教育扶貧對(duì)象申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
教育扶貧對(duì)象申請(qǐng)書(shū)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教育扶貧對(duì)象申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我懷著無(wú)比誠(chéng)摯的心情,向您鄭重提交這份教育扶貧對(duì)象申請(qǐng)書(shū)。我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村家庭,自幼家境貧寒,父母勤勞樸實(shí),卻因經(jīng)濟(jì)條件有限,無(wú)法為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。盡管如此,他們始終教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn),并盡力為我創(chuàng)造條件。然而,現(xiàn)實(shí)的重壓讓我深感無(wú)力,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、教育資源的匱乏,都成為我求學(xué)路上難以逾越的鴻溝。因此,我懇切地希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我成為教育扶貧對(duì)象,獲得必要的資助和支持,讓我能夠繼續(xù)安心學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè),為未來(lái)的美好生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

申請(qǐng)?jiān)?/p>

我出生在一個(gè)位于深山之中的貧困村莊,這里交通不便,信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。父母是普通的農(nóng)民,依靠種植幾畝薄田為生,收入微薄且不穩(wěn)定。他們年事已高,身體也大不如前,卻依然辛勤勞作,希望為我和弟弟妹妹籌集學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。然而,由于自然災(zāi)害、市場(chǎng)波動(dòng)等因素的影響,家庭收入時(shí)常難以維持,有時(shí)甚至入不敷出。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),我從小就要幫助父母做農(nóng)活,放牧牛羊,拾柴砍柴,盡管如此,仍然無(wú)法完全彌補(bǔ)家庭的經(jīng)濟(jì)缺口。

盡管家庭條件艱苦,但我從未放棄對(duì)知識(shí)的渴望。我深知,只有通過(guò)教育才能改變命運(yùn),才能走出大山,看到更廣闊的世界。因此,我始終努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)里老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的榜樣。然而,貧困的現(xiàn)實(shí)卻像一座大山壓在我的心頭,讓我時(shí)常感到焦慮和迷茫。我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而輟學(xué),擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槿狈Y源而無(wú)法取得更好的成績(jī),擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)父母的期望和老師的教誨。

我深刻認(rèn)識(shí)到,教育是扶貧的根本之策,是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。只有通過(guò)教育,才能讓貧困地區(qū)的孩子擁有更多的機(jī)會(huì),才能讓他們擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我渴望能夠通過(guò)接受教育扶貧項(xiàng)目,獲得必要的資助和支持,讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不受經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的困擾。我相信,有了這些支持,我一定能夠更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的家庭情況具體如下:

我的父親是一名普通的農(nóng)民,主要依靠種植玉米、水稻等農(nóng)作物為生。由于土地貧瘠,氣候干旱,農(nóng)作物收成常常受到自然災(zāi)害的影響,收入微薄且不穩(wěn)定。近年來(lái),由于市場(chǎng)波動(dòng),農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下跌,家庭收入更加困難。

我的母親是一名家庭婦女,主要負(fù)責(zé)照顧家庭和幫助父親做農(nóng)活。由于長(zhǎng)期操勞,她的身體大不如前,患有多種慢性疾病,需要長(zhǎng)期服藥治療。然而,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),她依然堅(jiān)持做農(nóng)活,照顧孩子,是一位偉大的母親。

我的弟弟妹妹都在上學(xué),同樣需要支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。家庭的經(jīng)濟(jì)壓力主要來(lái)自于農(nóng)業(yè)收入的不穩(wěn)定、父母的疾病治療以及孩子的教育支出。

盡管家庭條件艱苦,但我從未放棄對(duì)知識(shí)的渴望。我深知,只有通過(guò)教育才能改變命運(yùn),才能走出大山,看到更廣闊的世界。因此,我始終努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)里老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的榜樣。然而,貧困的現(xiàn)實(shí)卻像一座大山壓在我的心頭,讓我時(shí)常感到焦慮和迷茫。我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而輟學(xué),擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槿狈Y源而無(wú)法取得更好的成績(jī),擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)父母的期望和老師的教誨。

