第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE可愛的校園小動物作文(13篇)可愛的校園小動物作文篇1陽光明媚的午后，我漫步在校園的小徑上，耳邊傳來鳥兒的歡快歌唱，空氣中彌漫著泥土的清新氣息。校園的一角，一棵老槐樹下，一群小動物正忙碌著。我走近一看，只見一只小松鼠正從樹上跳下來，它的尾巴像一把小傘，在陽光下閃爍著金色的光芒。小松鼠敏捷地爬上另一棵樹，不一會兒，它嘴里叼著幾顆松果，歡快地跳下來。我忍不住伸出手，想要摸摸它柔軟的毛發(fā)，沒想到它卻突然警覺地抬起頭，瞪大眼睛，好像在警告我不要靠近。我有些失望，但并沒有放棄。我繼續(xù)觀察其他的小動物。一只小兔子正悠閑地吃著草，它的眼睛像兩顆閃亮的黑寶石，時不時地望向我，似乎在打量著我這個不速之客。突然，一只蝴蝶翩翩飛舞而來，它的翅膀在陽光下閃耀著五彩斑斕的光芒，我忍不住伸出手，想要捕捉它，沒想到它卻輕盈地躲過我的手指，飛向遠(yuǎn)方。我有些沮喪，但并沒有氣餒。我繼續(xù)在校園里漫步，欣賞著這些可愛的小動物。一只小貓突然從我身邊經(jīng)過，它的毛發(fā)油亮，眼神中透露出一絲狡黠。我忍不住伸出手，輕輕地?fù)崦念^，它似乎很享受這個過程，發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在感謝我。那一刻，我明白，這些小動物雖然可愛，但它們也有自己的世界，有自己的生活。我們不能隨意打擾它們，更不能傷害它們。它們我們的朋友，我們應(yīng)該尊重它們，保護(hù)它們。我收起手，繼續(xù)漫步在校園的小徑上，心中充滿對生命的敬畏。我想，這就校園生活的美好吧，它我們學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會尊重，也我們明白生命的意義?？蓯鄣男@小動物作文篇2陽光明媚的午后，我漫步在校園的小徑上。一陣陣歡快的鳥鳴聲傳入耳中，引得我抬頭望去。只見一只活潑可愛的小松鼠，正蹦蹦跳跳地在樹枝間穿梭，不時地停下來撿拾地上的松果。這一幕，讓我想起校園里的那些小動物們，它們的存在，為我們的校園生活增添不少樂趣。校園里的小動物們種類繁多，有活潑可愛的小松鼠，有悠閑自在的烏龜，還有勤勞的小蜜蜂。它們或在樹梢間嬉戲，或在草叢中覓食，它們的存在，好像在告訴我們，這個世界充滿生機與活力。記得有一次，我正在教室里認(rèn)真地聽課，突然發(fā)覺一只小麻雀飛進(jìn)來，它好奇地打量著四周。同學(xué)們都投來關(guān)注的目光，小麻雀似乎有些害羞，飛快地躲到窗簾后面。老師見狀，微笑著說：“看，這就我們校園里的精靈?！睆哪且院?，我們班上的同學(xué)們都開始關(guān)注起這些小動物，課余時間，大家紛紛拿出相機，記錄下它們的身影。小動物們給我們的校園生活帶來無盡的歡樂。在課間休息時，我們會在操場上看到小松鼠們忙碌的身影，它們或在地上撿拾松果，或在樹上嬉戲。每當(dāng)這時，同學(xué)們都會放下手中的書本，加入它們的行列，一起玩耍。除帶來歡樂，小動物們還教會我們關(guān)愛生命。在我們校園里，有一位老師專門負(fù)責(zé)照顧那些受傷或生病的小動物。每當(dāng)有動物受傷，她都會及時救治，并精心照料它們。在她的影響下，我們班上的同學(xué)們也學(xué)會關(guān)愛小動物，我們會在放學(xué)后，主動幫助老師照顧它們。但城市化的進(jìn)程，校園里的小動物們面臨著越來越多的威脅。有些小動物因為人類的活動而失去棲息地，有些則因為環(huán)境污染而生病。這我們深感憂慮，我們不僅要珍惜這些可愛的伙伴，還要保護(hù)它們的家園。我們攜起手來，關(guān)愛校園小動物，讓它們在美好的環(huán)境中茁壯成長。