快樂的兒童節(jié)的作文范例10篇_第1頁
快樂的兒童節(jié)的作文范例10篇_第2頁
快樂的兒童節(jié)的作文范例10篇_第3頁
快樂的兒童節(jié)的作文范例10篇_第4頁
快樂的兒童節(jié)的作文范例10篇_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

快樂的兒童節(jié)的作文[范例10篇]在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為學校作文、中學作文、高校作文(論文)。作文的留意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是我收集整理的歡樂的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家共享。

歡樂的兒童節(jié)的作文篇1

今日,我特殊興奮,由于我們學校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導要來我們學校,我們是多么的興奮??!

我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領(lǐng)導來了。其中有幾個領(lǐng)導走到我的面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導敬禮。

節(jié)目開頭之前,有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開頭合唱洪都學校校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最終,最終輪到我們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”

突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。

最終,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學們開快樂心的回到了教室,有的同學說:“要是每天這樣,那該多好??!”

雖然,今日還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)!

歡樂的兒童節(jié)的作文篇2

早晨,我拿著上一天媽媽給我預備的物品上學去。

路上遇到兩個同學對我說:“今日是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今日是六一兒童節(jié),我的心里就特殊興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風,疾步如飛,不一會兒,我便走進了學校。

呀,我比平常要走得快了!我來到教室,老師就叫我們到操場上去做嬉戲了。我更加興奮了??墒牵覀兊逆覒騽倓傞_了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想也許是有一些同學沒有按時完成作業(yè),上課不好好聽講,惹得老天爺不興奮了,替我們擔憂、難過,所以便大哭起來。老師們快速商議?了一下,讓我們快速撤回到教室里連續(xù)搞活動。來到教室,一班級的同學首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!后來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加興奮了。同學們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒有前面的精彩,大家也就盼望表演可以快一點結(jié)束。好了,演出最終結(jié)束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去嫻熟地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就興奮地吃了進來。我們先開頭吃,那些沒有分到的同學耐不住孤獨?????,就想出了一個花樣來戲弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立即變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不興奮了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還干脆扔了起來,教室里立刻滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得特別興奮。

歡樂的兒童節(jié)的作文篇3

今日,我特殊興奮,由于咱們學校組織排練“六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導要來咱們學校,咱們是多么的興奮?。?/p>

咱們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領(lǐng)導來了。其中有幾個領(lǐng)導走到我的面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導敬禮。

節(jié)目開頭之前,有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后,咱們就開頭合唱洪都學校校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最終,最終輪到咱們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,咱們一片歡呼:“咱們班的表演是最好的!”

突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。

最終,雨停了,咱們的表演也結(jié)束了,同學們開快樂心的回到了教室,有的同學說:“要是每天這樣,那該多好?。 ?/p>

雖然,今日還不是六月一日,但是,咱們已經(jīng)提前過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)!

歡樂的兒童節(jié)的作文篇4

六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個兒童憧憬的日子,由于在那一天,學校會組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多么快樂呀!但今年的“六一”節(jié)與平常不同了!由于平常的六一節(jié)有游藝活動,而這次的是自己在教室里主持活動,贏了有獎品。

這天由于是六一節(jié),所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門,上學去了。小鳥始終在鳴叫,似乎在對我說:“祝你六一節(jié)歡樂?!钡搅藢W校,我有點忍不住了從書包里拿出了一塊糖用勁地嚼了起來,啊,真好吃,我們的支配是上午看錄像,而這個也是最沒勁的,由于看的錄像是班級唱歌的錄像,最終睡完了午覺,我強忍到了下午,最終要玩嬉戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊最終到嬉戲的環(huán)節(jié)了。”弄得同學都叫了一聲:“是啊?!钡谝粋€嬉戲項目是拋股傳花,規(guī)章是分兩組,一組一顆糖,音樂開頭時就開頭一個一個傳,音樂停止時傳到誰誰就開頭背古詩,不能重復,還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟識的詩,贏得了我們組的表揚。我也為我們組立下了赫赫大功。我觀察有幾個人拎著蛋糕走進教室,心想:“莫非是老師給我們買的?”老師和我們說:“有兩個是我買的,還有兩個是學校供應的。每人一塊,正值我吃的興奮的時候,突然,嚴邵卿站起來說:“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說:“自己解決?!庇谑菦]方法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。

這次的兒童節(jié)過的特別充實。我雖然只有一個獎品但是,失敗乃勝利之母,我下次連續(xù)努力,爭取拿到更多的獎品。我希望著下一次兒童節(jié)得到來。

歡樂的兒童節(jié)的作文篇5

今日,我們班進行了一次慶?!傲弧眱和?jié)的特殊活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱忱地參加下,這次活動取得了圓滿勝利。節(jié)日的教室,布滿著歡快的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參與了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后肯定會吹得特別悅耳的。同學們也表演了特別精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特殊是xxx演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶?;顒?,我們班還請來了部分同學的家長一同參與,家長們對我們的演出活動贊不絕口。最終,蔣老師還給我們發(fā)了獎品?!傲弧眱和?jié),歡樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽健壯成長。

歡樂的兒童節(jié)的作文篇6

星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。

剛到外婆家,表弟立刻跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學校下午組織要去龍泉的一所學校獻愛心,你去不去?!蔽野褷顩r告知媽媽,媽媽興奮地說:“好啊,和他們一起去!”

