奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第1頁(yè)

奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、金磚是中國(guó)傳統(tǒng)窯磚燒制業(yè)中的珍品，古時(shí)專供宮殿等重要建筑使用，因質(zhì)地堅(jiān)細(xì)、敲之有金石之聲而得名。帝制結(jié)束后，金磚不再被需

要，制作手藝民間。上世紀(jì)80年代，磚瓦匠人金梅泉通過(guò)摸索，初步恢復(fù)了金磚的古法制作，令金磚“”。該技藝被列入中國(guó)首批國(guó)

家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A．散落死而復(fù)生

B．流落柳暗花明

C．流傳重見(jiàn)天日

D．散失卷土重來(lái)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空搭配“制作手藝”，并且表示因?yàn)椴辉俦恍枰?，制作手藝流失于民間，在民間消失了這樣一層語(yǔ)義。A項(xiàng)“散落”表示因分

散而失落，散失的意思，D項(xiàng)“散失”表示流散遺失，與文意相符，均能體現(xiàn)出制作手藝在民間消失了的含義，保留。B項(xiàng)“流

落”強(qiáng)調(diào)窮困潦倒，漂泊外地，搭配的主體往往是人，與技藝搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“流傳”表示“某事傳播開(kāi)去”，而文段當(dāng)中表

示的含義為制作手藝在民間消失了，并沒(méi)有傳播下去，故該項(xiàng)與文意相悖，排除。

第二空，文段中說(shuō)明了金梅泉恢復(fù)了金磚的古法制作，那意味著就能夠讓金磚重新出現(xiàn)了，A項(xiàng)“死而復(fù)生”表示死去了又活過(guò)

來(lái)，既然又活過(guò)來(lái)了，那也就說(shuō)明再次出現(xiàn)了，故A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“卷土重來(lái)”這一詞語(yǔ)感情色彩偏消極，與文段感

情色彩不相符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《點(diǎn)泥成“金”的御窯女燒磚人》

2、法官在適用法律解決民事糾紛時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)從民法典中尋找裁判依據(jù)。如果民法典沒(méi)有明確規(guī)定，才能從其他規(guī)范中尋找法律依據(jù)。比如，

現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)糾紛較多，審理這類案件，應(yīng)當(dāng)首先適用民法典。只有民法典沒(méi)有就相關(guān)問(wèn)題作出規(guī)定，才能考慮適用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等法律。所

以說(shuō)，在法律適用的過(guò)程中，民法典是處理平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系的基本依據(jù)。此外，如果單行法規(guī)定不清晰、不明確，則應(yīng)當(dāng)以內(nèi)

容清晰、明確的民法典相關(guān)條款為裁判依據(jù)，甚至在民法典與單行法發(fā)生沖突的情況下，首先應(yīng)當(dāng)適用民法典。

這段文字意在說(shuō)明：

A．民法典的相關(guān)規(guī)定是其他法律的立法依據(jù)

B．民法典在整個(gè)法律體系中起到基礎(chǔ)性作用

C．民法典在法律適用方面屬于基本裁判依據(jù)

D．民法典可以作為其他法律法規(guī)的重要補(bǔ)充

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)頭指出在適用法律解決民事糾紛時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)從民法典中尋找裁判依據(jù)，隨后進(jìn)行舉例說(shuō)明，然后通過(guò)“所以說(shuō)”總結(jié)

前文，指出在法律適用的過(guò)程中，民法典是基本依據(jù)，最后通過(guò)“此外”表示并列，指出在單行法規(guī)定不清晰以及民法典與

單行法發(fā)生沖突的情況下，也應(yīng)以民法典作為裁判依據(jù)。故文段為并列結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)在法律適用方面，民法典充當(dāng)基本依

據(jù)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未探討“立法”問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)民法典在“法律適用方面”的作用，“基礎(chǔ)性作用”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，文段指出民法典是“基本依據(jù)”，“重要補(bǔ)充”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《深刻把握民法典的基礎(chǔ)性法律地位》

3、從統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)看，人類對(duì)月球探測(cè)的成功率約為，而對(duì)火星探測(cè)的成功率僅為多，顯然，火星探測(cè)更為兇險(xiǎn)、難測(cè)。從距離上

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第2頁(yè)

3、從統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)看，人類對(duì)月球探測(cè)的成功率約為，而對(duì)火星探測(cè)的成功率僅為多，顯然，火星探測(cè)更為兇險(xiǎn)、難測(cè)。從距離上

來(lái)說(shuō)，月球繞地球公轉(zhuǎn)，離地球時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，最近時(shí)約36萬(wàn)千米，最遠(yuǎn)時(shí)約40萬(wàn)千米，平均距離約為38萬(wàn)千米。而火星以橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行，

它與地球的最近距離約為5500萬(wàn)千米，最遠(yuǎn)距離則超過(guò)4億千米。執(zhí)行火星探測(cè)需要面對(duì)地火最遠(yuǎn)距離約為地月距離1000倍的事實(shí)，需要解決

的問(wèn)題更多。另外，發(fā)射窗口也大不相同，大約每隔26個(gè)月就會(huì)發(fā)生1次火星沖日，這時(shí)航天器從地球出發(fā)到達(dá)火星所需要的能量最少，也就成

為了最佳的火星發(fā)射窗口，否則就需要再等2年。而月球探測(cè)的窗口選擇就要寬松得多，大約每個(gè)月就有1次。

這段文字意在：

A．分析火星探測(cè)需要解決的問(wèn)題

B．闡述為什么火星探測(cè)難度高于月球

C．介紹火星探測(cè)和月球探測(cè)各自的特點(diǎn)

D．指出登陸火星所帶來(lái)的科學(xué)價(jià)值

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)火星探測(cè)和月球探測(cè)成功率的對(duì)比，指出火星探測(cè)更為兇險(xiǎn)、難測(cè)，接著從距離上介紹了月球與火星之間的不

同之處，表明火星的探測(cè)難度更高，隨后通過(guò)“另外”指出發(fā)射窗口不同，使得火星探測(cè)的發(fā)射難度要比月球探測(cè)高很多，故

文段通過(guò)兩方面闡釋了為何火星探測(cè)的難度要高于月球，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未詳細(xì)指出“需要解決的問(wèn)題”有哪些，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段重在對(duì)比闡釋火星探測(cè)為何更為兇險(xiǎn)、難測(cè)，而非僅僅介紹特點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“科學(xué)價(jià)值”文段并未介紹，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《火星探測(cè)為什么比月球探測(cè)更難？》

4、頭皮是皮膚中重要且特殊的部位，是頭發(fā)健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵“土壤”。平時(shí)如不注意護(hù)理，往往會(huì)引起多種頭皮與毛發(fā)疾病。常見(jiàn)的頭皮疾病包

括脂溢性皮炎、銀屑病及毛囊炎等。作為最常見(jiàn)頭皮疾病之一的脂溢性皮炎，往往表現(xiàn)為頭皮發(fā)紅、油膩、頭屑增多、瘙癢。此病的發(fā)生可能

與馬拉色菌、頭皮油脂分泌增多等因素相關(guān)。很多人不知道頭皮也是銀屑?。ㄋ追Q“牛皮癬”）的好發(fā)部位，其發(fā)生與家族遺傳、免疫反應(yīng)、感染

及精神壓力等相關(guān)。毛囊炎表現(xiàn)為紅色丘疹、膿皰，且伴有疼痛，嚴(yán)重時(shí)可形成結(jié)節(jié)或囊腫，如未得到及時(shí)治療可能遺留瘢痕，甚至導(dǎo)致頭發(fā)

無(wú)法長(zhǎng)出。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：

A．脂溢性皮炎或是受到頭皮油脂分泌增多的影響

B．頭皮是皮膚中的特殊部位，銀屑病是頭皮疾病之一

C．毛囊炎可能會(huì)形成結(jié)節(jié)或者囊腫甚至導(dǎo)致無(wú)法長(zhǎng)出頭發(fā)

D．脂溢性皮炎的發(fā)生與家族遺傳、免疫反應(yīng)等因素相關(guān)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“作為最常見(jiàn)頭皮疾病之一的脂溢性皮炎······此病的發(fā)生可能與馬拉色菌、頭皮油脂分泌增多等因素相關(guān)”可知，

表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“頭皮是皮膚中重要且特殊的部位······常見(jiàn)的頭皮疾病包括脂溢性皮炎、銀屑病及毛囊炎等”可知，表述正確，排

除；

C項(xiàng)，根據(jù)“毛囊炎表現(xiàn)為紅色丘疹、膿皰，且伴有疼痛，嚴(yán)重時(shí)可形成結(jié)節(jié)或囊腫，如未得到及時(shí)治療可能遺留瘢痕，甚至