同時也要提高環(huán)保意識，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，讓這個世界充滿生機與活力?？蓯鄣男@小動物作文篇3清晨，陽光透過樹梢，灑在校園的小徑上。我踏著輕快的步伐，走向教室。不經(jīng)意間，一只小松鼠從樹上跳下，它那毛茸茸的身體在陽光下閃閃發(fā)光，好像一顆會動的寶石。這只小松鼠并不怕人，它好奇地打量著我，我伸手輕輕地?fù)崦彳浀拿l(fā)。它似乎很享受這種親密的接觸，尾巴搖得像一面小旗。校園里的小動物們，總那么可愛，那么自由。課間，我常常看到小松鼠們在樹梢間穿梭，它們或跳躍，或攀爬，或追逐，那份靈動與活力，讓人忍不住想要加入它們的行列。它們似乎在訴說著自己的故事，而我，則成為它們故事中的旁觀者。午后，陽光變得柔和，小松鼠們在樹蔭下休息。它們或蜷縮成一團，或仰面朝天，享受著片刻的寧靜。這時，我總會拿出相機，捕捉它們那慵懶而可愛的瞬間。傍晚，夕陽西下，小松鼠們開始忙碌起來。它們在樹洞里尋找食物，或在地上翻找著遺漏的果實。我看著它們忙碌的身影，心中不禁涌起一股暖意。校園的小動物們，就像一群無憂無慮的孩子，它們帶給我們的，不僅歡樂，更對生活的熱愛。它們教會我們，要懂得珍惜眼前的美好，要勇敢地去追求自己的夢想?？蓯鄣男@小動物們，你們就像我生活中的一抹亮色，讓我感受到大自然的魅力。愿你們永遠(yuǎn)快樂、健康，陪伴我度過每一個美好的校園時光?？蓯鄣男@小動物作文篇4陽光灑在校園的每一個角落，微風(fēng)輕拂，鳥語花香。在這充滿活力的校園里，有一群特別的小客人，它們活潑可愛，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來無盡的歡樂，它們就校園里的小動物們。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，同學(xué)們還沉浸在夢鄉(xiāng)，一只只小麻雀便在窗外歡快地唱起歌。它們有的在枝頭跳躍，有的在地面覓食，有的則在電線桿上展翅飛翔。那歡快的歌聲，好像在告訴我們，新的一天開始。午后，陽光明媚，同學(xué)們在操場上盡情玩耍。這時，一只小狗搖著尾巴跑過來，它黑亮的毛發(fā)，水汪汪的大眼睛，讓人忍不住想摸摸它。小狗一會兒在同學(xué)們的腳邊嬉戲，一會兒又跑到草地上追逐蝴蝶。它的到來，讓整個操場充滿歡聲笑語。傍晚，夕陽西下，同學(xué)們紛紛回到教室，開始一天的學(xué)習(xí)。這時，一群小兔子跳進(jìn)校園。它們長著雪白的毛發(fā)，紅彤彤的小鼻子，好像校園里的一抹亮色。小兔子們在草地上蹦蹦跳跳，偶爾還會停下來，用那雙圓溜溜的大眼睛望著我們，好像在說：“你們辛苦，我們來陪你們一起放松一下?！边@些小動物們，雖然平凡，卻給我們帶來無盡的快樂。它們教會我們關(guān)愛生命，尊重自然。在它們身上，我們看到生命的活力，感受到生活的美好?？蓯鄣男@小動物，你們我們校園里的一股清流，你們的歡聲笑語，我們感受到生活的美好。愿你們永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，我們的校園生活更加豐富多彩。可愛的校園小動物作文篇5在晨曦的微光中，校園的操場上，一群活潑的身影穿梭其間，它們不學(xué)生，卻校園里的小小居民——一群可愛的小動物。它們的到來，為這片寧靜的土地帶來無盡的生機與活力。校園的花園里，總能看到一只只小松鼠在樹梢間跳躍。它們那圓滾滾的身體，靈活的四肢，以及那對好奇的眼睛，好像森林的精靈。每當(dāng)它們從樹梢跳下，小腳丫在草地上輕輕一點，便留下一個個可愛的腳印。而它們在追逐嬉戲間，無意中傳遞生命的頑強與樂觀。不遠(yuǎn)處，一只只小麻雀在枝頭歡快地唱著歌。它們的歌聲清脆悅耳，如同天籟之音，喚醒沉睡的大地。