四年級(jí)下冊(cè)內(nèi)江道德與法治期末試卷測(cè)試卷（含答案解析）一、選擇題1．下列屬于容易產(chǎn)生沖突的是（）。A．不遵守上下樓梯的規(guī)則 B．說(shuō)話客氣，處事公道 C．講文明，有禮貌2．在校外受到欺負(fù)時(shí)，下面做法不正確的是（）。A．忍氣吞聲，誰(shuí)也不告訴 B．觀察周?chē)h(huán)境，尋找脫身的方法C．向路過(guò)的大人或附近的居民求助 D．保持冷靜，不要害怕E.可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警3．下列生活用品不是來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的有（）。A．電冰箱 B．牛奶 C．手機(jī) D．書(shū)桌4．民間藝術(shù)的組成部分包括（）。①民間文學(xué)②民間音樂(lè)③民間美術(shù)④民間舞蹈⑤民間手工藝A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤5．一位同學(xué)在民間藝術(shù)交流介紹會(huì)上說(shuō)：我們那里的“二人轉(zhuǎn)”深受老百姓的歡迎。聽(tīng)爺爺說(shuō)以前沒(méi)有電視的時(shí)候，人們會(huì)聚集到廣場(chǎng)去觀賞。這體現(xiàn)了民間藝術(shù)的作用是（）。A．增強(qiáng)了人們的節(jié)日氣氛 B．表達(dá)了人們之間美好的祝愿 C．豐富了人們的閑暇生活6．生活中有很多勞動(dòng)者為我們服務(wù)，被稱為“白衣天使”的是________。A．清潔工 B．醫(yī)生 C．廚師7．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類(lèi)不包括（）。A．種植業(yè) B．林業(yè) C．畜牧業(yè) D．手工業(yè)8．生活中有很多勞動(dòng)者為我們服務(wù)，其中被稱為“白衣天使”的是（）。A．醫(yī)生 B．清潔工 C．教師9．消費(fèi)者投訴電話是（）。A．12315 B．12358 C．1236910．當(dāng)沖突發(fā)生的時(shí)候，錯(cuò)誤的處理方式是（）。A．控制情緒保持冷靜 B．怒目而視大吵大嚷 C．換位思考理解他人11．下面哪個(gè)行為是過(guò)度消費(fèi)（）。A．看到喜歡的東西就買(mǎi)，不考慮實(shí)用性，也不管貴不貴B．貨比三家，按需購(gòu)物C．出去聚餐，按需點(diǎn)菜，不浪費(fèi)D．在家里，按需做飯菜，不挑食，不剩飯菜12．下面哪個(gè)行為體現(xiàn)了真正的友誼（）。A．看到同學(xué)獲獎(jiǎng)，玲玲不服氣還說(shuō)風(fēng)涼話 B．凱凱不想拿自己的新籃球給大家玩C．雅麗總是幫助新轉(zhuǎn)來(lái)的農(nóng)村同學(xué) D．張猛經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)13．如果和好朋友發(fā)生了矛盾，我們需要（）。①學(xué)會(huì)換位思考②學(xué)會(huì)溝通交流③學(xué)會(huì)寬容大度④學(xué)會(huì)找別人調(diào)節(jié)A．①②。 B．③④ C．①③④ D．①②③④14．下列哪種垃圾是不易自然分解的（）。A．白菜葉 B．廢棄電池 C．果皮 D．樹(shù)葉15．某商場(chǎng)開(kāi)展“文明小顧客”贈(zèng)禮活動(dòng)，以下行為可以獲得贈(zèng)禮的是（）。A．阿姨，請(qǐng)你幫我看一下這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀有打折活動(dòng)嗎B．你快把上面那個(gè)文具盒給我拿下來(lái)，我夠不到C．這些筆記本怎么都包著，不知道買(mǎi)哪個(gè)，全部拆開(kāi)來(lái)看看16．農(nóng)歷_________是端午節(jié)。每逢此節(jié)，民間有_________、_________、_________的習(xí)俗。17．_________總是給我們溫暖，讓我們感受到_________的存在。我們每個(gè)人都渴望交朋友，但我們應(yīng)該明白什么才是真正的_________。18．我國(guó)的漁業(yè)一般分為_(kāi)___________和____________兩類(lèi)。19．能否避免沖突，往往取決于我們處理矛盾的方式，方式不同，___________也就不同。20．勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成____________的好習(xí)慣。21．節(jié)約糧食是（______），更是美德。大家都從（______）做起，從小事做起，為形成（______）的良好社會(huì)風(fēng)尚做出自己的努力。22．我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類(lèi)多樣，有（________）、畜牧業(yè)、（________）和漁業(yè)等。23．我們的生活離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者的付出，各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù)，生活中給我們小學(xué)生提供服務(wù)的勞動(dòng)者有（_______）和（______）等。24．你知道十二生肖的風(fēng)俗嗎？你是屬于十二生肖中的（______）。25．我們的生活離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者的付出。各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的__________，才使這個(gè)社會(huì)__________地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。26．人無(wú)信，（______）；（______），講道義。27．勤儉節(jié)約是中華民族的__________。28．天津“泥人張”是清末著名泥塑藝人（______）開(kāi)創(chuàng)的泥人流派。29．請(qǐng)按要求進(jìn)行分類(lèi)。A．生活必需品B．