控輟保學責任書篇1：控輟保學責任書

為了實施“科教興國，依法治?！钡墓ぷ鞑呗裕M一步貫徹九年義務教育，并保證各級控輟保學工作的實施，切實掌握我校同學完成九年義務教育。依據(jù)我校實際狀況，特制定以下控輟保學工作方案。

1、每位家長或監(jiān)護人必需依法按時送其子女就近入學，并保證其完成九年義務教育。

2、家長或監(jiān)護人必需保證子女依法入學的'權利，不得以務農(nóng)、務工、經(jīng)商等方式勸其子女退學，否則擔當相應之責任。

3、家長保證子女依法入學的同時，不能重男輕女。使子女不能同等入學，剝奪其受教育的權利。

4、家長不能以家庭貧困為由，不適子女入學。同時要保證其必要的學習用品開支等。

5、各位家長要相互監(jiān)督，與學校協(xié)作，切實保證每位適齡兒童就近入學，并完成九年義務教育。

6、本責任書自簽訂之日起實施。

責任學校：中心學校

家長(監(jiān)護人)：

同學(簽名)：

中心學校

年月日

篇2：控輟保學責任書

為了鞏固提高“普九”成果，保障同學接受九年義務教育，扎實推動素養(yǎng)教育，切實提高同學素養(yǎng)，確保每個孩子都有學上,鄉(xiāng)政府與各學校簽訂如下責任書：

1、實行控輟保學校長責任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責任到人，校長每學年都要與老師簽訂“控輟保學”目標責任書。

2、學校對每個有輟學苗頭的同學要準時跟蹤，了解其輟學緣由、思想動態(tài)及監(jiān)護人的看法，做好跟蹤記錄、家訪記錄，把握每一個同學的去向，準時將狀況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學校。

3、學校發(fā)覺同學輟學，要準時進行家訪，勸導同學復學，三日內(nèi)還未能復學，學校要填寫“輟學報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領導，由鄉(xiāng)政府向同學家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學同學返校通知書”，準時實行措施或強制同學復學，對未能準時報告或未準時家訪，工作不實造成輟學的，要實行責任追究制。

4、學校發(fā)覺同學厭學心情，分管校長、班主任、任課老師要準時家訪，同家長一起做好同學的思想工作。不得卑視特困家庭同學和進城務工子女。不得體罰或變相體罰同學，避開同學因厭學而輟學。

5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開全課程，開足課時。通過課程改革，改進教學管理。老師要因材施教，促進同學全面進展，通過開展愛好活動、開拓其次課堂等措施，關心學困生、厭同學融入集體中，激發(fā)學習愛好，使其安心學習。

6、各校嚴禁以考試成果給同學排名次、排座位，嚴禁強行或變相強行讓學困生退學、轉學或休學。因老師教育教學行為導致同學輟學的，要依法進行嚴厲?處理。

7、學校要指定專人負責控輟工作，如有輟學狀況應準時上報鄉(xiāng)政府和九年制學校。

8、學校必需杜絕亂收費行為，切實減輕同學的經(jīng)濟負擔。同時，要仔細落實“兩免一補”政策，對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學校要實行措施予以救助，確保同學不能因貧困而輟學。

9、學校要做好學籍管理工作，仔細執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學校關于學籍管理的有關規(guī)定。

10、控輟保學工作納入各學校年終考核中，與學校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及老師調(diào)動掛鉤，對控輟工作不力，同學輟學率超過標準(中學不超過1.5%、學校不超過0.5%)的學校和班級實行一票拒絕;對輟學狀況嚴峻的，將依據(jù)有關規(guī)定嚴厲?追究校長及部門責任。

11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復學等保學控輟方面檔案的收集和整理。

此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份，九年制學校、責任人自存一份。

白魯?shù)A九年制(蓋章)校長(簽字)：

分管校長(簽字)：

村小校長、部門(簽字)：

科任教師(簽字)：

XXXX年三月十一日

篇3：控輟保學責任書

為保證適齡兒童、少年順當完成九年制義務教育，依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》（以下簡稱《義務教育法》）第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育”之規(guī)定，特制定本責任書。

1、仔細學習《義務教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務教育法》責任意識。堅固樹立督促和保證子女完成義務教育，是維護子女基本生存權利和教育進展權直接體現(xiàn)的思想，充分熟悉到適齡子女不上學是違法行為，不按時送子女完成義務教育是違法行為，不制止子女輟學更是違法行為。

2、依法履行法律義務，根據(jù)就近入學的原則，按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務教育。

3、關懷子女的思想、生活和學習狀況，準時了解和關心解決子女遇到的實際困難，為完成義務教育制造良好條件。

4、協(xié)作學校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，反饋子女在家勞動、生活、學習狀況及德行表現(xiàn)，防止和訂正子女的不良行為。

5、重視對子女的平安教育，關注子女身體健康。常常對子女進行來回路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預防、心理健康等平安教育，關懷子女的身體狀況，定期帶子女進行體檢，促使子女以健康的體魄、全面的素養(yǎng)、優(yōu)良的學業(yè)完成義務教育。

6、言傳身教，身體力行教育子女。不參加賭博、封建迷信以及其他不健康活動，力所能及參加有益的社會活動，關懷敬重家庭成員，樂觀提倡社會新風尚，為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。