導(dǎo)致頭發(fā)無(wú)法長(zhǎng)出”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“很多人不知道頭皮也是銀屑?。ㄋ追Q‘牛皮癬’）的好發(fā)部位，其發(fā)生與家族遺傳、免疫反應(yīng)、感染及精神壓力等相

關(guān)”可知，“脂溢性皮炎”偷換概念，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《頭皮比臉皮更脆弱易老》

5、身處新時(shí)代，在“基本解決執(zhí)行難”向“切實(shí)解決執(zhí)行難”堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)的新征程上，人民法院需要積極作為，迭代優(yōu)化執(zhí)行________機(jī)制，最大

限度凝聚“朋友圈”的智慧和力量。同時(shí)，要健全執(zhí)行公開(kāi)機(jī)制，暢通人大代表、政協(xié)委員、人民群眾對(duì)執(zhí)行的評(píng)價(jià)監(jiān)督渠道，________接受

監(jiān)督檢驗(yàn)。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聯(lián)動(dòng)主動(dòng)

B．調(diào)控積極

C．審判坦然

D．協(xié)同逐步

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“最大限度凝聚‘朋友圈’的智慧和力量”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)人民法院要凝聚其他部門的智慧和力量。A

項(xiàng)“聯(lián)動(dòng)”指聯(lián)合行動(dòng)，D項(xiàng)“協(xié)同”指互相配合，協(xié)同辦理，均符合文意，保留。B項(xiàng)“調(diào)控”指調(diào)節(jié)、控制，C項(xiàng)“審判”指審理案

件，并給予判決，均無(wú)法體現(xiàn)出凝聚“朋友圈”的智慧和力量，排除。

第二空，根據(jù)“要健全執(zhí)行公開(kāi)機(jī)制，暢通······監(jiān)督渠道”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人民法院對(duì)于接受監(jiān)督檢驗(yàn)要有正面

的心態(tài)。A項(xiàng)“主動(dòng)”指不待外力推動(dòng)而行動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“逐步”指動(dòng)作行為有意識(shí)有節(jié)奏地循序漸進(jìn)，置于此處程

度較輕，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)于執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制迭代優(yōu)化的思考》

6、有慢性病干預(yù)醫(yī)師曾表示，中國(guó)青少年高血壓患病率從1991年的不足6%到2015年的近13%，主要與超重、肥胖密切相關(guān)。2020年中國(guó)大

學(xué)生肥胖率為5.5%，而中小學(xué)則超過(guò)了10%。得看到，青少年肥胖已成為公共衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)這一問(wèn)題的解決顯然不能僅靠個(gè)體努力，社會(huì)所提

供的公共服務(wù)應(yīng)該完全覆蓋這一問(wèn)題，以幫助到所有個(gè)體有能力對(duì)抗青少年肥胖以及由肥胖所帶來(lái)的各種疾病。中國(guó)社會(huì)對(duì)此印發(fā)《兒童青少

年肥胖防控實(shí)施方案》，該方案在健康膳食、體育運(yùn)動(dòng)、定期監(jiān)測(cè)、健康管理等方面都有所落筆，但具體落實(shí)執(zhí)行還需要有更為完善細(xì)致的配

套措施。

這段文字意在說(shuō)明：

A．肥胖已成公共衛(wèi)生問(wèn)題，需引起重視

B．應(yīng)該將青少年肥胖納入國(guó)民健康議題

C．社會(huì)需提供公共服務(wù)覆蓋青少年肥胖

D．需完善配套措施解決青少年肥胖問(wèn)題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)一組數(shù)據(jù)引出青少年肥胖問(wèn)題，隨后論述該問(wèn)題的解決需要依靠社會(huì)提供的公共服務(wù)，接著指出中國(guó)發(fā)布的方

案中已有相應(yīng)的解決措施，并較為全面地覆蓋了青少年的肥胖問(wèn)題，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出，方案的落實(shí)需要更完善細(xì)致

的配套措施，故文段強(qiáng)調(diào)要有更完善的配套措施解決青少年肥胖問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“肥胖”范圍擴(kuò)大，文段話題為“青少年肥胖”，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，文段已表明青少年肥胖為公共衛(wèi)生問(wèn)題，故“納入國(guó)民健康議題”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，“社會(huì)需提供公共服務(wù)”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且中國(guó)已發(fā)布方案，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)該方案的落實(shí)需要更完善

的配套措施，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：對(duì)青少年肥胖問(wèn)題必須及早介入》

7、自20世紀(jì)50年代以來(lái)，中國(guó)外交一貫秉承“不干涉別國(guó)內(nèi)政”的立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)海外華僑、華人“入鄉(xiāng)隨俗”。但“不干涉別國(guó)內(nèi)政”并不意味著對(duì)別

國(guó)明顯針對(duì)華裔的歧視性政策、措施無(wú)動(dòng)于衷，“入鄉(xiāng)隨俗”也不等于明明受到歧視、排擠甚至暴力對(duì)待，也要委曲求全，不能向“娘家”，訴苦、

求助。華僑不論新僑、老僑，只要未加入外國(guó)國(guó)籍，就仍是中國(guó)公民，理應(yīng)受到中國(guó)政府的依法保護(hù)，但在“入鄉(xiāng)隨俗”的慣性思維下，某些時(shí)

候，這種本應(yīng)理直氣壯的保護(hù)、支持，卻變得吞吞吐吐。在某些使領(lǐng)館和個(gè)別外交人員心目中，來(lái)使館求保護(hù)、討說(shuō)法是“哭鬧”，替華僑出頭，

向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)方面交涉是“生事”，積極性不高，態(tài)度生硬，國(guó)內(nèi)可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的“大事”尚能得到重視，反之則不免敷衍。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．中國(guó)應(yīng)改變“不干涉別國(guó)內(nèi)政”和“入鄉(xiāng)隨俗”的外交立場(chǎng)

B．某些使領(lǐng)館和外交人員對(duì)保護(hù)華僑利益積極性不高

C．中國(guó)外交的立場(chǎng)令僑民在異國(guó)他鄉(xiāng)有苦難言

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D．中國(guó)應(yīng)采取措施支持和保護(hù)海外華僑的利益

《正確答案》

C

《專家解析》

文字首先說(shuō)明中國(guó)的外交立場(chǎng)，接著說(shuō)明這種外交立場(chǎng)的弊端，即不能夠保護(hù)華僑的正當(dāng)利益，最后舉例說(shuō)明少數(shù)使領(lǐng)館和

外交人員的不作為導(dǎo)致華僑的利益更加得不到保障，綜合來(lái)說(shuō)，就是中國(guó)外交的立場(chǎng)使僑民在國(guó)外的利益無(wú)法得到正當(dāng)保

障，即中國(guó)外交的立場(chǎng)令僑民在異國(guó)他鄉(xiāng)有苦難言。

8、家政服務(wù)需要建立更強(qiáng)的信任感，因?yàn)樗话闶悄吧说郊依锓?wù)，除了技能水平，消費(fèi)者可能還想了解健康狀況、犯罪背景核查結(jié)果以及

之前的雇主評(píng)價(jià)等信息。信息不對(duì)稱，試錯(cuò)成本高，讓不少消費(fèi)者心存顧慮。建立權(quán)威的第三方信用平臺(tái)，增強(qiáng)供需雙方的信息__________

，家政服務(wù)人員持證上崗，雇主知情消費(fèi)，可以避免一些消費(fèi)糾紛，創(chuàng)造更和諧的發(fā)展環(huán)境。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．公信力

B．標(biāo)準(zhǔn)化

C．透明度

D．精準(zhǔn)度

《正確答案》

C

《專家解析》

搭配“供需雙方的信息”，且根據(jù)“家政服務(wù)人員持證上崗，雇主知情消費(fèi)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)雙方信息公開(kāi)之意，C項(xiàng)“透明

度”比喻事情的公開(kāi)程度，與“供需雙方的信息”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“公信力”指使公眾信任的力量，與“供需雙

方的信息”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件

通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，文段并未指出需要規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“精準(zhǔn)度”指被測(cè)量的測(cè)得值之

間的一致程度以及與其真值的接近程度，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)家政服務(wù)業(yè)擴(kuò)容提質(zhì)》

9、截至2021年，化石燃料的燃燒正式改變了北半球空氣中碳同位素的組成，甚至足以抵消核武器試驗(yàn)發(fā)出的信號(hào)。而這可能會(huì)給有價(jià)值的碳年

