高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河南省南陽(yáng)市六校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、閱讀（70分）（一）閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：學(xué)生“卷”成績(jī)、企業(yè)“卷”價(jià)格……作為新的流行詞，人們對(duì)“內(nèi)卷”這個(gè)詞并不陌生，但其真正的內(nèi)涵是什么?“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)與良性競(jìng)爭(zhēng)之間又有何異同?通常認(rèn)為，“內(nèi)卷”源于1963年美國(guó)人類(lèi)學(xué)家格爾茨在其《農(nóng)業(yè)內(nèi)卷化——印度尼西亞的生態(tài)變化過(guò)程》中提出的“內(nèi)卷化”概念。美國(guó)華人史學(xué)家黃宗智在20世紀(jì)80年代也使用了這一概念。他們都用“內(nèi)卷化”來(lái)描述一種通過(guò)大量勞動(dòng)力投入來(lái)獲得總產(chǎn)量的增長(zhǎng)，但同時(shí)又遭遇邊際效益遞減的發(fā)展模式。需要強(qiáng)調(diào)的是，“內(nèi)卷化”指的是一種社會(huì)整體的現(xiàn)象，而非對(duì)某一微觀(guān)主體行為的描述。經(jīng)濟(jì)學(xué)在研究市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)模式時(shí)，有“向上競(jìng)爭(zhēng)”和“向下競(jìng)爭(zhēng)”之說(shuō)。向上競(jìng)爭(zhēng)模式強(qiáng)調(diào)，大多數(shù)市場(chǎng)參與者并不與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手直接對(duì)抗或零和博弈，而是通過(guò)不斷創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)等方式，爭(zhēng)取更多的資源和機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)參與者的持續(xù)發(fā)展。這種競(jìng)爭(zhēng)模式有助于推動(dòng)市場(chǎng)或行業(yè)的健康發(fā)展，提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體水平和競(jìng)爭(zhēng)力。而向下競(jìng)爭(zhēng)模式則是大多數(shù)市場(chǎng)參與者為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額總是不斷降低產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量、性能或其他重要指標(biāo)，來(lái)維持參與者的生存。這顯然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)市場(chǎng)或行業(yè)的水平下降，甚至?xí)p害消費(fèi)者的利益。相比之下，這一概念從機(jī)制到表現(xiàn)上都與“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)更為接近?！皟?nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)的條件可控嗎?從實(shí)踐上看，市場(chǎng)上究竟何時(shí)“內(nèi)卷”、何時(shí)呈現(xiàn)出向上競(jìng)爭(zhēng)的模式，其原因大致與一國(guó)或一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段，以及相應(yīng)的政策、法規(guī)的制定與執(zhí)行狀況相關(guān)聯(lián)。首先，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段，整體上由于總的供給能力有限，產(chǎn)品和服務(wù)的需求大于供給，企業(yè)往往會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)加班加點(diǎn)、輕視產(chǎn)品質(zhì)量追求產(chǎn)量的擴(kuò)大，以追求更高的市場(chǎng)占有率。而隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展到更高階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和多元化將為企業(yè)、勞動(dòng)者提供更多的選擇與發(fā)展空間，例如從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向工業(yè)和服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，大量勞動(dòng)力進(jìn)入工業(yè)和服務(wù)業(yè)的眾多細(xì)分領(lǐng)域，避免了在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。其次，站在經(jīng)營(yíng)者的角度，大多數(shù)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)營(yíng)者在選擇經(jīng)營(yíng)模式時(shí)最簡(jiǎn)單、實(shí)用、低風(fēng)險(xiǎn)的辦法就是模仿、照搬他人已得到驗(yàn)證的模式。假如有企業(yè)采取向下競(jìng)爭(zhēng)的模式并收獲了一定回報(bào)，那么大量模仿者企業(yè)就會(huì)迅速隨之而來(lái)，從而推動(dòng)一浪高過(guò)一浪的“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)。最后，一些地方政府缺乏頂層設(shè)計(jì)，為吸引投資、促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展而放寬政策、法規(guī)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)或給予過(guò)度的“幫扶”，加劇了產(chǎn)業(yè)趨同、資源配置混亂等“內(nèi)卷”現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我國(guó)已從過(guò)去的“短缺經(jīng)濟(jì)”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段。這也意味著向上競(jìng)爭(zhēng)正逐步成為當(dāng)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主流競(jìng)爭(zhēng)模式，“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)的土壤正在縮小。廣大的市場(chǎng)參與者一定要認(rèn)清這一發(fā)展趨勢(shì)，要注重創(chuàng)新，注重提升產(chǎn)品和服務(wù)的特色、質(zhì)量、功能，盡快融入向上競(jìng)爭(zhēng)這一高質(zhì)量發(fā)展的大潮之中。(摘編自劇錦文《“內(nèi)卷”是一種“向下”的競(jìng)爭(zhēng)模式》)材料二：內(nèi)卷是一種高度一體化、不允許失敗和不可退出的競(jìng)爭(zhēng)。破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要在競(jìng)爭(zhēng)的非同質(zhì)化、可選擇性和可退出性等方面下功夫，而歸根結(jié)底是要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。首先，衡量競(jìng)爭(zhēng)的成敗與勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)是單一維度和同質(zhì)化的，而應(yīng)是千人千面、因人而異、多元化和動(dòng)態(tài)性的。否則人人都要過(guò)獨(dú)木橋，就會(huì)帶來(lái)內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)。如何打造多元世界，而不是千人一面和千城一面的一元社會(huì)，是破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵所在。其次，在競(jìng)爭(zhēng)以外，要為人們退出競(jìng)爭(zhēng)提供出口和通道。內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)是一種集體現(xiàn)象，而非個(gè)體行為。內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)的背后是觀(guān)念的落后和思想的遲滯不前，要想退出內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，人們不僅需要和自己的思想觀(guān)念作斗爭(zhēng)，也要突破自己的家庭、親戚、朋友、同學(xué)、同事等編織的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)有其他更好的賽道可供選擇時(shí)，當(dāng)人們有退出的自由時(shí)，內(nèi)卷就不容易發(fā)生和持久，內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)也就不攻自破。最后，內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)的背后是競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則出了問(wèn)題，也是規(guī)則的競(jìng)爭(zhēng)得不到規(guī)范。“劣幣驅(qū)逐良幣”會(huì)帶來(lái)內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，而這往往是由不守規(guī)則的不公平競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的，也同反壟斷與反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的政策執(zhí)行不到位有關(guān)。與此同時(shí)，體制壁壘、地方保護(hù)等問(wèn)題，也使不公平競(jìng)爭(zhēng)變本加厲。政府要更加積極有為地發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管作用，使市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)朝著公平有序的方向發(fā)展。人們面臨多重規(guī)則，不同規(guī)則之間的競(jìng)爭(zhēng)就像食物鏈，高階規(guī)則擠壓低階規(guī)則，帶來(lái)規(guī)則的失靈乃至崩潰。比如，外賣(mài)騎手受到外賣(mài)平臺(tái)的算法規(guī)訓(xùn)，卻對(duì)道路交通規(guī)則不管不顧。規(guī)則之間的關(guān)系得不到理順，規(guī)則之間相互齟齬，就會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)序和內(nèi)卷。樹(shù)立各類(lèi)規(guī)則不容挑戰(zhàn)的權(quán)威性，而不是被其他規(guī)則擠壓，才能使這些規(guī)則得到執(zhí)行。總而言之，要認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)是一種手段，而人的全面發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的活力、社會(huì)的秩序才是競(jìng)爭(zhēng)要實(shí)現(xiàn)的目的。歸根結(jié)底，要破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，使競(jìng)爭(zhēng)回歸到以人為本的初衷本義。(摘編自馬亮《回歸以人為本破除“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“向上競(jìng)爭(zhēng)”是良性競(jìng)爭(zhēng)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段應(yīng)選擇的主流競(jìng)爭(zhēng)模式，有助于提高經(jīng)濟(jì)的整體水平和競(jìng)爭(zhēng)力。B.地方政府如果對(duì)投資者不合理地放寬標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)度“幫扶”、不能有效發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管作用，就會(huì)成為“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”助推者。C.破除“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”，需要讓衡量競(jìng)爭(zhēng)成敗與勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)多元化，讓人們?cè)谕顺鰰r(shí)有更好的賽道和更多的收益。D.“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”是一種社會(huì)整體現(xiàn)象，它發(fā)生于集體之中，并非個(gè)體行為，但卻背離“以人為本”的初衷，影響人的全面發(fā)展。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.“內(nèi)卷化”生產(chǎn)中，投入的勞動(dòng)力越多，邊際效益就越小，這會(huì)對(duì)市場(chǎng)或行業(yè)造成損害。B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更高階段，企業(yè)和勞動(dòng)者的選擇更多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)趨向“向上競(jìng)爭(zhēng)”模式。C.“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”既和競(jìng)爭(zhēng)者自身的思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，也受各種外在人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的影響。D.理順規(guī)則的關(guān)系，避免規(guī)則間的擠壓，樹(shù)立規(guī)則的權(quán)威性，能有效規(guī)范規(guī)則之間的競(jìng)爭(zhēng)。3.下列對(duì)兩則材料論述和說(shuō)明的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.