第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁房縣新教師崗前培訓(xùn)考試及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.房縣新教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮以下哪項(xiàng)因素？

A.教材內(nèi)容的難易程度

B.學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和興趣

C.學(xué)校的教學(xué)設(shè)備配置

D.班主任的意見

2.在課堂管理中，房縣新教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)小動(dòng)作或私下交談，最合適的處理方式是？

A.立即大聲呵斥，要求學(xué)生安靜

B.利用課間時(shí)間單獨(dú)批評(píng)學(xué)生

C.通過眼神或手勢暗示，引導(dǎo)學(xué)生注意課堂紀(jì)律

D.直接讓該學(xué)生離開教室

3.根據(jù)房縣教育局規(guī)定，新教師在入職后多久需完成一次心理健康培訓(xùn)？

A.每年一次

B.每兩年一次

C.入職后立即完成

D.僅在需要時(shí)參加

4.房縣某學(xué)校推行“家校共育”政策，新教師應(yīng)如何與家長有效溝通？

A.僅通過家長會(huì)傳遞教學(xué)要求

B.定期電話回訪，匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)

C.在家長面前批評(píng)學(xué)生的不足

D.僅依賴微信群發(fā)布通知

5.在多媒體教學(xué)設(shè)備故障時(shí)，房縣新教師應(yīng)優(yōu)先采取哪種措施？

A.立即向?qū)W生解釋設(shè)備無法使用的原因

B.自行嘗試修復(fù)設(shè)備，影響正常教學(xué)

C.聯(lián)系信息技術(shù)教師尋求幫助

D.放棄教學(xué)計(jì)劃，改為自習(xí)

6.房縣新教師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生答案錯(cuò)誤但解題思路清晰，應(yīng)如何處理？

A.僅在作業(yè)本上打叉，不給予任何提示

B.在作業(yè)本上詳細(xì)講解正確思路

C.僅標(biāo)注“錯(cuò)誤”，不說明原因

D.要求學(xué)生重新抄寫題目

7.根據(jù)房縣《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以下哪項(xiàng)行為是不被允許的？

A.因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展

B.利用職務(wù)之便向家長索要財(cái)物

C.積極參與教研活動(dòng)，提升教學(xué)水平

D.為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)服務(wù)

8.房縣新教師在課堂上提問時(shí)，應(yīng)注重哪些方面的設(shè)計(jì)？

A.僅提問簡單問題，確保所有學(xué)生回答正確

B.問題應(yīng)具有啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生思考

C.僅提問成績優(yōu)秀的學(xué)生

D.問題應(yīng)與考試內(nèi)容高度一致

9.在處理學(xué)生矛盾時(shí)，房縣新教師應(yīng)遵循以下哪項(xiàng)原則？

A.快速判斷對(duì)錯(cuò)，明確指責(zé)責(zé)任方

B.傾聽雙方意見，公平調(diào)解

C.避免介入，由班主任處理

D.直接批評(píng)雙方，要求道歉

10.房縣教育局要求新教師每學(xué)期至少參加多少次校級(jí)教研活動(dòng)？

A.2次

B.4次

C.6次

D.8次

11.在安全教育課上，房縣新教師應(yīng)如何提高學(xué)生的防范意識(shí)？

A.僅講解理論知識(shí)，不組織實(shí)踐活動(dòng)

B.通過案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全風(fēng)險(xiǎn)

C.要求學(xué)生背誦安全口號(hào)

D.僅在期末考試前強(qiáng)調(diào)安全問題

12.房縣某學(xué)校開展“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，新教師應(yīng)如何準(zhǔn)備參賽課程？

A.復(fù)制其他教師的優(yōu)秀教案

B.結(jié)合自身特長，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

C.僅關(guān)注課堂環(huán)節(jié)，忽視課后總結(jié)