代測(cè)定技術(shù)帶來(lái)問(wèn)題。專家發(fā)現(xiàn)，從放射性碳年代測(cè)定法來(lái)看，現(xiàn)代物品看起來(lái)就像是20世紀(jì)早期的物品。專家表示，這種趨勢(shì)“可能很快就會(huì)

讓人很難分辨一件東西是1000年前的還是現(xiàn)代的”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．化石燃料燃燒帶來(lái)的影響

B．放射性碳年代測(cè)定的原理

C．如何分辨物品的年代屬性

D．碳年代測(cè)定技術(shù)可能不再準(zhǔn)確

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出化石燃料的燃燒對(duì)于北半球空氣的影響，并說(shuō)明這可能會(huì)給有價(jià)值的碳年代測(cè)定技術(shù)帶來(lái)問(wèn)題，接著說(shuō)明從放

射性碳年代測(cè)定法來(lái)看，現(xiàn)代物品看起來(lái)就像是20世紀(jì)早期的物品，尾句“這種趨勢(shì)”指代前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)化石燃料的燃

燒可能會(huì)導(dǎo)致碳年代測(cè)定技術(shù)的不準(zhǔn)確性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“帶來(lái)的影響”相較于D項(xiàng)表述不夠明確，排除；

B、C兩項(xiàng)，文段并未論述“碳年代測(cè)定的原理”“如何分辨物品的年代屬性”，無(wú)中生有，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科學(xué)網(wǎng)《“碳定年”測(cè)不準(zhǔn)了》

10、在數(shù)字時(shí)代，各種新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮，由于法律滯后、法律漏洞等原因而產(chǎn)生的形式上的違法行為，可能并不具

有社會(huì)危害性，反而能夠滿足社會(huì)公共利益，不應(yīng)“一刀切”地嚴(yán)厲追責(zé)。____________________，以鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗，營(yíng)造激勵(lì)企業(yè)

家干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。容錯(cuò)機(jī)制可以增強(qiáng)市場(chǎng)創(chuàng)新的安全感，最大程度激發(fā)市場(chǎng)活力。通過(guò)不斷完善沙盒監(jiān)管，讓企業(yè)不必?fù)?dān)心嚴(yán)厲的責(zé)任

追究而以較低的合規(guī)成本大膽進(jìn)行創(chuàng)新試驗(yàn)。對(duì)于一些已有違法行為的企業(yè)，可以由企業(yè)承諾完善合規(guī)制度而簽訂行政執(zhí)法和解協(xié)議，考驗(yàn)期

結(jié)束后視情況對(duì)其給予從輕、減輕或免除處罰。

編號(hào)：c03024ce1ead2a9419c6dd01d9017835奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案

奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第5頁(yè)

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．處罰與教育相結(jié)合是最基本的執(zhí)法原則

B．法律裁量應(yīng)寬嚴(yán)相濟(jì)使執(zhí)法實(shí)現(xiàn)個(gè)案正義

C．良法善治，讓違法者感受到執(zhí)法的“溫度”

D．“嚴(yán)格執(zhí)法”要求建立健全配套的容錯(cuò)機(jī)制

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前指出對(duì)于部分形式上的違法行為不應(yīng)“一刀切”地嚴(yán)厲追責(zé)，橫線

后論述容錯(cuò)機(jī)制的積極影響，接著具體介紹實(shí)施容錯(cuò)機(jī)制的做法。故橫線處應(yīng)包含后文核心話題“容錯(cuò)機(jī)制”，且體現(xiàn)容錯(cuò)機(jī)

制對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法的必要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“容錯(cuò)機(jī)制”，且文段僅論述了“處罰”而未論述“教育”，無(wú)中生有，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“容錯(cuò)機(jī)制”，且“執(zhí)法實(shí)現(xiàn)個(gè)案正義”無(wú)中生有，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“容錯(cuò)機(jī)制”，且“良法善治”無(wú)中生有，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以嚴(yán)格執(zhí)法推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)》

11、提升自主創(chuàng)新能力，攻克核心關(guān)鍵技術(shù)，必須堅(jiān)定創(chuàng)新發(fā)展自信。創(chuàng)新自信不是夸夸其談、____________、守株待兔，而是實(shí)事求是、

真抓實(shí)干，是干出來(lái)、拼出來(lái)的，更是文化自信之基礎(chǔ)的民族自信的具體體現(xiàn)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．口若懸河

B．標(biāo)新立異

C．急功近利

D．好高騖遠(yuǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

“不是······而是······”表反義并列，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與后文語(yǔ)義相反，應(yīng)體現(xiàn)出不切實(shí)際之意，D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指脫離實(shí)

際地追求目前不可能實(shí)現(xiàn)的過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“口若懸河”形容能說(shuō)會(huì)辯，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完，強(qiáng)調(diào)口才

好，能言善辯，而文段更側(cè)重不切實(shí)際，不做實(shí)事，與文意不符，排除；B項(xiàng)“標(biāo)新立異”通常指提出新的主張、見(jiàn)解或創(chuàng)造出

新奇的樣式，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“急功近利”指急于求成，貪圖眼前的成效和利益，文段強(qiáng)調(diào)的并非貪圖眼前利益，與文

意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《創(chuàng)造更多科技自立自強(qiáng)的中國(guó)經(jīng)典》

12、歷朝歷代面臨的生態(tài)問(wèn)題不同，保護(hù)環(huán)境的治理理念不變。無(wú)論在成文法典，還是在政府文件中，多有號(hào)令天下植樹造林、固土

防沙、興修水利等內(nèi)容。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．因?yàn)樗?/p>

B．不僅而且

C．即使可是

D．盡管但是

《正確答案》

D

編號(hào)：c03024ce1ead2a9419c6dd01d9017835奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案

奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第6頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“生態(tài)問(wèn)題不同”和“治理理念不變”可知，前后兩句語(yǔ)義相反，即雖然歷朝歷代面臨的生態(tài)問(wèn)題并不一樣，但保護(hù)環(huán)境的治

理理念卻是一致的，故橫線處所填虛詞需體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折關(guān)系。D項(xiàng)“盡管······但是”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，符合文段邏輯，當(dāng)選。A

項(xiàng)“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴睘橐蚬P(guān)聯(lián)詞，B項(xiàng)“不僅······而且”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，C項(xiàng)“即使······可是”為假設(shè)讓步關(guān)聯(lián)詞，均不符合文段

邏輯，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《民法典“綠色原則”中的法治文化傳統(tǒng)》

13、近年來(lái)，食品安全形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻，要想保障食品安全，關(guān)鍵在于源頭治理。我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域所面臨的各類挑戰(zhàn)盤根錯(cuò)節(jié)，源頭治理工作

的開(kāi)展尤為復(fù)雜。在過(guò)去的幾十年里，為確保糧食安全和滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的食品需求，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長(zhǎng)期處于高強(qiáng)度、高負(fù)荷運(yùn)行狀

態(tài)，導(dǎo)致病蟲害問(wèn)題日益嚴(yán)峻。加之我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在以中小規(guī)模農(nóng)戶為主體，使得源頭污染的治理工作復(fù)雜且艱巨。農(nóng)獸藥殘留、重金屬超

標(biāo)等源頭污染問(wèn)題不僅增加了農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)的難度與成本，致使大量人力物力被消耗在后續(xù)檢測(cè)環(huán)節(jié)，還直接威脅到食品安全的源頭。倘若以上

問(wèn)題得不到妥善解決，食品安全隱患將不斷累積，給公眾健康帶來(lái)難以估量的影響。

這段文字主要想表達(dá)的是：

A．當(dāng)下食品安全治理需要從源頭入手

B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的問(wèn)題阻礙了食品安全治理

C．應(yīng)從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域入手解決食品安全問(wèn)題

D．解決好食品安全問(wèn)題能為公眾健康提供保障

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出保障食品安全關(guān)鍵在于源頭治理，接著說(shuō)明我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)盤根錯(cuò)節(jié)，增加了源頭治理難度，隨

后論述具體挑戰(zhàn)，即高強(qiáng)度、高負(fù)荷農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致病蟲害問(wèn)題日益嚴(yán)峻，以中小規(guī)模農(nóng)戶為主讓源頭污染治理工作艱巨，農(nóng)

獸藥殘留等問(wèn)題在檢測(cè)環(huán)節(jié)既費(fèi)人力物力，又威脅食品安全源頭，尾句為反面對(duì)策，指出只有解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域存在的重重

難題，才能避免食品安全問(wèn)題帶來(lái)的影響。故文段重點(diǎn)為解決問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均未提到文段的核心話題“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域”，排除；