它們或在空中盤旋，或在枝頭跳躍，用那靈動的身姿，展示著生命的活力。而那些小烏龜，它們總慢悠悠地爬行在石板路上。它們那厚重的殼，沉穩(wěn)的姿態(tài)，好像歲月的見證者。它們雖然行動緩慢，卻從不放棄對生活的熱愛。每一步都堅定而有力，讓人不禁為之動容。校園的小動物們，它們或活潑，或沉穩(wěn)，或靈巧，或優(yōu)雅。它們的存在，我們的校園生活更加豐富多彩。它們教會我們，生命可以有不同的姿態(tài)，生活可以有不同的節(jié)奏。在這個充滿活力與生機的校園里，小動物們用它們獨特的方式，演繹著生命的奇跡。它們的存在，我們明白，關(guān)愛動物，就關(guān)愛我們自己生活的環(huán)境，就關(guān)愛我們共同擁有的這個世界。我們攜手守護(hù)這些可愛的生靈，讓它們在我們的校園里自由翱翔，快樂生活。可愛的校園小動物作文篇6陽光明媚的午后，我正坐在教室里，突然，一只小松鼠跳到窗臺上。它毛茸茸的尾巴，紅紅的眼睛，真可愛！放學(xué)后，我和小伙伴們在操場上踢足球，一只小貓悄悄地跟過來。它一邊看著我們，一邊舔著爪子，好像在說：“你們踢得真好，我也要加入你們！”夏天，一群小蝌蚪在池塘里游來游去，它們的尾巴搖搖擺擺，像在跳舞。看著它們快樂的樣子，我也忍不住笑。冬天，校園里的麻雀飛來飛去，它們在枝頭歡快地唱著歌。每當(dāng)這時，我都會想起那句詩：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我們的校園里還有許多可愛的小動物，它們給我們的生活帶來無盡的歡樂。我愛我們的校園，更愛這里的每一只小動物！可愛的校園小動物作文篇7親愛的小伙伴們，今天咱們來聊聊咱們校園里那些超級可愛的小動物們！你們知道嗎，它們可我們校園里的一道靚麗風(fēng)景線呢。記得有一次，我下課去操場上溜達(dá)，突然看到一只小松鼠從樹上跳下來，那靈活的小身手，簡直讓人驚嘆！它一邊找著食物，一邊還不時地抬頭看看四周，好像在說：“嘿別看我小，我可有眼睛的哦！”真萌化我的心。還有那只校園里的流浪貓，它總悠閑地躺在花壇邊上，曬著太陽。每次看到它，我都會忍不住拿出吃的喂它，它那滿足的小樣子，真讓人開心。還有那些小鳥，它們在樹上歡快地唱著歌，好像在告訴我們：“同學(xué)們，快來欣賞我們的歌聲吧！”每當(dāng)這個時候，我都會停下手中的事情，靜靜地聆聽，感受那份來自大自然的美好。這些小動物們，它們陪伴著我們度過許多快樂時光，我們感受到生活的美好。所以，親愛的小伙伴們，我們一起愛護(hù)它們，保護(hù)我們的校園環(huán)境吧！可愛的校園小動物作文篇8陽光灑在校園的小道上，一只只活潑可愛的小動物在樹蔭下嬉戲。它們或跳躍，或奔跑，或悠閑地曬太陽，為這寧靜的校園增添幾分生機。一只小松鼠，尾巴蓬松如一團雪球，在樹枝間靈巧地穿梭。它不時地停下來，用那雙亮晶晶的小眼睛四處張望，然后迅速地抓起一顆松果，一溜煙地消失在樹叢中。不遠(yuǎn)處，一只小貓慵懶地蜷縮在草地上，眼睛半瞇，一副享受的樣子。偶爾，它會抬起頭，用那雙綠油油的眼睛掃視四周，似乎在尋找著什么。校園里的小動物們，各有各的樂趣。有的在捉迷藏，有的在追逐嬉戲，有的在悠閑地散步。它們用它們的活潑和可愛，為校園的學(xué)子們帶來無盡的歡樂。每當(dāng)夕陽西下，這些小動物們便紛紛回到自己的家。而校園里的學(xué)子們，也結(jié)束忙碌的一天，帶著滿滿的收獲，踏上回家的路。這些小動物們，就像校園里的守護(hù)者，陪伴著學(xué)子們度過每一天。可愛的小動物們，校園里最美的風(fēng)景。它們的存在，我們的校園生活更加豐富多彩?？蓯鄣男@小動物作文篇9陽光灑在校園的小徑上，斑駁的光影映照出一片生機勃勃的景象。在這片綠意盎然的校園里，有一群可愛的小動物，它們或活潑，或溫順，或機靈，它們用自己獨特的方式，為校園生活增添一抹亮麗的色彩。