D.減少教學(xué)內(nèi)容，確保課堂時(shí)間充裕

13.在班級(jí)管理中，房縣新教師應(yīng)如何處理“刺頭學(xué)生”？

A.通過孤立、排斥的方式使其收斂

B.與家長溝通，共同制定懲戒措施

C.尊重學(xué)生個(gè)性，尋找合適的引導(dǎo)方式

D.放棄管理，任其自然發(fā)展

14.房縣教育局要求教師使用電子備課系統(tǒng)，新教師應(yīng)如何適應(yīng)？

A.僅使用系統(tǒng)提供的模板，不進(jìn)行個(gè)性化修改

B.通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，掌握系統(tǒng)操作技巧

C.拒絕使用，堅(jiān)持傳統(tǒng)備課方式

D.僅在需要時(shí)使用系統(tǒng)，避免頻繁操作

15.在家校溝通中，房縣新教師應(yīng)如何避免家長誤解？

A.僅在家長會(huì)上公開表揚(yáng)學(xué)生

B.通過多種方式（如電話、家訪）傳遞信息

C.避免與家長溝通學(xué)生的問題

D.僅在家長投訴時(shí)進(jìn)行解釋

16.房縣新教師在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮以下哪項(xiàng)因素？

A.活動(dòng)形式的創(chuàng)新性

B.學(xué)生的安全與興趣

C.活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益

D.學(xué)校的聲譽(yù)影響

17.根據(jù)房縣《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，新教師應(yīng)如何組織體育課？

A.僅講解運(yùn)動(dòng)規(guī)則，不組織實(shí)踐

B.強(qiáng)制所有學(xué)生完成相同運(yùn)動(dòng)量

C.結(jié)合學(xué)生體質(zhì)差異，設(shè)計(jì)分層教學(xué)

D.放松課堂要求，以游戲?yàn)橹?/p>

18.在處理學(xué)生作弊行為時(shí)，房縣新教師應(yīng)遵循以下哪項(xiàng)原則？

A.立即公開批評(píng)，以儆效尤

B.私下警告，避免影響學(xué)生前途

C.按校規(guī)處理，注重教育引導(dǎo)

D.忽略行為，認(rèn)為學(xué)生只是一時(shí)糊涂

19.房縣新教師在撰寫教學(xué)反思時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些內(nèi)容？

A.學(xué)生的考試成績變化

B.教學(xué)過程中的成功與不足

C.其他教師的評(píng)價(jià)

D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見

20.在職業(yè)發(fā)展方面，房縣新教師應(yīng)如何提升自身能力？

A.僅參加培訓(xùn)，不進(jìn)行實(shí)踐總結(jié)

B.積極向老教師請(qǐng)教，參與教研活動(dòng)

C.放松學(xué)習(xí)，以工作為主

D.僅關(guān)注職稱評(píng)定，忽視能力提升

（答題位置：請(qǐng)將答案填寫在括號(hào)內(nèi)，如1.A）

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.房縣新教師在課堂上有效管理學(xué)生注意力，可以采用哪些方法？

A.通過眼神交流提醒學(xué)生

B.定期組織小組討論

C.使用多媒體設(shè)備增強(qiáng)趣味性

D.對(duì)注意力不集中的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)

22.在房縣學(xué)校，新教師應(yīng)如何理解“家校共育”的意義？

A.家長應(yīng)配合學(xué)校的教學(xué)要求

B.教師應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生的家庭情況

C.家校應(yīng)共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展

D.教師應(yīng)通過家長會(huì)推銷自身能力

23.房縣新教師在批改作業(yè)時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.答案的準(zhǔn)確性

B.學(xué)生的書寫規(guī)范

C.解題過程的邏輯性

D.作業(yè)本的整潔程度

24.根據(jù)房縣《教師職業(yè)道德規(guī)范》，新教師應(yīng)具備哪些品質(zhì)？

A.熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生

B.廉潔自律，拒絕有償補(bǔ)課

C.積極創(chuàng)新，提升教學(xué)水平

D.唯成績論，忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展

25.房縣新教師在組織班會(huì)時(shí)，可以設(shè)計(jì)哪些主題？

A.安全教育主題

B.學(xué)業(yè)規(guī)劃主題

C.職業(yè)生涯主題（針對(duì)高中生）

D.校園文化建設(shè)主題

26.在處理學(xué)生矛盾時(shí)，房縣新教師應(yīng)避免哪些行為？

A.偏袒某一方，導(dǎo)致矛盾激化

B.過度介入，侵犯學(xué)生隱私

C.快速下結(jié)論，忽視事實(shí)調(diào)查

D.組織學(xué)生互相批評(píng)

27.房縣新教師應(yīng)如何利用信息技術(shù)輔助教學(xué)？

A.使用教學(xué)軟件制作課件

B.通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)布置作業(yè)

