2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（語法專項突破）習(xí)慣用語試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分選擇合適的習(xí)慣用語填空。1.It'shot._______wearshortstoday?2.Iwanttojointheschoolband,_______?3.Sorry,Idon'thaveanymoney._______?4.Youlooktired._______havearest?5.What'syourplanfortheweekend?_______gotothepark?6.Let'splaygames._______?7.CanIhelpyoucarrythesebooks?_______.8.Goodjob!_______.9.Mypenisbroken._______?10.It'syourturntocleantheclassroom._______?第二部分選擇合適的句子完成對話。A:Hi,Lily!_______B:Yes,Iwanttobuyanewbook.A:_______B:It'sonthethirdshelf,nexttotheblueone.A:Great!_______B:Thankyouverymuch!a.Howmuchisit?b.WhatcanIdoforyou?c.Hereyouare.A:Hi,Tom._______B:I'mtired.Iwanttogohome.A:_______B:Yes,it'stimetogonow.A:_______B:Goodbye,seeyoutomorrow.d.What'swrong?e.Let'sgohome.f.Doyouwanttogohome?第三部分根據(jù)短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)牧?xí)慣用語填空。Tomisastudent.He_______(1)getuplateonSundays.Heoftenstaysinbedandlistenstomusic.Inthemorning,hismother_______(2)askhim,"Whydon'tyoubrushyourteeth?"Tomalways_______(3)say,"I'msorry,Mom."Thenhebrusheshisteethquickly.Atnoon,hisfather_______(4)say,"Let'shavelunchnow."Tom_______(5)answer,"Okay,Dad."Theyeatlunchtogetheratthetable.Intheevening,Tom_______(6)gotobedearlybecausehehashomework.Hisparentsalways_______(7)say,"Goodnight!"Tom_______(8)say,"Goodnight!"andfallsasleep.第四部分閱讀短文，選擇恰當(dāng)?shù)牧?xí)慣用語填空。MynameisAnna.IliveinLondon.I_______(1)gototheparkeverySundaywithmyfamily.Myfather_______(2)say,"Let'sflyakite!"MymotherandI_______(3)say,"Howaboutbuyingsomeicecream?"We_______(4)gototheshopandbuydeliciousicecream.Sometimes,myfriends_______(5)comeandplaywithus.We_______(6)playhide-and-seekorkicktheball.It'sreallyfun!Intheevening,myparents_______(7)say,"Goodjob,Anna!"I_______(8)say,"Thankyou!"Ilovespendingtimewithmyfamilyandfriends.試卷答案第一部分1.Howabout解析：句子意為“天熱了。今天我們穿短褲怎么樣？”Howabout+doingsth.是提出建議的習(xí)慣用語，符合句意。2.Whatabout解析：句子意為“我想加入學(xué)校的樂隊，怎么樣？”Whatabout+doingsth.或Whatabout+sb.+doingsth.是提出建議的習(xí)慣用語，常用于詢問對方對某事的看法，符合句意。3.Couldyoulend解析：句子意為“對不起，我沒有錢。你能借給我一些嗎？”在請求幫助或物品時，Couldyou+動詞原形+sth.是禮貌提出請求的習(xí)慣用語，符合句意。4.Whydon'tyou解析：句子意為“你看起來很累。你為什么不休息一下呢？”Whydon'tyou+動詞原形是提出建議的習(xí)慣用語，用于勸告對方做某事，符合句意。5.Areyougoingto解析：句子意為“你周末有什么計劃？你打算去公園嗎？”Areyougoingto+動詞原形是詢問將來計劃的習(xí)慣用語，符合句意。6.Shallwe解析：句子意為“讓我們玩游戲吧。怎么樣？”Shallwe+動詞原形是提出建議并邀請他人共同做某事的習(xí)慣用語，符合句意。7.Ofcourse解析：句子意為“我能幫你拿這些書嗎？當(dāng)然可以?！