PAGE4畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告論文題目基于springboot幼兒園管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號指導(dǎo)教師職稱一、選題的目的及意義、本課題研究的基本內(nèi)容、擬解決的主要問題：1.目的及意義實現(xiàn)無紙化、網(wǎng)絡(luò)化、自動化的幼兒園管理系統(tǒng)，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義和實用價值。如今，IT技術(shù)飛速發(fā)展，尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起，使得幼兒園管理系統(tǒng)自動化、信息化不再是不可能的事。幼兒園管理系統(tǒng)的出現(xiàn)為企業(yè)發(fā)展提供了一個良好的平臺，從而實現(xiàn)統(tǒng)一管理，極大地節(jié)省了人力、物力，提高了效率。通過系統(tǒng)的使用，提升幼兒園日常管理信息化，如果使用幼兒園管理系統(tǒng)，將無法發(fā)揮信息化所應(yīng)該有的功效，甚至可能由于數(shù)據(jù)信息錯弊誤導(dǎo)了決策，導(dǎo)致更大的損失。當(dāng)然，幼兒園薄弱的內(nèi)部控制基礎(chǔ)并不能成為幼兒園拒絕信息化的理由。相反，幼兒園信息化倒是一個借助信息技術(shù)手段有效地改進(jìn)和完善內(nèi)部控制的契機(jī)。在這樣的情況下，要求我們在信息化的前期預(yù)備階段，要對原有的內(nèi)部控制、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)進(jìn)行改進(jìn)和完善。2.本課題研究的基本內(nèi)容幼兒園管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)設(shè)計模型主要是幼兒園管理后臺，面向管理員、家長和教師服務(wù)的一個幼兒園網(wǎng)站。對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計，其中有家長表、課程表、考勤表、菜譜表、成長記錄表、教師表、班級表、活動表等等。系統(tǒng)的主要模塊設(shè)計，分為家長模塊、教師模塊和管理員模塊。家長模塊分為活動查詢、課程查詢、菜譜查詢、成長記錄、；教師模塊分為家長管理、班級管理、課程管理、考勤管理、成長記錄管理；管理員模塊分為家長管理、課程管理、考勤管理、菜譜管理、成長記錄管理、留言管理、教師管理、班級管理、活動管理。3.擬解決主要問題（1）需要明確幼兒園管理系統(tǒng)制作的邏輯，獲取幼兒園管理系統(tǒng)的制作需求。（2）需要使用SpringBoot框架技術(shù),既要實現(xiàn)家長和教師的活動查詢、課程查詢、菜譜查詢、公告查詢、成長記錄等功能,也要實現(xiàn)后臺管理員對家長、教師、課程、考勤、食譜、活動等信息的更新與維護(hù)功能。二、課題研究步驟、方法及措施：1.研究步驟第1步查閱相關(guān)的課題資料，對國內(nèi)外的一些相似課題的研究方法和設(shè)計方案進(jìn)行分析，從中學(xué)習(xí)并且提出合理設(shè)計方案第2步全面整理、分析和總結(jié)已有的文獻(xiàn)、專利等資料第3步明確幼兒園管理系統(tǒng)的設(shè)計邏輯及制作幼兒園管理系統(tǒng)的需求第4步使用SpringBoot框架技術(shù)，既要實現(xiàn)家長和教師的活動查詢、課程查詢、菜譜查詢、公告查詢、成長記錄、兒童體檢等功能,也要實現(xiàn)后臺管理員對家長、教師、課程、考勤、食譜、活動等信息的更新與維護(hù)功能。第5步將前端頁面應(yīng)用到系統(tǒng)中，對相應(yīng)的頁面進(jìn)行配置和權(quán)限控制，實現(xiàn)網(wǎng)頁的登錄跳轉(zhuǎn)第6步進(jìn)行多維度系統(tǒng)測試，修復(fù)bug第7步對系統(tǒng)進(jìn)行總結(jié)整理，撰寫論文2.研究方法（1）文獻(xiàn)法：通過查閱和分析已有的文獻(xiàn)資料，了解幼兒園管理系統(tǒng)的研究背景、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。