價(jià)格昂貴的物品C．增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D．利于我們健康成長(zhǎng)（1）合理的要求是（______）。（2）不合理的要求是（______）。30．當(dāng)沖突發(fā)生，我們要多一點(diǎn)寬容和理解，多站在（______）的角度想一想。31．小紅的媽媽是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她不愿意在同學(xué)面前提起媽媽的職業(yè)。（______）32．購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，盡量購(gòu)買(mǎi)綠色、天然的產(chǎn)品。（______）33．蔬菜水果屬于農(nóng)產(chǎn)品，家用電器屬于工業(yè)產(chǎn)品。（______）34．在超市買(mǎi)到過(guò)期食品，自認(rèn)倒霉算了，也沒(méi)多少錢(qián)。（______）35．清掃街道是清潔工人的本職工作，沒(méi)什么辛苦的。（______）36．農(nóng)歷的八月十五是元宵節(jié)，又叫花燈節(jié)。（______）37．民間藝術(shù)一般由藝術(shù)家創(chuàng)造。（______）38．生活在草原上的牧民以飼養(yǎng)家禽家畜為主。（______）39．2021年是生肖鼠年。（______）。40．發(fā)生沖突時(shí)，我們要控制情緒，保持冷靜。（______）41．四川最著名的民間藝術(shù)是皮影戲。（______）42．網(wǎng)購(gòu)時(shí)買(mǎi)到劣質(zhì)產(chǎn)品，我只有自認(rèn)倒霉。（______）43．說(shuō)話不算數(shù)只會(huì)對(duì)別人造成傷害，不會(huì)對(duì)自己造成傷害。（______）44．我們要自覺(jué)尊重和愛(ài)惜種田人的勞動(dòng)成果，不要浪費(fèi)糧食。（______）45．我們的校園生活充滿歌聲快樂(lè)，沒(méi)有沖突，沒(méi)有欺負(fù)。（______）46．議一議。下列說(shuō)法對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。（1）小明說(shuō)：“清掃垃圾是清潔工的職責(zé)，我扔垃圾，他們清掃，是很正常的”。（2）我們班同學(xué)都不理小月，所以我也不理她！47．遇到下面的場(chǎng)景你會(huì)怎樣做？選班長(zhǎng)的時(shí)候，我的好朋友想讓我選他一票，可是我認(rèn)為另外一位同學(xué)更適合當(dāng)班長(zhǎng)，這時(shí)我會(huì)怎么做？48．王方對(duì)李洋說(shuō)：“我的爸爸是大公司的高級(jí)管理人員，好多人都聽(tīng)他的指揮！章華的爸爸沒(méi)法比，他只是進(jìn)城務(wù)工的人?！蹦阗澇赏醴降脑拞?？請(qǐng)說(shuō)明理由。（至少答兩條，）49．請(qǐng)想一想，以下說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？不浪費(fèi)是大人的事情，和小孩子沒(méi)什么關(guān)系。50．小芳承諾每天寫(xiě)完作業(yè)再看動(dòng)畫(huà)片，可是今天小芳喜歡的動(dòng)畫(huà)片提前開(kāi)演了，如果你是小芳，你該怎么辦？說(shuō)說(shuō)你的想法。51．隨著社會(huì)的發(fā)展以及外來(lái)文化和城市文化的沖擊，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。有人說(shuō)，這些東西消失就消失了，沒(méi)有多大關(guān)系，你怎么看？52．下面是李亮同學(xué)在某天不同的時(shí)間點(diǎn)做的事情。請(qǐng)認(rèn)真觀察，然后回答下面問(wèn)題。（1）在這一天中的四個(gè)時(shí)間點(diǎn)，李亮都接受了哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)？（2）如果缺少了下午3：00的服務(wù)，會(huì)給你的生活帶來(lái)什么影響？（3）在生活中，你還接受過(guò)哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)？請(qǐng)寫(xiě)出一種。（4）劉明對(duì)張華說(shuō)：“我的媽媽是公司的大老板！李麗的媽媽沒(méi)法比，她只是超市的收銀員。”你贊同劉明的說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。53．閱讀下面材料，回答問(wèn)題。新時(shí)代清潔工王阿姨有人問(wèn)王阿姨：“你每天起早貪黑，夏天炎熱酷暑，冬季天寒地凍，活又臟又累，工資還不高，你覺(jué)得值得嗎？”她停下了手中的活，嘆了一口氣說(shuō)，“我們清潔工可是一股不可忽視的力量，我們通過(guò)自己的努力使人們的生活環(huán)境變得更加美好，難道我們還是那么微不足道嗎？其實(shí)，我們不僅有工資，還擁有無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，我們是美好環(huán)境的締造者！”（1）王阿姨對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有哪些認(rèn)識(shí)？（2）在生活中我們應(yīng)該怎樣去尊重和感謝這些勞動(dòng)者？（至少三條）54．下圖是在某學(xué)校食堂拍到的照片。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。（1）這兩幅圖反映了什么現(xiàn)象？（2）請(qǐng)為該校杜絕這種現(xiàn)象提出一些建議。55．情境一“光盤(pán)行動(dòng)”是2013年，一個(gè)熱心公益的人發(fā)起的，倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，帶動(dòng)大家珍惜糧食。對(duì)此，四（1）班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家有很多不同的看法。