2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試寫作模擬試卷：拓展寫作思路與英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：寫作實(shí)踐假設(shè)你即將參加學(xué)校的“我的愛好”主題演講比賽。請(qǐng)根據(jù)以下提示，用英語(yǔ)寫一篇短文，介紹你的一個(gè)愛好，并說明為什么你喜歡它。1.你喜歡什么愛好？（例如：畫畫、彈吉他、運(yùn)動(dòng)、閱讀、收集物品等）2.你通常什么時(shí)候以及在哪里進(jìn)行這個(gè)愛好？3.這個(gè)愛好給你帶來了哪些好處或樂趣？（例如：讓你放松、學(xué)到新東西、結(jié)交朋友、鍛煉身體等）4.你打算如何繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)愛好？寫作要求：*文章長(zhǎng)度約為80-100詞。*請(qǐng)使用第一人稱進(jìn)行寫作。*文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。第二部分：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀與運(yùn)用閱讀下面的短文，并根據(jù)所學(xué)的英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，完成后面的題目。短文：Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfamily.Itwasasunnyday,sowedecidedtohaveapicnic.Webroughtfruits,sandwiches,andjuice.Wesatunderabigtreeandenjoyedourmeal.Later,mybrotherandIplayedfrisbeeonthegrass.Itwasveryfun!Ilovespendingtimewithmyfamilyinthepark.題目：請(qǐng)根據(jù)上述短文，運(yùn)用你所了解的英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（可參考內(nèi)容、語(yǔ)法、詞匯、連貫性、書寫等方面），分析這篇短文在哪些方面做得比較好，哪些方面可能需要改進(jìn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明你的分析思路。---試卷答案第一部分：寫作實(shí)踐范文示例：Myfavoritehobbyisplayingthepiano.Iusuallypracticeitafterschoolinmylivingroom.Ienjoyplayingthepianobecauseitmakesmefeelcalmandhappy.Italsohelpsmeimprovemyconcentration.Mypianoteacherencouragesmetokeeppracticing,andIhopetoperforminaconcertinthefuture.解析思路：*審題與構(gòu)思：學(xué)生準(zhǔn)確理解了題目要求，選擇了“彈鋼琴”作為愛好。構(gòu)思時(shí)，覆蓋了所有要點(diǎn)：愛好是什么（彈鋼琴）、何時(shí)何地（放學(xué)后，客廳）、原因/好處（放松、開心、提高專注力）、未來計(jì)劃（繼續(xù)練習(xí)，希望表演）。內(nèi)容較為充實(shí)，符合題目要求。*語(yǔ)言運(yùn)用：*詞匯：使用了恰當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)愛好（playingthepiano）、時(shí)間（afterschool）、地點(diǎn)（livingroom）、感受（calm,happy）、能力/結(jié)果（improvemyconcentration）、計(jì)劃（performinaconcert）。詞匯使用基本準(zhǔn)確、恰當(dāng)。*語(yǔ)法：句子結(jié)構(gòu)以簡(jiǎn)單句為主，符合小學(xué)畢業(yè)水平。時(shí)態(tài)運(yùn)用（一般現(xiàn)在時(shí)描述習(xí)慣，一般現(xiàn)在時(shí)描述感受和一般將來時(shí)描述計(jì)劃）基本正確。主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞形式等語(yǔ)法點(diǎn)掌握較好，無明顯錯(cuò)誤。*連貫性：使用了恰當(dāng)?shù)倪B接詞（because,also）和句子順序，使得文章邏輯清晰，前后連貫。*書寫：假設(shè)書寫規(guī)范、卷面整潔。*評(píng)分考量：該范文內(nèi)容符合要求，涵蓋了所有提示點(diǎn)；語(yǔ)言表達(dá)基本準(zhǔn)確，詞匯和語(yǔ)法運(yùn)用符合該階段水平；文章結(jié)構(gòu)清晰，連貫性好；假設(shè)書寫符合規(guī)范。因此，可以評(píng)定為較好的作文。第二部分：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀與運(yùn)用分析：做得比較好的方面：1.內(nèi)容(Content)：短文圍繞“去公園野餐和玩?！钡闹黝}展開，清晰地描述了活動(dòng)的時(shí)間（lastweekend）、天氣、活動(dòng)內(nèi)容（picnic,playedfrisbee）、參與人物（withmyfamily）以及感受（veryfun）。內(nèi)容具體，符合題目隱含的“分享一次愉快的經(jīng)歷”的意圖。2.連貫性(Coherence)：句子之間過渡自然，使用了合適的連接詞（so,Later）和代詞（It），按時(shí)間順序敘述事件，文章結(jié)構(gòu)清晰，易于理解。3.語(yǔ)言運(yùn)用：*詞匯(Vocabulary)：使用了與主題相關(guān)的詞匯（weekend,sunny,picnic,sandwiches,juice,park,grass,frisbee），詞匯量滿足基本表達(dá)需求，使用基本準(zhǔn)確。*語(yǔ)法(Grammar)：主要使用了一般過去時(shí)態(tài)（went,brought,sat,played）描述過去發(fā)生的事情，時(shí)態(tài)運(yùn)用基本正確。句子結(jié)構(gòu)多為簡(jiǎn)單句，符合該水平要求?？赡苄枰倪M(jìn)的方面：1.詞匯多樣性(Vocabulary)：詞匯使用相對(duì)單一，缺乏一些更豐富或更具體的形容詞或動(dòng)詞。例如，描述野餐的食物可以更具體（likeapples,bananas），描述玩?？梢愿鷦?dòng)（playedcatch,hadagoodtime）。2.語(yǔ)法復(fù)雜度(GrammarComplexity)：文章以簡(jiǎn)單句為主，缺乏一些復(fù)合句的使用（如使用從句、狀語(yǔ)等），使得表達(dá)略顯單調(diào)?？梢試L試加入一些更復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)來豐富文章。3.內(nèi)容深度/細(xì)節(jié)(ContentDepth/Detail)：雖然內(nèi)容符合基本要求，但細(xì)節(jié)描寫可以更豐富。例如，可以簡(jiǎn)單描述一下野餐的食物種類、玩飛