專題5—1質量守恒定律選擇題（本題包括28個小題，每題2分，共56分）1、【2016年湖北省隨州市】將一定量的丙烷（C3H8）和氧氣置于一個密封容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如表所示：物質丙烷氧氣水二氧化碳X反應前質量（g）4.412.8000反應后質量（g）007.24.4a下列判斷正確的是（）A．X可能是該反應的催化劑B．X可能含有氫元素C．X只含碳元素D．X是純凈物2、【2016年甘肅省天水市】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化如圖，下列說法中正確的是（）A．該化學為化合反應B．丙一定為該反應的催化劑C．此反應中乙物質和丁物質的質量比為3：2D．丁的相對分子質量是甲的2倍3、【2016年廣西省賀州市】某有機物與氧氣充分反應，產物只有二氧化碳和水，則該有機物一定含有的元素是（）A．C、OB．H、OC．C、HD．C、H、O4、【2016年貴州省貴陽市】活性炭可處理大氣污染物NO，一定條件下的密閉容器中加入NO氣體和活性炭，反應生成甲、乙氣體，測得各物質如表所示，下列說法正確的是（）反應時間min/物質質量/g活性炭NO甲乙024.363002241.2x1.32A．x的值為23.88B．反應中活性炭只起吸附作用C．反應中有元素化合價的升高和降低D．生成甲、乙氣體的分子數之比為1：25、【2016年福建省廈門市】三種物質在密閉容器中發(fā)生反應，反應前后質量比例的變化關系如圖所示，下列說法正確的是（）A．反應中CaO為催化劑B．該反應是復分解反應C．反應后容器中固體質量減少D．反應后容器中氧元素質量分數增大6、【2016年貴州省貴陽市】從“宏觀”和“微觀”認識化學反應，是化學學科的基本思想。如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，則下列說法正確的是（）A．該反應屬于分解反應B．該反應中元素種類發(fā)生改變C．該反應中分子可分，原子不可分D．該反應中分子、原子數目都沒有發(fā)生改變7、【2016年貴州省黔東南州】如圖是某化學反應的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同的原子．下列說法錯誤的是（）A．該圖說明了化學反應中分子可以再分原子不能再分B．該圖示中共有4種物質C．該化學反應，前后各元素的化合價均沒有變化D．該化學反應中，反應物分子個數比為1：18、【2016年黑龍江省伊春市】科學研究表明，氮氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為4NH3+3O22X+6H2O，則X的化學式為（）A．N2B．NOC．NO2D．N2O9、【2016年黑龍江省齊齊哈爾市】在催化劑并加熱的條件下，氨氣和氧氣能發(fā)生化學反應，其反應的化學方程式為4NH3+5O24X+6H2O，則X的化學式是（）A．N2B．N2OC．NOD．NO210、【2016年湖南省衡陽市】FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產生CO2，其化學方程式為：4FeS2+11O22X+8SO2，則X的化學式為（）A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．FeSO411、【2016年黑龍江省伊春市】下列圖象反應的對應關系錯誤的是（）①②③④A．①表示向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫B．②表示氫氧化鈉溶液加水稀釋C．③表示鎂在氧氣中燃燒D．④表示加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物12、【2016年遼寧省葫蘆島市】為了減少污染，某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2，反應的化學方程式為：2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓，則X的化學式為（）A．NaHSO3B．Na2SO4C．Na2SO4D．H2SO413、【2016年湖北省恩施州】如圖是某反應的微觀示意圖，其中黑球和白球分別表示不同元素的原子．下列有關說法正確的是（）A．圖中反應物與生成物分子數之比為2：1B．圖中含有兩種分子C．圖中的物質都是化合物D．該圖表示的反應屬于化合反應14、【2016年湖南省衡陽市】如圖是某化學反應的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是（）A．該反應屬于分解反應B．反應中共有兩種元素參加C．反應物和生成物中只有一種單質D．參加反應的兩種物質分子個數之比為2：315．【2016年江蘇省南通市】物質X的化學式為H2C2O4，可發(fā)生如下反應：aH2C2O4bH2O↑+cCO2取90gX，在t℃完全分解，產物通過足量濃硫酸，濃硫酸增重18g，另取90gX，在t℃完全分解，產物通過足量堿石灰（CaO和NaOH的固體混合物），堿石灰增重62g，則下列說法不正確的是（已知氣體Y不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應）（）A．CO2的質量為44gB．氣體Y的質量為28gC．氣體Y可能為甲烷 D．方程式中b和c的比為1：116、【2016年遼寧省撫順市】濃硝酸在光照條件下發(fā)生反應的化學方程式為4HNO34X↑+O2↑+2H2O，下列有關分析錯誤的是（） A．濃硝酸應密封保存在陰冷處 B．X的化學式為NO C．反應前后氫元素化合價不變 D．該反應為分解反應 17、【2016年遼寧省錦州市】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓圈代表不同的原子．下列說法正確的是（） A．此反應有單質生成 B．原子在化學變化中是可分的 C．此反應有三種新物質生成 D．參加反應的兩種分子的個數比為2：118、【2016年四川省綿陽市】程浩同學查閱資料得知：Cu與稀硫酸不反應，但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應，化學方程式為：Cu＋2H2SO4(濃)eq\o(\s\up7(△),\s\do0(=))CuSO4＋SO2↑＋2R，下列說法中不正確的是A．該反應中涉及了3種類型的化合物B．