（1）請(qǐng)你對(duì)四（1）班幾個(gè)同學(xué)在調(diào)查中人們的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，在你支持的觀點(diǎn)后面畫(huà)“√”，不支持的觀點(diǎn)后面的畫(huà)“×”。（2）請(qǐng)選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)你支持或不支持的理由，并談一談在生活中還有哪些方法可以避免浪費(fèi)？56．看圖，回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)仔細(xì)看看這兩種零食，哪種可以購(gòu)買(mǎi)，哪種不可以購(gòu)買(mǎi)？為什么？____________________________________________。（2）在購(gòu)物時(shí)還要注意些什么？保存購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)的“三包卡”，以便_____________________。購(gòu)物時(shí)，要盡量選擇_____________________。購(gòu)買(mǎi)物品，接受服務(wù)時(shí)一定要索要（_______），是________的憑證，也是國(guó)家________的重要工具。57．如果好朋友指出自己的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待？58．王芳對(duì)李陽(yáng)說(shuō)：“我的爸爸是國(guó)家公務(wù)員，張華的爸爸沒(méi)法比，他只是進(jìn)城務(wù)工的人?！蹦阗澩醴颊f(shuō)的話嗎?如果不贊成，該如何反駁他的觀點(diǎn)呢?59．進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，為了讓同學(xué)們深入了解家鄉(xiāng)的喜與憂，道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成任務(wù)。（1）調(diào)查前我們要確定適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法，你知道哪些合適的調(diào)查方法？寫(xiě)出兩種。（2）通過(guò)調(diào)查，你都發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的哪些變化？寫(xiě)出兩個(gè)。（3）在發(fā)展過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的問(wèn)題，你了解到了家鄉(xiāng)發(fā)展中的哪些問(wèn)題？并針對(duì)這些問(wèn)題給出你的建議。60．（1）仔細(xì)觀察下面的圖，把來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的物品寫(xiě)下來(lái)吧。（寫(xiě)3種）（2）看到這些精美的工業(yè)品，你想對(duì)工人們說(shuō)點(diǎn)什么？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A表述是不遵守規(guī)則的行為，容易產(chǎn)生沖突；選項(xiàng)B表棕是禮貌待人的行為，不會(huì)產(chǎn)生沖突；選項(xiàng)C是文明有禮的行為，不會(huì)產(chǎn)生沖突。故選：A2．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A忍氣吞聲，誰(shuí)也不告訴，錯(cuò)誤；要學(xué)會(huì)用合適的方法來(lái)保護(hù)自己；選項(xiàng)B觀察周?chē)h(huán)境，尋找脫身的方法，正確；選項(xiàng)C向路過(guò)的大人或附近的居民求助，正確；選項(xiàng)D保持冷靜，不要害怕，正確；選項(xiàng)E可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警，正確。故選：A3．B解析：B【詳解】我們的生活離不開(kāi)各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的，為人們生活提供更加舒適和方便，比如：電冰箱、手機(jī)、書(shū)桌等，牛奶來(lái)自農(nóng)業(yè)。故選：B4．A解析：A【詳解】民間藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一，明白民間藝術(shù)的組成部分。民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。故選：A5．C解析：C【詳解】民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間美術(shù)等都是民間藝術(shù)的重要組成部分，在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)。比如北京的京韻大鼓、東北秧歌等。民間藝術(shù)有很多作用，說(shuō)以前沒(méi)有電視的時(shí)候，人們會(huì)聚集到廣場(chǎng)去觀賞，這體現(xiàn)了民間藝術(shù)的作用是豐富了人們的閑暇生活。故選：C6．B解析：B【詳解】社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別，但各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)，為我們的生活提供服務(wù)，比如被稱為“白衣天使”的是醫(yī)生。故選：B7．D解析：D【詳解】我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類(lèi)多樣，有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)，手工屬于工業(yè)。故選：D8．A解析：A【詳解】社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別，但勞動(dòng)者之間是平等的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只是分工不同，都值得尊重，如：被稱為“白衣天使”的是醫(yī)生。