2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:英語寫作思路拓展與解析試題_第1頁
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2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:英語寫作思路拓展與解析試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分Readthefollowingpassageandwriteashortpassage(about60words)toanswerthequestion.Tomisastudent.Heistwelveyearsold.HelivesinLondonwithhisparents.Helikesplayingfootballverymuch.Heoftenplaysfootballwithhisfriendsafterschool.HisfavouritesubjectatschoolisEnglish.HethinksEnglishisinteresting.HewantstobeanEnglishteacherwhenhegrowsup.HeoftenreadsEnglishbooksandwatchesEnglishmoviesonweekends.HehopeshecangotoEnglandonedaytoseethefamousTowerBridge.Question:YourfriendlikesTomverymuch.WriteashortpassagetointroduceTomtoyourfriend.TellyourfriendwhatTomlikesandwhathewantstobeinthefuture.第二部分Lookatthepictureandwriteashortpassage(about60words)basedonit.(Imagineapictureshowsahappyfamilyhavingapicnicinapark.Thereisafather,amother,andachild.Theyaresittingunderatree.Therearesomefood,drinks,andaballontheground.Thefamilyislaughingandenjoyingthemselves.)Question:Describethepicture.Whatarethepeopledoing?Wherearethey?Whatcanyouseeinthepicture?第三部分SupposeyouareLily.Yourpenpal,Jack,wantstoknowmoreaboutyourschoollife.Writeashortpassage(about60words)toanswerJack'squestions.1.Whatsubjectdoyoulikebest?Why?2.Whatdoyouusuallydoafterschool?Question:WritealettertoJackandanswerhisquestions.試卷答案第一部分Myfriend,I'dliketotellyouaboutTom.Heisaboyandheistwelveyearsold.HelivesinLondon.Tomlikesplayingfootballverymuch.Heplayswithhisfriendsafterschooleveryday.HisfavouritesubjectisEnglishbecausehethinksit'sinteresting.HewantstobeanEnglishteacherwhenhegrowsup.HereadsEnglishbooksandwatchesEnglishmoviesonweekendstolearnEnglishwell.IthinkTomisagreatfriend.Heisfriendlyandhard-working.Ihopewecanbegoodfriendstoo.解析思路:1.審題:要求寫一篇介紹Tom的短文給朋友,內(nèi)容需包含Tom的年齡、喜好(踢足球)、喜歡的科目及原因、未來的理想以及如何學(xué)習(xí)英語。2.構(gòu)思(思路拓展):*開頭:直接點(diǎn)明要介紹的是Tom。*主體1:交代Tom的基本信息(年齡、住址)。*主體2:重點(diǎn)寫Tom的愛好——踢足球,可以寫他經(jīng)常和誰玩,什么時(shí)候玩。*主體3:寫Tom喜歡的科目——英語,以及他喜歡的原因。*主體4:寫Tom的未來理想(當(dāng)英語老師)以及為達(dá)到理想所做的努力(看書、看電影)。*結(jié)尾:表達(dá)對Tom的積極評價(jià)和希望建立友誼。3.表達(dá):使用簡單句和常用詞匯,注意人稱代詞(he,his)和be動詞的運(yùn)用。確保語句通順,邏輯清晰。第二部分It'sasunnyday.Ahappyfamilyishavingapicnicinapark.Thereisafather,amother,andachildinthepicture.Theyaresittingunderabigtree.Theylookveryhappy.Onthegroundnearthem,therearesomefood,drinks,andaball.Thefatherandthechildareplayingwiththeball.Themotherissittingbesidethem,smiling.Theyareenjoyingtheirtimetogether.It'salovelyscene.解析思路:1.審題:要求根據(jù)圖片寫一篇短文,描述畫中的人物、活動、地點(diǎn)以及場景。2.構(gòu)思(思路拓展):*開頭:描述天氣,引出場景(在公園野餐)。*主體1:點(diǎn)明畫中的人物(父親、母親、孩子)。*主體2:描述人物的位置和狀態(tài)(坐在樹下,看起來很開心)。*主體3:描述地上的物品(食物、飲料、球)。*主體4:描述人物的具體活動(父親和孩子玩球,母親微笑)。*結(jié)尾:總結(jié)整個(gè)場景,表達(dá)感受(美好的景象)。3.表達(dá):使用描述性詞語(sunny,happy,big,lovely)和簡單的從句(who,where,when隱含)。注意時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)描述場景)。確保覆蓋圖片中的所有關(guān)鍵元素。第三部分DearJack,Howareyoudoing?I'mverygladtoansweryourquestions.MyfavouritesubjectisEnglish.IlikeEnglishverymuchbecauseithelpsmeknowmoreabouttheworld.Englishisalsousefulforourfuture.Ilearnmanynewwordsandinterestingsentenceseveryday.Afterschool,Iusuallydomyhomeworkfirst.ThenIreadEnglishbooksorwatchEnglishcartoons.SometimesIpracticespeakingEnglishwithmyclassmates.IthinktheseactivitiesarefunandcanhelpmeimprovemyEnglishalot.Ihopewecanbecomegoodpenpals.Writebacksoon!Yours,Lily解析思路:1.審題:要求以Lily的身份給Jack回信,回答關(guān)于喜歡的科目及原因、放學(xué)后通常做什么兩個(gè)問題。2.構(gòu)思(思路拓展):*開頭:問候Jack,表達(dá)樂意回答問題的意愿。*回答問題1(喜歡科目):明確說出是英語,并給出兩個(gè)原因(了解世界、對將來有用),可以稍微展開說說學(xué)英語的樂趣。

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