2025年大學(xué)公安情報(bào)學(xué)專業(yè)題庫(kù)——公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫指南考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在題干后的括號(hào)內(nèi)）1.公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的首要目的是（）。A.展示學(xué)生的寫作才華B.完成學(xué)校布置的畢業(yè)要求C.系統(tǒng)總結(jié)實(shí)習(xí)期間的收獲與體會(huì)D.提供一份可執(zhí)行的情報(bào)產(chǎn)品2.在實(shí)習(xí)報(bào)告的引言部分，通常不需要包含的內(nèi)容是（）。A.實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介B.實(shí)習(xí)期間接觸的核心情報(bào)任務(wù)C.報(bào)告撰寫的具體時(shí)間范圍D.對(duì)實(shí)習(xí)單位未來(lái)發(fā)展的詳細(xì)規(guī)劃3.根據(jù)一般規(guī)范，公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的封面應(yīng)至少包含（）。A.學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、實(shí)習(xí)單位B.學(xué)校名稱、學(xué)院名稱、報(bào)告題目、提交日期C.指導(dǎo)教師姓名、實(shí)習(xí)開始與結(jié)束日期D.報(bào)告摘要、關(guān)鍵詞、密級(jí)標(biāo)識(shí)4.在實(shí)習(xí)報(bào)告中描述情報(bào)分析過(guò)程時(shí)，側(cè)重于說(shuō)明（）。A.分析完成后得出的最終結(jié)論B.分析過(guò)程中使用的所有工具和技術(shù)C.分析所依據(jù)的原始情報(bào)信息及邏輯推理步驟D.分析結(jié)果可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益5.以下哪項(xiàng)不屬于公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文主體常見的結(jié)構(gòu)層次？（）A.一級(jí)標(biāo)題（如：實(shí)習(xí)概況）B.二級(jí)標(biāo)題（如：某項(xiàng)情報(bào)任務(wù)分析）C.三級(jí)標(biāo)題（如：1.1情報(bào)需求識(shí)別）D.四級(jí)標(biāo)題（如：1.1.1情報(bào)來(lái)源評(píng)估）6.在報(bào)告撰寫中，使用“據(jù)我觀察”、“我認(rèn)為”等詞語(yǔ)，通常被認(rèn)為（）。A.符合情報(bào)工作的客觀要求B.體現(xiàn)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性C.可能削弱報(bào)告的權(quán)威性和可信度D.是展現(xiàn)個(gè)人見解的有效方式7.公安情報(bào)報(bào)告中的圖表主要用于（）。A.美化報(bào)告頁(yè)面，提升視覺效果B.直觀展示情報(bào)數(shù)據(jù)、趨勢(shì)或關(guān)系C.補(bǔ)充文字說(shuō)明，增強(qiáng)報(bào)告可讀性D.增加報(bào)告篇幅，體現(xiàn)工作量的飽滿度8.對(duì)于實(shí)習(xí)期間接觸到的涉密情報(bào)信息，在報(bào)告中應(yīng)遵循的原則是（）。A.必須全文引用，以示重視B.可選擇性地匿名化處理后再使用C.絕對(duì)不能泄露任何細(xì)節(jié)，即使是脫敏后的信息D.可在報(bào)告末尾附錄原文，供讀者參考9.實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)論部分的核心內(nèi)容是（）。A.對(duì)實(shí)習(xí)單位工作的全面評(píng)價(jià)B.對(duì)實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)的自我批評(píng)C.對(duì)實(shí)習(xí)期間完成的各項(xiàng)情報(bào)任務(wù)的總結(jié)歸納，并提煉核心發(fā)現(xiàn)與判斷D.對(duì)未來(lái)實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)計(jì)劃10.在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，若引用了非公開的實(shí)習(xí)資料，正確的做法是（）。A.直接注明資料來(lái)源即可，無(wú)需額外說(shuō)明B.在引用處使用腳注或尾注進(jìn)行解釋說(shuō)明C.將其作為報(bào)告附件，供讀者自行查閱D.在報(bào)告前言中統(tǒng)一聲明資料來(lái)源的保密性二、填空題（請(qǐng)將正確答案填寫在橫線上）1.公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通常按照______的時(shí)間順序來(lái)組織內(nèi)容。2.報(bào)告中的“正文”部分一般不應(yīng)出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的______內(nèi)容。3.在描述情報(bào)分析結(jié)果時(shí)，應(yīng)使用______、準(zhǔn)確的陳述，避免模糊不清或夸大其詞。4.對(duì)于報(bào)告中引用的數(shù)據(jù)、案例或他人觀點(diǎn)，必須注明______，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和情報(bào)來(lái)源。5.