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高一物理核心素養(yǎng)水平測試試題一、單項選擇題(每題4分,共40分)關(guān)于質(zhì)點概念,下列說法正確的是()A.研究地球自轉(zhuǎn)時可將地球看作質(zhì)點B.體積很小的物體一定能看作質(zhì)點C.研究高鐵從北京到上海的運行時間時可將高鐵看作質(zhì)點D.質(zhì)點是真實存在的理想化模型某物體做勻變速直線運動,其v-t圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.0-2s內(nèi)物體做勻減速直線運動B.2-4s內(nèi)物體的加速度大小為2m/s2C.0-4s內(nèi)物體的位移為8mD.第3s末物體的速度方向發(fā)生改變關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.靜摩擦力的方向總是與物體運動方向相反B.滑動摩擦力的大小與物體的重力成正比C.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用D.摩擦力的方向總是與物體相對運動或相對運動趨勢方向相反如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平面向右運動,下列關(guān)于物體受力情況的說法正確的是()A.物體受到重力、支持力、摩擦力和水平恒力共4個力B.物體受到的摩擦力大小為μmg(μ為動摩擦因數(shù))C.物體受到的合力方向一定水平向右D.若撤去F,物體將立即靜止關(guān)于牛頓運動定律,下列說法正確的是()A.牛頓第一定律是通過實驗直接得出的B.物體的加速度與所受合外力成正比,與質(zhì)量成反比C.作用力與反作用力大小相等、方向相反,合力為零D.物體所受合外力為零時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)某同學(xué)站在電梯中,電梯加速上升時,該同學(xué)處于()A.失重狀態(tài),對電梯地板的壓力小于重力B.失重狀態(tài),對電梯地板的壓力大于重力C.超重狀態(tài),對電梯地板的壓力小于重力D.超重狀態(tài),對電梯地板的壓力大于重力關(guān)于功和功率,下列說法正確的是()A.力對物體做功越多,功率越大B.功率大的機(jī)械做功一定比功率小的機(jī)械快C.物體在力的方向上發(fā)生位移,該力一定對物體做功D.摩擦力一定對物體做負(fù)功質(zhì)量為2kg的物體從高處自由下落,不計空氣阻力,g取10m/s2,則物體在下落第2s內(nèi)重力做功為()A.100JB.200JC.300JD.400J關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是()A.曲線運動的速度方向一定變化B.曲線運動的加速度一定變化C.物體做曲線運動時,所受合外力一定為變力D.物體做曲線運動時,速度大小一定變化某物體做平拋運動,初速度為v?,拋出點高度為h,不計空氣阻力,則物體落地時的速度大小為()A.v?B.√(v?2+2gh)C.√(2gh)D.v?+√(2gh)二、多項選擇題(每題5分,共20分,每題至少有兩個選項正確,選對但不全得3分,選錯或不選得0分)關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是()A.物體速度變化量越大,加速度一定越大B.物體速度為零時,加速度可能不為零C.物體加速度減小時,速度也一定減小D.物體加速度方向保持不變,速度方向也一定保持不變?nèi)鐖D所示,質(zhì)量為m的物體在傾角為θ的光滑斜面上由靜止釋放,下滑過程中()A.物體受到重力、支持力和下滑力三個力作用B.物體的加速度大小為gsinθC.物體所受支持力大小為mgcosθD.物體下滑的位移與時間的平方成正比關(guān)于機(jī)械能,下列說法正確的是()A.物體的動能和勢能之和稱為機(jī)械能B.只有重力做功時,物體的機(jī)械能守恒C.合外力對物體做功為零時,機(jī)械能一定守恒D.物體勻速上升時,機(jī)械能守恒某物體做簡諧運動,其振動圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.該簡諧運動的周期為4sB.第1s末物體的位移為正向最大C.第2s末物體的速度為零D.第3s內(nèi)物體的加速度逐漸增大三、實驗題(共18分)(8分)某同學(xué)用如圖所示的裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,實驗步驟如下:(1)將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上,在另一端固定打點計時器,將紙帶穿過打點計時器并固定在小車后端;(2)平衡摩擦力:將長木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,輕推小車,使小車在不掛重物時能沿木板勻速下滑;(3)在小車上放置砝碼,用細(xì)繩通過定滑輪將小車與重物連接,接通打點計時器電源,釋放小車,打出一條紙帶;(4)改變小車質(zhì)量或重物質(zhì)量,重復(fù)步驟(3),記錄多組數(shù)據(jù)?;卮鹣铝袉栴}:(1)本實驗中,小車的加速度可由紙帶求出,若相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,紙帶上某點的瞬時速度可近似用該點前后相鄰兩點間的平均速度表示,則打第n個計數(shù)點時小車的速度v?