故選：A9．A解析：A【詳解】當(dāng)我們的消費(fèi)者合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，可以撥打消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話：12315。故選：A10．B解析：B【詳解】選項(xiàng)A控制情緒保持冷靜、選項(xiàng)C換位思考理解他人都是正確處理矛盾和沖突的好方法；選項(xiàng)B怒目而視大吵大嚷方式不正確，但符合題干要求。故選：B11．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A看到喜歡的東西就買(mǎi)，不考慮實(shí)用性，也不管貴不貴，這屬于過(guò)度消費(fèi)；選項(xiàng)B貨比三家，按需購(gòu)物，這屬于合理消費(fèi)；選項(xiàng)C出去聚餐，按需點(diǎn)菜，不浪費(fèi)，這屬于合理消費(fèi)；選項(xiàng)D在家里，按需做飯菜，不挑食，不剩飯菜，這屬于合理消費(fèi)。故選：A12．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A看到同學(xué)獲獎(jiǎng)，玲玲不服氣還說(shuō)風(fēng)涼話，錯(cuò)誤；應(yīng)該祝福同學(xué)；選項(xiàng)B凱凱不想拿自己的新籃球給大家玩，錯(cuò)誤；應(yīng)該學(xué)會(huì)分享；選項(xiàng)C雅麗總是幫助新轉(zhuǎn)來(lái)的農(nóng)村同學(xué)，正確；選項(xiàng)D張猛經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)，錯(cuò)誤；同學(xué)之間要友好交往。故選：C13．D解析：D【詳解】①學(xué)會(huì)換位思考，正確；②學(xué)會(huì)溝通交流，正確；③學(xué)會(huì)寬容大度，正確；④學(xué)會(huì)找別人調(diào)節(jié)，正確；所以如果和好朋友發(fā)生了矛盾，我們需要①②③④。故選：D14．B解析：B【詳解】白菜葉、樹(shù)葉和果皮都是可以被分解的，廢棄電池屬于有害垃圾，而且是不易自然分解的垃圾，最少需要100年才能分解，所以我們不要亂丟廢棄電池。故選：B15．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A阿姨，請(qǐng)你幫我看一下這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀有打折活動(dòng)嗎，是文明禮貌行為的體現(xiàn)，正確；選項(xiàng)B你快把上面那個(gè)文具盒給我拿下來(lái)，我夠不到，錯(cuò)誤；應(yīng)該用禮貌用語(yǔ)；選項(xiàng)C這些筆記本怎么都包著，不知道買(mǎi)哪個(gè)，全部拆開(kāi)來(lái)看看，錯(cuò)誤；不可以隨意拆開(kāi)包裝。故選：A16．五月初五吃粽子賽龍舟戴香包【詳解】農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，本名“端午”。一般認(rèn)為，它是為紀(jì)念中國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。每逢此節(jié)，民間有戴香包、吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。香包表示屈原的品德、節(jié)操萬(wàn)古流芳，粽子原是防止魚(yú)吃屈原，后成為節(jié)日食品，劃龍船則表示去營(yíng)救屈原。17．友誼真情友誼【詳解】友誼總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在。我們每個(gè)人都渴望交朋友，但我們應(yīng)該明白什么才是真正的友誼。友誼來(lái)之不易，需要珍惜，學(xué)會(huì)與朋友相處，友誼才能深厚長(zhǎng)久。18．淡水漁業(yè)海洋漁業(yè)【詳解】我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類(lèi)多樣，有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)。其中我國(guó)的漁業(yè)一般分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類(lèi)。19．結(jié)果【詳解】在我們身邊存在這各種各樣的沖突。只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的原因，才能更好地解決沖突。能否避免發(fā)生沖突，往往取決于我們處理矛盾的方式，方式不同，結(jié)果也不同。20．勤儉節(jié)約【詳解】勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。21．習(xí)慣自身勤儉節(jié)約【詳解】節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。大家都從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚做出自己的努力。22．種植業(yè)林業(yè)【詳解】我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類(lèi)多樣,有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)等。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系密切。我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。23．老師警察【詳解】本題是性試題，學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行回答即可，如老師、警察、環(huán)衛(wèi)工人等等。24．虎【詳解】本題是性試題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行作答即可，如兔、虎、牛等。25．