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，應(yīng)注意語(yǔ)言風(fēng)格的______，使用規(guī)范、專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，保持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)氣。6.報(bào)告的______是對(duì)全文核心內(nèi)容的濃縮，應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出。7.在實(shí)習(xí)報(bào)告中反思個(gè)人收獲時(shí)，應(yīng)側(cè)重于分析自身在______、情報(bào)研判能力等方面的成長(zhǎng)與不足。8.涉及具體情報(bào)工作流程的描述，應(yīng)做到______，使讀者能夠理解基本操作。9.報(bào)告的______部分是撰寫過(guò)程中的最后環(huán)節(jié)，主要包括對(duì)全文的校對(duì)、修改和格式檢查。10.確保實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容真實(shí)、客觀，不夸大成績(jī)，不回避問(wèn)題，體現(xiàn)了作者的______和責(zé)任感。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告在學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中的作用和意義。2.請(qǐng)列舉并簡(jiǎn)要說(shuō)明公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫中必須遵守的至少三項(xiàng)核心規(guī)范。3.在實(shí)習(xí)報(bào)告中如何有效地組織情報(bào)分析的主體內(nèi)容？請(qǐng)說(shuō)明其基本結(jié)構(gòu)。4.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，應(yīng)注意避免哪些常見的寫作錯(cuò)誤或不良習(xí)慣？5.結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勅绾卧趫?bào)告中恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)情報(bào)工作的保密要求。四、論述題1.試論公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫過(guò)程中，理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)如何相互結(jié)合與轉(zhuǎn)化？2.選擇實(shí)習(xí)期間完成的一項(xiàng)具體情報(bào)任務(wù)或工作內(nèi)容，分析其在報(bào)告中的呈現(xiàn)要點(diǎn)，并說(shuō)明如何撰寫才能清晰、準(zhǔn)確地反映工作過(guò)程與成果。3.結(jié)合當(dāng)前公安情報(bào)工作的特點(diǎn)，論述在實(shí)習(xí)報(bào)告中體現(xiàn)創(chuàng)新思維和批判性分析能力的重要性，并舉例說(shuō)明。試卷答案一、選擇題1.C解析：實(shí)習(xí)報(bào)告的核心目的是總結(jié)、記錄和反思實(shí)習(xí)過(guò)程與收獲，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要載體。2.D解析：引言部分側(cè)重于背景介紹、目的說(shuō)明和內(nèi)容概述，不宜包含對(duì)未來(lái)發(fā)展的詳細(xì)規(guī)劃。3.A解析：封面是報(bào)告的第一印象，核心信息為學(xué)生個(gè)人及實(shí)習(xí)單位的基本情況。4.C解析：分析過(guò)程重在展示邏輯推理、信息處理和研判方法，強(qiáng)調(diào)依據(jù)和步驟。5.D解析：通常報(bào)告結(jié)構(gòu)層級(jí)不超過(guò)三級(jí)，四級(jí)標(biāo)題過(guò)于細(xì)化，不符合常規(guī)。6.C解析：情報(bào)工作強(qiáng)調(diào)客觀性，過(guò)多主觀詞匯會(huì)削弱報(bào)告的可信度和權(quán)威性。7.B解析：圖表的主要功能是可視化數(shù)據(jù)和信息，使復(fù)雜內(nèi)容更易于理解和把握。8.C解析：涉密信息在任何情況下都不能泄露，即使是脫敏處理也有風(fēng)險(xiǎn)，必須嚴(yán)格保密。9.C解析：結(jié)論部分是對(duì)實(shí)習(xí)期間核心工作的總結(jié)提煉，突出主要發(fā)現(xiàn)和判斷。10.B解析：非公開資料引用需明確說(shuō)明，使用腳注或尾注是規(guī)范的做法，便于追溯來(lái)源。二、填空題1.實(shí)習(xí)解析：報(bào)告內(nèi)容圍繞實(shí)習(xí)展開，按時(shí)間順序呈現(xiàn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和任務(wù)。2.篇幅解析：正文應(yīng)聚焦主題，刪除與情報(bào)工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，控制合理篇幅。3.客觀解析：描述分析結(jié)果必須基于事實(shí)，保持客觀中立，避免主觀臆斷。4.出處解析：引用任何外部信息必須注明來(lái)源，這是學(xué)術(shù)規(guī)范和情報(bào)工作誠(chéng)信的要求。5.統(tǒng)一解析：全篇應(yīng)保持一致的語(yǔ)言風(fēng)格，專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀。6.摘要解析：摘要是對(duì)報(bào)告核心內(nèi)容的簡(jiǎn)短概括，位于報(bào)告開頭部分。