯總班級缺勤情況，上報醫(yī)務(wù)室；醫(yī)務(wù)室對缺勤師生進行電話追蹤，知曉病情變化，傳染病病例需記錄復(fù)課時間（需提供醫(yī)院復(fù)課證明）。3.1.4重點人群健康管理對教職工中的“四類人員”（確診患者、疑似患者、密接者、次密接者）建立臺賬，康復(fù)后需提供健康證明方可返崗；對有基礎(chǔ)疾病、免疫功能低下的學(xué)生，由醫(yī)務(wù)室每日跟蹤健康狀況，必要時建議居家學(xué)習(xí)。3.2校園出入管理3.2.1校門管控校門實行“一掃三查”（掃場所碼、查健康碼、查行程卡、查48小時核酸陰性證明）；師生員工憑校園卡/學(xué)生證進入，校外人員需提前報備，由相關(guān)部門審批后，在校門登記身份信息、測量體溫正常方可入校；禁止外賣、快遞進入校園，確需配送的物資在校門外指定區(qū)域消毒后由專人領(lǐng)取。3.2.2通勤人員管理對乘坐校車或通勤班車的師生，上車前測量體溫，異常者禁止乘車；車輛每日消毒1次，乘車時全程佩戴口罩，保持間距，避免面對面就座；通勤路線盡量固定，避免前往中高風(fēng)險地區(qū)。3.2.3宿舍出入管理（寄宿制學(xué)校）實行“封閉式管理”，學(xué)生周末離校需班主任審批，返校時查驗48小時核酸陰性證明；宿舍樓入口設(shè)置體溫檢測點，每日晚8點前完成晚檢，未歸學(xué)生需向班主任報備；禁止外來人員進入宿舍，學(xué)生之間不串門、不聚集。3.3環(huán)境衛(wèi)生管理3.3.1清潔消毒標(biāo)準(zhǔn)教室、辦公室：每日早、午、晚各通風(fēng)1次，每次不少于30分鐘；地面、桌面、門把手等物體表面用含氯消毒液（500mg/L）擦拭，作用30分鐘后清水擦拭；食堂：餐前餐后對餐桌、地面、廚具消毒，餐具采用“一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔”；衛(wèi)生間：每2小時消毒1次，便池、洗手池用含氯消毒液（1000mg/L）擦拭，保持通風(fēng)，配備洗手液、紙巾；圖書館、功能室：每日開窗通風(fēng)2次，每次1小時；歸還的圖書、器材用紫外線燈照射30分鐘或酒精擦拭消毒。3.3.2垃圾分類處理設(shè)置“其他垃圾”和“醫(yī)療廢物”垃圾桶，醫(yī)療廢物（如廢棄口罩、消毒棉片）專用黃色垃圾袋封裝，每日由專人收集，交由醫(yī)療廢物處理單位統(tǒng)一處置；垃圾桶每日消毒2次，垃圾存放點保持清潔，避免堆積。3.3.3重點區(qū)域消殺對電梯按鈕、樓梯扶手、水龍頭等高頻接觸表面，每2小時消毒1次；疫情期間，增加對校門、食堂、宿舍等重點區(qū)域的消殺頻次至每日4次；消毒工作由專人負(fù)責(zé)，記錄《消毒工作記錄表》，包括消毒時間、區(qū)域、消毒劑濃度、操作人等信息。3.4個人防護要求3.4.1口罩佩戴規(guī)范師生員工在校園內(nèi)（教室、食堂、衛(wèi)生間等密閉場所）全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩；體育課、戶外活動時，在保持安全間距的前提下，可摘下口罩；口罩需4小時更換1次，弄濕、弄臟后立即更換，廢棄口罩投入“醫(yī)療廢物”垃圾桶。3.4.2手衛(wèi)生管理校園內(nèi)每個班級、辦公室、衛(wèi)生間配備洗手液或免洗消毒凝膠；師生需養(yǎng)成“勤洗手”習(xí)慣，尤其在以下情況后立即洗手：入校、進入教室前；餐前便后；接觸公共物品后；咳嗽、打噴嚏后；洗手采用“七步洗手法”，時間不少于20秒。3.4.3社交距離要求教室內(nèi)課桌間距保持1米以上，實行“單人單桌”；食堂就餐實行錯峰制，每批次間隔20分鐘，排隊時保持1米間距，就座時避免面對面；集體活動（如升旗、集會）減少人數(shù)，分區(qū)域、分批次開展，避免大規(guī)模聚集。3.5教學(xué)活動管理3.5.1課堂教學(xué)安排教師授課需佩戴口罩，講課距離學(xué)生保持1米以上；課堂避免組織小組討論、辯論等近距離互動活動；教室每日通風(fēng)3次，課間開窗通風(fēng)10-15分鐘，避免因密閉空間導(dǎo)致病毒傳播。3.5.2線上教學(xué)預(yù)案制定《線上教學(xué)實施方案》，明確教學(xué)平臺（如釘釘、騰訊課堂）、課程表、作業(yè)提交方式等；教師需提前熟悉線上教學(xué)操作，保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定；線上教學(xué)同步錄制，供學(xué)生回看；對無網(wǎng)絡(luò)、無設(shè)備的學(xué)生，由學(xué)校提供設(shè)備支持或發(fā)放紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料。