B項(xiàng)，為文段問(wèn)題的概括，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)守護(hù)“舌尖上的安全”》

14、人類文明沒(méi)有高低優(yōu)劣之分，因此應(yīng)當(dāng)反對(duì)任何形式的“文明優(yōu)越論”。新發(fā)展理念倡導(dǎo)的開(kāi)放包容、____________的文明發(fā)展新路徑，

既摒棄了________，又破除了教條式的理解，為人類文明發(fā)展注入了新內(nèi)涵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．百家爭(zhēng)鳴執(zhí)念

B．從善如流歧視

C．海納百川誤解

D．兼收并蓄偏見(jiàn)

《正確答案》

D

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第7頁(yè)

《專家解析》

第一空，頓號(hào)表示同義并列，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“開(kāi)放包容”意思相近，A項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)上不同的學(xué)派可以自由爭(zhēng)論，或指

可以自由發(fā)表意見(jiàn)，C項(xiàng)“海納百川”形容胸懷寬廣，能包容一切，D項(xiàng)“兼收并蓄”意為把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)

來(lái)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“從善如流”形容聽(tīng)取正確的意見(jiàn)及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然，側(cè)重能夠聽(tīng)取他人意

見(jiàn)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“既······又”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“教條式的理解”意思相近，D項(xiàng)“偏見(jiàn)”指不客觀或不公正的看法、見(jiàn)解，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“執(zhí)念”指執(zhí)著的念頭，表達(dá)的是一個(gè)人過(guò)分專注于某事某物，長(zhǎng)時(shí)間淪陷于某種情緒，與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)“誤解”指理解得不正確，文段并非強(qiáng)調(diào)理解錯(cuò)誤，而是有偏見(jiàn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以新發(fā)展理念涵養(yǎng)人類文明新形態(tài)》

15、現(xiàn)代工業(yè)文明給生活帶來(lái)了許多便利與快捷，但從某種意義上說(shuō)也切斷了人和詩(shī)歌賴以棲身的自然之間的關(guān)聯(lián)。它和擴(kuò)張的物欲遇合，更

使生態(tài)破壞、環(huán)境污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)觸目驚心，負(fù)價(jià)值日益凸顯，大量動(dòng)物瀕臨滅絕。摸清這一生態(tài)危機(jī)的語(yǔ)境，即不難發(fā)現(xiàn)詩(shī)人對(duì)動(dòng)物的書

寫，既深切憂患動(dòng)物黯淡的命運(yùn)，也在替瀕臨滅絕的動(dòng)物向人類發(fā)出SOS信號(hào)，借助動(dòng)物之口傳達(dá)“世界的疼痛”。真正的動(dòng)物詩(shī)學(xué)，對(duì)動(dòng)物瀕危

困境的介入是“走心”的，每種動(dòng)物的書寫都有鮮明的精神立場(chǎng)和情感態(tài)度作支撐，恪守著骨子里的生命本位意識(shí)。動(dòng)物和人都是有情感的眾生，

猶如兄弟姐妹一樣，相互之間沒(méi)有貴賤與高下之分，觀照它們時(shí)不居高臨下，不全知全能，敞開(kāi)它們的生命秘密。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．應(yīng)建立起人和詩(shī)歌的自然關(guān)聯(lián)

B．人與動(dòng)物應(yīng)平等和諧發(fā)展

C．在平等對(duì)話中建構(gòu)動(dòng)物詩(shī)學(xué)

D．保護(hù)瀕危動(dòng)物刻不容緩

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出人和詩(shī)歌的自然關(guān)聯(lián)被切斷，自然環(huán)境被破壞使得詩(shī)人對(duì)動(dòng)物的書寫內(nèi)容是憂患動(dòng)物黯淡的命運(yùn)以及替瀕臨滅

絕的動(dòng)物發(fā)出SOS信號(hào)。隨后指出真正的動(dòng)物詩(shī)學(xué)，對(duì)動(dòng)物瀕危困境的介入是“走心”的，即恪守生命本位意識(shí)，沒(méi)有貴賤與高

下之分，不居高臨下。故文段重在指出真正的動(dòng)物詩(shī)學(xué)對(duì)動(dòng)物是不居高臨下的，是平等的，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少核心話題“動(dòng)物詩(shī)學(xué)”，排除；

B、D兩項(xiàng)，均缺少核心話題“動(dòng)物詩(shī)學(xué)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在平等對(duì)話中建構(gòu)動(dòng)物詩(shī)學(xué)》

16、“人設(shè)”是視覺(jué)符號(hào)系統(tǒng)，這帶來(lái)看待問(wèn)題的新角度：重新審視風(fēng)景描寫和外貌描寫。它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作中是否還有必要？在基于商業(yè)化

的集體創(chuàng)作中可能會(huì)被弱化。以往的作品中，作家假定讀者對(duì)人物所知甚少，因而需要通過(guò)這種描寫傳達(dá)人物或風(fēng)景的個(gè)性特征。但在集體創(chuàng)

作情況下，設(shè)定已經(jīng)成為人所共知的系統(tǒng)的一部分，無(wú)需詳細(xì)展開(kāi)。而且，在各種描寫的對(duì)象之中，風(fēng)景和外貌視覺(jué)化的成分更強(qiáng)，神態(tài)和動(dòng)

作盡管也涉及視覺(jué)化要素，但在推動(dòng)敘事上具有更強(qiáng)的功能。這預(yù)示著，與其用文字“描寫”風(fēng)景和外貌，不如用文字“調(diào)動(dòng)”讀者的聯(lián)想，讓讀者

從視覺(jué)符號(hào)系統(tǒng)中自行提取圖像，這樣做效率要更高。

這段文字中畫橫線處的“這種”指的是：

A．神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫

B．風(fēng)景描寫和外貌描寫

C．用文字“調(diào)動(dòng)”讀者聯(lián)想

D．看待老問(wèn)題的新角度

《正確答案》

B

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第8頁(yè)

《專家解析》

畫橫線處的“這種”位于文段中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇介紹“人設(shè)”帶來(lái)看待問(wèn)題的新角度，即重新審視風(fēng)景描寫

和外貌描寫，接著通過(guò)“因而”說(shuō)明這種描寫傳達(dá)人物或風(fēng)景的個(gè)性特征，最后通過(guò)“這預(yù)示著”指出與其用文字“描寫”風(fēng)景和外

貌，不如用文字“調(diào)動(dòng)”讀者的聯(lián)想。故指代詞“這種”指的是風(fēng)景描寫和外貌描寫，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫”僅對(duì)應(yīng)人物特征，無(wú)法體現(xiàn)“風(fēng)景的個(gè)性特征”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“用文字‘調(diào)動(dòng)’讀者聯(lián)想”不是一種描寫方式，并非“這種”所指代的內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“看待老問(wèn)題的新角度”是“人設(shè)”的作用，并非“這種”所指代的內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《“人設(shè)”：視覺(jué)時(shí)代創(chuàng)作新手法》

17、每個(gè)民族的文化都有其獨(dú)特的共同記憶，這種記憶是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀下來(lái)的。而這種記憶的邊界，難免在不同的國(guó)家和民族之間形成

不同的文化隔閡。跨文化傳播，正需要消除這種隔閡。而今，唾手可得的短視頻，逐漸消弭了這種邊界，成為跨文化傳播中最常用的敘事方

式?？梢暬挠跋袷亲钪庇^的傳播方式，人們從短視頻中直接獲取大量的信息和細(xì)節(jié)，使得受眾具有在場(chǎng)感，從而增強(qiáng)了跨文化傳播的真實(shí)性

和可信度。同期聲和字幕翻譯文本的結(jié)合，可視化的翻譯彌補(bǔ)了單一語(yǔ)言容易造成的文化誤解，為跨文化傳播提供了相互理解的重要媒介。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．短視頻是突破文化屏障的不二之選

B．“可視化”短視頻能夠?qū)崿F(xiàn)跨文化傳播

C．短視頻已經(jīng)成為文化傳播的重要途徑

D．“可視化”助力短視頻講好中國(guó)故事

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹不同國(guó)家和民族之間會(huì)形成不同的文化隔閡，接下來(lái)介紹跨文化傳播需要消除這種隔閡，然后通過(guò)程度

詞“最”強(qiáng)調(diào)短視頻能夠消除這種文化隔閡，成為跨文化傳播中常用的敘事方式，最后通過(guò)并列的兩方面介紹短視頻成為跨文

化傳播中最常用的敘事方式的原因，即可視化的影像、同期聲和字幕翻譯文本的結(jié)合，均為“可視化”的特點(diǎn)，故文段重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)具有“可視化”特點(diǎn)的短視頻能夠?qū)崿F(xiàn)跨文化傳播，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不二之選”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“文化傳播”偏離文段核心話題，文段強(qiáng)調(diào)的是“跨文化傳播”，排除；