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過樹梢，灑在校園的操場上，一群活潑的小麻雀便開始一天的忙碌。它們在空中翻飛，歡快地鳴叫，好像在為新的一天歡呼。偶爾，一只小麻雀會落在一棵樹上，用尖尖的小嘴啄食樹上的果實，那模樣，真可愛極。午后，陽光變得柔和，一群小松鼠在樹梢間穿梭。它們身手敏捷，一會兒爬上樹，一會兒跳到地上，一會兒又攀上另一棵樹。它們在尋找食物，偶爾還會停下來，用那雙靈巧的小爪子撿起地上的松果，然后快速地跑回樹上，躲進(jìn)樹洞里。傍晚，夕陽映照在湖面上，一群小鴨子在湖中悠閑地游弋。它們時而低頭覓食，時而抬頭仰望天空，時而相互追逐，時而嬉戲打鬧。那歡快的笑聲，好像在訴說著它們無憂無慮的童年。夜晚，當(dāng)校園的燈光亮起，一只小貓咪悄悄地出現(xiàn)在校園的角落。它蜷縮在角落里，靜靜地觀察著周圍的一切。它那雙亮晶晶的眼睛，好像能洞察一切。這些可愛的小動物，它們用自己的方式，詮釋著生命的活力與美好。它們的存在，讓校園生活變得更加豐富多彩，也我們的心靈得到凈化。在這個充滿愛的校園里，它們我們的朋友，也我們生活中不可或缺的一部分?？蓯鄣男@小動物作文篇10同學(xué)們，你們知道我們學(xué)校里有哪些小可愛嗎？我告訴你，那可真數(shù)不勝數(shù)啊！就說那校園里的松鼠吧，它們毛茸茸的，像個小絨球。每次我經(jīng)過它們的家，總能看到它們在樹上跳來跳去，好不熱鬧。有一次，我還看到一只小松鼠叼著顆松果，蹦蹦跳跳地去找它的伙伴們分享呢。再說說那池塘邊的鴨子，它們總悠閑地游著，偶爾還會停下來，搖搖擺擺地曬曬太陽。記得有一次，一只小鴨子不小心撞到我的腳，它慌慌張張地游走，那模樣，簡直太可愛。還有那些小鳥，它們在樹上歡快地唱著歌，好像在告訴我們：“快來欣賞我們的表演吧！”每當(dāng)這個時候，我都會停下腳步，靜靜地聆聽，好像自己也成它們中的一員。校園里的小動物們，真給我們帶來無數(shù)的歡樂。它們我們明白，生活原來可以如此美好。所以，同學(xué)們，我們一起來愛護(hù)這些小可愛吧！可愛的校園小動物作文篇11可愛的校園小動物學(xué)校的后院，有一片小小的樹林，那里住著許多可愛的校園小動物。我常常會去那里看看，感受那份生機勃勃。有一次，我看見一只小松鼠，它毛茸茸的，眼睛黑亮亮的，像兩顆閃亮的黑寶石。它從樹上跳下來，在草地上蹦蹦跳跳，好像在和我打招呼。我跟著它，看著它靈巧地爬上樹，再跳下來，那樣子真可愛極。還有一次，我在樹林里聽到鳥兒的歌聲，那聲音清脆悅耳，好像在為春天歌唱。我閉上眼睛，深深地吸一口新鮮的空氣，那種感覺真好。每次走在校園里，看到這些小動物，我都會感到無比的開心。它們讓我感受到大自然的魅力，也讓我明白生命的可貴。這些小動物，就像校園里的一股清流，我們的生活變得更加美好?？蓯鄣男@小動物作文篇12同學(xué)們！今天咱們來聊聊咱們校園里那些可愛的小動物們。說起這些小家伙，那可真數(shù)不勝數(shù)，讓我給你說說我們學(xué)校里那些萌萌噠的小動物們吧！首先得提的就那些活潑好動的小兔子。每天放學(xué)后，我們總能看到它們在草地上蹦蹦跳跳，好像在玩耍，又好像在跟同學(xué)們打招呼。有一次，我放學(xué)回家，看到一只小兔子正趴在花壇邊，悠閑地啃著草，我走過去輕輕地摸摸它，它竟然沒躲開，還轉(zhuǎn)過頭來沖我眨眨眼睛，那樣子真可愛極！再說說那些總“喵喵”叫著的小貓咪。它們要么悠閑地躺在校園的長椅上曬太陽，要么好奇地在我們身邊穿梭。最有趣的，有一次，我親眼看到一只小貓竟然爬上一棵大樹，然后又跳下來，好像在玩捉迷藏似的，把我們幾個同學(xué)都逗樂。當(dāng)然，校園里最吸引人的還得那些自由自在的小鳥。它們在枝頭歡快地歌唱，有時還會