我渴望能夠通過(guò)接受教育扶貧項(xiàng)目,獲得必要的資助和支持,讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不受經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的困擾。我相信,有了這些支持,我一定能夠更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

決心和要求

我深知,教育扶貧項(xiàng)目不僅是對(duì)我的經(jīng)濟(jì)支持,更是對(duì)我的精神鼓勵(lì)。我將以更加堅(jiān)定的信念、更加刻苦的精神,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。

首先,我將更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我將制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。我將積極參加課堂討論,主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

其次,我將積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我將積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

第三,我將積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他人、服務(wù)社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我將積極參與學(xué)校的公益活動(dòng),幫助那些需要幫助的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,我將牢記自己的使命和責(zé)任,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我將用自己的知識(shí)和能力,幫助更多的人擺脫貧困,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

具體要求如下:

1.請(qǐng)求學(xué)校為我提供學(xué)費(fèi)減免,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2.請(qǐng)求學(xué)校為我提供生活補(bǔ)助,解決我的日常生活費(fèi)用。

3.請(qǐng)求學(xué)校為我提供學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍,幫助我更好地學(xué)習(xí)。

4.請(qǐng)求學(xué)校為我提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),讓我能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)賺取生活費(fèi),減輕家庭負(fù)擔(dān)。

我相信,在學(xué)校的幫助和支持下,我一定能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二:

一.申請(qǐng)人基本信息

我叫李明,性別男,漢族,2005年3月出生于XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。家庭現(xiàn)有四口人,分別是年邁的爺爺奶奶、父母和我。父母均務(wù)農(nóng),以種植傳統(tǒng)農(nóng)作物和養(yǎng)殖少量家禽為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。家中土地貧瘠,灌溉條件差,農(nóng)作物產(chǎn)量低且不穩(wěn)定,收入微薄。父親體弱多病,常年患有高血壓和關(guān)節(jié)炎,需要長(zhǎng)期服藥治療,大大降低了勞動(dòng)能力。母親雖然健康,但文化程度不高,僅能從事一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,收入有限。家庭年收入不足萬(wàn)元,除去基本生活開(kāi)支和醫(yī)療費(fèi)用,所剩無(wú)幾。我還有一個(gè)弟弟,正在上小學(xué),同樣需要教育投入。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分困難,父母為了供我讀書(shū)已經(jīng)竭盡全力,甚至向親戚朋友借了不少外債。盡管如此,他們依然堅(jiān)持要我讀書(shū),saying"知識(shí)是改變命運(yùn)的唯一途徑"。我深知父母的苦心,也明白自己肩負(fù)的責(zé)任,因此自入學(xué)以來(lái)一直努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,希望能夠通過(guò)知識(shí)改變自己和家庭的命運(yùn)。然而,現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力如同一座大山,時(shí)常讓我感到喘不過(guò)氣來(lái),甚至一度對(duì)繼續(xù)學(xué)業(yè)產(chǎn)生了動(dòng)搖。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),我不得不在課余時(shí)間幫家里干農(nóng)活,或者去鎮(zhèn)上打零工,但這微薄的收入根本無(wú)法滿足我的學(xué)習(xí)需求和基本生活開(kāi)支。因此,我懇切地申請(qǐng)成為教育扶貧對(duì)象,希望能夠得到學(xué)校的幫助和支持,讓我能夠安心學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

我現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出教育扶貧申請(qǐng),具體事項(xiàng)如下:

1.請(qǐng)求學(xué)校將我列為教育扶貧對(duì)象,享受相關(guān)的扶貧政策和資助措施。

2.請(qǐng)求學(xué)校為我減免學(xué)費(fèi),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3.請(qǐng)求學(xué)校每月為我提供一定的生活補(bǔ)助,用于支付我的伙食費(fèi)、住宿費(fèi)等基本生活開(kāi)支。

4.請(qǐng)求學(xué)校為我提供學(xué)習(xí)用品和教材補(bǔ)助,確保我能夠獲得必要的學(xué)習(xí)資料,順利完成學(xué)業(yè)。

