控制測量實習目的和要求篇1：掌握測量實習目的和要求

一、實習的目的與要求

1、鞏固和加深課堂所學的理論學問，培育同學理論聯(lián)系實際，實際動手力量，

2、熟識把握大地測量儀器(精密水準儀、精密光學經(jīng)緯儀全站儀)的使用。

3、把握城市等級導(dǎo)線測量、三角高程測量、二等精密水準測量的觀測和計算方法。

4、把握大地掌握網(wǎng)(平面、高程)的設(shè)計、布設(shè)和觀測及外業(yè)數(shù)據(jù)處理。

5、把握大地掌握測量(平面、高程)掌握網(wǎng)，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和成果平差計算。

6、了解和把握掌握測量數(shù)據(jù)處理的基本計算機軟件應(yīng)用。

二、實習組織與時間支配

1、實習組織

實習組織工作由課程主講老師全面負責，每班配備2名老師擔當實習指導(dǎo)工作。每班分為六個實習小組，每組5~6人，設(shè)組長1人。實行組長負責制，組長負責全組全組的實習分工和儀器管理，

2、實習時間支配

7月5日：前往實習基地，熟識實習地點的人文和地理環(huán)境。

7月6日：高程掌握網(wǎng)(附和水準路線)野外勘測、選點及埋點。

7月7、8、9日：高程掌握測量：二等精密水準測量。

7月10日：平面掌握網(wǎng)(導(dǎo)線網(wǎng))野外選點及埋點。

7月11、12、13、14日：平面掌握測量：四等或一級導(dǎo)線網(wǎng)測量。

三、實習內(nèi)容和任務(wù)

1、全站儀的加常數(shù)、豎角指標差檢驗和其他常規(guī)性檢驗。

2、水平角方向法多測回觀測。

3、城市一級導(dǎo)線測量(全站儀三維導(dǎo)線，采納三角高程)。

4、二等水準測量(含水準儀i角的檢驗及其他常規(guī)檢驗)。

以上每項內(nèi)容的工作的工作量由指導(dǎo)老師詳細支配。

篇2：掌握測量實習目的

1、鞏固和加深課堂所學的理論學問，培育同學理論聯(lián)系實際，實際動手力量。

2、熟識把握大地測量儀器(精密水準儀、精密光學經(jīng)緯儀全站儀)的使用。

3、把握城市等級導(dǎo)線測量、三角高程測量、二等精密水準測量的觀測和計算方法。

4、把握大地掌握網(wǎng)(平面、高程)的設(shè)計、布設(shè)和觀測及外業(yè)數(shù)據(jù)處理。

5、把握大地掌握測量(平面、高程)掌握網(wǎng)，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和成果平差計算。

6、了解和把握掌握測量數(shù)據(jù)處理的基本計算機軟件應(yīng)用。

篇3：掌握測量實習目的

(1)鞏固課堂教學學問，加深對掌握測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的力量，從而對掌握測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學學問進一步鞏固、深化。

(2)通過實習，熟識并把握三、四等掌握測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)把握用測量平差理論處理掌握測量成果的基本技能。

(4)通過完成掌握測量實際任務(wù)的熬煉，提高獨立從事測繪工作的方案、組織與管理力量，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟識水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

篇4：有關(guān)掌握測量實習目的探討

測量實習的目的和意義

實習目的：通過實地的測量實習，鞏固課堂所學的理論學問，嫻熟把握水準儀、經(jīng)緯儀

的基本操作，把握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法，學習如何進行實地的地形掌握測量和地形圖的展繪、拼接，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培育團隊協(xié)作力量。

掌握測量實習目的和要求

1、鞏固和加深課堂所學的理論學問，培育同學理論聯(lián)系實際，實際動手力量。

2、熟識把握大地測量儀器(精密水準儀、精密光學經(jīng)緯儀全站儀)的使用。

3、把握城市等級導(dǎo)線測量、三角高程測量、二等精密水準測量的觀測和計算方法。

4、把握大地掌握網(wǎng)(平面、高程)的設(shè)計、布設(shè)和觀測及外業(yè)數(shù)據(jù)處理。

5、把握大地掌握測量(平面、高程)掌握網(wǎng)，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和成果平差計算。

6、了解和把握掌握測量數(shù)據(jù)處理的基本計算機軟件應(yīng)用。

工程測量實習目的

(1)鞏固課堂教學學問，加深對掌握測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的力量，從而對掌握測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學學問進一步鞏固、深化。

(2)通過實習，熟識并把握三、四等掌握測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)把握用測量平差理論處理掌握測量成果的基本技能。

(4)通過完成掌握測量實際任務(wù)的熬煉，提高獨立從事測繪工作的方案、組織與管理力量，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟識水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