（2）調(diào)查法：通過實地調(diào)查、問卷調(diào)查等方式，收集幼兒園管理人員、教師和家長對于幼兒園管理系統(tǒng)的需求和意見，獲取到用戶對于系統(tǒng)的功能需求、界面設(shè)計、操作流程等方面的意見和建議，為系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)提供實際依據(jù)。（3）案例法：分析已有的幼兒園管理系統(tǒng)案例，了解系統(tǒng)的實際應(yīng)用情況和效果，為系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)提供實踐指導(dǎo)和借鑒。3.研究措施（1）內(nèi)容上，文獻(xiàn)查閱的主題主要針對低代碼平臺的開發(fā)和問題修復(fù)，范圍主要包括期刊論文和學(xué)位論文。（2）技術(shù)上，基于Java編程語言、MySQL數(shù)據(jù)庫和SpringBoot框架設(shè)計（3）測試上，利用jmeter或postman等測試工具對相關(guān)功能接口進(jìn)行調(diào)用測試。三、課題研究工作進(jìn)度：2024.9.20—11.30論文選題2024.12.1—12.14撰寫開題報告和任務(wù)書，對論文整理框架有明確思路，準(zhǔn)備開題答辯2024.12.17開題答辯2024.12.17-2025.3.1結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料完成功能設(shè)計，撰寫論文2025.3.1-3.10論文中期檢查、初稿完成2025.3.10-3.20根據(jù)指導(dǎo)教師意見，修改完善論文初稿2025.3.20-4.10論文評閱2025.4.10—4.25論文答辯2025.4.25—4.30按要求論文歸檔、上傳總結(jié)四、主要參考文獻(xiàn)：[1]胥馥琴.家園共育的教育平臺與幼兒園管理系統(tǒng)的集成[J].新智慧,2023,(03):29-31.[2]朱澳臨,盧晶晶,聞暢,等.湖北監(jiān)利家寶生態(tài)幼兒園管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù),2022,18(04):53-54+61.DOI:10.14004/ki.ckt.2022.0240.[3]陶蕾.信息技術(shù)在幼兒園管理中應(yīng)用的現(xiàn)狀研究[D].華中師范大學(xué),2021.DOI:10.27159/ki.ghzsu.2021.000772.[4]葉惠.陜西省機(jī)關(guān)幼兒園運(yùn)營管理問題及對策研究[D].西安電子科技大學(xué),2020.DOI:10.27389/ki.gxadu.2020.003608.[5]周燕.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的幼兒園管理[J].家教世界,2020,(30):41-42.[6]王苗苗.基于人臉識別的幼兒園管理系統(tǒng)研究與實現(xiàn)[D].西安理工大學(xué),2020.DOI:10.27398/ki.gxalu.2020.000895.[7]王宏,李曉倩.面向幼兒園的接送人管理與場景監(jiān)控系統(tǒng)[J].軟件,2024,45(04):53-57.[8]張蕾.基于AI體能系統(tǒng)的幼兒園智慧教學(xué)模式探索[J].新智慧,2023,(32):27-28.[9]白娜,許寶心.基于WSN的幼兒園監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計[J].無線互聯(lián)科技,2023,20(07):61-63.[10]Sim?esCJ,NunesMH,Gra?aDCG,etal.Assessmentofcoolingcapacityofchimney-enhancedcross-ventilationsystemsforkindergartensinAfricancities[J].Energy&Buildings,2024,1(1):2-3.五、指導(dǎo)教師意見：:check_option六、答辯小組意見：■通過：按照任務(wù)書要求及開題報告安排，認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計（論文）■暫緩?fù)ㄟ^：按照任務(wù)書要求，重新安排課題進(jìn)度，中期檢查重點(diǎn)