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測(cè)評(píng)說明親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間《新概念英語青少版》入門級(jí)A的學(xué)習(xí),相信大家已經(jīng)積累了不少英語知識(shí),也收獲了學(xué)習(xí)英語的樂趣。這份期末測(cè)評(píng)旨在全面檢驗(yàn)大家在詞匯、句型、聽力理解及簡(jiǎn)單應(yīng)用方面的掌握情況。請(qǐng)大家認(rèn)真讀題,仔細(xì)作答,相信你一定能發(fā)揮出自己的最佳水平!測(cè)評(píng)時(shí)間建議控制在40-50分鐘,希望大家沉著冷靜,展現(xiàn)真實(shí)的自己。---I.聽音選圖(Listenandchoosethepicture)(每小題2分,共10分)*題目說明:請(qǐng)仔細(xì)聽老師或家長(zhǎng)讀出的句子,然后從A、B、C三幅圖片中(注:實(shí)際測(cè)評(píng)中此處應(yīng)有圖片,以下用文字描述圖片內(nèi)容供參考),選擇與所聽內(nèi)容相符的一項(xiàng),并將選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)。*聽力材料示例:1.Thisisaredapple.(圖片A:紅色蘋果;圖片B:綠色蘋果;圖片C:黃色香蕉)2.Ihaveadog.(圖片A:一只貓;圖片B:一只狗;圖片C:一只鳥)3.Pointtothewindow.(圖片A:指向門;圖片B:指向窗戶;圖片C:指向椅子)4.Sheismymother.(圖片A:一位男士;圖片B:一位女士;圖片C:一個(gè)小女孩)5.Ilikebananas.(圖片A:一些香蕉;圖片B:一些橘子;圖片C:一些葡萄)II.聽音標(biāo)號(hào)(Listenandnumber)(每小題3分,共15分)*題目說明:下面有五幅圖片(注:實(shí)際測(cè)評(píng)中此處應(yīng)有圖片,以下用文字描述圖片主題供參考:圖片1:一個(gè)男孩在跑步;圖片2:一只貓?jiān)谒X;圖片3:一個(gè)女孩在唱歌;圖片4:孩子們?cè)谕媲颍粓D片5:一只鳥在飛)。請(qǐng)聽老師或家長(zhǎng)描述五句話,然后根據(jù)聽到的順序,在圖片下方的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出1-5的序號(hào)。*聽力材料示例:1.Look!Thebirdcanfly.2.Thecatisonthemat.It'ssleeping.3.Theboyisrunningfast.4.Theyareplayingwithaballinthepark.5.Mysisterlikessinging.Shesingswell.---第二部分:詞匯運(yùn)用(Vocabulary)(共25分)I.根據(jù)圖片提示寫出單詞(Writethewordsaccordingtothepictures)(每小題2分,共10分)(注:實(shí)際測(cè)評(píng)中此處應(yīng)有圖片,以下為圖片內(nèi)容提示)1.圖片:一個(gè)大大的、黃色的太陽(yáng)→()2.圖片:一只可愛的、有長(zhǎng)耳朵的兔子→()3.圖片:一把用來吃飯的勺子→()4.圖片:表示數(shù)字“七”→()5.圖片:一件紅色的T恤衫→()II.選出不同類的一項(xiàng)(Choosethedifferentone)(每小題3分,共15分)1.A.appleB.bananaC.book()2.A.redB.penC.blue()3.A.fatherB.motherC.teacher()4.A.runB.jumpC.cake()5.A.dogB.deskC.cat()---第三部分:句型與語法(SentencePatternsandGrammar)(共30分)I.單項(xiàng)選擇(Choosethebestanswer)(每小題2分,共10分)1.This_______mybook.A.amB.isC.are2._______youhavearuler?A.DoB.AreC.Is3.I_______anewbag.A.haveB.hasC.am4.Whatcolorisit?It's_______.A.adogB.redC.five5._______isthat?It'sabird.A.WhatB.WhoC.HowII.連詞成句(Makesentenceswiththegivenwords)(每小題5分,共10分)1.is/my/This/pencil._________________________________2.like/I/apples/eating._________________________________III.