篇5：掌握測量實習目的

一.實習目的：

1.聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

2.把握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準與讀書等基本操作要領(lǐng);

3.把握鋼尺量距的一般方法;

4.練習用經(jīng)緯儀協(xié)作小平板儀測繪地形圖;5.培育同學綜合應(yīng)用測量理論學問分析解決土建施工放樣中一般問題的力量。

二.實習要求：

1.把握水準儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.把握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

3.把握地形圖測繪的基本方法，;

4.把握測設(shè)的基本方法。

三.實習任務(wù);

1.掌握點高程測量;

2.導(dǎo)線長度測量;

3.水平角度測量;

4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

5.測繪地形圖;

6.建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。

實習體會

通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論學問，首先，我明白了掌握測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學學問的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有把握許多詳細學問，尤其是對儀器的使用，對課堂學問的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_頭測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)覺其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本把握了方法。要想提高效率和測量精度，還要常常練習，這樣才能做到舉一反三。這些學問是非常重要、非常基礎(chǔ)的學問。

篇6：掌握測量實習報告

一.實習目的

嫻熟把握四等水準測量的觀測方法及記錄方式。練習使用用于二等水準測量的電子精密水準儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學精密水準儀的的操作方法及其解算方法。把握導(dǎo)線測量的測量步驟、儀器使用的方法。嫻熟把握四等水準測量、二等水準測量及導(dǎo)線測量的操作方法并能夠?qū)y量工作有總體的熟悉，對城市測量規(guī)范有基本的了解。

1.1實習支配

小組成員：周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達

20xx-09-13~20xx-09-25：四等水準測量，依據(jù)已知水準點的高程，測量其他水準點的高程;

20xx-09-26~20xx-10-09：二等水準測量，依據(jù)已知水準點的高程，測量其他水準點的高程;

20xx-10-10~20xx-10-16：四等導(dǎo)線測量通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點的坐標;

20xx-10-17~20xx-10-23：GPS測量

1.2實習任務(wù)

在八周實習期間完成，小組成員每人用DS3水準儀完成一次四等水準測量，與第一小組用徠卡DNA03和光學水準儀共同完成一次二等水準測量，用拓普康全站儀完成導(dǎo)線測量，在實習結(jié)束后提交實習報告。實習過程中全部程序步驟都要嚴格根據(jù)城市測量規(guī)范的要求進行測量。

1.3測區(qū)概況：

測區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵，大路，測區(qū)開闊高建筑少，選點都在路邊或高地，便利測量通視條件好。點位遠離大功率無線電放射源(GPS測量做預(yù)備)，遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道，其距離不得小于50m。同時點位設(shè)在交通便利，有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方，地面基礎(chǔ)穩(wěn)固，便于點的保存，測量路線為學校北門出去沿香槐路西走，到中央大街經(jīng)過紅旗村，再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學校東門，到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右，路面平整，車流量較大，其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道，有坡度較大部分，總體來說測區(qū)測量條件較好。

二.實習內(nèi)容

2.1四等水準測量

測量任務(wù)：是在兩周內(nèi)完成五組測量數(shù)據(jù)，即小組內(nèi)每人一組測量結(jié)果。實習地點即是整個測區(qū)范圍內(nèi)。

測量要求:(1)進一步嫻熟水準儀的操作，把握用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄與計算方法。(2)熟識四等水準測量的主要技術(shù)指標，把握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。

測量設(shè)備：DS3水準儀1臺(以矯正)，腳架一個，雙面水準尺2支，記錄板1塊。

測量步驟：

雙面尺法四等水準測量是在小地區(qū)布設(shè)高程掌握網(wǎng)的常用方法，是在每個測站上安置一次水準儀，但分別在水準尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù)，可以測得兩次高差，進行測站檢核。除此以外，還有其他一系列的檢核。

(1)從選定的第一個水準點動身，沿閉合水準路線，依次測量，最終回到第一點形成閉合環(huán)，全程共設(shè)置6個水準點。

(2)安置水準儀的測站至前、后視立尺點的距離，應(yīng)當用步測使其大致相等。(留意：立在水準點上的水準尺不能墊尺墊，但在轉(zhuǎn)點處必需立尺墊。)

在每一測站，按下列挨次進行觀測：

后視水準尺黑色面，讀上、下絲讀數(shù)，精平，讀中絲讀數(shù);

前水準尺黑色面，讀上、下絲讀數(shù)，精平，讀中絲讀數(shù);

前視水準尺紅色面，精平，讀中絲讀數(shù);

后視水準尺紅色面，精平，讀中絲讀數(shù)