5.請(qǐng)求學(xué)??紤]為我提供勤工儉學(xué)崗位,讓我能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得一定的收入,減輕家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)踐能力。

我深知,教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想、改變家庭命運(yùn)的重要途徑。我渴望能夠通過(guò)接受教育扶貧項(xiàng)目,獲得必要的資助和支持,讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不受經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的困擾。我相信,有了這些支持,我一定能夠更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

三.事實(shí)與理由

我來(lái)自一個(gè)深度貧困的農(nóng)村家庭,家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分困難。父母是普通的農(nóng)民,依靠種植幾畝薄田為生,收入微薄且不穩(wěn)定。由于土地貧瘠,氣候干旱,農(nóng)作物收成常常受到自然災(zāi)害的影響,收入更加困難。近年來(lái),由于市場(chǎng)波動(dòng),農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下跌,家庭收入更加窘迫。父親體弱多病,常年患有高血壓和關(guān)節(jié)炎,需要長(zhǎng)期服藥治療,大大降低了勞動(dòng)能力。母親雖然健康,但文化程度不高,僅能從事一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,收入有限。家庭年收入不足萬(wàn)元,除去基本生活開(kāi)支和醫(yī)療費(fèi)用,所剩無(wú)幾。我還有一個(gè)弟弟,正在上小學(xué),同樣需要教育投入。家庭的經(jīng)濟(jì)壓力主要來(lái)自于農(nóng)業(yè)收入的不穩(wěn)定、父母的疾病治療以及孩子的教育支出。

盡管家庭條件艱苦,但我從未放棄對(duì)知識(shí)的渴望。我深知,只有通過(guò)教育才能改變命運(yùn),才能走出大山,看到更廣闊的世界。因此,我始終努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)里老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的榜樣。然而,貧困的現(xiàn)實(shí)卻像一座大山壓在我的心頭,讓我時(shí)常感到焦慮和迷茫。我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而輟學(xué),擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槿狈Y源而無(wú)法取得更好的成績(jī),擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)父母的期望和老師的教誨。

在求學(xué)過(guò)程中,我遇到了許多困難。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,我無(wú)法購(gòu)買很多課外書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料,只能依靠學(xué)校的圖書(shū)館和課堂上的知識(shí)。我的學(xué)習(xí)環(huán)境也十分簡(jiǎn)陋,家里沒(méi)有書(shū)桌,只能用一個(gè)小板凳在桌子底下寫作業(yè)。晚上沒(méi)有電燈,只能點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí),煤油燈的光線昏暗,經(jīng)常刺得我眼睛疼痛。盡管如此,我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)始終名列前茅。

在高中階段,我的學(xué)習(xí)壓力更大了,課程難度增加了,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了。為了能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中,每天只睡四五個(gè)小時(shí)。然而,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,我經(jīng)常吃不飽飯,營(yíng)養(yǎng)狀況很差,身體素質(zhì)下降,經(jīng)常生病。為了節(jié)省開(kāi)支,我經(jīng)常吃饅頭就咸菜,很少吃肉。有時(shí)候,為了節(jié)省一元錢的午餐費(fèi),我甚至要餓著肚子上課。

我深知,教育是扶貧的根本之策,是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。只有通過(guò)教育,才能讓貧困地區(qū)的孩子擁有更多的機(jī)會(huì),才能讓他們擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我渴望能夠通過(guò)接受教育扶貧項(xiàng)目,獲得必要的資助和支持,讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不受經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的困擾。我相信,有了這些支持,我一定能夠更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我承諾,如果能夠獲得學(xué)校的資助和支持,我一定會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。我將制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。我將積極參加課堂討論,主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我將積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我將積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。我將積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他人、服務(wù)社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我將牢記自己的使命和責(zé)任,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我將用自己的知識(shí)和能力,幫助更多的人擺脫貧困,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

四.落款

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:李明

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三:

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

二.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

我叫張華,性別男,漢族,2004年8月出生在XX省XX市XX縣XX鄉(xiāng)XX村的一個(gè)貧困家庭。家中共有五口人,包括年邁的爺爺奶奶、父母和我。父母都是農(nóng)民,主要依靠種植玉米、小麥等傳統(tǒng)農(nóng)作物為生。由于家鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)山區(qū),土地貧瘠,十年九旱,農(nóng)作物收成很不穩(wěn)定,常常受到自然災(zāi)害的侵襲,導(dǎo)致家庭收入微薄且極不穩(wěn)定。父親體弱多病,年輕時(shí)因勞累過(guò)度患上了慢性支氣管炎,常年需要服藥,這大大影響了他的勞動(dòng)能力。母親雖然身體還算健康,但文化程度不高,只能從事一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,收入也十分有限。家中除了幾畝薄田,沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。家庭年收入不足8000元,除去日常生活開(kāi)支、醫(yī)療費(fèi)用以及我上學(xué)的學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi),所剩無(wú)幾。弟弟還在上小學(xué),同樣需要教育投入,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重。

盡管家庭條件如此艱苦,父母卻始終強(qiáng)調(diào)教育的重要性,他們說(shuō):“窮不能窮了孩子,只有讀書(shū)才能改變命運(yùn)?!币虼?,我從小就被要求刻苦學(xué)習(xí)。我深知他們的期望,也明白自己肩負(fù)的責(zé)任,所以自入學(xué)以來(lái),我始終努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們也經(jīng)常向我請(qǐng)教問(wèn)題。然而,貧困的現(xiàn)實(shí)卻像一座沉重的大山壓在我的心頭,讓我時(shí)常感到壓力和迷茫。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),我在課余時(shí)間和假期里,經(jīng)常幫家里干農(nóng)活,或者去鎮(zhèn)上撿廢品、做零工,但這微薄的收入根本無(wú)法滿足我的學(xué)習(xí)需求和基本生活開(kāi)支。有時(shí)候,為了節(jié)省幾塊錢的伙食費(fèi),我不得不餓著肚子上課,或者吃最簡(jiǎn)單的飯菜。這種生活狀態(tài)讓我深感自卑,也讓我對(duì)繼續(xù)學(xué)業(yè)產(chǎn)生了動(dòng)搖。

我渴望能夠通過(guò)接受教育扶貧項(xiàng)目,獲得學(xué)校的幫助和支持,讓我能夠安心學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。具體申請(qǐng)事項(xiàng)如下:

1.請(qǐng)求學(xué)校將我列為教育扶貧對(duì)象,享受國(guó)家及學(xué)校的相關(guān)扶貧政策和資助措施。

2.請(qǐng)求學(xué)校為我減免學(xué)費(fèi),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的家庭非常貧困,連基本的生活都難以維持,更無(wú)力承擔(dān)我的學(xué)費(fèi)。

3.請(qǐng)求學(xué)校每月為我提供一定的生活補(bǔ)助,用于支付我的伙食費(fèi)、住宿費(fèi)等基本生活開(kāi)支。我目前寄宿在學(xué)校,每個(gè)月的伙食費(fèi)和生活費(fèi)都是一筆不小的開(kāi)支,對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。

4.請(qǐng)求學(xué)校為我提供學(xué)習(xí)用品和教材補(bǔ)助,確保我能夠獲得必要的學(xué)習(xí)資料,順利完成學(xué)業(yè)。我經(jīng)常因?yàn)橘I不起輔導(dǎo)書(shū)和參考書(shū)而影響學(xué)習(xí)成績(jī),希望學(xué)校能夠提供這些學(xué)習(xí)資源。

5.請(qǐng)求學(xué)校考慮為我提供勤工儉學(xué)崗位,讓我能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得一定的收入,減輕家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)踐能力。我希望能通過(guò)自己的努力,為家庭分擔(dān)一些壓力。

我深知,教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想、改變家庭命運(yùn)的重要途徑。我渴望能夠通過(guò)接受教育扶貧項(xiàng)目,獲得必要的資助和支持,讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不受經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的困擾。我相信,有了這些支持,我一定能夠更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

我承諾,如果能夠獲得學(xué)校的資助和支持,我一定會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。我將制定

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