2025年大學禁毒學專業(yè)題庫——禁毒學專業(yè)的實習實踐方案設計考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______考生須知：1.請根據(jù)所學知識和對禁毒工作實踐的理解，獨立完成以下各題。2.本試卷共分為五個部分，分別為：實習實踐目標設定、實習實踐內(nèi)容與活動設計、實習實踐單位選擇與對接策略、實習實踐保障措施規(guī)劃、實習實踐考核與評價方案設計。3.請在答題紙上作答。第一部分：實習實踐目標設定1.請結合當前我國毒品形勢和禁毒工作重點，闡述禁毒學專業(yè)本科生進行實習實踐的重要意義。2.假設你計劃進行為期一個月的禁毒學實習實踐，請明確本次實習實踐的核心目標，并說明這些目標如何服務于禁毒學專業(yè)的理論知識學習以及個人未來的職業(yè)發(fā)展。第二部分：實習實踐內(nèi)容與活動設計3.如果你的實習實踐地點設在某社區(qū)居民委員會，請設計至少三項具體的禁毒宣傳教育活動方案，并說明這些活動的設計思路、預期效果以及可能遇到的困難與應對方法。4.如果你的實習實踐單位是某市禁毒委員會辦公室，請設想你可以參與或協(xié)助開展哪些工作內(nèi)容？并針對其中一項具體工作，設計一份簡要的工作計劃或實施方案框架。第三部分：實習實踐單位選擇與對接策略5.請分析選擇公安機關禁毒部門、司法行政強制隔離戒毒所、禁毒協(xié)會、中小學校等不同類型實習單位各有哪些優(yōu)缺點。6.假設你希望通過實習實踐深入了解社區(qū)戒毒社區(qū)康復工作，請選擇一個你認為合適的實習單位類型，并闡述你將如何通過前期準備、溝通聯(lián)系以及實習過程中的主動參與，來獲得有效的實習實踐機會。第四部分：實習實踐保障措施規(guī)劃7.在進行涉及毒品相關場所或敏感信息的實習實踐時，請列舉至少五項關鍵的安全保障措施，并解釋其重要性。8.禁毒工作常涉及保密要求，請說明在實習實踐中，作為學生應注意遵守哪些保密紀律，并設想可能出現(xiàn)的泄密風險點及相應的防范措施。第五部分：實習實踐考核與評價方案設計9.除了實習單位導師的評價，請設計至少三種學校導師可以采用的考核方式，用以全面評估學生的實習實踐成果和能力提升情況。10.請思考如何設計一份實習實踐總結報告的基本框架，使其能夠清晰、全面地反映學生在實習實踐中的表現(xiàn)、收獲、問題反思以及對未來工作的啟示。試卷答案1.禁毒學專業(yè)的實習實踐是連接理論學習與實際工作的重要橋梁。它使學生能夠深入了解禁毒工作的真實環(huán)境、具體流程和面臨的挑戰(zhàn)，從而加深對專業(yè)知識的理解和記憶。通過實踐，學生可以將課堂上學到的理論知識應用于解決實際問題，提升分析問題、解決問題的能力。同時，實習實踐有助于培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)，如責任感、溝通能力、團隊協(xié)作精神等，為未來從事禁毒相關工作打下堅實基礎。此外，實習實踐也能幫助學生了解就業(yè)市場，明確個人職業(yè)發(fā)展方向，增強就業(yè)競爭力。2.核心目標：*掌握禁毒工作的基本流程和常用方法。*提升在社區(qū)或相關機構開展禁毒宣傳教育、輔助管理、信息收集等工作的能力。*了解特定領域（如社區(qū)戒毒、毒品預防教育等）的實際情況和難點。*增強對毒品問題的認識，培養(yǎng)法治觀念、保密意識和人文關懷精神。*完成實習實踐報告，總結經(jīng)驗教訓，提升綜合能力。這些目標服務于理論知識學習，通過實踐驗證和深化理論；服務于個人發(fā)展，鍛煉實踐技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為未來從事禁毒研究、管理、宣傳教育或執(zhí)法等工作奠定基礎。3.設計三項活動方案：*活動一：青少年禁毒主題班會*設計思路：針對中學生認知特點，采用互動式、體驗式教學，結合案例分析、模擬游戲、知識競賽等形式，講解毒品危害、識別方法、拒絕技巧。*預期效果：提高學生對毒品的認知水平和警惕性，掌握基本的防毒拒毒知識。*困難與應對：學生參與度可能不高，需精心設計活動環(huán)節(jié)；部分學生可能存在誤解，需耐心講解和引導。應對方法：提前準備生動有趣的素材；鼓勵學生積極參與，分組討論；對于誤解，正面引導，澄清事實。*活動二：社區(qū)禁毒宣傳欄更新與“無毒社區(qū)”簽名活動*設計思路：更新社區(qū)宣傳欄內(nèi)容，張貼禁毒海報、宣傳折頁；組織居民進行“無毒社區(qū)，健康生活”簽名承諾活動。*預期效果：營造濃厚的社區(qū)禁毒氛圍，提升居民對禁毒工作的知曉率和參與度。*困難與應對：宣傳內(nèi)容可能枯燥，需圖文并茂；簽名活動參與人數(shù)可能有限。應對方法：設計美觀、通俗易懂的宣傳內(nèi)容；聯(lián)合社區(qū)居委會、物業(yè)等共同宣傳；提供小禮品等激勵參與。