C.利用多媒體設(shè)備演示實(shí)驗(yàn)

D.僅依賴網(wǎng)絡(luò)資源，忽視傳統(tǒng)方法

28.在房縣學(xué)校，新教師應(yīng)如何提升家校溝通效果？

A.通過多種渠道（電話、微信、家訪）傳遞信息

B.僅在家長會(huì)公開表揚(yáng)學(xué)生

C.尊重家長意見，積極改進(jìn)教學(xué)

D.避免與家長溝通學(xué)生的問題

29.房縣新教師在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮哪些因素？

A.學(xué)生的興趣愛好

B.活動(dòng)的安全性

C.學(xué)校的場地資源

D.活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益

30.根據(jù)房縣《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，新教師應(yīng)如何組織體育課？

A.結(jié)合學(xué)生體質(zhì)差異，設(shè)計(jì)分層教學(xué)

B.強(qiáng)制所有學(xué)生完成相同運(yùn)動(dòng)量

C.通過體育游戲激發(fā)學(xué)生興趣

D.僅講解運(yùn)動(dòng)規(guī)則，不組織實(shí)踐

（答題位置：請(qǐng)將答案填寫在括號(hào)內(nèi)，如21.ABC）

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.房縣新教師可以因個(gè)人喜好，選擇性地對(duì)待學(xué)生。（×）

32.在房縣學(xué)校，新教師應(yīng)積極參加教研活動(dòng)，提升教學(xué)水平。（√）

33.房縣教育局要求教師使用電子備課系統(tǒng)，新教師可以拒絕使用。（×）

34.在家校溝通中，房縣新教師應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生的家庭情況，以便更好地教育學(xué)生。（√）

35.房縣新教師在課堂上提問時(shí)，應(yīng)避免重復(fù)提問，以免浪費(fèi)時(shí)間。（×）

36.在處理學(xué)生矛盾時(shí)，房縣新教師應(yīng)快速下結(jié)論，明確指責(zé)責(zé)任方。（×）

37.房縣新教師可以因個(gè)人時(shí)間安排，隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。（×）

38.在安全教育課上，房縣新教師應(yīng)通過案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全風(fēng)險(xiǎn)。（√）

39.房縣新教師應(yīng)積極向老教師請(qǐng)教，參與教研活動(dòng)，提升自身能力。（√）

40.在房縣學(xué)校，新教師可以僅關(guān)注學(xué)生的考試成績，忽視其全面發(fā)展。（×）

（答題位置：請(qǐng)將答案填寫在括號(hào)內(nèi)，如31.×）

四、填空題（共10分，每空1分）

41.房縣新教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)遵循________和________的原則。

________；________

42.在課堂管理中，房縣新教師應(yīng)注重________和________，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

________；________

43.根據(jù)房縣教育局規(guī)定，新教師應(yīng)積極參加________，提升自身職業(yè)素養(yǎng)。

________

44.在家校溝通中，房縣新教師應(yīng)注重________和________，建立良好的合作關(guān)系。

________；________

45.房縣新教師在批改作業(yè)時(shí)，應(yīng)關(guān)注________、________和________，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

________；________；________

46.根據(jù)房縣《教師職業(yè)道德規(guī)范》，新教師應(yīng)具備________、________和________等品質(zhì)。

________；________；________

47.房縣新教師在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重________和________，確?；顒?dòng)安全有效。

________；________

48.在處理學(xué)生矛盾時(shí)，房縣新教師應(yīng)遵循________、________和________的原則。

________；________；________

49.房縣新教師應(yīng)積極利用________和________等信息技術(shù)手段，提升教學(xué)效果。

________；________

50.根據(jù)房縣《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，新教師應(yīng)注重________和________，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

________；________

（答題位置：請(qǐng)將答案填寫在橫線上，如41.因材施教；循序漸進(jìn)）

五、簡答題（共25分）

51.房縣新教師應(yīng)如何制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃？（5分）

答：________

52.在課堂管理中，房縣新教師如何應(yīng)對(duì)學(xué)生的注意力不集中問題？（5分）

答：________

53.結(jié)合房縣《教師職業(yè)道德規(guī)范》，談?wù)勑陆處煈?yīng)如何做到關(guān)愛學(xué)生？（5分）

答：________

54.房縣新教師應(yīng)如何提升家校溝通效果？（5分）

答：________

55.根據(jù)房縣《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，新教師應(yīng)如何組織體育課？（5分）