(3)記錄者在“四等水準測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數(shù)，⑼~⒃為計算結(jié)果：

后視距離⑼=100×{⑴-⑵}

前視距離⑽=100×{⑷-⑸}

視距之差⑾=⑼-⑽

∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾

紅黑面差⒀=⑹+K-⑺，(K=4.687或4.787)

⒁=⑶+K-⑻

黑面高差⒂=⑶-⑹

紅面高差⒃=⑻-⑺

高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀

平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}

每站讀數(shù)結(jié)束(⑴~⑻)，隨即進行各項計算(⑼~⒃)，并按技術(shù)指標進行檢驗，滿意限差后方能搬站。

結(jié)果計算：計算線路的高差閉合差。按四等水準測量的規(guī)定，線路高差閉合差的容許值為±20√Lmm，L為線路總長(單位：km)。

留意事項：

(1)四等水準測量比工程水準測量有更嚴格的技術(shù)規(guī)定，要求達到更高的精度，其關(guān)鍵在于：前后視距相等(在限差以內(nèi));從后視轉(zhuǎn)為前視(或相反)望遠鏡不能重新調(diào)焦;水準尺應(yīng)完全豎直，最好用附有圓水準器的水準尺。

(2)每站觀測結(jié)束，已經(jīng)馬上進行計算和進行規(guī)定的檢核，若有超限，則應(yīng)重測該站。全線路觀測完畢，線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi)，方可收測，結(jié)束測量。

2.2二等水準測量

二等水準測量由兩個小組合為一個組共同測量，測量人員：

第一小組：何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興

其次小組：周濤、李佳、姜日山、李宏達、李寧、

測量任務(wù)為每小組一份電子精密水準儀測得的測量數(shù)據(jù)，另外學會使用光學精密水準儀，把握其操作方法及記錄方法。實習地點為整個測區(qū)范圍內(nèi)，采納四等水準測量所選取的水準點。

二等水準測量中我們用的是徠卡DNA03自動安平精密水準儀，與其配套的是條形碼尺。

步驟：從選定的第一個水準點動身，沿閉合水準路線，依次測量，最終回到第一點形成閉合環(huán)，全程共設(shè)置6個水準點。

1、電子精密水準儀

開機進入“水準測量”界面，該功能是用于一般的水準測量和協(xié)作“碎部點測量”和“放樣”。在“應(yīng)用程序”里的子名目依次是“1水準測量、2線路測量、3線路平差、4檢驗調(diào)整”。二等水準網(wǎng)的水準路線測量應(yīng)選擇“2線路測量”程序。在“線路測量”程序里，子名目依次是“設(shè)置作業(yè)、設(shè)置路線、設(shè)置限差”。

設(shè)置作業(yè)在“作業(yè)”里，我們需要創(chuàng)建新的作業(yè)名稱，“選擇作業(yè)”假如沒有設(shè)置，儀器會自動默認“DEFAULT”的作業(yè)。設(shè)置線路在設(shè)置新的作業(yè)之后，儀器會自動創(chuàng)建一個新的“水準路線”增加線路顯示在窗口。

設(shè)置限差線路水準測量中，全部的技術(shù)指標都在限差中設(shè)置各項限差。

如圖一：在輸入后視點號PtID和該點的高程H0后，對該后視點進行測量，得出后視讀數(shù)Back，視距Dist、視線高程Hcol，這時后視點測量完畢，光標進入按回車鍵，即進入前視點測量。

如圖二：此時顯示后視點名PtBS，輸入前視點名后，即可對前視點進行測量，F(xiàn)ore為前視讀數(shù)，前視視距Dist，后視點A1到前視點A2的高差為dH，前視點的高程為H。

光標進入按回車鍵，即進入圖一界面，此時以A2為后視，按上述步驟進行全部的水準測量。

按SHIFT+USER即進入FNC功能，它供應(yīng)一些快速調(diào)用的功能，當儀器處于其它功能狀態(tài)下，在不退出該功能，可以隨時調(diào)用FNC功能，使得功能調(diào)用相當敏捷。

測試：用于測試標尺讀數(shù)和視距，以便檢查視線高和視距長度是否超限。

查看：用于查看測量信息。編碼：用于對測量數(shù)據(jù)進行編碼。點號：用于輸入前視點點號。輸入：用于手工輸入測量值(標尺讀數(shù)、視距)。

測量程序為BFFB(后前前后)、BFFB(后前前后)交替測量，在儀器的顯示屏幕上有提示，按提示測量，所得數(shù)據(jù)自動存入存儲卡中，如有超過所設(shè)置的線限差，也會有提示，顯示超限，需要重新觀測，直到合格為止。