D項(xiàng)，“講好中國(guó)故事”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

18、大多數(shù)人病在眼睛太尖、耳朵太靈，什么不應(yīng)看到的東西，一律______；還有，不該聽(tīng)不好聽(tīng)的話，偏偏搶著去洗耳恭聽(tīng)，聽(tīng)完看完又不

能______，氣，活該氣。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．來(lái)者不拒錙銖必較

B．有求必應(yīng)置之不理

C．拒之門外嚴(yán)陣以待

D．照單全收一笑置之

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，意思是不應(yīng)看到的東西，卻全部接受，所以會(huì)生氣；選項(xiàng)中“有求必應(yīng)”和“拒之門外”沒(méi)有接受之意。第二空，意思是

聽(tīng)到不該聽(tīng)、不好聽(tīng)的話要心胸開(kāi)闊，把它放在一邊，不當(dāng)回事，就不會(huì)生氣了，強(qiáng)調(diào)的是不去計(jì)較；選項(xiàng)中“錙銖必較”指

很小的事也要計(jì)較，比喻氣量狹小，與題意不符，而“一笑置之”則表示笑一笑，不當(dāng)回事，符合題意。因此D項(xiàng)正確。

19、①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國(guó)革命的幾處______。

②“開(kāi)發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是______我國(guó)東西部的差距。

③幾項(xiàng)調(diào)控房?jī)r(jià)措施相繼出臺(tái)，說(shuō)明政府______房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．勝地減少控制

編號(hào)：c03024ce1ead2a9419c6dd01d9017835奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案

奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第9頁(yè)

B．圣地縮小壓制

C．圣地縮小抑制

D．勝地減少抑制

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，所填詞代指革命根據(jù)地，“圣地”有“神圣”之意，恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了革命根據(jù)地的偉大意義；第二空，“縮小差距”是固定搭

配；第三空，政府采取措施以調(diào)控房?jī)r(jià)，“壓制”程度太重，“抑制”更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

20、為確保嫦娥一號(hào)24小時(shí)不間斷跟蹤，我國(guó)與歐洲空間局、智利有關(guān)部門合作，使用4個(gè)國(guó)外測(cè)控站進(jìn)行測(cè)控。嫦娥四號(hào)著陸器上的月表中子

及輻射劑量探測(cè)儀由德國(guó)研制，阿根廷深空站參加測(cè)控任務(wù)······科技創(chuàng)新從來(lái)不是____________。探月工程之所以成功，一個(gè)重要原因是始

終堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新，以全球視野謀劃和推動(dòng)科技發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．固步自封

B．各司其職

C．墨守成規(guī)

D．單打獨(dú)斗

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“我國(guó)與歐洲空間局、智利有關(guān)部門合作”“嫦娥四號(hào)著陸器上的月表中子及輻射劑量探測(cè)儀由德國(guó)研制，阿根廷深空站參

加測(cè)控任務(wù)”可知，科技創(chuàng)新需要與其他國(guó)家合作，D項(xiàng)“單打獨(dú)斗”指獨(dú)自一個(gè)人去打斗、做事，置于此處可體現(xiàn)科技創(chuàng)新不

能僅靠自己的力量，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“固步自封”側(cè)重于安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是合作，與文段語(yǔ)境不符，排除；

B項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé)，做好所承擔(dān)的工作，強(qiáng)調(diào)的是各自做好本職工作，而文段強(qiáng)調(diào)的是合作，與文意

不符，排除；

C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，與文段強(qiáng)調(diào)“合作”的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從“嫦娥奔月”傳說(shuō)到“嫦娥”攬?jiān)聜髌妗?/p>

21、目前，我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段。在當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，我們已有的外貿(mào)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式可持續(xù)性越來(lái)越小。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)

危機(jī)的避風(fēng)港，只有通過(guò)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，來(lái)全面提高農(nóng)民收入，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市

場(chǎng)需求的大升級(jí)，才能全面擴(kuò)大內(nèi)需，推進(jìn)我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．當(dāng)前我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需最有效的途徑應(yīng)是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)

B．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)契機(jī)

C．當(dāng)前我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

D．強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先通過(guò)“目前，……處于……階段……”交代了文段的背景，接著用“只有…才”引導(dǎo)了一個(gè)較長(zhǎng)的主題句。其中“只有通過(guò)強(qiáng)

農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，來(lái)全面提高農(nóng)民收入，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)需求的

大升級(jí)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策”，“才能全面擴(kuò)大內(nèi)需，推進(jìn)我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型”側(cè)重強(qiáng)調(diào)“我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)

濟(jì)發(fā)展方式”，即強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求，因此D項(xiàng)正確。

22、由于評(píng)論是對(duì)創(chuàng)作的識(shí)讀和解碼，人們往往把評(píng)論看作創(chuàng)作的________。許多大同小異、無(wú)關(guān)痛癢的評(píng)論，仿佛走進(jìn)劇院大門時(shí)散發(fā)的

節(jié)目說(shuō)明書，并沒(méi)有獨(dú)立存在的價(jià)值。一些無(wú)原則“吹喇叭”“抬轎子”的評(píng)論，則無(wú)異于打開(kāi)電腦或手機(jī)時(shí)不斷蹦出的五花八門廣告，多半讓人心

生厭煩而____________。這些等而下之者充斥評(píng)壇，無(wú)疑增添人們對(duì)評(píng)論價(jià)值的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．附庸不屑一顧懷疑

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第10頁(yè)

B．點(diǎn)綴敬而遠(yuǎn)之否定

C．注腳予以臧否擔(dān)憂

D．陪襯不置可否辨別

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“仿佛走進(jìn)劇院大門時(shí)散發(fā)的節(jié)目說(shuō)明書，并沒(méi)有獨(dú)立存在的價(jià)值”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們把評(píng)論看

作創(chuàng)作的附帶品，沒(méi)什么用處。A項(xiàng)“附庸”指依附于某一事物而存在的事物，B項(xiàng)“點(diǎn)綴”指襯托、裝飾的東西，D項(xiàng)“陪襯”指讓

次要事物伴隨主要事物，使主要事物更突出，均符合文意，保留。C項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)呼應(yīng)“不斷蹦出的五花八門廣告，多半讓人心生厭煩”，應(yīng)體現(xiàn)一些無(wú)原則“吹喇叭”“抬轎子”的評(píng)論讓

人不喜。A項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，符合文意，保留。B項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接

近，與“多半讓人心生厭煩”的語(yǔ)境相悖，排除；D項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)可以，也不說(shuō)不可以，不表明態(tài)度，與文意不符，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“這些等而下之者充斥評(píng)壇”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)無(wú)原則“吹喇叭”“抬轎子”的評(píng)論會(huì)拉低評(píng)論

的水平，讓人質(zhì)疑。A項(xiàng)“懷疑”指心中存疑，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《文藝評(píng)論的簡(jiǎn)單與復(fù)雜》

23、肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石謂之任。任何一篇優(yōu)秀的評(píng)論作品都需要做到用心用情用力，只有通過(guò)現(xiàn)象________本質(zhì)、揭示規(guī)律，找準(zhǔn)

時(shí)間坐標(biāo)、空間坐標(biāo)、思想坐標(biāo)，才能使文章的內(nèi)涵更豐富、外延更寬廣。這就要求我們必須從群眾中來(lái)、到群眾中去，多深入田間地頭，從

群眾身邊尋找故事，關(guān)注社會(huì)民生，____________地體驗(yàn)百姓冷暖。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．甄別設(shè)身處地

B．洞察身臨其境

C．觀照感同身受

D．看透耳濡目染

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“本質(zhì)”，B項(xiàng)“洞察”指觀察得很透徹，D項(xiàng)“看透”指徹底了解，透徹認(rèn)識(shí)，均與“本質(zhì)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“甄

別”指鑒別、區(qū)別，與“本質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，認(rèn)真審視，側(cè)重看的過(guò)程，而根據(jù)“揭示規(guī)律”可知，文

段強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)到本質(zhì)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“從群眾中來(lái)、到群眾中去”“體驗(yàn)百姓冷暖”可知，橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出深入實(shí)際體察民情的意思，B項(xiàng)“身

臨其境”指親自到了那個(gè)境地，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽(tīng)到看到，不知不覺(jué)地受到影響，無(wú)法與“體驗(yàn)百姓冷