7.情報(bào)素養(yǎng)解析：反思應(yīng)關(guān)注自身能力提升，包括對(duì)情報(bào)知識(shí)、工作方法的理解和應(yīng)用。8.清晰解析：描述流程時(shí)語(yǔ)言需精確，步驟需明確，確保讀者能理解操作要點(diǎn)。9.格式解析：最后環(huán)節(jié)是對(duì)報(bào)告的版式、格式進(jìn)行統(tǒng)一檢查和調(diào)整，確保規(guī)范。10.誠(chéng)信解析：報(bào)告內(nèi)容真實(shí)反映了作者的工作態(tài)度、職業(yè)操守和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三、簡(jiǎn)答題1.解析：實(shí)習(xí)報(bào)告是連接學(xué)校教育與實(shí)際工作的橋梁，它記錄了學(xué)生在真實(shí)情報(bào)環(huán)境中的實(shí)踐經(jīng)歷，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、培養(yǎng)職業(yè)能力的重要方式。通過(guò)撰寫報(bào)告，學(xué)生能系統(tǒng)梳理實(shí)習(xí)內(nèi)容，深化對(duì)公安情報(bào)理論的理解，提升分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，報(bào)告也是實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)效果的重要依據(jù)，并為后續(xù)教學(xué)改進(jìn)提供參考。2.解析：公安情報(bào)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫必須遵守的核心規(guī)范包括：（1）保密規(guī)范：嚴(yán)格遵守國(guó)家、行業(yè)及實(shí)習(xí)單位的保密規(guī)定，不得泄露任何涉密信息，注意語(yǔ)言和圖表的保密性。（2）真實(shí)規(guī)范：報(bào)告內(nèi)容必須基于實(shí)習(xí)實(shí)際，數(shù)據(jù)、事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，不得虛構(gòu)或夸大。（3）規(guī)范格式：按照學(xué)?；?qū)I(yè)規(guī)定的格式要求撰寫，包括封面、目錄、正文、頁(yè)眉頁(yè)腳、字體字號(hào)等。（4）客觀嚴(yán)謹(jǐn)：語(yǔ)言表達(dá)客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，避免使用模糊、情緒化或主觀臆斷的詞語(yǔ)，專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范。（5）邏輯清晰：報(bào)告結(jié)構(gòu)合理，層次分明，內(nèi)容組織邏輯性強(qiáng)，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分。3.解析：實(shí)習(xí)報(bào)告情報(bào)分析主體內(nèi)容的有效組織通常遵循以下結(jié)構(gòu)：首先，明確分析背景和目的，即要解決什么情報(bào)問(wèn)題；其次，詳細(xì)描述情報(bào)搜集與處理過(guò)程，說(shuō)明采用了哪些方法獲取和整理了信息；接著，展示核心的分析過(guò)程，這是主體部分的重點(diǎn)，需清晰闡述運(yùn)用了哪些分析模型、思維工具，對(duì)信息進(jìn)行了怎樣的甄別、篩選、關(guān)聯(lián)和研判；然后，提煉并呈現(xiàn)分析結(jié)論，包括主要發(fā)現(xiàn)、關(guān)鍵判斷和潛在風(fēng)險(xiǎn)等；最后，可以結(jié)合實(shí)際情況提出對(duì)策建議或進(jìn)一步研究方向。整個(gè)主體部分應(yīng)圍繞核心情報(bào)任務(wù)展開，邏輯鏈條清晰，論證充分有力。4.解析：撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)應(yīng)避免：（1）內(nèi)容空洞，缺乏實(shí)質(zhì)性分析，僅羅列實(shí)習(xí)活動(dòng)。（2）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，邏輯性差。（3）語(yǔ)言不規(guī)范，出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)病，或使用口語(yǔ)化、情緒化表達(dá)。（4）保密意識(shí)淡薄，無(wú)意中泄露實(shí)習(xí)單位或涉密信息。（5）抄襲剽竊，直接復(fù)制粘貼他人內(nèi)容或報(bào)告。（6）忽視格式要求，排版混亂，不符合規(guī)范。（7）缺乏反思總結(jié)，只寫過(guò)程不談收獲與體會(huì)，或自我評(píng)價(jià)不客觀。5.解析：在報(bào)告中體現(xiàn)情報(bào)工作的保密要求，首先要在意識(shí)上時(shí)刻繃緊保密這根弦，凡是涉及敏感信息、內(nèi)部情況、工作流程等，都要進(jìn)行嚴(yán)格審視。其次，在內(nèi)容選擇上，應(yīng)隱去或脫敏處理具體地名、人名、時(shí)間等可直接識(shí)別身份或敏感細(xì)節(jié)，重點(diǎn)突出工作性質(zhì)、方法、邏輯和結(jié)論。在語(yǔ)言表達(dá)上，要避免使用可能泄露具體操作細(xì)節(jié)或內(nèi)部規(guī)則的術(shù)語(yǔ)或描述，采用相對(duì)概括、隱晦的表達(dá)方式。在圖表制作上，若涉及敏感數(shù)據(jù)或情況，應(yīng)進(jìn)行模糊化處理或省略。最后，報(bào)告的密級(jí)認(rèn)定和分發(fā)范圍也要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密規(guī)定，并在報(bào)告中按規(guī)定進(jìn)行標(biāo)識(shí)和管理說(shuō)明。