*活動三：家長禁毒知識講座*設計思路：邀請禁毒專家或經(jīng)驗豐富的社工，面向家長講解當前毒品形勢、常見毒品識別、家庭教育與孩子防毒的關系等。*預期效果：提升家長對毒品問題的認識和警惕性，掌握有效的家庭教育方法，共同為孩子筑牢防毒防線。*困難與應對：家長可能缺乏時間參加，講座內(nèi)容需貼近實際。應對方法：選擇家長便利的時間；講座內(nèi)容簡明扼要，重點突出；提供線上講座或資料作為補充。4.可參與或協(xié)助的工作內(nèi)容：資料整理與統(tǒng)計分析、會議會務支持、宣傳材料制作與發(fā)放、協(xié)助開展社區(qū)走訪與信息收集、參與禁毒宣傳活動策劃與執(zhí)行、輔助處理個案初步信息等。選擇工作計劃/實施方案框架（以協(xié)助開展社區(qū)走訪與信息收集為例）：*活動目標：了解社區(qū)重點人群（如青少年、外來人口）對毒品問題的認知，收集涉毒風險線索。*前期準備：學習相關法律法規(guī)和保密規(guī)定；了解社區(qū)基本情況；制定走訪路線和訪談提綱；與社區(qū)工作人員溝通協(xié)調(diào)。*實施步驟：分組進行入戶走訪；與居民、重點人群進行訪談；觀察社區(qū)環(huán)境；記錄相關信息。*信息處理：對收集到的信息進行初步整理、分類和匯總；按規(guī)定向上級匯報。*安全保障：遵守保密紀律；注意人身安全；遇到復雜情況及時報告。5.不同類型單位優(yōu)缺點：*公安機關禁毒部門：優(yōu)點是直接參與打擊毒品犯罪，了解執(zhí)法一線情況；缺點是工作環(huán)境可能危險，接觸信息敏感，對學生實習接納程度和時長有限制。*司法行政強制隔離戒毒所：優(yōu)點是深入了解戒毒康復流程和戒毒人員管理；缺點是工作環(huán)境相對封閉，可能接觸負面情緒較多，對學生實習時長有規(guī)定。*禁毒協(xié)會：優(yōu)點是貼近社區(qū)，開展宣傳教育、幫扶救助等工作；缺點是資源和能力可能有限，工作規(guī)范性有待提高。*中小學校：優(yōu)點是便于開展毒品預防教育；缺點是學生接觸毒品風險相對較低，實習內(nèi)容可能較單一。6.選擇單位類型：社區(qū)戒毒社區(qū)康復工作站（隸屬于街道或社區(qū)）。對接策略：*前期準備：查閱相關文件，了解社區(qū)戒毒社區(qū)康復工作的政策、流程和要求；通過網(wǎng)絡、電話等方式初步聯(lián)系社區(qū)工作人員，表達實習意愿。*溝通聯(lián)系：攜帶個人簡歷、學生證等證明材料，到社區(qū)正式拜訪，與負責該項工作的社工或干部面對面交流；介紹自己的專業(yè)背景、實習目標和期望。*實習過程：主動承擔輔助性工作，如資料整理、走訪陪同、活動協(xié)助等；虛心請教，觀察學習；積極參與團隊討論；定期向社區(qū)導師匯報進展，尋求指導。7.關鍵安全保障措施：*接受系統(tǒng)的安全教育和保密培訓。*嚴格遵守工作場所的規(guī)章制度，不擅自進入敏感區(qū)域。*妥善保管涉密文件和資料，按規(guī)定傳遞信息。*注意交通安全、人身安全，特別是在參與外勤活動時。*遇到突發(fā)情況（如暴力威脅、意外傷害）能保持冷靜，并按預案及時報告。重要性：保障學生人身安全，防止信息泄露影響工作或造成后果，維護實習單位正常秩序。8.注意遵守的保密紀律：*不得泄露工作中接觸的涉密人員信息、案件信息、工作數(shù)據(jù)等。*不得以任何形式（如口頭、書面、網(wǎng)絡等）傳播、議論工作中接觸到的敏感信息。*工作結束后，按規(guī)定銷毀或歸檔相關資料，不得私自留存。*簽訂保密協(xié)議（如要求）?？赡艹霈F(xiàn)的泄密風險點：好奇心驅使隨意談論、缺乏保密意識、文件資料管理不當、網(wǎng)絡使用不當。相應的防范措施：強化保密教育，提高認識；規(guī)范文件資料管理流程；限定網(wǎng)絡使用范圍和權限；簽訂協(xié)議，明確責任。9.學校導師可采用的考核方式：*實習實踐報告：要求學生系統(tǒng)總結實習內(nèi)容、過程、收獲、反思和建議，考察其綜合運用能力和總結能力。*實習單位評價：收集實習單位導師對學生在實習期間表現(xiàn)（工作態(tài)度、能力、紀律等）的評價意見。*現(xiàn)場答辯/訪談：通過提問、討論等方式，考察學生對實習內(nèi)容的理解深度、分析能力、表達能力以及職業(yè)素養(yǎng)。*實習日志/周記：通過閱讀學生記錄的實習日常，了解其實習過程中的思考、成長和遇到的問題。*實踐技能考核：針對特定技能（如宣傳材料設計、訪談技巧等），進行模擬或實際操作考核。10.實習實踐總結報告基本框架：*封面：實習單位、時間、姓名、學號、專業(yè)、指導教師。*摘要：簡要概述實習目的、內(nèi)容、過程、主要成果和結論。*目錄。*引言：介紹實習背景、目的、意義，概述實習單位概況。*實習內(nèi)容與過程：詳細描述參與的具體工作項目、活動，記錄