材料一通過(guò)格爾茨的著作說(shuō)明“內(nèi)卷化”現(xiàn)象的起源，引出后文對(duì)“內(nèi)卷”的內(nèi)涵的分析。B.材料一側(cè)重于論述“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)的原因，材料二側(cè)重分析其解決措施，兩者可構(gòu)成互補(bǔ)關(guān)系。C.材料二認(rèn)為“內(nèi)卷”是高度一體化且不允許失敗和退出的，建立新的管理機(jī)制是破除“內(nèi)卷”的根本途徑。D.材料二列舉外賣(mài)騎手的事例，說(shuō)明規(guī)則擠壓?jiǎn)栴}，這也可作為材料一“經(jīng)營(yíng)者角度”的一個(gè)例證。4.材料一提出“‘內(nèi)卷式’競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)的條件可控嗎”的問(wèn)題，你如何看待其可控的一面和不可控的一面?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。5.假設(shè)你是某新興文創(chuàng)企業(yè)負(fù)責(zé)人，所在地區(qū)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)等“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。請(qǐng)結(jié)合兩則材料，提出企業(yè)破局策略?！敬鸢浮?.C2.A3.B4.①可控的一面：“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”和經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)模式、政府的頂層設(shè)計(jì)等相關(guān)聯(lián)，這些是相對(duì)主觀(guān)的因素，是可控的。②不可控的一面：“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”與經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段關(guān)聯(lián)，而這個(gè)因素是客觀(guān)的，從這個(gè)角度看是不可控的。5.①實(shí)施差異化創(chuàng)新策略。通過(guò)不斷創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)爭(zhēng)取資源，加大創(chuàng)意研發(fā)投入，挖掘本地文化特色，避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。（或：拓展多元業(yè)務(wù)賽道。延伸產(chǎn)業(yè)鏈或開(kāi)展跨界合作，降低單一市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，增加可選擇賽道。）②倡導(dǎo)行業(yè)規(guī)則共建。聯(lián)合行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，建立文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)良性競(jìng)爭(zhēng)。③主動(dòng)向政府部門(mén)建言完善市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制，抵制不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，規(guī)范規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)造公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這兩則材料圍繞“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”展開(kāi)深入探討。材料一從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角分析“內(nèi)卷”的特征與成因，指出其是“向下競(jìng)爭(zhēng)”的表現(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段與政策調(diào)控的關(guān)鍵作用；材料二則從社會(huì)學(xué)角度提出解決方案，主張通過(guò)多元評(píng)價(jià)體系、退出機(jī)制和規(guī)則重塑來(lái)破解內(nèi)卷。兩文形成“問(wèn)題—對(duì)策”的互補(bǔ)關(guān)系，共同揭示了內(nèi)卷的社會(huì)危害性，并導(dǎo)向“以人為本”的發(fā)展理念，具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。【1題解析】本題考查學(xué)生理解并分析材料內(nèi)容的能力。C.“更多的收益”錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“當(dāng)有其他更好的賽道可供選擇時(shí)，當(dāng)人們有退出的自由時(shí)，內(nèi)卷就不容易發(fā)生和持久，內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)也就不攻自破”，可見(jiàn)“更多的收益”無(wú)中生有。故選C?！?題解析】本題考查學(xué)生根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷的能力。A.“投入的勞動(dòng)力越多，邊際效益就越小”錯(cuò)誤。材料一說(shuō)的是“他們都用‘內(nèi)卷化’來(lái)描述一種通過(guò)大量勞動(dòng)力投入來(lái)獲得總產(chǎn)量的增長(zhǎng)，但同時(shí)又遭遇邊際效益遞減的發(fā)展模式”，從中不能得出勞動(dòng)力投入越多、邊際效益越少的結(jié)論。故選A。【3題解析】本題考查學(xué)生分析作品論述和說(shuō)明方法的能力。A.“材料一通過(guò)格爾茨的著作說(shuō)明‘內(nèi)卷化’現(xiàn)象的起源”錯(cuò)誤。根據(jù)“格爾茨在其《農(nóng)業(yè)內(nèi)卷化——印度尼西亞的生態(tài)變化過(guò)程》中提出的‘內(nèi)卷化’概念”可知，格爾茨著作提出的是“內(nèi)卷化”的概念。C.“建立新的管理機(jī)制是破除‘內(nèi)卷’的根本途徑”錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“而歸根結(jié)底是要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”“歸根結(jié)底，要破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”可知，“重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”是破除“內(nèi)卷”的根本途徑。D.“這也可作為材料一‘經(jīng)營(yíng)者角度’的一個(gè)例證”錯(cuò)誤。材料二列舉外賣(mài)騎手的事例，是要說(shuō)明一種規(guī)則會(huì)擠壓另一種規(guī)則；材料一“站在經(jīng)營(yíng)者的角度”，分析的是經(jīng)營(yíng)者之間模仿的問(wèn)題。外賣(mài)騎手的事例，不可作為材料一相關(guān)內(nèi)容的例證。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生探究文本問(wèn)題并進(jìn)行個(gè)性化解答的能力。①可控的一面。材料一明確提到，“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)的出現(xiàn)“與相應(yīng)的政策、法規(guī)的制定與執(zhí)行狀況相關(guān)聯(lián)”，且“大多數(shù)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)營(yíng)者在選擇經(jīng)營(yíng)模式時(shí)最簡(jiǎn)單、實(shí)用、低風(fēng)險(xiǎn)的辦法就是模仿、照搬他人已得到驗(yàn)證的模式”。這說(shuō)明政府的政策法規(guī)（頂層設(shè)計(jì)）和經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)模式選擇是主觀(guān)可控的因素，通過(guò)調(diào)整政策、引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新而非模仿，可對(duì)其進(jìn)行控制。材料二也指出，“破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要在競(jìng)爭(zhēng)的非同質(zhì)化、可選擇性和可退出性等方面下功夫，而歸根結(jié)底是要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”，進(jìn)一步說(shuō)明規(guī)則制定（可控）對(duì)緩解內(nèi)卷的作用。②不可控的一面。材料一指出，內(nèi)卷的出現(xiàn)“與一國(guó)或一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段相關(guān)聯(lián)”，且在“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段，整體上由于總的供給能力有限，產(chǎn)品和服務(wù)的需求大于供給，企業(yè)往往會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)加班加點(diǎn)、輕視產(chǎn)品質(zhì)量追求產(chǎn)量的擴(kuò)大”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段是社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)進(jìn)程，具有階段性和漸進(jìn)性，難以通過(guò)主觀(guān)意志直接改變，因此從這一角度看具有不可控性?！?題解析】本題考查學(xué)生分析和運(yùn)用材料內(nèi)容的能力。①實(shí)施差異化創(chuàng)新策略。材料一提到，向上競(jìng)爭(zhēng)模式“通過(guò)不斷創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)等方式，爭(zhēng)取更多的資源和機(jī)會(huì)”，而“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)與“向下競(jìng)爭(zhēng)模式更為接近”（即同質(zhì)化、降質(zhì)降價(jià)）。因此，企業(yè)需“加大創(chuàng)意研發(fā)投入，挖掘本地文化特色”，符合“通過(guò)創(chuàng)新避免同質(zhì)化”的向上競(jìng)爭(zhēng)邏輯。材料二強(qiáng)調(diào)“競(jìng)爭(zhēng)的非同質(zhì)化”是破除內(nèi)卷的關(guān)鍵，“打造多元世界”可避免“人人過(guò)獨(dú)木橋”，與“拓展多元業(yè)務(wù)賽道”的策略一致。②倡導(dǎo)行業(yè)規(guī)則共建。材料二指出，內(nèi)卷破除需要“重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”，且“規(guī)則的競(jìng)爭(zhēng)得不到規(guī)范”會(huì)加劇內(nèi)卷。因此，“聯(lián)合行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，建立文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)”，是對(duì)“推動(dòng)規(guī)則共建、實(shí)現(xiàn)良性競(jìng)爭(zhēng)”的直接實(shí)踐，符合“規(guī)范規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)”的要求。③向政府建言完善監(jiān)管機(jī)制。材料一提到，地方政府“放寬政策、法規(guī)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”會(huì)加劇內(nèi)卷，材料二則明確“政府要更加積極有為地發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管作用，使市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)朝著公平有序的方向發(fā)展”。因此，“主動(dòng)向政府部門(mén)建言完善市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制”，是響應(yīng)“規(guī)范政策執(zhí)行、抵制不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)”的原文主張，旨在營(yíng)造公平環(huán)境。（二）閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字，完成各題。大頭機(jī)器人[日]星新一N先生經(jīng)營(yíng)企業(yè)，既多金又多才。然而，世上沒(méi)有要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的幸運(yùn)兒。他不但患有健忘癥，而且性格多疑，不信任別人。經(jīng)營(yíng)企業(yè)，秘書(shū)是少不了的。而且，由于N先生生性健忘，他得找一個(gè)博聞強(qiáng)記的優(yōu)秀秘書(shū)才行。話(huà)雖這么說(shuō)，N先生又有不相信別人的一面。想到秘書(shū)被競(jìng)爭(zhēng)公司收買(mǎi)，把秘密泄露出去，他就坐立難安。可是，要錢(qián)有錢(qián)、要才有才的N先生，還是想到了他的解決方法。他絞盡腦汁，終于研制出一樣?xùn)|西。這個(gè)東西就是一臺(tái)機(jī)器人——秘書(shū)機(jī)器人?！拔梗蚁氤隽藗€(gè)好主意，幫我把它記住……”N先生一開(kāi)口，機(jī)器人就點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂玫模颐靼琢??！比缓螅^(guò)了幾天，N先生問(wèn)道：“這之前什么時(shí)候，我對(duì)你說(shuō)過(guò)的那個(gè)好主意，還記得嗎?”于是，秘書(shū)機(jī)器人把N先生上次交代的內(nèi)容條分縷析地進(jìn)行了回答，而且，它還幫他打印成了文字材料。這實(shí)在是太方便了。有了它，總算彌補(bǔ)了N先生健忘的缺點(diǎn)。而且它不會(huì)被人收買(mǎi)。N先生自鳴得意，他讓機(jī)器人在身邊隨時(shí)待命，外出時(shí)也不忘記帶上它。有時(shí)N先生還把機(jī)器人帶到酒吧去。酒吧的女招待便拿它開(kāi)涮：“喂，機(jī)器人，你家主人平時(shí)對(duì)你說(shuō)了些什么?”“主人今天跟他的客戶(hù)討論了偷稅漏稅的事情。他還對(duì)我說(shuō)，這是不可以記在賬本上的重大事項(xiàng)，要我一定幫他記牢?！