在二等測量過程中，立尺人員需要保證水準尺的圓水準器氣泡居中，這樣才能使測量結(jié)果合格精確?????，節(jié)約時間。

我們兩個小組共十個組員，輪番操作測量，保證大家都能嫻熟操作，達到實習目的，由于二等測量精度要求較高，所以前后視距差不得超過一米，需要用皮尺量取前后。

2、光學精密水準儀

詳細操作步驟：

(1)、整平儀器。

(2)、望遠鏡對準后視水準尺，轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使符合水準氣泡居中，用上下絲讀基本分劃讀取視距，讀取四位。

(3)、接著轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡精密居中，轉(zhuǎn)動測微螺旋使楔形絲照準基本分劃，讀取分劃線三位測微器兩位。

(4)、旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準前視水準尺，使氣泡精密居中，用楔形絲照準基本分劃并讀數(shù)，然后按上下絲視距絲讀取視距。

(5)、用楔形絲對準幫助分劃進行讀數(shù)。

(6)、再轉(zhuǎn)向后視尺，轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合，進行幫助分劃讀數(shù)，至此一個測站的觀測工作結(jié)束。這為奇數(shù)的后-前-前-后的觀測程序，偶數(shù)站得觀測程序為錢-后-后-前。

三)、導(dǎo)線測量

小組共同完成一次導(dǎo)線測量，使用拓普康全站儀測量，測量地點與水準測量相同，由于以前的點不通視小組重新選點，以保證相鄰點通視進而開展測量工作。

測量步驟：從起始點動身依次在待定點上架儀器，我組共13個掌握點，即設(shè)有13個測站。

詳細操作方法：

(1)安置儀器，整平對中。

(2)盤左位置，瞄準目標A，擰緊水平制動螺旋，調(diào)焦使目標影像清楚，用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照準目標A，配置度盤。為了避開盤右方向的讀數(shù)小于180度而造成計算不便，將其配置在零度零分零秒。

(3)松開水平制動螺旋，順時針方向旋轉(zhuǎn)照準1、2周后，再精確照準目標A，讀數(shù)并記錄在表中。

(4)順時針方向照準B目標，讀數(shù)并記錄，至此完成了上半測回。

(5)將望遠鏡變換到盤右位置，逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部并精確照準目標B，讀數(shù)并記錄。

(6)逆時針方向旋轉(zhuǎn)并精確照準A目標后，讀數(shù)并記錄，至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱為一測回。此次測量每站進行兩測回觀測。

既是測出每個夾角和距離，然后內(nèi)業(yè)計算，算出閉合差，然后符合限差的話就反號按內(nèi)角個數(shù)安排，算出改正后的方位角，坐標增量計算，得出每個點的坐標。

留意：測角時要盡量瞄準腳架根部即是靠近地面點的位置，測量距離時要瞄準棱鏡中心。

三、實習成果

四等水準測量：

四等水準測量數(shù)據(jù)見附表1。

本小組對水準路線進行了觀測，主要計算及其成果如下：

i角進行了兩次檢驗，兩次觀測過程中i角基本符合要求。

路線長度S=5238.3m。

在由觀測員讀數(shù)各站觀測數(shù)據(jù)后，馬上由記錄員算出視線長度及前后視距差，前后視距累計差為0.2米，黑紅面讀數(shù)以及黑紅面高差之差，均滿意限差條件。

內(nèi)業(yè)計算后得出：高程閉合差為-193mm。

篇7：掌握測量實習心得

測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，必需得反復(fù)核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠精確?????，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以準時發(fā)覺錯誤，準時訂正，同時也避開了許多不必要的麻煩，節(jié)約了時間，也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密掌握，從微觀方面講，測量學的任務(wù)為工程測量實習心得測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，必需得反復(fù)核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠精確?????，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。

因此，我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以準時發(fā)覺錯誤，準時訂正，同時也避開了許多不必要的麻煩，節(jié)約了時間，也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密掌握，從微觀方面講，測量學的任務(wù)為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領(lǐng)域供應(yīng)定位和定向服務(wù)，建立工程掌握網(wǎng)，幫助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是全部測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的`：角度測量、距離測量、高程測量。在這次實習中，我學到了測量的實際力量，更有面對困難的忍耐力。首先，是熟識了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用途，嫻熟了水準儀、全站儀的使用方法，把握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。

了解如何避開測量結(jié)果誤差，最大限度的就是削減誤差的消失，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平，降低誤差。

3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來削減誤差。

除此之外，還應(yīng)把握一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先掌握后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，準時發(fā)覺錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的力量。我覺的不管什么時候，自己都應(yīng)當去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又預(yù)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)當讓自己