班主任（簽字）

同學家長（簽字）

20xx年9月3日

篇4：控輟保學責任書

為全面推動素養(yǎng)教育，鞏固九年義務教育成果，猴場學校為把“控輟保學”工作落到實處，要求各班主任負責此項工作，落實責任，特殊是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學，確保適齡少年兒童“同在藍天下，共進高校堂”。為此，學校與各班班主任簽訂此責任書，對未實行措施組織防止本班同學輟學的，依照學校有關管理條例條款追究其責任。

一、保證不以任何理由、任何方式向同學收取任何費用，不亂收費、亂罰款，強制同學購買教學輔導材料，不向同學推銷商品，不向同學家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。

二、關懷愛惜每一個同學，不諷刺、挖苦、卑視同學，不體罰、變相體罰、役使、變相役使同學。

三、切實減輕同學課業(yè)負擔，按時上下課、按時放學，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲處同學、剝奪同學的考試權利。不單純以學習成果評價同學，不公開排列同學考試名次。不指責、訓斥、刁難同學和同學家長。

四、班主任是制止同學輟學的主要負責人，了解每一個同學的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班同學鞏固率為100%，一旦發(fā)覺輟學狀況要準時上報。

五、學校實行輟學工作責任追究制，凡因工作不力或言行違反職業(yè)道德而造成同學輟學的，將按有關規(guī)定嚴厲?處理。

六、簽責任書自之日起生效。

此責任書一式兩份，學校與各班主任各執(zhí)一份。

學校（蓋章）：

校長（簽字）：

同學（簽字）

20xx年2月22日

篇5：學?？剌z保學責任書

為了深化貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī)，進一步加大依法治校力度，充分調(diào)動各校及義務教育階段學校控輟保學工作的樂觀性，特制定本責任書

一、責任目標：

1、建立目標管理責任制。學校校與任課老師簽定“控輟保學”目標責任書，把控輟目標分解量化到每一位老師。

2、嚴格學籍管理制度。義務教育學校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學區(qū)內(nèi)的外來務工就業(yè)人員適齡子女按時接受義務教育，維護殘疾人合法利益，保證有學習力量的各類適齡兒童少年入學，最大程度的滿意殘疾同學接受義務的需求。新生入學后，要準時建檔并報上級教育主管部門備案。嚴格履行同學入學、轉學、休學、復學、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴禁弄虛作假。

3、建立動員輟學同學復學制度。同學無正值理由3日內(nèi)不到校，班主任要準時向學校報告，學校要派人勸說動員其返校，并向家長下發(fā)“勸學書”。家訪要填寫《同學輟學家訪記錄單》，對經(jīng)多次勸說教育仍不返校的同學，由學校向學區(qū)中心?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達“同學輟學報告書”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學同學監(jiān)護人發(fā)出《復學通知書》，要求輟學同學限期返校。

4、嚴格輟同學報告制度。對在校同學流淌狀況要實行動態(tài)把握，特殊是對輟學狀況，主任要隨時報告，學校要做到一月一匯總，每學期初向上級教育主管部門書面具體報告。

5、強化學校的內(nèi)吸力工程。學校要端正辦學思想，面對全體同學，全面實施素養(yǎng)教育。鼓舞同學進展特長，開展豐富多彩的社團活動，不斷增加學校的吸引力，保證同學的全面進展和健康成長，重視建立新型的師生關系，不斷增加老師和同學、同學和同學之間的親和力、分散力。

6、學校適齡兒童入學率達到100%，學校適齡兒童、少年入學率達到99%以上，學校在校生年輟學率掌握在省定標準以內(nèi)，學校生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學率不低于90%。

二、組織領導：

校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責任人，成立本單位控輟工作領導小組，負責本學區(qū)、本學校的控輟保學工作。制定具體、詳細、可操作性的控輟實施方案，對本單位的“控輟”做出周密部署和支配，在學校與老師、老師與家長之間建立控輟保學聯(lián)系網(wǎng)并層層落實控輟保學責任制。

篇6：學?？剌z保學責任書

為了進一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實推動素養(yǎng)教育，保障同學接受完整的.九年義務教育，使同學進得來，留得住，學得好，不流失，中心學校與各學校簽訂此責任書：

1、實行控輟保學校長責任制，制定控輟保學目標，并落實到班級，責任到人。校長每學期都要與班主任老師簽訂“控輟保學”目標責任書。

2、堅持依法控輟，仔細宣揚《義務教育法》，《未成年人愛護法》、等有關法律法規(guī)，切實做好家訪動員工作，組織全體老師實行電話、上門等形式進行走訪，尤其是有輟學苗頭的同學要準時跟蹤，了解其輟學緣由、思想動態(tài)及監(jiān)護人的看法，做好跟蹤記錄、家訪記錄，把握每一個同學的動向，勸導同學復學，三日內(nèi)還未能復學的學校要填寫“輟學報告單”報中心學校和監(jiān)護人，并準時實行措施保證同學復學，對未能準時報告或未準時家訪，工作不實造成輟學的，要追究責任。

3、關懷后進生，樹立轉化一個學困生與培育一個優(yōu)生同等重要，留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。老師不得體罰或變相體罰同學，不得卑視學困生，切實關懷學習困難同學和行為偏差同學，避開同學因厭學而輟學。

4、各校要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開全課程，開足課時。上好課程。老師要加強與同學的溝通和溝通，要以同學為主體，敬重愛惜同學，建立民主公平和諧的師生關系。培育良好的師生感情，提高課堂教學藝術，充分利用課程改革的契機，轉變教育觀念，樹