睓C(jī)器人的這番話(huà)把N先生嚇得驚慌失措。他連忙把它從酒吧里拽了出來(lái)。真是個(gè)混賬東西！這都是自己疏忽大意造成的。它雖然不會(huì)被金錢(qián)收買(mǎi)，可是只要被別人一問(wèn)，不管對(duì)方是誰(shuí)，它都會(huì)如實(shí)相告。這比被人收買(mǎi)更加危險(xiǎn)。這個(gè)機(jī)器人非改造不可。N先生拆開(kāi)機(jī)器人，裝上能識(shí)別N先生說(shuō)話(huà)聲的裝置。經(jīng)過(guò)這次改良，只有在他發(fā)問(wèn)時(shí)，機(jī)器人才會(huì)應(yīng)答，別人問(wèn)話(huà)時(shí)，它則閉口不言。因?yàn)樘砑恿诵碌牧慵?，機(jī)器人的腦袋也大了一些?？墒?，不久后N先生發(fā)現(xiàn)還是不行。一個(gè)休息日，他把機(jī)器人帶回家之后放好。附近的一群孩子跟著來(lái)了，機(jī)器人不知在對(duì)孩子們說(shuō)著什么。不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生啊。N先生便問(wèn)孩子們：“喂，你們是怎樣讓這臺(tái)機(jī)器人說(shuō)話(huà)的呀?”“我們把叔叔的聲音錄下來(lái)放給它聽(tīng)，它就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了?！薄霸瓉?lái)如此。我太粗心了。還要把它改造一下?！盢先生對(duì)機(jī)器人做了改良。他又把一些新裝置塞進(jìn)了機(jī)器人的腦袋。機(jī)器人的腦袋又變大了一些。這次做出的調(diào)整是：N先生說(shuō)“今天天氣真好啊——”之后才開(kāi)啟對(duì)答模式，沒(méi)有這句暗號(hào)它就不做回答。“這樣一來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了吧。”N先生放心地埋頭工作。他把賺來(lái)的錢(qián)存放在保險(xiǎn)柜里。這是一個(gè)開(kāi)啟程序十分復(fù)雜的鋼制保險(xiǎn)柜。N先生讓秘書(shū)機(jī)器人記住開(kāi)柜的方法，自己過(guò)了幾天舒心的日子。可是有一天，N先生坐在椅子上昏昏欲睡。這時(shí)，秘書(shū)機(jī)器人的聲音讓他睜開(kāi)了眼睛。他感到很不可思議?！斑@不正常啊。這家伙怎么又說(shuō)起話(huà)來(lái)了……”最后，他得出的結(jié)論是，自己一不小心說(shuō)了夢(mèng)話(huà)，睡著時(shí)說(shuō)出了暗號(hào)。所幸剛才沒(méi)人在場(chǎng)，要是被人偷聽(tīng)到了，那可就麻煩了。N先生又對(duì)機(jī)器人進(jìn)行了改良。他在機(jī)器人的嘴邊安裝了一個(gè)鑰匙孔。也就是說(shuō)，要想讓機(jī)器人說(shuō)話(huà)，必須先把鑰匙插入孔里轉(zhuǎn)動(dòng)，然后再說(shuō)出暗號(hào)才行。由于塞入了不少新裝置，機(jī)器人的腦袋又大了一圈?？蒒先生很快明白，即使是這樣，還不能徹底解決問(wèn)題。因?yàn)樗越⊥?，很快就忘了鑰匙放在哪兒了。也不可能讓機(jī)器人記住鑰匙存放的地方，因?yàn)闆](méi)了鑰匙，機(jī)器人一個(gè)問(wèn)題也回答不上來(lái)。為了找到鑰匙，N先生可沒(méi)少折騰。于是，他嘗試著做進(jìn)一步的改良。那是一把絕對(duì)不會(huì)丟失，而且只有自己才有的鑰匙——他的指紋。他在機(jī)器人的鼻子上設(shè)置了一個(gè)機(jī)關(guān)。只需用右手食指按一下，機(jī)器人大腦里的裝置就會(huì)確認(rèn)這是不是他的指紋。確認(rèn)之后，機(jī)器人就會(huì)開(kāi)始答話(huà)。“這樣就好了……”不過(guò)他仍然決定提高防范的等級(jí)。要是碰到一個(gè)精于使詐的家伙，說(shuō)不定會(huì)復(fù)制他的指紋。這種情況該如何應(yīng)對(duì)?也得事先采取措施才行。N先生又往機(jī)器人的腦袋里添加了更為復(fù)雜的裝置。他讓機(jī)器人多了新的功能：在判斷指紋的同時(shí)，還要確認(rèn)是不是活人的手指。這樣，它就絕不可能和其他的人說(shuō)話(huà)了。這樣一來(lái)，不信任別人的N先生終于造出了一臺(tái)完美無(wú)缺的秘書(shū)機(jī)器人。為防止碰到拆卸機(jī)器人的人，N先生在其內(nèi)部記憶裝置上設(shè)定了自焚模式。如果有人想砸爛機(jī)器人的外殼或是撬鎖，噴火裝置就會(huì)啟動(dòng)?！斑@樣一來(lái)，無(wú)論出現(xiàn)什么情況，機(jī)器人絕不會(huì)被他人盜取秘密?！盢先生第一次體驗(yàn)到了從內(nèi)心深處涌現(xiàn)的安全感。他舉杯慶祝，一下子喝多了。醉醺醺的他，搖搖晃晃地站不穩(wěn)，于是他抓住了身旁的機(jī)器人?？墒?，大頭機(jī)器人失去了重心，倒在了摔倒在地的N先生的身旁，重重的腦袋把主人的右手食指砸爛了。那之后的每一天，N先生摟著大頭機(jī)器人以淚洗面。他的財(cái)產(chǎn)，他的奇思妙想，還有被記錄下的重大秘密，這一切只有這臺(tái)機(jī)器人知道。健忘的主人什么也記不得了。不管他如何向秘書(shū)機(jī)器人哭求，機(jī)器人都閉口不言，一個(gè)字也不說(shuō)。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.在剛造出機(jī)器人時(shí)，N先生為機(jī)器人的表現(xiàn)自鳴得意，但在帶它進(jìn)入酒吧后，N先生第一次感覺(jué)到有改造機(jī)器人的必要。B.文中多次寫(xiě)N先生不信任別人，體現(xiàn)了在科技發(fā)展時(shí)代，人與人之間的關(guān)系變得淡漠這一主題。C.復(fù)制指紋、拆卸機(jī)器人等外來(lái)威脅情況，都源自N先生的猜測(cè)，他為此給機(jī)器人添加更復(fù)雜的裝置，甚至設(shè)定自焚模式。D.N先生一步步提高機(jī)器人防范等級(jí)的過(guò)程，也是一步步置自己于絕境的過(guò)程，結(jié)局看似出人意料，實(shí)際也在情理之中。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文以“N”這一符號(hào)代替人物具體姓名，使“N先生”類(lèi)型化，暗示“N先生”的行為具有共性特征。B.開(kāi)頭交代N先生的身份地位和性格特點(diǎn)，表明他使用秘書(shū)機(jī)器人的原因，也以此推動(dòng)下文情節(jié)的發(fā)展。C.結(jié)尾寫(xiě)“機(jī)器人都閉口不言，一個(gè)字也不說(shuō)”，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但側(cè)面表現(xiàn)出N先生“哭求”時(shí)的悲痛、絕望心理。D.本文意蘊(yùn)深厚，機(jī)器人代表了科技，“N先生”象征人性的貪婪，彰顯了科技與人性的矛盾。8.文中一直強(qiáng)調(diào)機(jī)器人的腦袋在不斷增大，這樣處理有何好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。9.本文寫(xiě)于20世紀(jì)90年代之前，但對(duì)當(dāng)代人機(jī)關(guān)系具有很好的啟發(fā)作用。請(qǐng)根據(jù)文本談?wù)勀愕睦斫??！敬鸢浮?.B7.D8.①寫(xiě)機(jī)器人腦袋不斷增大，為結(jié)尾寫(xiě)機(jī)器人重重的腦袋把主人的右手食指砸爛這一情節(jié)作鋪墊。②機(jī)器人腦袋的每一次增大，都更加體現(xiàn)N先生性格多疑的特點(diǎn)，進(jìn)一步凸顯了人物的形象特征。③機(jī)器人腦袋的增大，說(shuō)明N先生對(duì)機(jī)器人依賴(lài)程度的逐漸加深，反映了科技的逐步提升也會(huì)帶來(lái)困境，增強(qiáng)了諷刺意味。④本文標(biāo)題為“大頭機(jī)器人”，內(nèi)容照應(yīng)了標(biāo)題，通過(guò)內(nèi)容與標(biāo)題的反復(fù)呼應(yīng)，增強(qiáng)文章的邏輯性與連貫性。9.①重視人機(jī)協(xié)作，追求和諧共贏(yíng)。人類(lèi)和機(jī)器各有優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮人機(jī)各自的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)與共贏(yíng)。②保持人類(lèi)的自主性，避免對(duì)機(jī)器人的盲目信任、過(guò)度依賴(lài)。③提升機(jī)器人的智能性，當(dāng)代機(jī)器人的發(fā)展不能僅局限于技術(shù)提升，還需探索如何讓機(jī)器人更具智能性?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇科幻短篇小說(shuō)通過(guò)N先生與秘書(shū)機(jī)器人的互動(dòng)，展現(xiàn)了一個(gè)由不信任引發(fā)的荒誕悲劇。N先生因健忘和多疑不斷升級(jí)機(jī)器人保密功能，最終在追求絕對(duì)安全的過(guò)程中，因醉酒意外毀掉了唯一能激活機(jī)器人的指紋。作品以夸張手法揭示了科技發(fā)展中的異化現(xiàn)象——當(dāng)人類(lèi)過(guò)度依賴(lài)技術(shù)解決信任危機(jī)時(shí)，反而可能被自己創(chuàng)造的系統(tǒng)反噬?！?題解析】本題考查學(xué)生分析理解作品內(nèi)容的能力。B.“體現(xiàn)了在科技發(fā)展的時(shí)代，人與人之間的關(guān)系變得淡漠這一主題”錯(cuò)誤，文中多次寫(xiě)N先生不信任別人，主要凸顯他多疑的性格特征，表明他一次次改良秘書(shū)機(jī)器人的原因。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章的體裁特征和藝術(shù)特色的能力。D.“‘N先生’象征人性的貪婪”錯(cuò)誤，N先生象征的是多疑與過(guò)度防范，而非貪婪。本文主題是科技與信任的悖論，而非科技與人性的矛盾。故選D?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。①結(jié)構(gòu)上，“機(jī)器人的腦袋也大了一些”“機(jī)器人的腦袋又大了一圈”“N先生又往機(jī)器人的腦袋里添加了更為復(fù)雜的裝置”，文中多次強(qiáng)調(diào)機(jī)器人腦袋變大，為結(jié)尾“重重的腦袋把主人的右手食指砸爛”這一關(guān)鍵情節(jié)做了鋪墊，使結(jié)局既出人意料又在情理之中。②人物形象上，N先生生“不信任別人”“想到秘書(shū)被競(jìng)爭(zhēng)公司收買(mǎi)就坐立難安”，隨著機(jī)器人腦袋的每一次增大，從聲音識(shí)別到暗號(hào)設(shè)置再到指紋驗(yàn)證，都對(duì)應(yīng)著N先生對(duì)他人信任度的進(jìn)一步降低，這些升級(jí)改造生動(dòng)體現(xiàn)了其多疑性格的逐步加深，使人物形象更加鮮明立體。③主旨上，機(jī)器人腦袋的增大過(guò)程既象征著科技防范措施的不斷升級(jí)，也暗示著N先生對(duì)機(jī)器人依賴(lài)程度的逐漸加深。這種看似完美的技術(shù)解決方案最終卻導(dǎo)致主人公陷入絕境，通過(guò)“腦袋增大——功能增強(qiáng)——危害加重”的遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)化了對(duì)過(guò)度依賴(lài)科技這一現(xiàn)象的諷刺效果。④表達(dá)效果上，從標(biāo)題“大頭機(jī)器人”到文中四次出現(xiàn)“腦袋變大”的描寫(xiě)，形成首尾呼應(yīng)，增強(qiáng)文章的邏輯性與連貫性?！?題解析】本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。①由“N先生經(jīng)營(yíng)企業(yè)…他不但患有健忘癥，而且性格多疑，不信任別人”可知，N先生過(guò)度依賴(lài)機(jī)器人的根本原因是對(duì)人類(lèi)的不信任，這啟示我們應(yīng)重視人機(jī)協(xié)作，保持對(duì)人類(lèi)能力的信任。②由“N先生第一次體驗(yàn)到了從內(nèi)心深處涌現(xiàn)的安全感……他抓住了身旁的機(jī)器人”可知，N先生完全將企業(yè)機(jī)密和個(gè)人記憶寄托在機(jī)器人身上，最終導(dǎo)致悲劇，說(shuō)明我們需要保持人類(lèi)的自主性，避免對(duì)機(jī)器人的盲目信任。③由“它雖然不會(huì)被金錢(qián)收買(mǎi)……這比被人收買(mǎi)更加危險(xiǎn)”可知，機(jī)器人的機(jī)械性應(yīng)答帶來(lái)了新的風(fēng)險(xiǎn)，這提示我們?cè)谔嵘龣C(jī)器人技術(shù)時(shí)，要注重智能性的開(kāi)發(fā)，使其具備更強(qiáng)的判斷能力。（三）閱讀Ⅲ(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：生財(cái)有大道。生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者舒，則財(cái)恒足矣。仁者以財(cái)發(fā)身，不仁者以身發(fā)財(cái)。未有上好仁而下不好義者也，未有好義其事不終者也，未有府庫(kù)財(cái)非其財(cái)者也。孟獻(xiàn)子曰：“畜馬乘①，不察于雞豚；伐冰之家，不畜牛羊；百乘之家，不畜聚斂之臣。與其有聚斂之臣，寧有盜臣?！贝酥^國(guó)不以利為利，以義為利也。掌國(guó)家而務(wù)財(cái)用者，必自小人矣。彼為善之，小人之使為國(guó)家，災(zāi)害并至。雖有善者，亦無(wú)如之何矣！此謂國(guó)不以利為利，以義為利也。(節(jié)選自《大學(xué)·第十一章》)材料二：御史曰：“大夫君運(yùn)籌策，建國(guó)用，籠天下鹽、鐵諸利，以排富商大賈，買(mǎi)官贖罪，損有余，補(bǔ)不足，以齊黎民。是以兵革東西征伐，賦斂不增而用足。夫損益之事，賢者所睹，非眾人之所知也?！蔽膶W(xué)曰：“扁鵲撫息脈而知疾所由生，陽(yáng)氣盛，則損之而調(diào)陰；寒氣盛，則損之而調(diào)陽(yáng)；是以氣脈調(diào)和，而邪氣無(wú)所留矣。夫拙醫(yī)不知脈理之腠血?dú)庵滞潭鵁o(wú)益于疾傷肌膚而已矣。今欲損有余，補(bǔ)不足，富者愈富，貧者愈貧矣。嚴(yán)法任刑，欲以禁暴止奸，而奸猶不止，意者非扁鵲之用針石?！庇吩唬骸敖褚蕴煜轮?，海內(nèi)之財(cái)，百郡之貢，非特齊、楚之畜，趙、魏之庫(kù)也。計(jì)委②量入，雖急用之，宜無(wú)乏絕之時(shí)。上大夫君與治粟都尉管領(lǐng)大農(nóng)事，灸刺稽滯，開(kāi)利百脈，是以萬(wàn)物流通，而縣官富實(shí)。當(dāng)此之時(shí)，四方征暴亂，車(chē)甲之費(fèi)，克獲之賞，以?xún)|萬(wàn)計(jì)，皆贍大司農(nóng)。此者扁鵲之力，而鹽、鐵之福也。”文學(xué)曰：“邊郡山居谷處，陰陽(yáng)不和，寒凍裂地，沖風(fēng)飄鹵③，沙石凝積，地勢(shì)無(wú)所宜。中國(guó)，天地之中，陰陽(yáng)之際也，日月經(jīng)其南，斗極出其北，含眾和之氣，產(chǎn)育庶物。今去而侵邊，多斥不毛寒苦之地，是猶棄江皋河濱，而田于嶺阪菹澤也。轉(zhuǎn)倉(cāng)廩之委，飛府庫(kù)之財(cái)，以給邊民。