1.場(chǎng)景歌陜壩小學(xué)李艷芳公園海邊鄉(xiāng)村今天讓我們一起跟隨一群少先隊(duì)員去感受美麗景色、感受美好的生活，同時(shí)，認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)識(shí)表示事物的漢字。一只海鷗我會(huì)認(rèn)、我會(huì)讀一片沙灘一條帆船我會(huì)認(rèn)、我會(huì)讀一艘軍艦灘自主識(shí)字艦軍帆艘

tān

sōu

jūn

jiàn

fān

比一比有發(fā)現(xiàn)艦艘是一個(gè)量詞一艘、幾艘大型軍用船只；軍艦。自主識(shí)字灘艘艦軍帆一方魚(yú)塘我會(huì)讀一塊稻田一行垂柳我會(huì)讀一座花園自主識(shí)字稻園yuán

dào稻田水稻dào舀水澆禾苗識(shí)字巧方法稻一孔石橋我會(huì)讀一道小溪一叢翠竹我會(huì)讀一群飛鳥(niǎo)自主識(shí)字翠孔

kǒng

cuì一把銅號(hào)我會(huì)讀一面隊(duì)旗我會(huì)讀一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。自主識(shí)字隊(duì)號(hào)銅

duì

tóng

hào我會(huì)認(rèn)灘艘軍園孔翠隊(duì)艦帆稻銅號(hào)我會(huì)讀海鷗沙灘

軍艦

帆船魚(yú)塘稻田垂柳花園小溪石橋翠竹飛鳥(niǎo)隊(duì)旗

銅號(hào)紅領(lǐng)巾

小孔

群體歡笑整體回顧感知課文

讀課文，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一方魚(yú)塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。概念：數(shù)量詞是數(shù)詞和量詞的合稱(chēng)。數(shù)詞是指表示數(shù)字的詞，如:一、二……量詞是表示人或事物數(shù)量單位的詞，如：只、片……作用：明了清晰，具有很好的說(shuō)服性。判斷：借助含有數(shù)字和數(shù)量單位的詞來(lái)判斷。認(rèn)識(shí)數(shù)量詞書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第三筆是提，不要寫(xiě)成橫。結(jié)構(gòu)：左右組詞：小孔孔雀造句：小河那邊有一孔石橋。音序：K部首：子孔kǒng一孔書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：木作為偏旁，最后一筆把捺變成點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：大橋木橋造句：一群小鴨從小橋下游過(guò)。音序：Q

部首：木橋qiáo石橋書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬。最后一筆捺要寫(xiě)得舒展。結(jié)構(gòu)：左右組詞：隊(duì)伍隊(duì)員造句：同學(xué)們正在食堂里排隊(duì)打飯。音序：D

部首：阝隊(duì)duì隊(duì)旗書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬。方要寫(xiě)得窄長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：紅旗旗桿造句：運(yùn)動(dòng)員舉著隊(duì)旗昂首挺胸地走在最前面。音序：Q部首：方旗qí隊(duì)旗書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第五筆是豎提，右邊的口要寫(xiě)得小些。結(jié)構(gòu)：左右組詞：銅礦青銅造句：我哥哥會(huì)吹銅號(hào)。音序：T

部首：钅銅tóng銅號(hào)第二課時(shí)灘艘軍帆艦稻摘蘋(píng)果翠海鷗沙灘軍艦帆船魚(yú)塘稻田垂柳花園自由讀課文，想一想：文中寫(xiě)了哪些場(chǎng)景？文中描寫(xiě)的場(chǎng)景有海邊、鄉(xiāng)村、公園。一只海鷗一條帆船一片沙灘一艘軍艦一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。這一小節(jié)描寫(xiě)的是一幅海灘風(fēng)景圖。這一小節(jié)描寫(xiě)的是什么畫(huà)面？“一只、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞。一只（）一片（）一艘（）一條（）這是課后題哦！小鳥(niǎo)樹(shù)葉輪船小魚(yú)仿照第一小節(jié)說(shuō)一說(shuō)。一方魚(yú)塘一座花園一塊稻田一行垂柳一方魚(yú)塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。一方魚(yú)塘，綠油油的秧苗，一行行的垂柳和美麗的花園，構(gòu)成了一幅美麗的山村田園風(fēng)光圖。這一小節(jié)描寫(xiě)的是什么畫(huà)面？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，前兩節(jié)描寫(xiě)了哪些景物？海鷗、沙灘、軍艦、帆船、魚(yú)塘、稻田、垂柳、花園。從課文原文中用下劃線畫(huà)出三、四小節(jié)描寫(xiě)景物的詞語(yǔ)。自讀自悟、同桌交流飛鳥(niǎo)一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。石橋翠竹小溪一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。“孔、道、叢”都不是常用的量詞，“孔”指有孔的物品；“道”指某些長(zhǎng)形的東西；“叢”指聚集生長(zhǎng)在一起的草木。你怎樣理解“孔、道、叢”這些量詞？一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。借代的修辭手法，用“紅領(lǐng)巾”代指少先隊(duì)員。所以說(shuō)一群“紅領(lǐng)巾”。“紅領(lǐng)巾”指的是少先隊(duì)員。為什么說(shuō)一群“紅領(lǐng)巾”？“紅領(lǐng)巾”指的是什么？課文前三個(gè)小節(jié)和最后一小節(jié)所描寫(xiě)的內(nèi)容有什么不同？前三個(gè)小節(jié)是描寫(xiě)的靜態(tài)的景色，最后一小節(jié)是描寫(xiě)的活動(dòng)場(chǎng)景。我會(huì)背拓展延伸活學(xué)活用想一想：通過(guò)本課，你知道兒歌的標(biāo)題為什么是“場(chǎng)景歌”？你能模仿課文的樣子，說(shuō)說(shuō)教室里有什么嗎？一把傘一片閱讀聲一塊黑板一面班旗一群小學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)得多。一（）魚(yú)塘一（）稻田一（）石橋一（）翠竹一（）海鷗一（）帆船這是課后第2題哦！方孔叢塊只條結(jié)構(gòu)：全包圍組詞：公園園子造句：花園里有各種各樣的花朵。音序：Y部首：口書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：元的第一橫短，第二橫長(zhǎng)。園yuán花園書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：口要寫(xiě)得扁小，最后一筆是豎折折鉤。結(jié)構(gòu)：上下組詞：口號(hào)號(hào)碼造句：我能說(shuō)出媽媽的電話號(hào)碼。音序：H部首：口號(hào)hào銅號(hào)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二筆是橫折鉤，豎要寫(xiě)得長(zhǎng)些。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：手巾毛巾造句：我們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。音序：J

部首：巾巾jīn紅領(lǐng)巾書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二筆和最后一筆是點(diǎn)，不要寫(xiě)成捺。結(jié)構(gòu)：左右組詞：領(lǐng)袖領(lǐng)帶造句：紅領(lǐng)巾們正在植樹(shù)。音序：L部首：頁(yè)領(lǐng)lǐng紅領(lǐng)巾結(jié)構(gòu)：左右組詞：羊群群眾造句：一群大雁從南方飛回來(lái)了。音序：Q部首：羊書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：尹下面的口要寫(xiě)得小些。群qún一群。

數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛，三只小