答：________

（答題位置：請(qǐng)將答案填寫在下方橫線上）

六、案例分析題（共15分）

56.案例背景：房縣某小學(xué)新教師小王在教授三年級(jí)語文課時(shí)，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生普遍對(duì)古詩詞興趣不高，課堂氣氛沉悶。小王嘗試通過講解詩詞背景、播放相關(guān)音樂等方式激發(fā)興趣，但效果不理想。

問題：

（1）結(jié)合房縣新教師培訓(xùn)內(nèi)容，分析小王課堂出現(xiàn)問題的可能原因。（5分）

答：________

（2）針對(duì)該問題，小王可以采取哪些改進(jìn)措施？（5分）

答：________

（3）總結(jié)該案例對(duì)房縣新教師的啟示。（5分）

答：________

（答題位置：請(qǐng)將答案填寫在下方橫線上）

參考答案及解析

一、單選題（共20分）

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

7.B

8.B

9.B

10.A

11.B

12.B

13.C

14.B

15.B

16.B

17.C

18.C

19.B

20.B

解析：

1.B（新教師制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和興趣，因材施教。）

2.C（通過眼神或手勢暗示，既不破壞課堂氛圍，又能有效引導(dǎo)學(xué)生。）

3.A（房縣教育局要求新教師每年至少參加一次心理健康培訓(xùn)。）

4.B（定期電話回訪，匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)，能及時(shí)與家長溝通。）

5.C（聯(lián)系信息技術(shù)教師，既能解決問題，又不影響正常教學(xué)。）

6.B（詳細(xì)講解正確思路，能幫助學(xué)生理解知識(shí)。）

7.B（利用職務(wù)之便向家長索要財(cái)物違反職業(yè)道德。）

8.B（啟發(fā)性問題能引導(dǎo)學(xué)生思考，提升學(xué)習(xí)能力。）

9.B（傾聽雙方意見，公平調(diào)解，能化解矛盾。）

10.A（房縣教育局要求新教師每學(xué)期至少參加2次校級(jí)教研活動(dòng)。）

11.B（通過案例分析，能讓學(xué)生更直觀地認(rèn)識(shí)到安全風(fēng)險(xiǎn)。）

12.B（結(jié)合自身特長，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，能體現(xiàn)個(gè)人能力。）

13.C（尊重學(xué)生個(gè)性，尋找合適的引導(dǎo)方式，能更好地幫助學(xué)生成長。）

14.B（通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，掌握系統(tǒng)操作技巧，能更快適應(yīng)信息化教學(xué)。）

15.B（通過多種方式傳遞信息，能減少誤解。）

16.B（學(xué)生的安全與興趣是課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要考慮因素。）

17.C（結(jié)合學(xué)生體質(zhì)差異，設(shè)計(jì)分層教學(xué)，能確保所有學(xué)生受益。）

18.C（按校規(guī)處理，注重教育引導(dǎo)，既能維護(hù)紀(jì)律，又能幫助學(xué)生改正。）

19.B（教學(xué)反思應(yīng)關(guān)注教學(xué)過程中的成功與不足，以便改進(jìn)。）

20.B（積極向老教師請(qǐng)教，參與教研活動(dòng)，能快速提升教學(xué)水平。）

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.ABC

22.ABC

23.ABC

24.ABC

25.ABD

26.ABCD

27.ABC

28.AC

29.ABC

30.AC

解析：

21.ABC（眼神交流、小組討論、多媒體設(shè)備都能有效管理學(xué)生注意力。）

22.ABC（家校共育強(qiáng)調(diào)家長配合、教師了解學(xué)生、共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。）

23.ABC（批改作業(yè)應(yīng)關(guān)注答案準(zhǔn)確性、書寫規(guī)范、解題邏輯。）

24.ABC（教師應(yīng)熱愛教育事業(yè)、廉潔自律、積極創(chuàng)新。）

25.ABD（安全教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃、校園文化建設(shè)都是合適的班會(huì)主題。）

26.ABCD（偏袒、過度介入、快速下結(jié)論、互相批評(píng)都會(huì)激化矛盾。）

27.ABC（教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、多媒體設(shè)備都能輔助教學(xué)。）