中國(guó)困于徭賦，邊民苦于戍御。中外空虛，扁鵲何力？而鹽、鐵何福也？”(節(jié)選自《鹽鐵論·卷三》)〖備注〗①畜馬乘：指初做大夫官的人。后文的“伐冰之家”指卿大夫。②委：支出。③鹵：堿土。10.材料二畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。夫拙醫(yī)A不知B脈理之腠C血?dú)庵諨妄刺E而無(wú)益F于疾G傷肌膚H而已矣。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.舒，遲緩、慢，與《歸去來(lái)兮辭》中“登東皋以舒嘯”的“舒”意思不同。B.以，表目的，與《種樹(shù)郭橐駝傳》中“爪其膚以驗(yàn)其生枯”的“以”用法相同。C.田，耕種，名詞用作動(dòng)詞，與《勸學(xué)》“非能水也”的“水”用法相同。D.委，積蓄，與《屈原列傳》中“厚幣委質(zhì)事楚”的“委”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一認(rèn)為，不應(yīng)該蓄養(yǎng)搜刮民財(cái)?shù)募页迹驗(yàn)樗压蚊褙?cái)是以財(cái)物為利益，有這樣的家臣還不如有偷盜東西的家臣。B.文學(xué)認(rèn)為富者更富、貧者更貧，奸邪沒(méi)有止息，和統(tǒng)治者治理社會(huì)時(shí)政策運(yùn)用不當(dāng)有很大關(guān)系。C.御史認(rèn)為大司農(nóng)能供給平定四方暴亂時(shí)耗費(fèi)巨大的軍事費(fèi)用、戰(zhàn)功賞賜等，這是有像扁鵲那樣的能力。D.御史和文學(xué)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是國(guó)家財(cái)富是否充足，御史認(rèn)為當(dāng)時(shí)天下之富超越了齊楚趙魏，文學(xué)卻認(rèn)為當(dāng)時(shí)是中外空虛。13.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）掌國(guó)家而務(wù)財(cái)用者，必自小人矣。（2）中國(guó)困于徭賦，邊民苦于戍御。14.對(duì)于“生財(cái)之道”，《大學(xué)》、御史、文學(xué)各自的主張是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。【答案】10.CDG11.D12.D13.（1）掌管?chē)?guó)家的君王卻致力于聚斂財(cái)貨，必然從小人那受到了影響。（2）中原（的人民）受困于徭役賦稅，邊民受苦于戍邊防御。14.①《大學(xué)》認(rèn)為，生財(cái)要以義為主，并且生產(chǎn)要人多、要快，使用的人少，用起來(lái)要慢。②御史認(rèn)為生財(cái)需掌控天下鹽、鐵等專(zhuān)利，損有余以補(bǔ)不足。③文學(xué)認(rèn)為生財(cái)要陰陽(yáng)調(diào)和，利用自身優(yōu)勢(shì)條件，避免盲目對(duì)外征伐?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】?jī)蓜t材料圍繞“生財(cái)之道”展開(kāi)討論。材料一出自《大學(xué)》，主張“以義為利”，強(qiáng)調(diào)治國(guó)應(yīng)重仁義輕聚斂，認(rèn)為財(cái)富應(yīng)通過(guò)合理分配（“生之者眾，食之者寡”）來(lái)保持充足，反對(duì)聚斂之臣。材料二《鹽鐵論》呈現(xiàn)兩種對(duì)立觀(guān)點(diǎn)：御史肯定鹽鐵官營(yíng)政策能“損有余補(bǔ)不足”，保障軍需；文學(xué)則批評(píng)該政策導(dǎo)致貧富分化、內(nèi)外困頓。兩者爭(zhēng)議焦點(diǎn)在于國(guó)家對(duì)財(cái)富的獲取和使用方式，折射出儒家“重義輕利”與法家“富國(guó)強(qiáng)兵”的思想差異?！?0題解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：拙劣的醫(yī)生不懂得脈理的分布、氣血的分際，胡亂針刺對(duì)疾病毫無(wú)益處，只是傷了肌膚罷了。“脈理之腠”“血?dú)庵帧苯Y(jié)構(gòu)相同，均為“不知”的賓語(yǔ)，中間停頓表區(qū)分，所以在CD處斷句；“妄刺”為主語(yǔ)，“無(wú)益”作謂語(yǔ)，“于疾”是“無(wú)益”的后置狀語(yǔ)，在其后G處斷句。故選CDG。【11題解析】本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)一詞多義及詞類(lèi)活用現(xiàn)象的能力。A.正確。遲緩、慢/放開(kāi)、伸展，引申為“盡情地”。句意：使用時(shí)要慢。/登上東邊山坡我放聲長(zhǎng)嘯。B.正確。均為連詞，表目的。句意：來(lái)排擠富商大賈。/用指甲劃破樹(shù)皮來(lái)察看它是活著還是枯死了。C.正確。均為名詞作動(dòng)詞，耕種/游泳。句意：卻在山嶺沼澤耕種。/并不是善于游泳。D.錯(cuò)誤。積蓄/呈獻(xiàn)、進(jìn)獻(xiàn)。句意：轉(zhuǎn)運(yùn)倉(cāng)庫(kù)的積蓄。/拿著豐厚的禮物進(jìn)獻(xiàn)給楚國(guó)。故選D。【12題解析】本題考查學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容的能力。D.“御史和文學(xué)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是國(guó)家財(cái)富是否充足”錯(cuò)誤。御史認(rèn)為國(guó)家富足是“扁鵲之力，而鹽、鐵之福也”，文學(xué)認(rèn)為中外空虛，“扁鵲何力？而鹽、鐵何福也”，兩者爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是治理國(guó)家的方式、如何能讓國(guó)家財(cái)富充足，而不是國(guó)家財(cái)富是否充足。故選D?！?3題解析】本題考查學(xué)生翻譯文言文句子的能力。（1）“掌”，掌管；“務(wù)”，致力于；“自”，從。（2）“中國(guó)”，中原（的人民）；“徭賦”，徭役賦稅；“戍御”，戍邊防御?！?4題解析】本題考查學(xué)生分析和概括文章觀(guān)點(diǎn)的能力。①《大學(xué)》的主張：原文“生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者舒，則財(cái)恒足矣”，明確生產(chǎn)要靠多人、快速，消費(fèi)要少人、舒緩；“國(guó)不以利為利，以義為利也”則強(qiáng)調(diào)生財(cái)要以“義”為根本，而非只追求利益。②御史的主張：御史提出“籠天下鹽、鐵諸利……損有余，補(bǔ)不足”，認(rèn)為掌控鹽、鐵等利益，抑制富商，調(diào)節(jié)貧富，就能充實(shí)國(guó)家財(cái)富；還提到這樣做可讓“萬(wàn)物流通，而縣官富實(shí)”，保障國(guó)家用度。③文學(xué)的主張：文學(xué)以扁鵲“調(diào)陰陽(yáng)”治病作比（“陽(yáng)氣盛，則損之而調(diào)陰；寒氣盛，則損之而調(diào)陽(yáng)”），主張生財(cái)要平衡協(xié)調(diào)；認(rèn)為應(yīng)利用中原“產(chǎn)育庶物”的優(yōu)勢(shì)，反對(duì)“去而侵邊”“轉(zhuǎn)倉(cāng)廩之委，飛府庫(kù)之財(cái)”，即反對(duì)對(duì)外征伐導(dǎo)致資源損耗、內(nèi)外空虛。參考譯文：材料一：創(chuàng)造財(cái)富也有正確的原理。從事生產(chǎn)的人多，而消耗的人少，生產(chǎn)起來(lái)要快，而使用時(shí)要慢，這樣財(cái)用就會(huì)經(jīng)常富足了。有仁德的人用財(cái)富來(lái)發(fā)展自身的事業(yè)，不仁的人則會(huì)用盡自己的心機(jī)去斂錢(qián)發(fā)財(cái)。沒(méi)有上位的人喜愛(ài)仁德而下位的人卻不喜愛(ài)忠義的，沒(méi)有喜愛(ài)忠義而做事卻不能完成的，沒(méi)有國(guó)庫(kù)里的財(cái)物不是屬于國(guó)君的。孟獻(xiàn)子說(shuō)：“士大夫之家不應(yīng)該再去計(jì)較養(yǎng)雞養(yǎng)豬之類(lèi)的瑣事；卿大夫這樣的達(dá)官貴族不需要再去養(yǎng)牛養(yǎng)羊；諸侯之家不要去養(yǎng)搜刮民財(cái)?shù)募页?。與其有搜刮民財(cái)?shù)募页?，不如有偷盜東西的家臣?！边@意思是說(shuō)，一個(gè)國(guó)家不應(yīng)該以財(cái)貨為利益，而應(yīng)該以仁義為利益。掌管?chē)?guó)家的君王卻致力于聚斂財(cái)貨，必然從小人那受到了影響。而那國(guó)君還以為這些小人是好人，讓他們?nèi)ヌ幚韲?guó)家大事，結(jié)果是天災(zāi)人禍一齊降臨。這時(shí)即使有賢能的人，卻也沒(méi)有辦法挽救了。這就是說(shuō)，一個(gè)國(guó)家不應(yīng)該以財(cái)貨為利益，而應(yīng)該以仁義為利益。材料二：御史說(shuō)：“大夫籌劃策略，管理國(guó)家財(cái)用，掌控天下鹽、鐵等財(cái)利，來(lái)排擠富商大賈，允許民眾買(mǎi)官贖罪，減損有余，補(bǔ)助不足，來(lái)使百姓得以安定。因此軍隊(duì)東西征伐，賦稅不增加而用度充足。增減、調(diào)節(jié)之事，是賢能者明白的，并非眾人都知曉?！蔽膶W(xué)說(shuō)：“扁鵲按脈就能知曉疾病根源，陽(yáng)氣過(guò)盛，就減損陽(yáng)氣而調(diào)和陰氣；寒氣過(guò)盛，就減損寒氣而調(diào)和陽(yáng)氣；因此氣血脈絡(luò)調(diào)和，邪氣就無(wú)處留存。拙劣的醫(yī)生不懂得脈理的分布?xì)庋姆蛛H，胡亂針刺對(duì)疾病毫無(wú)益處，只是傷了肌膚罷了。如今想要損有余，補(bǔ)不足，卻使富者更富，貧者更貧。用嚴(yán)厲的刑法來(lái)禁止暴行，懲治奸邪，然而奸邪仍未止息，想來(lái)是沒(méi)有像扁鵲用針石治病那樣恰當(dāng)運(yùn)用政策。”御史說(shuō)：“如今憑借天下的財(cái)富，海內(nèi)的資財(cái)，各郡的貢賦，不是過(guò)去齊、楚的積蓄，趙、魏的儲(chǔ)備能比的。計(jì)算支出和收入，即使急需用度，也應(yīng)沒(méi)有匱乏的時(shí)候。上大夫與治粟都尉主管大農(nóng)事，去除積弊，廣開(kāi)財(cái)路，因此物資流通，官府富足。在這時(shí)，四方出現(xiàn)暴亂，軍事費(fèi)用、戰(zhàn)功賞賜，數(shù)以?xún)|計(jì)，都由大司農(nóng)供給。這是像扁鵲那樣的能力，也是鹽、鐵專(zhuān)賣(mài)的福澤?！蔽膶W(xué)說(shuō)：“邊境郡縣，處于山谷之間，陰陽(yáng)不調(diào)，寒凍裂地，狂風(fēng)卷土，沙石堆積，土地情勢(shì)沒(méi)有任何優(yōu)越之處。中原地區(qū)，處于天地之中，陰陽(yáng)交會(huì)之處，日月經(jīng)行其南，北斗出于其北，含納中和之氣，孕育萬(wàn)物。如今卻離開(kāi)中原去侵?jǐn)_邊境，多是不毛苦寒之地，這就如同拋棄江河湖泊，卻在山嶺沼澤耕種。轉(zhuǎn)運(yùn)倉(cāng)庫(kù)的積蓄，快速運(yùn)輸府庫(kù)的資財(cái)，來(lái)供給邊地百姓。中原（的人民）受困于徭役賦稅，邊民受苦于戍邊防御。中原和邊境都空虛，扁鵲又有什么能力？鹽、鐵又能帶來(lái)什么福澤呢？”（四）閱讀IV（本題共2小題,9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。述園鹿韋應(yīng)物野性本難畜，玩習(xí)亦逾年。麑①班始力直，麚角已蒼然。仰首嚼園柳，俯身飲清泉。見(jiàn)人若閑暇，蹶起忽低騫。茲獸有高貌，凡類(lèi)寧比肩。不得游山澤，跼促誠(chéng)可憐?！紓渥ⅰ舰冫?zhuān)河茁埂?5.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本詩(shī)主要記述鹿在園子里的生活，使用了外貌、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)手法反映園鹿的生活狀態(tài)。B.園鹿在園中吃著柳葉、飲著清泉，俯仰之間，悠然自得，愜意十足，見(jiàn)到人后也會(huì)輕輕躍起。C.“高貌”是對(duì)園鹿的直接贊美，園鹿的高貴氣質(zhì)平常動(dòng)物難以比肩，也由此更暗示出鹿在園中的“可憐”。D.本詩(shī)中間八句都是對(duì)園鹿的生活習(xí)性的具體描寫(xiě)，通過(guò)簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的文字鮮活立體地展現(xiàn)了園鹿的形象。16.本詩(shī)中的“園鹿”與陶淵明《歸園田居（其一）》中的“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”意象有較多相似之處。請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)歌，談?wù)勀銓?duì)此的理解?！敬鸢浮?5.D16.①鹿、鳥(niǎo)、魚(yú)本身都是自然之物，天性自由，但是它們都為外物所限，脫離自然，失去自由。②都寄寓著詩(shī)人向往自由的情感。園鹿向往著山澤，羈鳥(niǎo)、池魚(yú)思戀著舊林、故淵，本詩(shī)和陶詩(shī)都通過(guò)這些意象寄托著詩(shī)人自身對(duì)自由生活的向往之情。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這首詩(shī)寫(xiě)園鹿雖被馴養(yǎng)多年，仍難改野性。它仰嚼園柳、俯飲清泉，看似閑暇卻暗藏警覺(jué)。其高貌非尋?？杀?，卻困于園囿不得游山澤，詩(shī)人借鹿之跼促，寄寓對(duì)自由的向往與對(duì)束縛的嘆惋?！?5題解析】本題考查學(xué)生理解和賞析詩(shī)歌內(nèi)容及藝術(shù)特色的能力。D.“中間八句都是對(duì)園鹿的生活習(xí)性的具體描寫(xiě)”錯(cuò)誤?！捌潾F有高貌，凡類(lèi)寧比肩”這兩句是對(duì)鹿“高貌”的總結(jié)，不是具體寫(xiě)鹿的習(xí)性。故選D?！?6題解析】本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌意象的能力。①意象特點(diǎn)：韋應(yīng)物筆下的“園鹿”：詩(shī)中明確提到“野性本難畜”，點(diǎn)出鹿的天性是不受拘束的，本應(yīng)“游山澤”；但現(xiàn)實(shí)是“不得游山澤，跼促誠(chéng)可憐”，它被圈養(yǎng)在園中，只能“仰首嚼園柳，俯身飲清泉”，活動(dòng)范圍受限，失去了自然的生存環(huán)境。陶淵明筆下的“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”：《歸園田居（其一）》中，“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”直接表明，鳥(niǎo)本應(yīng)在天空自由飛翔，魚(yú)本應(yīng)在深淵自在游動(dòng)，卻分別被“羈”于籠中、“困”于池里，脫離了原本的自然棲息地。這些自然之物天性向往自由，卻因外界束縛（園鹿被圈養(yǎng)、羈鳥(niǎo)入籠、池魚(yú)困池）而失去本真的生存狀態(tài)。