3.5.3聚集性活動管控原則上不舉辦大型聚集性活動（如運動會、文藝匯演等）；小型活動（如班級主題班會）需控制在30人以內(nèi)，舉辦前向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報備，落實測溫、掃碼、戴口罩等措施；校外活動（如研學(xué)、社會實踐）暫停，確需開展的需報屬地教育部門批準(zhǔn)，并制定專項防控方案。3.6心理健康疏導(dǎo)3.6.1心理篩查與評估每學(xué)期開學(xué)1周內(nèi)，通過問卷調(diào)查、訪談等形式對師生進行心理健康篩查，重點關(guān)注因疫情導(dǎo)致焦慮、抑郁的學(xué)生；對篩查出的高風(fēng)險學(xué)生，由心理教師進行一對一干預(yù)，必要時聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)。3.6.2心理支持服務(wù)開通24小時心理援助，安排專業(yè)心理教師輪值；定期開展心理健康主題班會（如“如何應(yīng)對疫情焦慮”“情緒管理小技巧”）；組織團體輔導(dǎo)活動（如繪畫、運動、音樂療法），幫助學(xué)生釋放壓力。3.6.3家校協(xié)同心理疏導(dǎo)通過家長會、線上講座等形式，指導(dǎo)家長關(guān)注孩子情緒變化，營造和諧的家庭氛圍；建立“教師-家長-學(xué)生”溝通群，及時反饋學(xué)生心理狀態(tài)，共同制定疏導(dǎo)方案。第四章應(yīng)急處置流程4.1疫情監(jiān)測與報告4.1.1疑似病例發(fā)覺師生員工出現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛等癥狀時，本人或班主任應(yīng)立即報告醫(yī)務(wù)室；醫(yī)務(wù)室接到報告后，5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場，用水銀體溫計復(fù)測體溫，詢問流行病學(xué)史（近14天內(nèi)有無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、接觸史等）。4.1.2信息報告流程校內(nèi)報告：醫(yī)務(wù)室確認(rèn)疑似病例后，10分鐘內(nèi)報告防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長；上級報告：領(lǐng)導(dǎo)小組30分鐘內(nèi)向?qū)俚丶部夭块T、教育部門報告，報告內(nèi)容包括：病例基本情況、癥狀、流行病學(xué)史、已采取措施等；信息登記：填寫《疑似病例登記表》，記錄發(fā)病時間、癥狀、處置情況，后續(xù)跟蹤更新。4.2應(yīng)急響應(yīng)啟動根據(jù)疫情嚴(yán)重程度，實行三級響應(yīng)機制：4.2.1三級響應(yīng)（出現(xiàn)疑似病例）措施：疑似病例立即轉(zhuǎn)移至臨時隔離點（設(shè)置在校內(nèi)通風(fēng)良好的獨立房間，配備防護用品、消毒用品）；對病例所在班級、活動區(qū)域進行封閉管理，禁止人員進出；密切接觸者（同班級、同宿舍人員）就地隔離，佩戴N95口罩，保持間距；啟動全員核酸檢測（先檢測病例所在班級，再逐步擴大范圍）。4.2.2二級響應(yīng)（出現(xiàn)確診病例）措施：校內(nèi)實行“半封閉管理”，師生非必要不外出，確需外出的需嚴(yán)格審批；停止線下教學(xué)，啟動線上教學(xué)；對校園進行全面消殺，特別是病例活動過的場所（教室、宿舍、食堂等）；配合疾控部門開展流調(diào)，確定密接、次密接者，落實隔離管控措施。4.2.3一級響應(yīng)（校園內(nèi)聚集性疫情）措施：校內(nèi)實行“全封閉管理”，禁止所有人員進出（含教職工家屬）；所有班級停止教學(xué)，學(xué)生由家長接回居家隔離（無法接回的由學(xué)校統(tǒng)一安排隔離觀察）；啟動應(yīng)急物資調(diào)配，保障隔離師生的飲食、醫(yī)療需求；每日向?qū)俚夭块T報告疫情發(fā)展情況，直至疫情得到控制。