暖”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)評(píng)論更有“煙火氣”》

24、審美教育作為一個(gè)學(xué)術(shù)觀念被明確提出，源于德國(guó)哲人弗里德里?！は?。他認(rèn)為，在“感性沖動(dòng)”和“理性沖動(dòng)”之外，人類身上還存有“游戲

沖動(dòng)”，其對(duì)象是“美”。后來(lái)，王國(guó)維首次在《論教育之宗旨》中全面論述了美育的重要地位，初步建立起中國(guó)現(xiàn)代美育架構(gòu)。隨后，蔡元培借

鑒康德、席勒的美育思想，提出“以美育代宗教”，讓中國(guó)現(xiàn)代美育走上了理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在此基礎(chǔ)上，朱光潛拓展了蔡元培的美育理

論，結(jié)合美學(xué)和心理學(xué)研究，提出“美育教人創(chuàng)造藝術(shù)，欣賞藝術(shù)與自然，在人生世相中尋出豐富的興趣”，美育成為了一項(xiàng)培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)美、愛(ài)好

美和創(chuàng)造美的教育。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)美育的：

A．地位演變

B．發(fā)展過(guò)程

C．借鑒思想

D．重要作用

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第11頁(yè)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)頭指出“審美教育”為德國(guó)哲人提出，緊接著通過(guò)“后來(lái)”說(shuō)明王國(guó)維初步建立起中國(guó)現(xiàn)代美育架構(gòu)，接下來(lái)通過(guò)“隨后”引

出蔡元培提出“以美育代宗教”的觀點(diǎn)，又通過(guò)“在此基礎(chǔ)上”指出朱光潛拓展了蔡元培的美育理論。故文段為時(shí)間順序引導(dǎo)的

并列結(jié)構(gòu)，應(yīng)全面概括文段內(nèi)容，即美育的發(fā)展過(guò)程，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“地位演變”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“借鑒思想”對(duì)應(yīng)蔡元培的相關(guān)內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“重要作用”出現(xiàn)在文段的尾句，為分述句內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻豐富審美教育新形式》

25、藥品說(shuō)明書“字小如蟻”現(xiàn)象屢遭，對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化改造的社會(huì)呼聲很高。社會(huì)上針對(duì)這道難題提出了很多好建議，如有人建議推出電子版說(shuō)

明書······相比過(guò)去的這些建議，這次擬推出的舉措，最大的不同在于首次將其上升到了立法高度，尤其是將藥品說(shuō)明書導(dǎo)致的閱讀障礙，納入

到了無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法當(dāng)中。這既給人之感，更讓人看到了根治這道難題的希望。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．詬病耳目一新

B．吐槽荒誕不經(jīng)

C．排擠出乎意料

D．譏評(píng)慷概激昂

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化改造的社會(huì)呼聲很高”“針對(duì)這道難題提出了很多好建議”說(shuō)明，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出藥品說(shuō)明

書“字小如蟻”的現(xiàn)象遭遇被大家抵制、批評(píng)。A項(xiàng)“詬病”指指責(zé)，B項(xiàng)“吐槽”指發(fā)表不滿的言論和意見(jiàn)，兩項(xiàng)均符合文意，保

留；C項(xiàng)“排擠”指利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益，與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“譏評(píng)”指譏諷評(píng)議，譏諷

指用尖刻的話指責(zé)或嘲笑對(duì)方的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)等，文段并未有“譏諷”之意，選項(xiàng)表意與文意不符，排除。

第二空，橫線處形容前文“將藥品說(shuō)明書導(dǎo)致的閱讀障礙，納入到了無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法當(dāng)中”這一做法給人的感覺(jué)。A項(xiàng)“耳目

一新”指聽(tīng)到的看到的都換了樣子，感到新鮮，填入文段，可對(duì)應(yīng)前文“相比過(guò)去的這些建議，這次擬推出的舉措，最大的不

同是······”，符合文意，保留；B項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”指荒唐離奇，不合情理，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

26、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展____________，人工智能和生物技術(shù)加速發(fā)展，人類社會(huì)正在經(jīng)歷一個(gè)前所未有的歷史性變化。在這場(chǎng)技術(shù)驅(qū)動(dòng)的大變

局中，有人說(shuō)哲學(xué)“無(wú)用”，已成為一種近乎__________的學(xué)問(wèn)。也有人認(rèn)為，我們所處的這個(gè)時(shí)代是“最哲學(xué)”的時(shí)代，哲學(xué)的思維方式是我

們應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、克服內(nèi)卷的重要武器。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．扶搖直上概念化

B．一日千里抽象化

C．突飛猛進(jìn)邊緣化

D．層出不窮虛無(wú)化

《正確答案》

C

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第12頁(yè)

《專家解析》

第一空，形容“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展”，B項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快，C項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“扶搖直上”指地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升，比喻仕途得意，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出

現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，無(wú)法用來(lái)形容“發(fā)展”，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“無(wú)用”，C項(xiàng)“邊緣化”體現(xiàn)了哲學(xué)近乎被淘汰的狀態(tài)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“抽象化”體現(xiàn)的是不具體、過(guò)于

籠統(tǒng)，無(wú)法體現(xiàn)“無(wú)用”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《技術(shù)社會(huì)，我們還需要哲學(xué)嗎》

27、科技創(chuàng)新是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，但探索科學(xué)真理的路途往往異常艱辛，從無(wú)捷徑可走，需要下“十年磨一劍”的苦功夫，需要有“板凳坐得十年

冷”的____________。科學(xué)研究里，確實(shí)有“靈光一現(xiàn)”，但那往往是長(zhǎng)時(shí)間專注思考之后的____________，是歷經(jīng)幾十年如一日的辛苦探

索后的____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．清心寡欲茅塞頓開(kāi)信手拈來(lái)

B．心無(wú)旁騖豁然開(kāi)朗厚積薄發(fā)

C．韜光養(yǎng)晦撥云見(jiàn)日柳暗花明

D．堅(jiān)韌不拔恍然大悟文思泉涌

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“板凳坐得十年冷”，需體現(xiàn)耐得住寂寞，專心致志做事之意。B項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專

心致志，D項(xiàng)“堅(jiān)韌不拔”指意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖，均符合文意，保留。A項(xiàng)“清心寡欲”指保持心地清凈，減少欲念，C

項(xiàng)“韜光養(yǎng)晦”比喻隱藏才能，不使外露，均與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)時(shí)間專注思考之后”，表示長(zhǎng)時(shí)間專注思考后就明白了。B項(xiàng)“豁然開(kāi)朗”比喻頓時(shí)明白或領(lǐng)悟

過(guò)來(lái)，D項(xiàng)“恍然大悟”指一下子完全明白了或覺(jué)悟過(guò)來(lái)了，均符合文意，保留。

第三空，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“歷經(jīng)幾十年如一日的辛苦探索”，表示經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索后取得成功。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容長(zhǎng)時(shí)

間的積累，在某個(gè)瞬間一下子發(fā)揮和表現(xiàn)出來(lái)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“文思泉涌”指思路像泉水一樣涌出來(lái)，形容思路開(kāi)闊敏

捷，一般搭配寫作，與“科技創(chuàng)新”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《釋放創(chuàng)新潛力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)》

28、規(guī)范性文件數(shù)據(jù)“集體亮相”，意義重大。數(shù)據(jù)公開(kāi)讓官方與民間的監(jiān)督力量更便捷、高效地形成合力，將所有規(guī)范性文件置于“陽(yáng)光”之下，

接受人大備案審查和社會(huì)監(jiān)督，以“____________”的威懾力，倒逼各種“紅頭文件”的規(guī)范化和權(quán)力運(yùn)行的法治化。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前所未有

B．撥云見(jiàn)日

C．眾目睽睽

D．異乎尋常

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前“將所有規(guī)范性文件置于‘陽(yáng)光’之下，接受人大備案審查和社會(huì)監(jiān)督”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)讓規(guī)范性文件公開(kāi)透明，

接受多方監(jiān)督之意。C項(xiàng)“眾目睽睽”形容大家的眼睛都注視著，加雙引號(hào)能夠更加形象地表達(dá)出接受多方監(jiān)督之意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“前所未有”指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，B項(xiàng)“撥云見(jiàn)日”比喻沖破黑暗見(jiàn)到光明，也比喻疑團(tuán)消除，心里頓時(shí)明白，D項(xiàng)“異乎尋?！敝?/p>

不同于平常，均無(wú)法表達(dá)接受多方監(jiān)督之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《紅頭文件入庫(kù)備查，讓權(quán)力運(yùn)行法治化》