②情感寄托：韋應(yīng)物描寫(xiě)園鹿“見(jiàn)人若閑暇，蹶起忽低騫”的警惕姿態(tài)，以及“不得游山澤”的“跼促”，字里行間流露出對(duì)鹿被束縛的同情；而“茲獸有高貌，凡類(lèi)寧比肩”的贊嘆，更反襯出對(duì)其失去自由的惋惜，實(shí)則借鹿的處境，寄托了自身對(duì)無(wú)拘無(wú)束的自然生活的向往。陶淵明以“羈鳥(niǎo)戀舊林”“池魚(yú)思故淵”的強(qiáng)烈思念，表達(dá)了對(duì)“舊林”“故淵”所象征的自然自由的渴望。這兩個(gè)意象是詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)束縛的厭倦、對(duì)田園自由生活向往的載體。二者均通過(guò)被束縛的意象，間接抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自由生活的向往，借物抒情，將個(gè)人情感寄托于自然之物中。（五）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題,6分）17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼在《過(guò)秦論》中用“_______，_______”兩句，形象地描繪了秦始皇用嚴(yán)酷的刑罰來(lái)奴役天下百姓，震懾天下的情形。（2）蘇軾在《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中，借“_______，_______”兩句，展現(xiàn)了夢(mèng)中與妻子四目相對(duì)，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)從談起的場(chǎng)景，令人動(dòng)容。（3）“水天一色”是古詩(shī)文中經(jīng)常描寫(xiě)的場(chǎng)景，常用來(lái)抒發(fā)灑脫、純凈的情感，比如：“_______，_______?！薄敬鸢浮浚?）執(zhí)敲撲而鞭笞天下威震四海（2）相顧無(wú)言惟有淚千行（3）白露橫江水光接天（江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪/落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色）二、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。人們發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)兒大多選擇在樹(shù)上睡覺(jué)。那么，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上睡覺(jué)，①?其實(shí)，為了更好地適應(yīng)生存環(huán)境，鳥(niǎo)類(lèi)逐漸進(jìn)化出在樹(shù)上生活的能力。像家燕的趾和爪就是三前一后，不僅可以彎曲并緊緊抓住樹(shù)枝，還能通過(guò)調(diào)整張合程度來(lái)控制平衡，幫助它們?cè)跇?shù)上站立、行走和睡覺(jué)。同時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)特殊的肌肉結(jié)構(gòu)，也讓它們可以睡得更安穩(wěn)。人類(lèi)在做出“抓”的動(dòng)作時(shí)，需要大腦發(fā)出指令并消耗能量，但鳥(niǎo)類(lèi)做出“抓”的動(dòng)作卻正好相反：它們伸展開(kāi)爪子才需要大腦控制，而在抓握時(shí)則像人類(lèi)攤開(kāi)手一樣自然，腿部肌肉是放松的，并不會(huì)感到累。此外，為了保持體溫和減少能量消耗，家燕等鳥(niǎo)類(lèi)在樹(shù)上睡覺(jué)時(shí)通常將頭埋在翅膀里，腿部呈半蹲狀態(tài)，這個(gè)姿勢(shì)可以讓重心保持在鳥(niǎo)身中部。當(dāng)然，鳥(niǎo)類(lèi)的進(jìn)化機(jī)制，決定了它們既便在休息時(shí)也要保持警惕，有隨時(shí)離開(kāi)樹(shù)枝、飛向天空的能力。它們不可能像人類(lèi)那樣可以聯(lián)續(xù)深度睡眠好幾個(gè)小時(shí)或者“一覺(jué)睡到自然醒”，而是淺層次和短時(shí)間的休息，每隔一段時(shí)間②，在“睡”和“醒”之間高頻切換，甚至沒(méi)有明確界限。實(shí)際上，鳥(niǎo)類(lèi)何時(shí)休息、怎樣休息，和食物也有很大關(guān)系。家燕的食物昆蟲(chóng)，不少喜歡在晨昏活動(dòng)，所以家燕不光在夜里休息，也會(huì)午睡。其實(shí)，也有少部分鳥(niǎo)類(lèi)不在樹(shù)上休息。比如，勺嘴鷸、小青腳鷸等鸻鷸類(lèi)鳥(niǎo)會(huì)選擇在灘涂地上休息，還會(huì)安排“哨兵”輪流放哨。因?yàn)槌诉@里更靠近食物——灘涂里的底棲動(dòng)物，也因?yàn)闉┩可弦曇伴_(kāi)闊，便于它們清晰地觀(guān)察空中的天敵，及時(shí)避免。18.下列短語(yǔ)中，與其他三個(gè)結(jié)構(gòu)不同的一項(xiàng)是（）A.逐漸進(jìn)化 B.消耗能量 C.高頻切換 D.輪流放哨19.文中第四段有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)加以改正，并根據(jù)改正后的字，各寫(xiě)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)。20.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。21.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?2.某科普欄目計(jì)劃推出一期“動(dòng)物的習(xí)性”專(zhuān)題，其中有一個(gè)“鳥(niǎo)兒的睡眠”欄目，請(qǐng)為其寫(xiě)一段介紹“鳥(niǎo)兒的睡眠”的文字。要求：語(yǔ)言流暢，信息完整，不超過(guò)90個(gè)字?！敬鸢浮?8.B19.①“既”改為“即”，稍縱即逝/一拍即合/一觸即發(fā)/若即若離；②“聯(lián)”改為“連”，連篇累牘/藕斷絲連/流連忘返/同氣連枝/連續(xù)不斷。20.①為什么不會(huì)掉下來(lái)呢（為什么能睡得安穩(wěn)）②就會(huì)睜開(kāi)眼睛21.示例：除了因?yàn)檫@里更靠近食物——灘涂里的底棲動(dòng)物，也因?yàn)闉┩可弦曇伴_(kāi)闊，便于它們清晰地觀(guān)察空中的天敵，及時(shí)躲避（及時(shí)避免危險(xiǎn)）。22.鳥(niǎo)兒大多在樹(shù)上睡覺(jué)，它們的生活能力、肌肉結(jié)構(gòu)和睡眠姿勢(shì)能讓身體保持平衡；鳥(niǎo)兒一般進(jìn)行短時(shí)間、淺層次的休息；鳥(niǎo)兒睡眠的時(shí)間、地點(diǎn)和食物有很大的關(guān)系?！窘馕觥俊?8題解析】本題考查學(xué)生分析短語(yǔ)結(jié)構(gòu)的能力。ACD三項(xiàng)的短語(yǔ)均為偏正結(jié)構(gòu)，B為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。故選B?！?9題解析】本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字及成語(yǔ)的能力。①“既便”中的“既”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“即”。“即便”表示假設(shè)的讓步，是固定搭配。包含“即”的成語(yǔ)：稍縱即逝（形容時(shí)間或機(jī)會(huì)極易失去）、一拍即合（比喻雙方很容易一致）等、一觸即發(fā)（比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段，稍一觸動(dòng)就會(huì)立即爆發(fā)）、若即若離（好象接近；又好像不接近。形容對(duì)人保持一定距離）等。②“聯(lián)續(xù)”中的“聯(lián)”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“連”?！斑B續(xù)”表示一個(gè)接一個(gè)，不間斷。包含“連”的成語(yǔ)：連篇累牘（形容篇幅過(guò)多，文辭冗長(zhǎng)）、藕斷絲連（比喻表面上斷了關(guān)系，實(shí)際上仍有牽連）、流連忘返（形容對(duì)美好景致或事物的留戀）、同氣連枝（比喻有血緣關(guān)系的兄弟姐妹之間氣息相通、親密無(wú)間的關(guān)系）、連續(xù)不斷（指事物或現(xiàn)象在時(shí)間維度上保持不間斷的延續(xù)狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)持續(xù)過(guò)程中前后環(huán)節(jié)的緊密銜接性）等。【20題解析】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。①處：前文提出“鳥(niǎo)兒在樹(shù)上睡覺(jué)”，后文圍繞“鳥(niǎo)類(lèi)在樹(shù)上睡覺(jué)的能力（爪、肌肉結(jié)構(gòu)等）”展開(kāi)，可見(jiàn)此處是問(wèn)“鳥(niǎo)兒在樹(shù)上睡覺(jué)為什么不會(huì)掉下來(lái)”，所以可填：為什么不會(huì)掉下來(lái)呢（為什么能睡得安穩(wěn)）。②處：前文說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)休息時(shí)需“保持警惕”“淺層次和短時(shí)間的休息”，后文提到“在‘睡’和‘醒’之間高頻切換”，可見(jiàn)此處是說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)頻繁醒來(lái)觀(guān)察，所以可填：就會(huì)睜開(kāi)眼睛。【21題解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。①“因?yàn)槌恕闭Z(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“除了因?yàn)椤?，與后文“也因?yàn)椤闭諔?yīng)。②“及時(shí)避免”后缺少賓語(yǔ)，“避免”需搭配具體對(duì)象（如“危險(xiǎn)”），或?qū)ⅰ氨苊狻备臑椤岸惚堋??！?2題解析】本題考查學(xué)生分析和概括語(yǔ)段內(nèi)容的能力。作答時(shí)，首先要圍繞“鳥(niǎo)兒的睡眠”從原文中篩選相關(guān)信息。提取睡眠地點(diǎn)及相關(guān)能力：原文提到“鳥(niǎo)兒大多選擇在樹(shù)上睡覺(jué)”，且“鳥(niǎo)類(lèi)逐漸進(jìn)化出在樹(shù)上生活的能力。像家燕的趾和爪……幫助它們?cè)跇?shù)上……睡覺(jué)”“鳥(niǎo)類(lèi)特殊的肌肉結(jié)構(gòu)，也讓它們可以睡得更安穩(wěn)”“家燕等鳥(niǎo)類(lèi)在樹(shù)上睡覺(jué)時(shí)通常將頭埋在翅膀里，腿部呈半蹲狀態(tài)，這個(gè)姿勢(shì)可以讓重心保持在鳥(niǎo)身中部”，整合為“鳥(niǎo)兒大多在樹(shù)上睡覺(jué)，它們的生活能力、肌肉結(jié)構(gòu)和睡眠姿勢(shì)能讓身體保持平衡”。提取睡眠狀態(tài)特點(diǎn)：原文指出“它們不可能像人類(lèi)那樣……而是淺層次和短時(shí)間的休息”，即“鳥(niǎo)兒一般進(jìn)行短時(shí)間、淺層次的休息”。提取影響睡眠的因素：原文說(shuō)明“鳥(niǎo)類(lèi)何時(shí)休息、怎樣休息，和食物也有很大關(guān)系”“也有少部分鳥(niǎo)類(lèi)不在樹(shù)上休息”，即“鳥(niǎo)兒睡眠的時(shí)間、地點(diǎn)和食物有很大的關(guān)系”。最后整合信息，控制字?jǐn)?shù)在90字以?xún)?nèi)，確保語(yǔ)言流暢、信息完整。三、寫(xiě)作（60分）23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。有位哲人說(shuō)過(guò)：開(kāi)了窗戶(hù)不一定等于會(huì)進(jìn)來(lái)蚊子蒼蠅,關(guān)鍵在于是否加了紗窗,加了紗窗后便會(huì)有清風(fēng)徐來(lái)。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題；不要套作,不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯浴窘馕觥窟@一道引語(yǔ)類(lèi)材料作文題。這段材料通過(guò)“開(kāi)窗”與“紗窗”的比喻，揭示了開(kāi)放與保護(hù)的辯證關(guān)系。我們可以從三個(gè)層面理解：首先，材料否定了因噎廢食的封閉思維。“開(kāi)了窗戶(hù)不一定等于會(huì)進(jìn)來(lái)蚊子蒼蠅”直指生活中常見(jiàn)的認(rèn)知誤區(qū)——許多人因?yàn)楹ε仑?fù)面因素（如外來(lái)文化沖擊、網(wǎng)絡(luò)信息泛濫），干脆拒絕一切開(kāi)放機(jī)會(huì)（如閉關(guān)鎖國(guó)、斷網(wǎng)教育）。就像寓言中怕莊稼被踩就禁止所有人走路的農(nóng)夫，這種絕對(duì)化的防范反而會(huì)窒息發(fā)展活力。其次，強(qiáng)調(diào)“紗窗”的過(guò)濾智慧。紗窗的妙處在于既能阻隔蚊蟲(chóng)（有害因素），又能引入清風(fēng)（有益資源）。這讓人想到明清時(shí)期廣州十三行既開(kāi)展外貿(mào)又設(shè)置監(jiān)管，當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)防火墻既接入全球網(wǎng)絡(luò)又過(guò)濾有害信息。真正的智慧不在于開(kāi)或關(guān)的二元選擇，而在于建立精準(zhǔn)的篩選機(jī)制。更深一層看，“清風(fēng)徐來(lái)”暗示了開(kāi)放的價(jià)值回報(bào)。宋代泉州因設(shè)置市舶司管理海外貿(mào)易，既防范了走私又繁榮了經(jīng)濟(jì)；個(gè)人成長(zhǎng)中，建立獨(dú)立思考能力后接觸多元觀(guān)點(diǎn)，反而能去偽存真。這說(shuō)明有效的保護(hù)機(jī)制會(huì)反哺更高水平的開(kāi)放，二者形成良性循環(huán)。材料最終指向的是主動(dòng)建構(gòu)的處世哲學(xué)。就像中醫(yī)講究“扶正祛邪”而非單純防疫，我們要做的不是被動(dòng)防御，而是通過(guò)提升自身辨別力來(lái)?yè)肀澜?，讓風(fēng)險(xiǎn)防控與機(jī)遇捕捉并行不悖。寫(xiě)作時(shí)，開(kāi)頭可以先用生活化的場(chǎng)景引入話(huà)題，接著點(diǎn)明核心觀(guān)點(diǎn)：在開(kāi)放與防范之間需要建立智慧屏障，既不能因噎廢食地封閉自我，也不能毫無(wú)防備地盲目接納。中間部分可從三個(gè)維度展開(kāi)：首先用改革開(kāi)放的實(shí)例說(shuō)明開(kāi)放的必要性，指出封閉會(huì)導(dǎo)致落后；其次以網(wǎng)絡(luò)信息篩選為例，分析不加辨別的危害；最后論述“紗窗”象征的辯證智慧，如傳統(tǒng)文化中的“擇其善者而從之”。每個(gè)層次都要扣住“開(kāi)放”與“防范”的平衡關(guān)系。結(jié)尾強(qiáng)調(diào)在信息爆炸時(shí)代尤其需要培養(yǎng)判斷力，用理性之窗過(guò)濾雜質(zhì)，才能在時(shí)代的風(fēng)中沐浴智慧的芬芳。立意：（1）開(kāi)放中要有選擇的智慧。