4.3病例處置與隔離4.3.1臨時隔離點管理臨時隔離點設(shè)置“三區(qū)兩通道”（清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)，員工通道、患者通道）；隔離點配備：體溫計、消毒液、口罩、防護服、抗原試劑、急救箱等；隔離病例需單人單間，佩戴口罩，每日測量2次體溫，記錄癥狀；醫(yī)務(wù)室每日巡查，病情加重者立即轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院。4.3.2密接、次密接者管控密接者、次密接者轉(zhuǎn)移至校內(nèi)隔離觀察點（與病例隔離點分開），單人單間，每日核酸檢測；密接者實行“14天集中隔離+7天居家健康監(jiān)測”，次密接者實行“7天集中隔離+7天居家健康監(jiān)測”；隔離期間提供飲食、生活用品配送，每日心理疏導(dǎo)。4.4終末消毒與校園管控4.4.1終末消毒病例轉(zhuǎn)運后，由疾控部門或?qū)I(yè)消殺機構(gòu)對其活動過的場所（教室、宿舍、衛(wèi)生間等）進行終末消毒；消毒范圍：物體表面、地面、空氣（紫外線燈照射或含氯消毒液噴霧）；消毒完成后，疾控部門進行采樣檢測，合格后方可解除封閉。4.4.2校園管控調(diào)整三級響應(yīng)：疑似病例排除后，解除班級封閉，恢復(fù)正常教學(xué)；二級響應(yīng)：最后一例病例治愈后14天無新增病例，經(jīng)疾控部門評估，可降為三級響應(yīng)；一級響應(yīng)：連續(xù)14天無新增病例，全員核酸檢測陰性，經(jīng)屬地部門批準(zhǔn)，可解除全封閉管理，逐步恢復(fù)線下教學(xué)。4.5信息發(fā)布與輿情應(yīng)對4.5.1信息發(fā)布管理校園疫情信息由防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，通過官方渠道（校園網(wǎng)、公眾號、家長群）及時通報；發(fā)布內(nèi)容包括：疫情概況、已采取措施、防控要求等，避免發(fā)布未經(jīng)證實的信息；不對外透露病例個人隱私（姓名、住址等），僅通報病例數(shù)量、分布情況。4.5.2輿情監(jiān)測與處置宣傳輿情組24小時監(jiān)測校園及周邊輿情，發(fā)覺不實信息及時澄清；對師生及家長的疑問，由專人負(fù)責(zé)解答，耐心解釋防控政策，消除恐慌；對惡意傳播謠言者，聯(lián)系公安機關(guān)依法處理。第五章重點場景專項防控5.1教室防控課桌間距≥1米，學(xué)生就座固定座位，避免隨意調(diào)換；課前5分鐘通風(fēng)，課后10分鐘通風(fēng)，保持空氣流通；教師授課時減少走動，避免近距離接觸學(xué)生；教室門口放置免洗消毒凝膠，學(xué)生進入教室前消毒雙手。5.2食堂防控實行“錯峰就餐+分餐制”，按年級、班級劃分就餐時間段（每批次間隔20分鐘）；就餐桌設(shè)置隔板，學(xué)生單向就座，避免面對面；食堂工作人員每日晨檢，佩戴口罩、手套上崗，工作服每日更換；食材采購索證索票，保證來源可追溯，禁止采購冷鏈?zhǔn)称罚ㄒ咔楦甙l(fā)期）。5.3宿舍防控（寄宿制學(xué)校）每間宿舍不超過4人（小學(xué)不超過6人），避免混班混宿；每日早、晚各通風(fēng)1次，每次不少于30分鐘；宿舍內(nèi)禁止使用違規(guī)電器，保持環(huán)境整潔；宿舍管理員每日巡查，提醒學(xué)生勤洗手、不串門、不聚集。5.4圖書館防控實行“預(yù)約制”，每日限流200人（根據(jù)館面積調(diào)整），分時段預(yù)約；圖書館內(nèi)保持安靜，避免交談，閱讀時佩戴口罩；歸還的圖書在“圖書消毒柜”內(nèi)消毒30分鐘后上架；閱讀座位間距≥1米，每使用1次后消毒1次。5.5衛(wèi)生間防控衛(wèi)生間配備洗手液、紙巾、感應(yīng)式水龍頭（或腳踏式水龍頭）；每小時消毒1次，便池、洗手池用含氯消毒液（1000mg/L）擦拭；垃圾簍套袋，每日清理1次，避免垃圾堆積；保持衛(wèi)生間通風(fēng)，窗戶常開或安裝排氣扇。第六章防疫物資保障6.1物資儲備清單根據(jù)師生人數(shù)，儲備以下物資（按30天用量計算）：防護類：醫(yī)用外科口罩（每人每日2個）、N95口罩（100個）、防護服（50套）、隔離衣（50套）、護目鏡（50個）；消毒類：84消毒液（500L）、75%酒精（100L）、免洗消毒凝膠（200瓶）、紫外線消毒燈（按教室數(shù)量配備）；檢測類：額溫槍（每班級1個）、水銀體溫計（50個）、抗原檢測試劑盒（1000人份）；醫(yī)療類：急救箱（10個）、退燒藥（500盒）、止咳藥（300盒）、血壓計（5臺）；生活類：洗手液（500瓶）、紙巾（100提）、一次性餐具（