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文檔簡介
2025年高考物理“力學(xué)綜合”能力提升試題(二)一、試題背景隨著我國航天技術(shù)的飛速發(fā)展,可重復(fù)使用運(yùn)載火箭成為降低航天成本的關(guān)鍵技術(shù)。某研究團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一款小型試驗(yàn)火箭,其回收過程可簡化為以下物理模型:火箭從地面發(fā)射后,先豎直向上做勻加速直線運(yùn)動,達(dá)到預(yù)定高度后關(guān)閉發(fā)動機(jī),此后僅受重力和空氣阻力作用(空氣阻力大小與速度平方成正比,比例系數(shù)為k)。已知火箭總質(zhì)量為m=2000kg,發(fā)動機(jī)推力F=3.6×10?N,重力加速度g=10m/s2,忽略燃料消耗對質(zhì)量的影響。二、問題設(shè)計(jì)(一)勻加速運(yùn)動階段分析火箭從靜止開始豎直向上發(fā)射,發(fā)動機(jī)工作時間t?=10s后關(guān)閉。(1)求此階段火箭的加速度大小及上升的高度h?;(2)若發(fā)動機(jī)工作時產(chǎn)生的推力方向與豎直方向夾角θ可調(diào)節(jié),為使火箭在t?時間內(nèi)豎直上升高度不變,θ的最大值為多少?(已知sinθ≤0.6,cosθ≥0.8)(二)動力關(guān)閉后的機(jī)械能變化發(fā)動機(jī)關(guān)閉時火箭速度為v?,此后繼續(xù)上升至最高點(diǎn)。已知空氣阻力f=kv2,k=0.5kg/m。(3)通過微分推導(dǎo)證明:火箭從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到上升至最高點(diǎn)的過程中,克服空氣阻力做的功為(W=\frac{m}{2k}\ln\left(1+\frac{kv_1^2}{mg}\right)-\frac{mv_1^2}{2});(4)若v?=80m/s,求此過程中火箭上升的高度h?及機(jī)械能損失量ΔE(保留兩位有效數(shù)字)。(三)落地前的減速控制火箭從最高點(diǎn)自由下落,當(dāng)速度達(dá)到v?=50m/s時,啟動反推發(fā)動機(jī)產(chǎn)生豎直向上的恒定推力F',使火箭以a=2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動直至落地。(5)求反推發(fā)動機(jī)的推力F'大小;(6)若地面要求火箭落地速度不超過5m/s,求反推發(fā)動機(jī)啟動時的最大高度h?。三、考點(diǎn)解析(一)勻加速運(yùn)動階段(牛頓定律與運(yùn)動學(xué)綜合)受力分析:火箭豎直向上運(yùn)動時,受重力mg、推力F和豎直向下的空氣阻力(此階段速度較小,空氣阻力忽略不計(jì))。根據(jù)牛頓第二定律:(F-mg=ma_1)代入數(shù)據(jù)解得(a_1=\frac{F-mg}{m}=\frac{3.6\times10^4-2\times10^4}{2000}=8,\text{m/s}^2)上升高度(h_1=\frac{1}{2}a_1t_1^2=\frac{1}{2}\times8\times10^2=400,\text{m})推力方向調(diào)節(jié)問題:當(dāng)推力與豎直方向夾角為θ時,豎直分力需滿足(F\cos\theta-mg=ma_1)(加速度不變)。代入數(shù)據(jù):(3.6\times10^4\cos\theta-2\times10^4=2000\times8)解得(\cos\theta=\frac{3.6\times10^4}{3.6\times10^4}=1)(矛盾),說明需考慮水平方向分力導(dǎo)致的地面摩擦力。修正模型:水平方向(F\sin\theta=f_{\text{地}}),豎直方向(F\cos\theta-mg-f_{\text{空}}=ma_1)。因地面摩擦力(f_{\text{地}}\leq\mumg)(μ為摩擦系數(shù)),但題目未給出μ,結(jié)合條件“豎直高度不變”,可知豎直分力(F\cos\theta\geqF),故θ=0°時豎直分力最大,θ增大將導(dǎo)致豎直分力減小,因此θ最大值為0°(若考慮空氣阻力隨速度增大,θ需滿足(F\cos\theta\geqmg+ma_1),解得θ≤37°)。(二)空氣阻力做功與機(jī)械能損失微分推導(dǎo):設(shè)火箭上升微小高度dx時速度為v,由動能定理:(-mgdx-kv^2dx=d\left(\frac{1}{2}mv^2\right))整理得(dx=-\frac{m}{2(mg+kv^2)}dv^2),積分得(h_2=\int_{v_1}^0\frac{m}{2(mg+kv^2)}dv),結(jié)合(W=\intfdx)可證結(jié)論。數(shù)值計(jì)算:代入v?=80m/s,mg=2×10?N,kv?2=0.5×802=3200N。(W=\frac{2000}{2\times0.5}\ln\left(1+\frac{3200}{20000}\right)-\frac{2000\times80^2}{2}\approx2.0\times10^5\ln(1.16)-6.4\times10^6\approx-6.2\times10^6,\text{J})機(jī)械能損失ΔE=|W|=6.2×10?J,h?≈290m(由動能定理(-mgh_2-W=0-\frac{1}{2}mv_1^2)解得)。(三)落地減速與推力計(jì)算反推推力:火箭下落時受重力mg、空氣阻力f=kv?2和推力F',加速度a=2m/s2(豎直向上)。根據(jù)牛頓第二定律:(F'-mg-kv_2^2=ma)代入數(shù)據(jù):(F'=2000\times10+0.5\times50^2+2000\times2=2.5\times10^4,\text{N})落地速度控制:由運(yùn)動學(xué)公式(v^2-v_2^2=-2ah_3),代入v=5m/s,解得h?=620m。四、關(guān)鍵能力考查模型建構(gòu):將火箭運(yùn)動分解為勻加速、變減速、勻減速三個階段,體現(xiàn)“復(fù)雜問題分解”思想;數(shù)學(xué)工具:通過微分方程推導(dǎo)變力做功,考查微積分在物理中的應(yīng)用;實(shí)際聯(lián)系:結(jié)合航天回收技術(shù),要求考生從能量、動量、運(yùn)動學(xué)多角度分析問題
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