監(jiān)fcourse是表示同意或肯定的常用習(xí)慣用語，符合語境。8.Welldone解析：句子意為“干得好！做得好?！盬elldone是表示贊揚或祝賀的習(xí)慣用語，符合句意。9.Canyou解析：句子意為“我的筆壞了。你能借給我一支嗎？”Canyou+動詞原形+sth.是禮貌提出請求的習(xí)慣用語，符合句意。10.It'smyturn解析：句子意為“輪到你打掃教室了。輪到我了?！盜t'smyturn是表示“輪到我了”的習(xí)慣用語，符合句意。第二部分1.b解析：根據(jù)對話后續(xù)“我想要買一本新書”，可知A問B想要做什么，選項b“WhatcanIdoforyou?”（我能幫你什么忙？）符合語境。2.d解析：根據(jù)對話后續(xù)B說“我累了，我想回家”，可知A詢問B怎么了，選項d“What'swrong?”（怎么了？）符合語境。3.c解析：根據(jù)對話后續(xù)A說“在那邊第三排，藍色那個旁邊”，可知A在告訴B如何找到書，選項c“Hereyouare.”（給你。）是A找到東西后給B的習(xí)慣用語，符合語境。4.e解析：根據(jù)對話后續(xù)B說“是的，現(xiàn)在該回家了”，可知A建議回家，選項e“Let'sgohome.”（我們回家吧。）符合語境。5.f解析：根據(jù)對話后續(xù)B說“是的，現(xiàn)在該走了”，可知A同意回家，選項f“Doyouwanttogohome?”（你想回家嗎？）是A確認(rèn)B是否想回家的習(xí)慣用語，符合語境。第三部分1.doesn'tusually解析：根據(jù)句意“Tom是學(xué)生。他通常周日起床很晚”，描述Tom通常的行為，應(yīng)用一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式doesn't+動詞原形usually，此處動詞為getup。2.usuallyasks解析：根據(jù)句意“他媽媽通常早上會問他‘你為什么不刷牙？’”，描述媽媽通常的行為，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語hismother是第三人稱單數(shù)，動詞用asks。3.alwayssays解析：根據(jù)句意“Tom總是說‘對不起，媽媽?！?，描述Tom總是做的動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且表示習(xí)慣性動作，用always+動詞原形says。4.alwayssays解析：根據(jù)句意“中午，他爸爸總是說‘我們現(xiàn)在吃飯吧?！保枋霭职滞ǔ５男袨?，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語hisfather是第三人稱單數(shù)，動詞用says。5.alwaysanswers解析：根據(jù)句意“Tom總是回答‘好的，爸爸?！保枋鯰om總是做的動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且表示習(xí)慣性動作，用always+動詞原形answers。6.alwaysgoes解析：根據(jù)句意“晚上，Tom總是早點睡覺因為他在做作業(yè)”，描述Tom通常的行為，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且表示習(xí)慣性動作，用always+動詞原形goes。7.alwayssay解析：根據(jù)句意“他的父母總是說‘晚安！’”，描述父母通常的行為，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語Hisparents是第三人稱復(fù)數(shù)，動詞用say。8.alwayssays解析：根據(jù)句意“Tom總是說‘晚安！’”，描述Tom通常做的動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且表示習(xí)慣性動作，用always+動詞原形says。第四部分1.usuallygoes解析：根據(jù)句意“我名叫安娜。我住在倫敦。我通常周日和家人去公園”，描述Anna通常的行為，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且表示習(xí)慣性動作，用usually+動詞原形goes。2.suggests解析：根據(jù)句意“我父親說‘我們放風(fēng)箏吧！’”，表示提出建議，應(yīng)用動詞suggest+that從句或suggestdoingsth.，此處that從句省略了should，直接跟動詞原形flyingakite，或用suggestflyingakite，suggests符合動詞第三人稱單數(shù)形式。3.agree解析：根據(jù)句意“我和媽媽說‘買些冰淇淋怎么樣？’”，表示同意對方的建議，應(yīng)用動詞agree+withsb.+todosth.或agree+that從句，此處agreetobuyicecream符合語境。4.go解析：根據(jù)句意“我們?nèi)チ松痰曩I了美味的冰淇淋”，表示去某個地方，應(yīng)用goto+地點，動詞原形go符合語境。5.sometimescome解析：根據(jù)句意“有時我的朋友來和我們一起玩”，描述朋友有時會來的行為，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且