我們坐了一個多小時的大巴,走了半個小時的坎坷山路,兩點半到達我們要去的學校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學,個個穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風咆哮著吹進他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅凹凸不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個同學合坐在一張長凳子上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……。看到這些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。

我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學都捐出了一份愛心,盼望能夠關(guān)心他們,“涓涓細流匯成大?!?,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的關(guān)心下,肯定會更加努力學習,將來成為祖國盼望。

后天,我將要度過我人生中又一個兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了很多。我向往我們的同齡人在祖國這個大家庭里,都會有一個歡樂、美妙的童年。

歡樂的兒童節(jié)的作文篇7

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開頭珍惜這珍貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

早上,我懷著興奮、感動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡快的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝愿吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡快的海洋!

文藝節(jié)目開頭了,老老師的合唱讓我們感動,幼兒園小伴侶送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美妙的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)會了印度文化的風采,合唱隊同學的美麗歌聲讓我們仿佛身臨其境……

回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉醉在開心的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。由于今日是我們的節(jié)日……

一上午的歡快、幸福、感動、興奮讓我們的六一開心的度過!??!我們的節(jié)日??!讓我們盡情歡快……

歡樂的兒童節(jié)的作文篇8

一年一度的六一兒童節(jié)到來了。但由于六一兒童節(jié)我們學校放假,所以我們學校在六一的前一天開展活動。今日上午,絢爛的陽光照射著整個校內(nèi)。

學校為了我們小伴侶的節(jié)日,特地進行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。游園活動的項目有:兩人三足、貼鼻子、猜謎語、看看誰的眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有很多嬉戲。游園會開頭了,我興致勃勃的來到活動的場地上,我看到在每一個嬉戲的前面都排著長長的隊伍,想流水一般。

首先,我來到了貼鼻子的場地上,隊伍仍舊是很長,我只好急躁的等待。時間一分一秒的過去。最終到我了,我的心情特別的緊急,我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉(zhuǎn)了3個圈,我的頭已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了,不知道方向在哪里。盡管如此,我還是往前走,當我摸到墻壁的時候,我的腦袋一片空白,不知道剛才看準鼻子的地方在哪里,我不管了,我就拿著鼻子在臉上亂貼,當我貼完的時候,隊伍里面的同學們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來,我一看,原來我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒有等到獎品,但是我很快樂,由于玩嬉戲只是志在參加。

六一兒童節(jié)讓我們快樂,讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬歲!

歡樂的兒童節(jié)的作文篇9

春天的小屋里,裝著暖暖的陽光,陽光下的我們,正在歡樂地成長。成長中有很多事情令我們難忘,讓我們在記憶的搖籃中漸漸地回想……記得那一天,老師為我們預備了很多嬉戲。我來到教室,只見大家都到了,手里還拿著很多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地爭論著什么。從他們的表情中,我猜想肯定很興奮吧!

這時,老師來了,她拎著一個袋子,里面裝的都是嬉戲的道具。令人期盼的第一個嬉戲“貼鼻子”開頭了,老師從袋子里拿出一個“人臉”,又拿出一只“鼻子”,請我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,盼望老師請我。老師先請了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準了位置,可轉(zhuǎn)了十圈后,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,糊里糊涂地摸索起來,好不簡單找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個人不成了“獨眼龍”了。后來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準了,臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。老師說:“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧!”楊清一聽,不好意思地說:“什么‘秘訣’呀,剛才布沒有蒙到我的眼睛上,我才能觀察的。”“哈哈,老師真馬虎,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請她揭開‘秘訣’呢,我看只有您才知道‘秘訣’吧!”一位男生笑著說道,大家也快樂地笑個不停。后來,我們又做了花燈,我做的兔子燈活敏捷現(xiàn),大眼睛,彩尾巴,加上二只長耳朵,同學們都夸我做得好看呢!我聽了,心里美滋滋的。

“六一”兒童節(jié)可真歡樂啊!在我的心中,成長在新中國的兒童每一天都是那么歡樂。

歡樂的兒童節(jié)的作文篇10

今日是六一國際兒童節(jié),中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論