服務(wù)有序【詳解】社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別，但各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)，為我們的生活提供服務(wù)，才使這個(gè)社會(huì)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。我們應(yīng)該尊重他們，感謝他們。26．無(wú)以立誠(chéng)待人【詳解】人無(wú)信，無(wú)以立；誠(chéng)待人，講道義。這是關(guān)于誠(chéng)信的名言。27．傳統(tǒng)美德【詳解】勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的重要品質(zhì)，所以我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。28．張明山【詳解】民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間美術(shù)等都是民間藝術(shù)的重要組成部分，在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)。天津“泥人張”是清末著名泥塑藝人張明山開(kāi)創(chuàng)的泥人流派。29．A解析：A、DB、C【詳解】本題考查學(xué)生的辨認(rèn)能力，學(xué)生根據(jù)要求是否合理來(lái)分辨即可。30．他人【詳解】在我們身邊存在這各種各樣的沖突，能否避免發(fā)生沖突，往往取決于我們處理矛盾的方式，方式不同，結(jié)果也不同。當(dāng)沖突發(fā)生，我們要多一點(diǎn)寬容和理解，多站在他人的角度想一想。31．×【詳解】無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。很多勞動(dòng)者的工作看似很普通，但是都不容易。小紅的媽媽是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，默默無(wú)聞地為大家創(chuàng)造良好的環(huán)境，我們要為她感到驕傲。故表述錯(cuò)誤。32．√【詳解】購(gòu)買(mǎi)東西也是有學(xué)問(wèn)的。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量購(gòu)買(mǎi)綠色、天然的產(chǎn)品；購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)如有“三包卡”，一定要保存好“三包”卡，以便維修和退換。故表述正確。33．√【詳解】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活聯(lián)系密切，農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，比如蔬菜水果屬于農(nóng)產(chǎn)品；我們的生活離不開(kāi)各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的，為人們生活提供更加舒適和方便，比如：家用電器等。故題干正確。34．×【詳解】在購(gòu)物過(guò)程中，如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為，我們要有維權(quán)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益。如果買(mǎi)到偽劣產(chǎn)品，要及時(shí)找商家協(xié)商退還。故題干錯(cuò)誤。35．×【詳解】社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別，但勞動(dòng)者之間是平等的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只是分工不同，都值得尊重，如：清掃街道的清潔工人。故題干錯(cuò)誤。36．×【詳解】中國(guó)有許多不同的傳統(tǒng)節(jié)日，不同的節(jié)日有不同的慶祝方式及節(jié)日風(fēng)俗。農(nóng)歷的正月十五是元宵節(jié)，因?yàn)榇斯?jié)日民間有掛燈、打燈、觀燈等習(xí)俗，故也稱“花燈節(jié)”。故題干錯(cuò)誤。37．×【詳解】民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間美術(shù)等都是民間藝術(shù)的重要組成部分，在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)。民間藝術(shù)由勞動(dòng)者創(chuàng)造，用來(lái)滿足生活和審美的需求，表達(dá)人們的美好愿望。故題干錯(cuò)誤。38．×【詳解】生活在草原上的牧民以放牧牛羊?yàn)橹鳌９时硎鲥e(cuò)誤。39．×【詳解】十二生肖，又叫屬相，包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。生肖的周期是12年。2021年是農(nóng)歷辛丑年，其生肖為牛年。故題干錯(cuò)誤。40．√【詳解】當(dāng)我們遇到?jīng)_突的時(shí)候，不能“以眼還眼,以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。發(fā)生沖突后，沖突雙方控制情緒，保持冷靜可以很好地化解沖突。故題干正確。41．×【詳解】民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間美術(shù)等都是民間藝術(shù)的重要組成部分，在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)。比如四川的川劇變臉，陜西的皮影戲等。故題干錯(cuò)誤。42．×【詳解】網(wǎng)購(gòu)時(shí)買(mǎi)到劣質(zhì)產(chǎn)品，我們首先應(yīng)該積極與商家溝通，協(xié)商退款或更換，如果協(xié)商無(wú)果的話，可以運(yùn)用法律的武器進(jìn)行維權(quán)。故題干錯(cuò)誤。43．×【詳解】誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的立身之本。