=(用相鄰計數(shù)點間的距離x???、x?、x???和T表示)。(2)實驗中,(填“需要”或“不需要”)滿足重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。(3)若以小車所受拉力F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖像為過原點的直線,說明加速度與合力成______(填“正比”或“反比”)。(10分)某同學(xué)用如圖所示的裝置測量重力加速度g,實驗器材有:鐵架臺、打點計時器、重錘、紙帶、刻度尺等。實驗步驟如下:(1)將打點計時器固定在鐵架臺上,連接電源;(2)將紙帶一端固定在重錘上,另一端穿過打點計時器,使重錘靠近打點計時器;(3)接通電源,釋放重錘,打點計時器在紙帶上打出一系列點;(4)取下紙帶,選取一條點跡清晰的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理?;卮鹣铝袉栴}:(1)本實驗應(yīng)使用______(填“交流”或“直流”)電源,打點計時器的工作頻率為50Hz,則相鄰兩點間的時間間隔為______s。(2)如圖所示為選取的紙帶,O為打下的第一個點,A、B、C、D為后續(xù)的四個點,測得OA=1.20cm,OB=3.20cm,OC=6.00cm,OD=9.60cm。則重錘在打下B點時的速度vB=______m/s,重力加速度g=m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(3)若實驗中存在空氣阻力,測得的重力加速度值(填“大于”“小于”或“等于”)真實值。四、計算題(共24分)(10分)質(zhì)量為2kg的物體在水平拉力F=10N作用下,從靜止開始沿粗糙水平面向右運動,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2。求:(1)物體的加速度大??;(2)物體在第2s內(nèi)的位移大小;(3)拉力F在2s內(nèi)做的功。(14分)如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體從半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道頂端A點由靜止釋放,滑至最低點B后,沿粗糙水平面向右運動,最終停在C點。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2。求:(1)物體滑至B點時的速度大??;(2)物體在水平面上滑行的距離x;(3)物體在水平面上滑行過程中,摩擦力做的功。五、綜合應(yīng)用題(共20分)(20分)隨著科技的發(fā)展,無人機(jī)在航拍、物流等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。某型號無人機(jī)的質(zhì)量為2kg,其運動過程可簡化為以下模型:無人機(jī)從地面由靜止開始豎直向上運動,先做勻加速直線運動,加速度大小a?=5m/s2,持續(xù)時間t?=4s;然后做勻速直線運動,持續(xù)時間t?=10s;最后做勻減速直線運動,加速度大小a?=10m/s2,直至速度減為零。已知無人機(jī)在運動過程中所受空氣阻力大小恒為f=4N,g取10m/s2。求:(1)無人機(jī)在勻加速階段的牽引力大??;(2)無人機(jī)在勻速階段上升的高度;(3)無人機(jī)在整個運動過程中上升的總高度;(4)無人機(jī)在勻減速階段克服空氣阻力做的功。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題(每題4分,共40分)C2.B3.D4.A5.B6.D7.B8.C9.A10.B二、多項選擇題(每題5分,共20分)BD12.BCD13.AB14.ABD三、實驗題(共18分)15.(8分)(1)(x???-x???)/(2T)(3分)(2)需要(2分)(3)正比(3分)16.(10分)(1)交流(2分);0.02(2分)(2)1.0(3分);9.8(3分)(3)小于(2分)四、計算題(共24分)17.(10分)解:(1)物體受到的摩擦力f=μmg=0.2×2×10=4N根據(jù)牛頓第二定律:F-f=ma解得a=(10-4)/2=3m/s2(3分)(2)物體在第2s內(nèi)的位移x=?a(t?2-t?2)=?×3×(22-12)=4.5m(4分)(3)2s內(nèi)的位移x總=?at2=?×3×4=6m拉力做功W=Fx總=10×6=60J(3分)18.(14分)解:(1)從A到B,根據(jù)機(jī)械能守恒定律:mgR=?mv2解得v=√(2gR)=√(2×10×0.4)=2√2m/s≈2.8m/s(4分)(2)從B到C,根據(jù)動能定理:-μmgx=0-?mv2解得x=v2/(2μg)=(8)/(2×0.5×10)=0.8m(5分)(3)摩擦力做功Wf=-μmgx=-0.5×1×10×0.8=-4J(5分)五、綜合應(yīng)用題(共20分)19.(20分)解:(1)勻加速階段,根據(jù)牛頓第二定律:F-mg-f=ma?解得F=mg+f+ma?=2×10+4+2×5=34N(5分)(2)勻速階段的速度v=a?t?=5×
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