29、與歐盟相比，英國(guó)長(zhǎng)期在金融服務(wù)業(yè)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，幾乎壟斷了歐洲市場(chǎng)上以歐元計(jì)價(jià)的衍生品交易和外匯清算服務(wù)，對(duì)歐洲的金融

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第13頁(yè)

29、與歐盟相比，英國(guó)長(zhǎng)期在金融服務(wù)業(yè)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，幾乎壟斷了歐洲市場(chǎng)上以歐元計(jì)價(jià)的衍生品交易和外匯清算服務(wù)，對(duì)歐洲的金融

服務(wù)出口一直都是英國(guó)金融業(yè)的重要收入來(lái)源。不過(guò)，歐洲銀行業(yè)對(duì)這一局面感到不滿，歐盟也在積極尋求將歐洲市場(chǎng)的金融活動(dòng)轉(zhuǎn)移到在岸

的受歐盟監(jiān)管的金融機(jī)構(gòu)，以平衡英國(guó)金融服務(wù)業(yè)在歐洲的優(yōu)勢(shì)地位。這意味著，____________________，特別是在亞太市場(chǎng)尋求機(jī)會(huì)，

從而加快全球布局。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．未來(lái)英國(guó)金融服務(wù)業(yè)不得不調(diào)整其歐洲業(yè)務(wù)重心，向發(fā)展中國(guó)家傾斜

B．歐洲金融市場(chǎng)必將重置，而受歐盟監(jiān)管的金融機(jī)構(gòu)會(huì)積極搶占優(yōu)勢(shì)

C．英國(guó)與歐盟的矛盾將會(huì)進(jìn)一步激化，英國(guó)的合作重心將離開(kāi)歐洲

D．未來(lái)英國(guó)金融業(yè)必須轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來(lái)的固有合作思路，謀求新的發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句，“這意味著”提示尾句是對(duì)前文的總結(jié)。文段首先指出與歐盟相比，英國(guó)長(zhǎng)期在金融服務(wù)業(yè)方面具有明

顯優(yōu)勢(shì)，“不過(guò)”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出歐洲銀行業(yè)對(duì)這一局面感到不滿，并在積極尋求方法來(lái)平衡英國(guó)金融服務(wù)業(yè)在歐洲的優(yōu)勢(shì)地

位。可以看出英國(guó)在歐洲市場(chǎng)的金融服務(wù)業(yè)將受到壓制。故橫線處應(yīng)針對(duì)這一問(wèn)題給出對(duì)策。橫線后指出“特別是在亞太市場(chǎng)

尋求機(jī)會(huì)，從而加快全球布局”，提示對(duì)策是轉(zhuǎn)移在歐洲市場(chǎng)的金融服務(wù)業(yè)務(wù)，A項(xiàng)，“未來(lái)英國(guó)金融服務(wù)業(yè)不得不調(diào)整其歐洲

業(yè)務(wù)重心，向發(fā)展中國(guó)家傾斜”與上下文銜接恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，橫線處應(yīng)為英國(guó)金融服務(wù)業(yè)的對(duì)策，而非“受歐盟監(jiān)管的金融機(jī)構(gòu)”，與上文話題不一致，排除；

C項(xiàng)，文段圍繞“英國(guó)金融服務(wù)業(yè)”展開(kāi)討論，選項(xiàng)范圍過(guò)大，排除；

D項(xiàng)，沒(méi)有明確指出如何“謀求新的發(fā)展”，相較A項(xiàng)，表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《英歐“分手”難言各自歡喜》

30、古人云“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。不同行業(yè)有著各不相同的職業(yè)特性和從業(yè)規(guī)律。就教育孩子而言，盡管老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)一致，

但其角色和職責(zé)卻有著明確分工。高學(xué)歷家長(zhǎng)熱衷于干預(yù)和“指導(dǎo)”老師的教學(xué)授課，顯然逾越了家校邊界。不僅無(wú)益于老師正常教學(xué)，也無(wú)助于

孩子健康成長(zhǎng)，理當(dāng)予以矯正。誠(chéng)然，高學(xué)歷家長(zhǎng)的確具備相對(duì)較高的文化教育素養(yǎng)，其成功求學(xué)經(jīng)歷和成熟學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，能夠用來(lái)借鑒和指導(dǎo)

孩子學(xué)習(xí)，甚至也可以通過(guò)合理渠道向老師的教育教學(xué)工作提出建議。但這種“建議”必須是在合理的范圍內(nèi)，同時(shí)是開(kāi)放、協(xié)商和富于建設(shè)性

的，而不是只顧迎合自家孩子特點(diǎn)，單從自身立場(chǎng)出發(fā)的動(dòng)輒點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑和說(shuō)三道四。

這段文字意在說(shuō)明：

A．老師和家長(zhǎng)對(duì)待教育應(yīng)各司其職

B．學(xué)歷高不等于教育教學(xué)的高能力

C．家長(zhǎng)干預(yù)教學(xué)不利于孩子健康成長(zhǎng)

D．家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)不宜逾越家校邊界

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)古語(yǔ)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”引出不同行業(yè)有不同的職業(yè)特點(diǎn)和從業(yè)規(guī)律，并強(qiáng)調(diào)對(duì)于教育孩子而言，老師

和家長(zhǎng)有著明確分工，接著介紹當(dāng)前存在的問(wèn)題，高學(xué)歷家長(zhǎng)干預(yù)老師授課顯然逾越了家校邊界，這無(wú)益于老師正常教學(xué)和

孩子健康成長(zhǎng)，隨后強(qiáng)調(diào)“理當(dāng)予以矯正”，故文段為提出問(wèn)題分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，解決問(wèn)題是重點(diǎn)，D項(xiàng)是針對(duì)文段問(wèn)題提

出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“老師和家長(zhǎng)”體現(xiàn)的是雙方的問(wèn)題，而文段主要介紹的是家長(zhǎng)存在的問(wèn)題，排除；

B項(xiàng)，“學(xué)歷高不等于教育教學(xué)的高能力”文段并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“家長(zhǎng)干預(yù)教學(xué)不利于孩子健康成長(zhǎng)”是家長(zhǎng)逾越家校邊界的影響之一，非重點(diǎn)且概括片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《家長(zhǎng)“指導(dǎo)”教學(xué)逾越了家校邊界》

31、____________________，是“土辦法”的源頭活水。焦裕祿在蘭考工作期間，面對(duì)面向群眾請(qǐng)教、同群眾商量，在較短時(shí)間內(nèi)掌握了內(nèi)

澇、風(fēng)沙、鹽堿的規(guī)律，實(shí)施了治理“三害”的正確決策。沈浩剛到小崗村上任，就與村兩委成員和“大包干”帶頭人深入交心，謀劃小崗村發(fā)展思

路。善用因地制宜的“土辦法”，就要走好新時(shí)代黨的群眾路線，深入群眾、貼近群眾，近距離感知蘊(yùn)藏在人民群眾中的智慧和經(jīng)驗(yàn)，從火熱的生

編號(hào)：c03024ce1ead2a9419c6dd01d9017835奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案

奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第14頁(yè)

產(chǎn)生活實(shí)踐中觀察學(xué)習(xí)、歸納分析，為具體工作啟發(fā)思路、為具體問(wèn)題找尋對(duì)策，探索出發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)本地特色的發(fā)展路子。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生活中深入細(xì)致地調(diào)查

B．尊重群眾實(shí)踐中的意愿

C．走實(shí)事求是的基層路線

D．人民群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后先通過(guò)焦裕祿和沈浩的例子說(shuō)明向群眾汲取經(jīng)驗(yàn)的正確性，隨后介紹

善用因地制宜的“土辦法”要走好群眾路線，即汲取群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn)。故后文圍繞群眾展開(kāi)論述，指出善用因地制宜的“土辦

法”需要的是人民群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“生活中深入細(xì)致地調(diào)查”偏離文段的核心話題“群眾”，排除；

B項(xiàng)，“群眾實(shí)踐中的意愿”與D項(xiàng)相比表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“基層路線”范圍擴(kuò)大，文段核心話題為“群眾”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《善用因地制宜的“土辦法”》

32、在中華文化的傳統(tǒng)觀念中，人的生命和宇宙的創(chuàng)化高于一切。中華文化看重人的生活世界，關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生的價(jià)值甚于精神領(lǐng)域的抽象理

念。正因如此，對(duì)于一種外來(lái)文化是否認(rèn)可，主要取決于它是否有益于民生福祉，以及它是否有益于世道人心，并不苛求其抽象理念與自己絕

對(duì)相同。也就是說(shuō)，中華文明對(duì)外來(lái)文化認(rèn)同的著眼點(diǎn)是看是否有益于老百姓的福祉和社會(huì)的和諧安定。這種著眼點(diǎn)，正蘊(yùn)含著一種文化上的