（2）裝上心靈紗窗，擁抱清新世界。（3）在開(kāi)放與防范間尋找平衡點(diǎn)。河南省南陽(yáng)市六校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、閱讀（70分）（一）閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：學(xué)生“卷”成績(jī)、企業(yè)“卷”價(jià)格……作為新的流行詞，人們對(duì)“內(nèi)卷”這個(gè)詞并不陌生，但其真正的內(nèi)涵是什么?“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)與良性競(jìng)爭(zhēng)之間又有何異同?通常認(rèn)為，“內(nèi)卷”源于1963年美國(guó)人類(lèi)學(xué)家格爾茨在其《農(nóng)業(yè)內(nèi)卷化——印度尼西亞的生態(tài)變化過(guò)程》中提出的“內(nèi)卷化”概念。美國(guó)華人史學(xué)家黃宗智在20世紀(jì)80年代也使用了這一概念。他們都用“內(nèi)卷化”來(lái)描述一種通過(guò)大量勞動(dòng)力投入來(lái)獲得總產(chǎn)量的增長(zhǎng)，但同時(shí)又遭遇邊際效益遞減的發(fā)展模式。需要強(qiáng)調(diào)的是，“內(nèi)卷化”指的是一種社會(huì)整體的現(xiàn)象，而非對(duì)某一微觀(guān)主體行為的描述。經(jīng)濟(jì)學(xué)在研究市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)模式時(shí)，有“向上競(jìng)爭(zhēng)”和“向下競(jìng)爭(zhēng)”之說(shuō)。向上競(jìng)爭(zhēng)模式強(qiáng)調(diào)，大多數(shù)市場(chǎng)參與者并不與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手直接對(duì)抗或零和博弈，而是通過(guò)不斷創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)等方式，爭(zhēng)取更多的資源和機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)參與者的持續(xù)發(fā)展。這種競(jìng)爭(zhēng)模式有助于推動(dòng)市場(chǎng)或行業(yè)的健康發(fā)展，提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體水平和競(jìng)爭(zhēng)力。而向下競(jìng)爭(zhēng)模式則是大多數(shù)市場(chǎng)參與者為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額總是不斷降低產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量、性能或其他重要指標(biāo)，來(lái)維持參與者的生存。這顯然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)市場(chǎng)或行業(yè)的水平下降，甚至?xí)p害消費(fèi)者的利益。相比之下，這一概念從機(jī)制到表現(xiàn)上都與“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)更為接近。“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)的條件可控嗎?從實(shí)踐上看，市場(chǎng)上究竟何時(shí)“內(nèi)卷”、何時(shí)呈現(xiàn)出向上競(jìng)爭(zhēng)的模式，其原因大致與一國(guó)或一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段，以及相應(yīng)的政策、法規(guī)的制定與執(zhí)行狀況相關(guān)聯(lián)。首先，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段，整體上由于總的供給能力有限，產(chǎn)品和服務(wù)的需求大于供給，企業(yè)往往會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)加班加點(diǎn)、輕視產(chǎn)品質(zhì)量追求產(chǎn)量的擴(kuò)大，以追求更高的市場(chǎng)占有率。而隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展到更高階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和多元化將為企業(yè)、勞動(dòng)者提供更多的選擇與發(fā)展空間，例如從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向工業(yè)和服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，大量勞動(dòng)力進(jìn)入工業(yè)和服務(wù)業(yè)的眾多細(xì)分領(lǐng)域，避免了在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。其次，站在經(jīng)營(yíng)者的角度，大多數(shù)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)營(yíng)者在選擇經(jīng)營(yíng)模式時(shí)最簡(jiǎn)單、實(shí)用、低風(fēng)險(xiǎn)的辦法就是模仿、照搬他人已得到驗(yàn)證的模式。假如有企業(yè)采取向下競(jìng)爭(zhēng)的模式并收獲了一定回報(bào)，那么大量模仿者企業(yè)就會(huì)迅速隨之而來(lái)，從而推動(dòng)一浪高過(guò)一浪的“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)。最后，一些地方政府缺乏頂層設(shè)計(jì)，為吸引投資、促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展而放寬政策、法規(guī)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)或給予過(guò)度的“幫扶”，加劇了產(chǎn)業(yè)趨同、資源配置混亂等“內(nèi)卷”現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我國(guó)已從過(guò)去的“短缺經(jīng)濟(jì)”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段。這也意味著向上競(jìng)爭(zhēng)正逐步成為當(dāng)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主流競(jìng)爭(zhēng)模式，“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)的土壤正在縮小。廣大的市場(chǎng)參與者一定要認(rèn)清這一發(fā)展趨勢(shì)，要注重創(chuàng)新，注重提升產(chǎn)品和服務(wù)的特色、質(zhì)量、功能，盡快融入向上競(jìng)爭(zhēng)這一高質(zhì)量發(fā)展的大潮之中。(摘編自劇錦文《“內(nèi)卷”是一種“向下”的競(jìng)爭(zhēng)模式》)材料二：內(nèi)卷是一種高度一體化、不允許失敗和不可退出的競(jìng)爭(zhēng)。破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要在競(jìng)爭(zhēng)的非同質(zhì)化、可選擇性和可退出性等方面下功夫，而歸根結(jié)底是要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。首先，衡量競(jìng)爭(zhēng)的成敗與勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)是單一維度和同質(zhì)化的，而應(yīng)是千人千面、因人而異、多元化和動(dòng)態(tài)性的。否則人人都要過(guò)獨(dú)木橋，就會(huì)帶來(lái)內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)。如何打造多元世界，而不是千人一面和千城一面的一元社會(huì)，是破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵所在。其次，在競(jìng)爭(zhēng)以外，要為人們退出競(jìng)爭(zhēng)提供出口和通道。內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)是一種集體現(xiàn)象，而非個(gè)體行為。內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)的背后是觀(guān)念的落后和思想的遲滯不前，要想退出內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，人們不僅需要和自己的思想觀(guān)念作斗爭(zhēng)，也要突破自己的家庭、親戚、朋友、同學(xué)、同事等編織的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)有其他更好的賽道可供選擇時(shí)，當(dāng)人們有退出的自由時(shí)，內(nèi)卷就不容易發(fā)生和持久，內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)也就不攻自破。最后，內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)的背后是競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則出了問(wèn)題，也是規(guī)則的競(jìng)爭(zhēng)得不到規(guī)范?！傲訋膨?qū)逐良幣”會(huì)帶來(lái)內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，而這往往是由不守規(guī)則的不公平競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的，也同反壟斷與反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的政策執(zhí)行不到位有關(guān)。與此同時(shí)，體制壁壘、地方保護(hù)等問(wèn)題，也使不公平競(jìng)爭(zhēng)變本加厲。政府要更加積極有為地發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管作用，使市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)朝著公平有序的方向發(fā)展。人們面臨多重規(guī)則，不同規(guī)則之間的競(jìng)爭(zhēng)就像食物鏈，高階規(guī)則擠壓低階規(guī)則，帶來(lái)規(guī)則的失靈乃至崩潰。比如，外賣(mài)騎手受到外賣(mài)平臺(tái)的算法規(guī)訓(xùn)，卻對(duì)道路交通規(guī)則不管不顧。規(guī)則之間的關(guān)系得不到理順，規(guī)則之間相互齟齬，就會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)序和內(nèi)卷。樹(shù)立各類(lèi)規(guī)則不容挑戰(zhàn)的權(quán)威性，而不是被其他規(guī)則擠壓，才能使這些規(guī)則得到執(zhí)行?？偠灾?，要認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)是一種手段，而人的全面發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的活力、社會(huì)的秩序才是競(jìng)爭(zhēng)要實(shí)現(xiàn)的目的。歸根結(jié)底，要破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，使競(jìng)爭(zhēng)回歸到以人為本的初衷本義。(摘編自馬亮《回歸以人為本破除“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“向上競(jìng)爭(zhēng)”是良性競(jìng)爭(zhēng)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段應(yīng)選擇的主流競(jìng)爭(zhēng)模式，有助于提高經(jīng)濟(jì)的整體水平和競(jìng)爭(zhēng)力。B.地方政府如果對(duì)投資者不合理地放寬標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)度“幫扶”、不能有效發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管作用，就會(huì)成為“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”助推者。C.破除“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”，需要讓衡量競(jìng)爭(zhēng)成敗與勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)多元化，讓人們?cè)谕顺鰰r(shí)有更好的賽道和更多的收益。D.“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”是一種社會(huì)整體現(xiàn)象，它發(fā)生于集體之中，并非個(gè)體行為，但卻背離“以人為本”的初衷，影響人的全面發(fā)展。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.“內(nèi)卷化”生產(chǎn)中，投入的勞動(dòng)力越多，邊際效益就越小，這會(huì)對(duì)市場(chǎng)或行業(yè)造成損害。B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更高階段，企業(yè)和勞動(dòng)者的選擇更多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)趨向“向上競(jìng)爭(zhēng)”模式。C.“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”既和競(jìng)爭(zhēng)者自身的思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，也受各種外在人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的影響。D.理順規(guī)則的關(guān)系，避免規(guī)則間的擠壓，樹(shù)立規(guī)則的權(quán)威性，能有效規(guī)范規(guī)則之間的競(jìng)爭(zhēng)。3.下列對(duì)兩則材料論述和說(shuō)明的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.