四、論述題1.解析：理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫中相互結(jié)合與轉(zhuǎn)化體現(xiàn)在多個(gè)層面。首先，理論知識(shí)為報(bào)告提供了分析框架和理論支撐。學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)到的情報(bào)學(xué)原理、分析方法、工作流程等，是理解實(shí)習(xí)經(jīng)歷、分析實(shí)習(xí)任務(wù)、評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)效果的基礎(chǔ)。在撰寫報(bào)告時(shí)，需要運(yùn)用這些理論工具去解讀實(shí)踐中的現(xiàn)象，將感性認(rèn)識(shí)上升到理性高度。其次，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富了理論知識(shí)的內(nèi)涵。實(shí)習(xí)中遇到的真實(shí)情況、處理的具體問(wèn)題、遵循的實(shí)際流程，使得理論知識(shí)不再是抽象的概念，而是具有了生動(dòng)的實(shí)踐背景和具體的應(yīng)用場(chǎng)景。通過(guò)報(bào)告撰寫，學(xué)生可以將實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用理論語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)和提煉，加深對(duì)理論的理解。再次，報(bào)告撰寫過(guò)程本身促進(jìn)理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通。為了清晰、準(zhǔn)確地撰寫報(bào)告，學(xué)生必須思考如何將抽象的理論概念與具體的實(shí)習(xí)實(shí)踐相對(duì)應(yīng)，如何用理論指導(dǎo)實(shí)踐，如何從實(shí)踐中驗(yàn)證和發(fā)展理論，這一思考過(guò)程本身就是理論聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。最終，高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告既是理論聯(lián)系實(shí)踐的成果，也體現(xiàn)了學(xué)生將理論知識(shí)有效轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的水平。2.解析：以實(shí)習(xí)期間參與的一項(xiàng)“社區(qū)流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)信息核查”任務(wù)為例，其在報(bào)告中的呈現(xiàn)要點(diǎn)應(yīng)包括：首先，明確任務(wù)背景，說(shuō)明核查的必要性、目的和范圍；其次，描述任務(wù)執(zhí)行過(guò)程，包括信息搜集渠道（如社區(qū)登記、線上平臺(tái)）、核查方法（如實(shí)地走訪、信息比對(duì)）、遇到的困難（如信息不完整、居民配合度不高）及解決方法；接著，重點(diǎn)分析核查結(jié)果，如發(fā)現(xiàn)了哪些典型問(wèn)題（如登記信息與實(shí)際不符、存在失聯(lián)人員等），分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因；然后，提煉核心結(jié)論，如社區(qū)流動(dòng)人口底數(shù)不清、管理存在漏洞等；最后，結(jié)合分析結(jié)果提出建議，如完善信息登記制度、加強(qiáng)跨部門信息共享、提升社區(qū)工作方法等。為了清晰反映工作過(guò)程與成果，撰寫時(shí)應(yīng)注意：結(jié)構(gòu)上邏輯清晰，按“背景-過(guò)程-結(jié)果-結(jié)論-建議”順序展開；內(nèi)容上詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出核查分析的核心環(huán)節(jié)和發(fā)現(xiàn)；語(yǔ)言上客觀準(zhǔn)確，使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，避免主觀評(píng)價(jià)；可適當(dāng)引用核查數(shù)據(jù)、典型案例或圖表輔助說(shuō)明，增強(qiáng)說(shuō)服力。3.解析：在當(dāng)前公安情報(bào)工作日益復(fù)雜化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的背景下，實(shí)習(xí)報(bào)告中體現(xiàn)創(chuàng)新思維和批判性分析能力至關(guān)重要。首先，創(chuàng)新思維有助于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有工作模式的不足并提出改進(jìn)方向。例如，在報(bào)告中，學(xué)生可以結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際，思考如何運(yùn)用新的信息技術(shù)（如大數(shù)據(jù)分析、人工智能）優(yōu)化情報(bào)搜集、研判或預(yù)警流程，或者探索更有效的情報(bào)共享機(jī)制，這些都體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)。報(bào)告如果能提出具有前瞻性和可行性的創(chuàng)新想法，將大大提升其價(jià)值。其次，批判性分析能力是培養(yǎng)合格情報(bào)人員的關(guān)鍵。學(xué)生不應(yīng)僅僅羅列工作內(nèi)容，而應(yīng)運(yùn)用批判性思維審視實(shí)習(xí)中接觸到