28.AC（多種渠道傳遞信息、尊重家長意見能提升溝通效果。）

29.ABC（課外活動(dòng)應(yīng)考慮學(xué)生興趣、安全性、場地資源。）

30.AC（分層教學(xué)、體育游戲能激發(fā)學(xué)生興趣。）

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.×

32.√

33.×

34.√

35.×

36.×

37.×

38.√

39.√

40.×

解析：

31.×（新教師應(yīng)公平對(duì)待所有學(xué)生。）

32.√（積極參加教研活動(dòng)能提升教學(xué)水平。）

33.×（教師應(yīng)按規(guī)定使用電子備課系統(tǒng)。）

34.√（主動(dòng)了解學(xué)生家庭情況有助于更好地教育學(xué)生。）

35.×（重復(fù)提問能鞏固知識(shí)點(diǎn)。）

36.×（應(yīng)調(diào)查清楚事實(shí)再處理。）

37.×（教學(xué)計(jì)劃需按學(xué)校要求制定。）

38.√（案例分析能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全風(fēng)險(xiǎn)。）

39.√（向老教師請(qǐng)教能快速提升能力。）

40.×（應(yīng)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。）

四、填空題（共10分，每空1分）

41.因材施教；循序漸進(jìn)

42.課堂紀(jì)律；學(xué)習(xí)氛圍

43.教師培訓(xùn)

44.溝通技巧；尊重理解

45.答案準(zhǔn)確性；書寫規(guī)范；解題邏輯

46.熱愛教育事業(yè)；關(guān)愛學(xué)生；廉潔自律

47.安全性；有效性

48.公平公正；耐心傾聽；教育引導(dǎo)

49.信息技術(shù)；多媒體設(shè)備

50.課堂教學(xué)；體育鍛煉

解析：

41.因材施教（根據(jù)學(xué)生差異設(shè)計(jì)教學(xué)）、循序漸進(jìn)（按知識(shí)邏輯推進(jìn)教學(xué)）。

44.溝通技巧（如語言表達(dá)、態(tài)度）、尊重理解（尊重家長意見）。

45.答案準(zhǔn)確性（評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握）、書寫規(guī)范（評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)習(xí)慣）、解題邏輯（評(píng)價(jià)思維過程）。

46.熱愛教育事業(yè)（職業(yè)動(dòng)機(jī)）、關(guān)愛學(xué)生（教育本質(zhì)）、廉潔自律（職業(yè)道德）。

49.信息技術(shù)（如網(wǎng)絡(luò)資源）、多媒體設(shè)備（如投影儀、白板）。

50.課堂教學(xué)（知識(shí)傳授）、體育鍛煉（身體素質(zhì)）。

五、簡答題（共25分）

51.答：

①了解學(xué)生：分析學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)和興趣愛好，確定教學(xué)目標(biāo)。

②明確教學(xué)要求：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，確定本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)難點(diǎn)。

③設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)：結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng)（如實(shí)驗(yàn)、討論、游戲）。

④制定評(píng)價(jià)方式：確定如何評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果（如作業(yè)、考試、課堂表現(xiàn)）。

⑤定期調(diào)整：根據(jù)教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)效果。

52.答：

①營造課堂氛圍：通過有趣的教學(xué)內(nèi)容、互動(dòng)環(huán)節(jié)，吸引學(xué)生注意力。

②及時(shí)提醒：通過眼神、手勢或走近學(xué)生等方式，溫和提醒注意力不集中的學(xué)生。

③激勵(lì)引導(dǎo)：對(duì)注意力不集中的學(xué)生給予鼓勵(lì)，幫助他們建立自信心。

④課后溝通：了解學(xué)生注意力不集中的原因（如學(xué)習(xí)困難、家庭問題），針對(duì)性解決。

53.答：

①尊重學(xué)生：平等對(duì)待所有學(xué)生，不因成績、家庭背景等因素區(qū)別對(duì)待。

②關(guān)心學(xué)生：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)幫助學(xué)生解決困難。

③保護(hù)學(xué)生：維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，營造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

④激勵(lì)學(xué)生：發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予鼓勵(lì)和肯定，幫助學(xué)生成長。

54.答：

①選擇合適時(shí)機(jī)：避免在家長面前批評(píng)學(xué)生，選擇私下溝