R為相對分子質量最小的氧化物C．反應前后，H2SO4中硫的化合價全部發(fā)生了改變D．該反應不屬于四種基本反應類型中的任何一種19、【2016年四川省廣元市】關于反應C+2H2SO4（濃）CO2↑+2X↑+2H2O，下列分析錯誤的是（） A．X氣體排放到空氣中，會造成空氣污染 B．該反應說明了碳具有還原性，濃硫酸具有氧化性 C．硫酸中硫元素與氧元素的質量比為1：2 D．硫元素的化合價在化學反應前后沒有發(fā)生改變20、【2016年遼寧省營口市】下面是某化學反應的微觀模型示意圖，據此分析錯誤的是（）A．示意圖中的各物質均屬于化合物B．反應的本質是原子的重新組合過程C．分子是由原子構成的D．反應前后原子數目沒有變化21、【2016年遼寧省遼陽市】如圖是某化學反應的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子，甲、乙分別表示反應前和反應后的物質，下列說法錯誤的是（） A．該反應遵守質量守恒定律 B．該反應是分解反應 C．該反應前后原子的種類、數目不變 D．該反應的生成物分子個數比為1：422、【2016年貴州省貴陽六盤水市】在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．該反應中有四種化合物B．參加反應的甲、乙分子個數比為1:3C．該反應屬于置換反應D．參加反應的甲、乙物質的質量比為28:3223、【2016年云南省昆明市】如圖為某化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（）A．反應前后原子種類改變B．反應前后分子個數不變C．反應前后元素種類不變D．分子在化學變化中不可分24、【2016年云南省昆明市】某純凈物X燃燒的化學方程式為：X+2O2CO2+2H2O，則X的化學式是（）A．CH20B．C2H4C．CH4OD．CH425、【2016年浙江省舟山、嘉興市】科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉化為甲烷的新技術，該技術以納米鎳粒子為催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應，生成甲烷等物質，從而減少碳排放。該反應前后發(fā)生變化的是（）A．元素的種類B．碳原子的數目C．氫元素的化合價D．納米鎳粒子的化學性質26、【2016年云南省曲靖市】下圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，據圖分析下列說法正確的是（）A．該反應是分解反應B．反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變C．該反應可能為2H2+O2點燃2H2OD．該反應的生成物為兩種27、【2016年浙江省金華市】如圖所示，為某化學反應的圍觀過程，兩個甲分子反應生成二個乙分子和一個丙分子，則從圖中獲得的信息中，正確的是（）A．該反應的生成物乙屬于單質B．該反應中反應物不可能是氯化物C．該反應的基本類型屬于分解反應D．該反應反應前后個元素的化合價均不變28、【2016年廣西省桂林市】由乙炔（C2H2）、乙烯（C2H4）、乙烷（C2H6）組成的混合物28g，在足量的氧氣中燃燒，生成36gH2O和一定質量的CO2，混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子個數比可能為（）A．3：2：3B．3：2：1C．1：2：3D．6：3：2二、非選擇題（本題包括10個小題，除特殊標明外，每題4分，共44分）29、【2016年廣東省梅州市】工業(yè)上用甲和乙反應制備丙和丁，其反應的微觀示意圖如下：（1）該化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是______________（填“分子”或“原子”）（2）寫出該反應的化學方程式______________．（3）該反應中含氫元素的化合物有______________種；反應前后化合價發(fā)生可變化的元素是______________（填元素符號）30、【2016年貴州省黔西南州】根據下列微觀示意圖，回答相關問題：（1）在化學變化過程中，發(fā)生變化的微粒是，沒有變化的微粒是。（2）寫出該反應的化學方程式。31、【2016年黑龍江省大慶市】有一工業(yè)過程：按要求回答下列問題：（1）請將電石與水反應的化學方程式補充完整：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+↑。（2）有關物質常溫下的溶解度如表：物質Ca（ClO3）2CaCl2KClO3KCl溶解度/g209.074.57.334.2上述流程中加入了KCl粉末，KCl與（填化學式）發(fā)生了復分解反應得KClO3晶體，該過程得到KClO3晶體的原因是。（3）寫出向CaCl2溶液中通入兩種氣體生成CaCO3的化學方程式：。32、【2016年吉林省】某物質R在氧氣中燃燒的化學方程式為R+2O2CO2+2H2O，回答問題：（1）R的化學式為__________；（2）CO2中碳元素的化合價為__________．33、【2016年四川省內江市】目前制備高純硅最廣泛采用的方法為三氯硅烷還原法，其化學反應原理為：①SiO2+2CSi+2X②Si+3HClHSiCl+H③HSiCl+H═Si+3HCl（1）反應①中X的化學式為。（2）三氯硅烷（HSiCl3）中硅元素的化合價為。34、【2016年黑龍江省哈爾濱市】(3分)下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請回答下列問題：（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整；（2）TOC\o"1-5"\h\z此變化前后發(fā)生改變的粒子是;（3）從微觀角度解釋此反應為化合反應的原因是。35、【2016年黑龍江省哈爾濱市】(4分)分類、類比是學習化學常用的方法。（1）化學實驗可按其主要目的分為:探究物質的性質、混合物的分離提純、探究物質的含量等據此應將下列實驗中的B與(填“A”或“C”或“D”)歸為一類,依據是。（2）在反應C+CO2高溫2CO中，具有氧化性的反應物是。請寫出一個兩種化合物發(fā)生反應的化學方程式(其中一種化合物體現(xiàn)氧化性,另一種化合物體現(xiàn)還原性)36、【2016年福建省漳州市】如圖是某反應的微觀粒子示意圖．（1）根據化學反應的本質，反應