開(kāi)放性和包容性。

這段文字意在說(shuō)明：

A．百姓和社會(huì)是文化認(rèn)同的著眼點(diǎn)

B．中國(guó)對(duì)文化的認(rèn)同優(yōu)于其他國(guó)家

C．有益于人民的文化才會(huì)被認(rèn)可

D．中華文化具有開(kāi)放包容的特質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹了中華文化看重人的生活世界，然后進(jìn)行闡釋，接下來(lái)通過(guò)“也就是說(shuō)”表示中華文明是否對(duì)外來(lái)文化認(rèn)同，關(guān)

鍵是看是否有益于老百姓的福祉和社會(huì)的和諧安定，最后通過(guò)“這種著眼點(diǎn)”進(jìn)行總結(jié)，介紹這種文化認(rèn)同的著眼點(diǎn)體現(xiàn)了中

華文化的開(kāi)放性和包容性，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在文段尾句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“百姓和社會(huì)”“有益于人民”分別對(duì)應(yīng)“中華文明對(duì)外來(lái)文化認(rèn)同······安定”“主要取決于······福祉”，均為尾句結(jié)論

前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“優(yōu)于其他國(guó)家”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中華文明具有開(kāi)放包容特質(zhì)（學(xué)術(shù)圓桌）》

33、互聯(lián)網(wǎng)“云旅游”種下的“草”，也可能是挖下的坑。有媒體調(diào)查顯示，超過(guò)六成受訪者認(rèn)為“云旅游”存在過(guò)度美化之嫌、不真實(shí)，65.3%受訪

者希望避免過(guò)度美化濾鏡、保持真實(shí)自然，以免將來(lái)實(shí)地游時(shí)期望太高導(dǎo)致失望太大。在呼吁營(yíng)銷機(jī)構(gòu)真實(shí)自然、游客冷靜理性之余，濾鏡橫

行背后的一個(gè)問(wèn)題也不應(yīng)該忽略——目前旅游市場(chǎng)內(nèi)涵窄化、產(chǎn)品單一的問(wèn)題比較突出。秀美風(fēng)光固然是旅游市場(chǎng)的重要賣點(diǎn)，但如果刻意美

化，片面推崇景點(diǎn)景區(qū)的顏值，就會(huì)進(jìn)一步固化旅游市場(chǎng)內(nèi)涵窄化、產(chǎn)品單一的現(xiàn)狀，也使旅游體驗(yàn)趨于單調(diào)、平面。

這段文字意在說(shuō)明：

A．“在路上”才是出行的價(jià)值所在

B．要發(fā)現(xiàn)超越風(fēng)景之外的更多價(jià)值

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奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第15頁(yè)

C．欣賞文化內(nèi)涵比秀美風(fēng)光更有意義

D．旅行的價(jià)值不應(yīng)只是“濾鏡風(fēng)景”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“云旅游”的話題，并提出很多人擔(dān)心“云旅游”有坑，即因過(guò)度美化、濾鏡太重導(dǎo)致將來(lái)實(shí)地游時(shí)失望太大。隨后

指出旅游市場(chǎng)內(nèi)涵窄化、產(chǎn)品單一的問(wèn)題，接著闡述了片面推崇景區(qū)顏值的不良后果，故文段重在說(shuō)明旅行不能僅推崇景

區(qū)“顏值”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“‘在路上’才是出行的價(jià)值所在”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“旅游”，排除；

C項(xiàng)，文段并未將“文化內(nèi)涵”和“秀美風(fēng)光”作比較，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《旅行的價(jià)值不只是“濾鏡風(fēng)景”》

34、整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，要完善惠民政策的監(jiān)督落實(shí)機(jī)制和損害群眾利益的問(wèn)責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性約束，緊盯惠民政

策“變道”“設(shè)卡”“截留”等“__________”問(wèn)題，推動(dòng)相關(guān)部門搭建政策落實(shí)“直通車”，堅(jiān)決查處集體“三資”、鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目、惠民資金等方面腐

敗案件，切實(shí)維護(hù)好人民群眾切身利益。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．卡脖子

B．擋箭牌

C．中梗阻

D．和稀泥

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“惠民政策‘變道’‘設(shè)卡’‘截留’”及“推動(dòng)相關(guān)部門搭建政策落實(shí)‘直通車’”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)惠民政策在落實(shí)過(guò)程中

出現(xiàn)阻礙之意。C項(xiàng)“中梗阻”比喻中間環(huán)節(jié)的阻塞、阻礙，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“卡脖子”比喻抓住對(duì)方的要害之處，致對(duì)方于死地，多用于核心技術(shù)受制于人的語(yǔ)境，與文段語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“擋箭

牌”比喻推掉事情的借口或可以掩護(hù)的東西，D項(xiàng)“和稀泥”比喻無(wú)原則地調(diào)和或折中，均與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察雜志《堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法為民糾風(fēng)治亂為民》

35、大國(guó)的文化心態(tài)應(yīng)該是從容自信、開(kāi)放寬容、溫和理性地看待自己的文化與世界的文化，既不會(huì)因自身發(fā)展的不足而自卑自憐，也不會(huì)因

自身的快速發(fā)展而____________。還要認(rèn)識(shí)到________的文化是無(wú)力的，因此，積極構(gòu)建“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的文化格局，已經(jīng)成

為黨和政府的基本文化政策。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一意孤行單一

B．自以為是封閉

C．自命不凡落后

D．自吹自擂孤立

《正確答案》

B

編號(hào)：c03024ce1ead2a9419c6dd01d9017835奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案

奇瑞校園招聘2025測(cè)評(píng)答案第16頁(yè)

《專家解析》

第一空，由“既不······也不”可知，橫線處所填成語(yǔ)形容大國(guó)的文化心態(tài)，應(yīng)與“自卑自憐”構(gòu)成反義并列，體現(xiàn)自負(fù)之意。B

項(xiàng)“自以為是”意思是認(rèn)為自己的看法和做法都正確，不接受他人意見(jiàn)，形容主觀，不虛心，C項(xiàng)“自命不凡”指自以為不平凡，

形容驕傲自滿，均符合文意，保留。A項(xiàng)“一意孤行”指不顧客觀條件，無(wú)視別人的意見(jiàn)，獨(dú)斷專行，與自負(fù)無(wú)關(guān)，排除；D

項(xiàng)“自吹自擂”指自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹噓，側(cè)重行為上的自大，與大國(guó)的文化心態(tài)無(wú)關(guān)，排除。

第二空，由“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”可知，文化不應(yīng)該是與外界隔絕的。B項(xiàng)“封閉”指隔絕，蒙蔽，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“落后”指

發(fā)展水平較低，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)》

36、近日，共享充電寶頂著“價(jià)格刺客”的名頭，又沖上熱搜，共享充電寶價(jià)格一路走高，實(shí)在讓人有“食之無(wú)味，棄之可惜”之感?；叵肫湔Q生之

初，曾在短短10天融資金額高達(dá)3億元，超20家機(jī)構(gòu)入局。彼時(shí)的風(fēng)口，如今成了“獅子大張口”。面對(duì)頻繁的漲價(jià)，我們不禁要問(wèn)，共享充電寶

的價(jià)格上限到底在哪里？歸根結(jié)底，一種商品的生命力，不在于風(fēng)口，也不止于新興市場(chǎng)的熱需求所帶來(lái)的收益，而在于可靠的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的

服務(wù)，這才是本。如果任憑這種現(xiàn)狀持續(xù)下去，共享充電寶會(huì)淪為一種應(yīng)急工具，而不再是日常消費(fèi)品，這勢(shì)必會(huì)急劇減縮共享充電寶的市

場(chǎng)。

文中畫線的“這種”指的是：

A．部分商家面對(duì)高收益“竭澤而漁”的短視行為

B．共享充電寶因質(zhì)量服務(wù)問(wèn)題被劃定為應(yīng)急工具

C．品牌方為追求利益無(wú)序擴(kuò)張而拋棄品質(zhì)的現(xiàn)狀

D．共享充電寶一味漲價(jià)卻缺乏質(zhì)量與服務(wù)的加持

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出共享充電寶價(jià)格無(wú)上限地上漲這一問(wèn)題，并進(jìn)行具體分析，然后通過(guò)“歸根結(jié)底”強(qiáng)調(diào)商品的生命力在于可靠的

產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，接著通過(guò)指代詞“這種”指代前文問(wèn)題，并強(qiáng)調(diào)若任其持續(xù)下去，共享充電寶會(huì)