材料一通過(guò)格爾茨的著作說(shuō)明“內(nèi)卷化”現(xiàn)象的起源，引出后文對(duì)“內(nèi)卷”的內(nèi)涵的分析。B.材料一側(cè)重于論述“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)的原因，材料二側(cè)重分析其解決措施，兩者可構(gòu)成互補(bǔ)關(guān)系。C.材料二認(rèn)為“內(nèi)卷”是高度一體化且不允許失敗和退出的，建立新的管理機(jī)制是破除“內(nèi)卷”的根本途徑。D.材料二列舉外賣(mài)騎手的事例，說(shuō)明規(guī)則擠壓?jiǎn)栴}，這也可作為材料一“經(jīng)營(yíng)者角度”的一個(gè)例證。4.材料一提出“‘內(nèi)卷式’競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)的條件可控嗎”的問(wèn)題，你如何看待其可控的一面和不可控的一面?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。5.假設(shè)你是某新興文創(chuàng)企業(yè)負(fù)責(zé)人，所在地區(qū)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)等“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。請(qǐng)結(jié)合兩則材料，提出企業(yè)破局策略?！敬鸢浮?.C2.A3.B4.①可控的一面：“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”和經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)模式、政府的頂層設(shè)計(jì)等相關(guān)聯(lián)，這些是相對(duì)主觀(guān)的因素，是可控的。②不可控的一面：“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”與經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段關(guān)聯(lián)，而這個(gè)因素是客觀(guān)的，從這個(gè)角度看是不可控的。5.①實(shí)施差異化創(chuàng)新策略。通過(guò)不斷創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)爭(zhēng)取資源，加大創(chuàng)意研發(fā)投入，挖掘本地文化特色，避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。（或：拓展多元業(yè)務(wù)賽道。延伸產(chǎn)業(yè)鏈或開(kāi)展跨界合作，降低單一市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，增加可選擇賽道。）②倡導(dǎo)行業(yè)規(guī)則共建。聯(lián)合行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，建立文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)良性競(jìng)爭(zhēng)。③主動(dòng)向政府部門(mén)建言完善市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制，抵制不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，規(guī)范規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)造公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這兩則材料圍繞“內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)”展開(kāi)深入探討。材料一從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角分析“內(nèi)卷”的特征與成因，指出其是“向下競(jìng)爭(zhēng)”的表現(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段與政策調(diào)控的關(guān)鍵作用；材料二則從社會(huì)學(xué)角度提出解決方案，主張通過(guò)多元評(píng)價(jià)體系、退出機(jī)制和規(guī)則重塑來(lái)破解內(nèi)卷。兩文形成“問(wèn)題—對(duì)策”的互補(bǔ)關(guān)系，共同揭示了內(nèi)卷的社會(huì)危害性，并導(dǎo)向“以人為本”的發(fā)展理念，具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?！?題解析】本題考查學(xué)生理解并分析材料內(nèi)容的能力。C.“更多的收益”錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“當(dāng)有其他更好的賽道可供選擇時(shí)，當(dāng)人們有退出的自由時(shí)，內(nèi)卷就不容易發(fā)生和持久，內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)也就不攻自破”，可見(jiàn)“更多的收益”無(wú)中生有。故選C?！?題解析】本題考查學(xué)生根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷的能力。A.“投入的勞動(dòng)力越多，邊際效益就越小”錯(cuò)誤。材料一說(shuō)的是“他們都用‘內(nèi)卷化’來(lái)描述一種通過(guò)大量勞動(dòng)力投入來(lái)獲得總產(chǎn)量的增長(zhǎng)，但同時(shí)又遭遇邊際效益遞減的發(fā)展模式”，從中不能得出勞動(dòng)力投入越多、邊際效益越少的結(jié)論。故選A?！?題解析】本題考查學(xué)生分析作品論述和說(shuō)明方法的能力。A.“材料一通過(guò)格爾茨的著作說(shuō)明‘內(nèi)卷化’現(xiàn)象的起源”錯(cuò)誤。根據(jù)“格爾茨在其《農(nóng)業(yè)內(nèi)卷化——印度尼西亞的生態(tài)變化過(guò)程》中提出的‘內(nèi)卷化’概念”可知，格爾茨著作提出的是“內(nèi)卷化”的概念。C.“建立新的管理機(jī)制是破除‘內(nèi)卷’的根本途徑”錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“而歸根結(jié)底是要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”“歸根結(jié)底，要破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”可知，“重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”是破除“內(nèi)卷”的根本途徑。D.“這也可作為材料一‘經(jīng)營(yíng)者角度’的一個(gè)例證”錯(cuò)誤。材料二列舉外賣(mài)騎手的事例，是要說(shuō)明一種規(guī)則會(huì)擠壓另一種規(guī)則；材料一“站在經(jīng)營(yíng)者的角度”，分析的是經(jīng)營(yíng)者之間模仿的問(wèn)題。外賣(mài)騎手的事例，不可作為材料一相關(guān)內(nèi)容的例證。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生探究文本問(wèn)題并進(jìn)行個(gè)性化解答的能力。①可控的一面。材料一明確提到，“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)的出現(xiàn)“與相應(yīng)的政策、法規(guī)的制定與執(zhí)行狀況相關(guān)聯(lián)”，且“大多數(shù)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)營(yíng)者在選擇經(jīng)營(yíng)模式時(shí)最簡(jiǎn)單、實(shí)用、低風(fēng)險(xiǎn)的辦法就是模仿、照搬他人已得到驗(yàn)證的模式”。這說(shuō)明政府的政策法規(guī)（頂層設(shè)計(jì)）和經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)模式選擇是主觀(guān)可控的因素，通過(guò)調(diào)整政策、引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新而非模仿，可對(duì)其進(jìn)行控制。材料二也指出，“破除內(nèi)卷式競(jìng)爭(zhēng)，就要在競(jìng)爭(zhēng)的非同質(zhì)化、可選擇性和可退出性等方面下功夫，而歸根結(jié)底是要重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”，進(jìn)一步說(shuō)明規(guī)則制定（可控）對(duì)緩解內(nèi)卷的作用。②不可控的一面。材料一指出，內(nèi)卷的出現(xiàn)“與一國(guó)或一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段相關(guān)聯(lián)”，且在“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段，整體上由于總的供給能力有限，產(chǎn)品和服務(wù)的需求大于供給，企業(yè)往往會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)加班加點(diǎn)、輕視產(chǎn)品質(zhì)量追求產(chǎn)量的擴(kuò)大”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段是社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)進(jìn)程，具有階段性和漸進(jìn)性，難以通過(guò)主觀(guān)意志直接改變，因此從這一角度看具有不可控性?！?題解析】本題考查學(xué)生分析和運(yùn)用材料內(nèi)容的能力。①實(shí)施差異化創(chuàng)新策略。材料一提到，向上競(jìng)爭(zhēng)模式“通過(guò)不斷創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)等方式，爭(zhēng)取更多的資源和機(jī)會(huì)”，而“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)與“向下競(jìng)爭(zhēng)模式更為接近”（即同質(zhì)化、降質(zhì)降價(jià)）。因此，企業(yè)需“加大創(chuàng)意研發(fā)投入，挖掘本地文化特色”，符合“通過(guò)創(chuàng)新避免同質(zhì)化”的向上競(jìng)爭(zhēng)邏輯。材料二強(qiáng)調(diào)“競(jìng)爭(zhēng)的非同質(zhì)化”是破除內(nèi)卷的關(guān)鍵，“打造多元世界”可避免“人人過(guò)獨(dú)木橋”，與“拓展多元業(yè)務(wù)賽道”的策略一致。②倡導(dǎo)行業(yè)規(guī)則共建。材料二指出，內(nèi)卷破除需要“重塑競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”，且“規(guī)則的競(jìng)爭(zhēng)得不到規(guī)范”會(huì)加劇內(nèi)卷。因此，“聯(lián)合行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，建立文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)”，是對(duì)“推動(dòng)規(guī)則共建、實(shí)現(xiàn)良性競(jìng)爭(zhēng)”的直接實(shí)踐，符合“規(guī)范規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)”的要求。③向政府建言完善監(jiān)管機(jī)制。材料一提到，地方政府“放寬政策、法規(guī)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”會(huì)加劇內(nèi)卷，材料二則明確“政府要更加積極有為地發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管作用，使市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)朝著公平有序的方向發(fā)展”。因此，“主動(dòng)向政府部門(mén)建言完善市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制”，是響應(yīng)“規(guī)范政策執(zhí)行、抵制不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)”的原文主張，旨在營(yíng)造公平環(huán)境。（二）閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字，完成各題。大頭機(jī)器人[日]星新一N先生經(jīng)營(yíng)企業(yè)，既多金又多才。然而，世上沒(méi)有要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的幸運(yùn)兒。他不但患有健忘癥，而且性格多疑，不信任別人。經(jīng)營(yíng)企業(yè)，秘書(shū)是少不了的。而且，由于N先生生性健忘，他得找一個(gè)博聞強(qiáng)記的優(yōu)秀秘書(shū)才行。話(huà)雖這么說(shuō)，N先生又有不相信別人的一面。想到秘書(shū)被競(jìng)爭(zhēng)公司收買(mǎi)，把秘密泄露出去，他就坐立難安?？墒?，要錢(qián)有錢(qián)、要才有才的N先生，還是想到了他的解決方法。他絞盡腦汁，終于研制出一樣?xùn)|西。這個(gè)東西就是一臺(tái)機(jī)器人——秘書(shū)機(jī)器人?！拔?，我想出了個(gè)好主意，幫我把它記住……”N先生一開(kāi)口，機(jī)器人就點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂玫模颐靼琢?。”然后，過(guò)了幾天，N先生問(wèn)道：“這之前什么時(shí)候，我對(duì)你說(shuō)過(guò)的那個(gè)好主意，還記得嗎?”于是，秘書(shū)機(jī)器人把N先生上次交代的內(nèi)容條分縷析地進(jìn)行了回答，而且，它還幫他打印成了文字材料。這實(shí)在是太方便了。有了它，總算彌補(bǔ)了N先生健忘的缺點(diǎn)。而且它不會(huì)被人收買(mǎi)。N先生自鳴得意，他讓機(jī)器人在身邊隨時(shí)待命，外出時(shí)也不忘記帶上它。有時(shí)N先生還把機(jī)器人帶到酒吧去。酒吧的女招待便拿它開(kāi)涮：“喂，機(jī)器人，你家主人平時(shí)對(duì)你說(shuō)了些什么?”“主人今天跟他的客戶(hù)討論了偷稅漏稅的事情。他還對(duì)我說(shuō)，這是不可以記在賬本上的重大事項(xiàng)，要我一定幫他記牢?！