說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害。我們從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。故題干錯(cuò)誤。44．√【詳解】尊重勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任。我們要尊重他人和他人的勞動(dòng)成果。故表述正確。45．×【詳解】校園生活中充滿歌聲快樂(lè)，但校園生活中也存在著沖突，甚至?xí)行@欺凌事件，面對(duì)校園欺凌，我們要學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益。故表述錯(cuò)誤。46．（1）不對(duì)，我們應(yīng)該尊重清潔工的勞動(dòng)成果；（2）錯(cuò)誤，同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，我們應(yīng)該主動(dòng)和小月交往，幫助他?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。47．真誠(chéng)地告訴他（她）：“自己認(rèn)為xx同學(xué)更適合當(dāng)班長(zhǎng)?！薄驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。48．不贊成。①社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)。盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在差別，但勞動(dòng)者之間是平等的。②人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。【詳解】本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。49．不對(duì)。因?yàn)榍趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。50．我會(huì)先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后請(qǐng)爸爸媽媽給我在網(wǎng)絡(luò)上搜出來(lái)再看?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。51．不對(duì)，每一項(xiàng)民間藝術(shù)形式都是我們民族勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶，我們要好好保護(hù)，我們小學(xué)生也有義務(wù)為民族藝術(shù)的保護(hù)和傳承盡自己的一份力量；而且，隨著時(shí)代的發(fā)展，很多民間藝術(shù)也有了很多創(chuàng)新，在新時(shí)代又煥發(fā)了新的生命力，所以，對(duì)獨(dú)具特色的民間藝術(shù)我們要加以繼承和創(chuàng)新?！驹斀狻勘绢}考查關(guān)注民間藝術(shù)。結(jié)合所學(xué)從民間藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)文化形式，體現(xiàn)勞動(dòng)人民智慧等角度組織語(yǔ)言進(jìn)行表述。52．（1）9點(diǎn)接受了公交司機(jī)的服務(wù)，12點(diǎn)接受了學(xué)校食堂廚師的服務(wù)，下午三點(diǎn)接受了老師的服務(wù)，下午6點(diǎn)接受了超市工作人員的服務(wù)；（2）我們就接受不到知識(shí)，就會(huì)影響學(xué)習(xí)；（3）去博物館，接受講解員的服務(wù)；（4）不贊同，職業(yè)無(wú)貴賤，勞動(dòng)者都是平等的?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生解讀信息的能力。（1）本題考查學(xué)生的獲取信息的能力，學(xué)生根據(jù)題干寫(xiě)出在不同時(shí)間段接受的勞動(dòng)者服務(wù)即可即可；（2）本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出缺少上課學(xué)習(xí)的后果即可；（3）本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出接受過(guò)其他的勞動(dòng)者提供的服務(wù)即可；（4）本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。53．（1）清潔工人的勞動(dòng)也是有意義，有價(jià)值的。勞動(dòng)者沒(méi)有高低貴賤之分，社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù)，人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，都值得我們尊重、感激。（2）過(guò)馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則；購(gòu)物時(shí)，要排隊(duì)結(jié)賬；在圖書(shū)館時(shí)，要保持安靜等等。【詳解】本題考查學(xué)生解讀信息的能力。（1）本題考查學(xué)生的獲取信息的能力，學(xué)生寫(xiě)出對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)即可；（2）本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出尊重和感謝這些勞動(dòng)者的做法即可。54．（1）這兩幅圖反映了學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象；（2）學(xué)生打飯時(shí)可以少量多次；打飯的時(shí)候廚師可以多問(wèn)學(xué)生，飯菜的量合適不合適；對(duì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象作出懲罰的規(guī)定?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生解