選擇合適的答語(Choosetherightresponse)(每小題2分,共10分)1.Goodmorning!()A.Goodafternoon!B.Goodmorning!C.Goodbye!2.Howareyou?()A.I'mten.B.I'mfine,thankyou.C.MynameisTom.3.What'syourname?()A.I'mLily.B.Nicetomeetyou.C.OK!4.Isthisadog?()A.Yes,itisn't.B.No,itis.C.Yes,itis.5.Thankyou!()---閱讀下面的短文,判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符,相符的在括號(hào)內(nèi)寫“T”,不相符的寫“F”。Hello!MynameisLucy.Iamagirl.Iamsevenyearsold.Ihaveahappyfamily.Thisismyfather.Heistall.Thisismymother.Sheisnice.Ihavealittlebrother.HisnameisTom.Heisthree.Ilovemyfamily.Ihaveacat.ItsnameisMimi.Itisblackandwhite.Itlikesfish.1.Lucyisaboy.()2.Lucy'smotheristall.()3.TomisLucy'sbrother.()4.LucyhasadognamedMimi.()5.Mimilikesfish.()---第五部分:看圖描述(PictureDescription)(共10分)(注:實(shí)際測(cè)評(píng)中此處應(yīng)有一幅簡(jiǎn)單圖片,內(nèi)容建議為:一個(gè)孩子和他/她的寵物在公園里玩耍的場(chǎng)景,例如一個(gè)小女孩和一只小狗在草地上,旁邊有花和樹。)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片,用學(xué)過的英語句子描述一下圖片內(nèi)容,至少寫三句話。1._________________________________2._________________________________3._________________________________---參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供教師/家長(zhǎng)使用)第一部分:聽力理解(共25分)*I.聽音選圖(每小題2分,共10分)(根據(jù)實(shí)際錄音內(nèi)容判定)*II.聽音標(biāo)號(hào)(每小題3分,共15分)(根據(jù)實(shí)際錄音內(nèi)容判定,如示例答案順序可為:3,2,5,4,1)第二部分:詞匯運(yùn)用(共25分)*I.根據(jù)圖片提示寫出單詞(每小題2分,共10分)1.sun2.rabbit3.spoon4.seven5.T-shirt(注意大小寫和拼寫正確)*II.選出不同類的一項(xiàng)(每小題3分,共15分)1.C(book是學(xué)習(xí)用品,其他是水果)2.B(pen是文具,其他是顏色)3.C(teacher是職業(yè),其他是家庭成員)4.C(cake是食物,其他是動(dòng)作)5.B(desk是家具,其他是動(dòng)物)第三部分:句型與語法(共30分)*I.單項(xiàng)選擇(每小題2分,共10分)1.B2.A3.A4.B5.A*II.連詞成句(每小題5分,共10分)(句子結(jié)構(gòu)正確,首字母大寫,標(biāo)點(diǎn)正確給滿分,輕微語法錯(cuò)誤酌情扣分)1.Thisismypencil.2.Ilikeeatingapples./Ilikeappleseating.(后一種表達(dá)在入門級(jí)可酌情接受,更鼓勵(lì)前者)*III.選擇合適的答語(每小題2分,共10分)1.B2.B3.A4.C5.A第四部分:閱讀理解(共10分)(每小題2分)1.F2.F(原文是fathertall)3.T4.F(是cat)5.T第五部分:看圖描述(共10分)*能寫出三句及以上通順、符合圖片內(nèi)容且無明顯語法錯(cuò)誤的句子,給10分。*句子基本符合圖片內(nèi)容,有少量語法或拼寫錯(cuò)誤,給7-9分。*能寫出1-2句相關(guān)句子,錯(cuò)誤較多,給4-6分。*
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