睓C(jī)器人的這番話(huà)把N先生嚇得驚慌失措。他連忙把它從酒吧里拽了出來(lái)。真是個(gè)混賬東西！這都是自己疏忽大意造成的。它雖然不會(huì)被金錢(qián)收買(mǎi)，可是只要被別人一問(wèn)，不管對(duì)方是誰(shuí)，它都會(huì)如實(shí)相告。這比被人收買(mǎi)更加危險(xiǎn)。這個(gè)機(jī)器人非改造不可。N先生拆開(kāi)機(jī)器人，裝上能識(shí)別N先生說(shuō)話(huà)聲的裝置。經(jīng)過(guò)這次改良，只有在他發(fā)問(wèn)時(shí)，機(jī)器人才會(huì)應(yīng)答，別人問(wèn)話(huà)時(shí)，它則閉口不言。因?yàn)樘砑恿诵碌牧慵瑱C(jī)器人的腦袋也大了一些?？墒?，不久后N先生發(fā)現(xiàn)還是不行。一個(gè)休息日，他把機(jī)器人帶回家之后放好。附近的一群孩子跟著來(lái)了，機(jī)器人不知在對(duì)孩子們說(shuō)著什么。不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生啊。N先生便問(wèn)孩子們：“喂，你們是怎樣讓這臺(tái)機(jī)器人說(shuō)話(huà)的呀?”“我們把叔叔的聲音錄下來(lái)放給它聽(tīng)，它就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。”“原來(lái)如此。我太粗心了。還要把它改造一下。”N先生對(duì)機(jī)器人做了改良。他又把一些新裝置塞進(jìn)了機(jī)器人的腦袋。機(jī)器人的腦袋又變大了一些。這次做出的調(diào)整是：N先生說(shuō)“今天天氣真好啊——”之后才開(kāi)啟對(duì)答模式，沒(méi)有這句暗號(hào)它就不做回答。“這樣一來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了吧?！盢先生放心地埋頭工作。他把賺來(lái)的錢(qián)存放在保險(xiǎn)柜里。這是一個(gè)開(kāi)啟程序十分復(fù)雜的鋼制保險(xiǎn)柜。N先生讓秘書(shū)機(jī)器人記住開(kāi)柜的方法，自己過(guò)了幾天舒心的日子。可是有一天，N先生坐在椅子上昏昏欲睡。這時(shí)，秘書(shū)機(jī)器人的聲音讓他睜開(kāi)了眼睛。他感到很不可思議。“這不正常啊。這家伙怎么又說(shuō)起話(huà)來(lái)了……”最后，他得出的結(jié)論是，自己一不小心說(shuō)了夢(mèng)話(huà)，睡著時(shí)說(shuō)出了暗號(hào)。所幸剛才沒(méi)人在場(chǎng)，要是被人偷聽(tīng)到了，那可就麻煩了。N先生又對(duì)機(jī)器人進(jìn)行了改良。他在機(jī)器人的嘴邊安裝了一個(gè)鑰匙孔。也就是說(shuō)，要想讓機(jī)器人說(shuō)話(huà)，必須先把鑰匙插入孔里轉(zhuǎn)動(dòng)，然后再說(shuō)出暗號(hào)才行。由于塞入了不少新裝置，機(jī)器人的腦袋又大了一圈?？蒒先生很快明白，即使是這樣，還不能徹底解決問(wèn)題。因?yàn)樗越⊥?，很快就忘了鑰匙放在哪兒了。也不可能讓機(jī)器人記住鑰匙存放的地方，因?yàn)闆](méi)了鑰匙，機(jī)器人一個(gè)問(wèn)題也回答不上來(lái)。為了找到鑰匙，N先生可沒(méi)少折騰。于是，他嘗試著做進(jìn)一步的改良。那是一把絕對(duì)不會(huì)丟失，而且只有自己才有的鑰匙——他的指紋。他在機(jī)器人的鼻子上設(shè)置了一個(gè)機(jī)關(guān)。只需用右手食指按一下，機(jī)器人大腦里的裝置就會(huì)確認(rèn)這是不是他的指紋。確認(rèn)之后，機(jī)器人就會(huì)開(kāi)始答話(huà)。“這樣就好了……”不過(guò)他仍然決定提高防范的等級(jí)。要是碰到一個(gè)精于使詐的家伙，說(shuō)不定會(huì)復(fù)制他的指紋。這種情況該如何應(yīng)對(duì)?也得事先采取措施才行。N先生又往機(jī)器人的腦袋里添加了更為復(fù)雜的裝置。他讓機(jī)器人多了新的功能：在判斷指紋的同時(shí)，還要確認(rèn)是不是活人的手指。這樣，它就絕不可能和其他的人說(shuō)話(huà)了。這樣一來(lái)，不信任別人的N先生終于造出了一臺(tái)完美無(wú)缺的秘書(shū)機(jī)器人。為防止碰到拆卸機(jī)器人的人，N先生在其內(nèi)部記憶裝置上設(shè)定了自焚模式。如果有人想砸爛機(jī)器人的外殼或是撬鎖，噴火裝置就會(huì)啟動(dòng)?！斑@樣一來(lái)，無(wú)論出現(xiàn)什么情況，機(jī)器人絕不會(huì)被他人盜取秘密。”N先生第一次體驗(yàn)到了從內(nèi)心深處涌現(xiàn)的安全感。他舉杯慶祝，一下子喝多了。醉醺醺的他，搖搖晃晃地站不穩(wěn)，于是他抓住了身旁的機(jī)器人?？墒?，大頭機(jī)器人失去了重心，倒在了摔倒在地的N先生的身旁，重重的腦袋把主人的右手食指砸爛了。那之后的每一天，N先生摟著大頭機(jī)器人以淚洗面。他的財(cái)產(chǎn)，他的奇思妙想，還有被記錄下的重大秘密，這一切只有這臺(tái)機(jī)器人知道。健忘的主人什么也記不得了。不管他如何向秘書(shū)機(jī)器人哭求，機(jī)器人都閉口不言，一個(gè)字也不說(shuō)。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.在剛造出機(jī)器人時(shí)，N先生為機(jī)器人的表現(xiàn)自鳴得意，但在帶它進(jìn)入酒吧后，N先生第一次感覺(jué)到有改造機(jī)器人的必要。B.文中多次寫(xiě)N先生不信任別人，體現(xiàn)了在科技發(fā)展時(shí)代，人與人之間的關(guān)系變得淡漠這一主題。C.復(fù)制指紋、拆卸機(jī)器人等外來(lái)威脅情況，都源自N先生的猜測(cè)，他為此給機(jī)器人添加更復(fù)雜的裝置，甚至設(shè)定自焚模式。D.N先生一步步提高機(jī)器人防范等級(jí)的過(guò)程，也是一步步置自己于絕境的過(guò)程，結(jié)局看似出人意料，實(shí)際也在情理之中。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文以“N”這一符號(hào)代替人物具體姓名，使“N先生”類(lèi)型化，暗示“N先生”的行為具有共性特征。B.開(kāi)頭交代N先生的身份地位和性格特點(diǎn)，表明他使用秘書(shū)機(jī)器人的原因，也以此推動(dòng)下文情節(jié)的發(fā)展。C.結(jié)尾寫(xiě)“機(jī)器人都閉口不言，一個(gè)字也不說(shuō)”，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但側(cè)面表現(xiàn)出N先生“哭求”時(shí)的悲痛、絕望心理。D.本文意蘊(yùn)深厚，機(jī)器人代表了科技，“N先生”象征人性的貪婪，彰顯了科技與人性的矛盾。8.文中一直強(qiáng)調(diào)機(jī)器人的腦袋在不斷增大，這樣處理有何好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。9.本文寫(xiě)于20世紀(jì)90年代之前，但對(duì)當(dāng)代人機(jī)關(guān)系具有很好的啟發(fā)作用。請(qǐng)根據(jù)文本談?wù)勀愕睦斫?。【答案?.B7.D8.①寫(xiě)機(jī)器人腦袋不斷增大，為結(jié)尾寫(xiě)機(jī)器人重重的腦袋把主人的右手食指砸爛這一情節(jié)作鋪墊。②機(jī)器人腦袋的每一次增大，都更加體現(xiàn)N先生性格多疑的特點(diǎn)，進(jìn)一步凸顯了人物的形象特征。③機(jī)器人腦袋的增大，說(shuō)明N先生對(duì)機(jī)器人依賴(lài)程度的逐漸加深，反映了科技的逐步提升也會(huì)帶來(lái)困境，增強(qiáng)了諷刺意味。④本文標(biāo)題為“大頭機(jī)器人”，內(nèi)容照應(yīng)了標(biāo)題，通過(guò)內(nèi)容與標(biāo)題的反復(fù)呼應(yīng)，增強(qiáng)文章的邏輯性與連貫性。9.①重視人機(jī)協(xié)作，追求和諧共贏(yíng)。人類(lèi)和機(jī)器各有優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮人機(jī)各自的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)與共贏(yíng)。②保持人類(lèi)的自主性，避免對(duì)機(jī)器人的盲目信任、過(guò)度依賴(lài)。③提升機(jī)器人的智能性，當(dāng)代機(jī)器人的發(fā)展不能僅局限于技術(shù)提升，還需探索如何讓機(jī)器人更具智能性?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇科幻短篇小說(shuō)通過(guò)N先生與秘書(shū)機(jī)器人的互動(dòng)，展現(xiàn)了一個(gè)由不信任引發(fā)的荒誕悲劇。N先生因健忘和多疑不斷升級(jí)機(jī)器人保密功能，最終在追求絕對(duì)安全的過(guò)程中，因醉酒意外毀掉了唯一能激活機(jī)器人的指紋。作品以夸張手法揭示了科技發(fā)展中的異化現(xiàn)象——當(dāng)人類(lèi)過(guò)度依賴(lài)技術(shù)解決信任危機(jī)時(shí)，反而可能被自己創(chuàng)造的系統(tǒng)反噬?！?題解析】本題考查學(xué)生分析理解作品內(nèi)容的能力。B.“體現(xiàn)了在科技發(fā)展的時(shí)代，人與人之間的關(guān)系變得淡漠這一主題”錯(cuò)誤，文中多次寫(xiě)N先生不信任別人，主要凸顯他多疑的性格特征，表明他一次次改良秘書(shū)機(jī)器人的原因。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章的體裁特征和藝術(shù)特色的能力。D.“‘N先生’象征人性的貪婪”錯(cuò)誤，N先生象征的是多疑與過(guò)度防范，而非貪婪。本文主題是科技與信任的悖論，而非科技與人性的矛盾。故選D?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。①結(jié)構(gòu)上，“機(jī)器人的腦袋也大了一些”“機(jī)器人的腦袋又大了一圈”“N先生又往機(jī)器人的腦袋里添加了更為復(fù)雜的裝置”，文中多次強(qiáng)調(diào)機(jī)器人腦袋變大，為結(jié)尾“重重的腦袋把主人的右手食指砸爛”這一關(guān)鍵情節(jié)做了鋪墊，使結(jié)局既出人意料又在情理之中。②人物形象上，N先生生“不信任別人”“想到秘書(shū)被競(jìng)爭(zhēng)公司收買(mǎi)就坐立難安”，隨著機(jī)器人腦袋的每一次增大，從聲音識(shí)別到暗號(hào)設(shè)置再到指紋驗(yàn)證，都對(duì)應(yīng)著N先生對(duì)他人信任度的進(jìn)一步降低，這些升級(jí)改造生動(dòng)體現(xiàn)了其多疑性格的逐步加深，使人物形象更加鮮明立體。③主旨上，機(jī)器人腦袋的增大過(guò)程既象征著科技防范措施的不斷升級(jí)，也暗示著N先生對(duì)機(jī)器人依賴(lài)程度的逐漸加深。這種看似完美的技術(shù)解決方案最終卻導(dǎo)致主人公陷入絕境，通過(guò)“腦袋增大——功能增強(qiáng)——危害加重”的遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)化了對(duì)過(guò)度依賴(lài)科技這一現(xiàn)象的諷刺效果。④表達(dá)效果上，從標(biāo)題“大頭機(jī)器人”到文中四次出現(xiàn)“腦袋變大”的描寫(xiě)，形成首尾呼應(yīng)，增強(qiáng)文章的邏輯性與連貫性?！?題解析】本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。①由“N先生經(jīng)營(yíng)企業(yè)…他不但患有健忘癥，而且性格多疑，不信任別人”可知，N先生過(guò)度依賴(lài)機(jī)器人的根本原因是對(duì)人類(lèi)的不信任，這啟示我們應(yīng)重視人機(jī)協(xié)作，保持對(duì)人類(lèi)能力的信任。②由“N先生第一次體驗(yàn)到了從內(nèi)心深處涌現(xiàn)的安全感……他抓住了身旁的機(jī)器人”可知，N先生完全將企業(yè)機(jī)密和個(gè)人記憶寄托在機(jī)器人身上，最終導(dǎo)致悲劇，說(shuō)明我們需要保持人類(lèi)的自主性，避免對(duì)機(jī)器人的盲目信任。③由“它雖然不會(huì)被金錢(qián)收買(mǎi)……這比被人收買(mǎi)更加危險(xiǎn)”可知，機(jī)器人的機(jī)械性應(yīng)答帶來(lái)了新的風(fēng)險(xiǎn)，這提示我們?cè)谔嵘龣C(jī)器人技術(shù)時(shí)，要注重智能性的開(kāi)發(fā)，使其具備更強(qiáng)的判斷能力。（三）閱讀Ⅲ(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：生財(cái)有大道。生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者舒，則財(cái)恒足矣。仁者以財(cái)發(fā)身，不仁者以身發(fā)財(cái)。未有上好仁而下不好義者也，未有好義其事不終者也，未有府庫(kù)財(cái)非其財(cái)者也。孟獻(xiàn)子曰：“畜馬乘①，不察于雞豚；伐冰之家，不畜牛羊；百乘之家，不畜聚斂之臣。與其有聚斂之臣，寧有盜臣?！贝酥^國(guó)不以利為利，以義為利也。掌國(guó)家而務(wù)財(cái)用者，必自小人矣。彼為善之，小人之使為國(guó)家，災(zāi)害并至。雖有善者，亦無(wú)如之何矣！此謂國(guó)不以利為利，以義為利也。(節(jié)選自《大學(xué)·第十一章》)材料二：御史曰：“大夫君運(yùn)籌策，建國(guó)用，籠天下鹽、鐵諸利，以排富商大賈，買(mǎi)官贖罪，損有余，補(bǔ)不足，以齊黎民。是以兵革東西征伐，賦斂不增而用足。夫損益之事，賢者所睹，非眾人之所知也?！蔽膶W(xué)曰：“扁鵲撫息脈而知疾所由生，陽(yáng)氣盛，則損之而調(diào)陰；寒氣盛，則損之而調(diào)陽(yáng)；是以氣脈調(diào)和，而邪氣無(wú)所留矣。夫拙醫(yī)不知脈理之腠血?dú)庵滞潭鵁o(wú)益于疾傷肌膚而已矣。今欲損有余，補(bǔ)不足，富者愈富，貧者愈貧矣。嚴(yán)法任刑，欲以禁暴止奸，而奸猶不止，意者非扁鵲之用針石?！庇吩唬骸敖褚蕴煜轮?，海內(nèi)之財(cái)，百郡之貢，非特齊、楚之畜，趙、魏之庫(kù)也。計(jì)委②量入，雖急用之，宜無(wú)乏絕之時(shí)。上大夫君與治粟都尉管領(lǐng)大農(nóng)事，灸刺稽滯，開(kāi)利百脈，是以萬(wàn)物流通，而縣官富實(shí)。當(dāng)此之時(shí)，四方征暴亂，車(chē)甲之費(fèi)，克獲之賞，以?xún)|萬(wàn)計(jì)，皆贍大司農(nóng)。此者扁鵲之力，而鹽、鐵之福也?！蔽膶W(xué)曰：“邊郡山居谷處，陰陽(yáng)不和，寒凍裂地，沖風(fēng)飄鹵③，沙石凝積，地勢(shì)無(wú)所宜。中國(guó)，天地之中，陰陽(yáng)之際也，日月經(jīng)其南，斗極出其北，含眾和之氣，產(chǎn)育庶物。今去而侵邊，多斥不毛寒苦之地，是猶棄江皋河濱，而田于嶺阪菹澤也。轉(zhuǎn)倉(cāng)廩之委，飛府庫(kù)之財(cái)，以給邊民。中國(guó)困于徭賦，邊民苦于戍御。中