唱紅歌項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今社會(huì)，紅色文化作為一種寶貴的精神財(cái)富，承載著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和先烈的崇高精神。為了更好地傳承紅色基因，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感，我們特此申請(qǐng)開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓紅色文化深入人心，增強(qiáng)師生的文化自信和民族自豪感，同時(shí)豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我們申請(qǐng)?jiān)谛@內(nèi)開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，具體內(nèi)容包括：全校師生進(jìn)行紅歌合唱比賽，選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開(kāi)演出；舉辦紅歌主題展覽，展示紅色歷史和故事；開(kāi)展紅歌知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)師生對(duì)紅色文化的了解；師生參觀紅色教育基地，感受先烈的崇高精神。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.目的意義

“唱紅歌”活動(dòng)不僅是一種文化傳承，更是一種精神洗禮。紅色歌曲是先烈留給我們的寶貴精神財(cái)富，蘊(yùn)含著豐富的精神和愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)唱紅歌，我們可以讓師生們?cè)诟杪曋懈惺芗t色文化的魅力，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)民族精神的認(rèn)同。同時(shí)，紅歌活動(dòng)能夠激發(fā)師生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

####2.對(duì)申請(qǐng)事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)

我們深刻認(rèn)識(shí)到，紅色文化是中華民族的精神支柱，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。在新時(shí)代背景下，傳承和弘揚(yáng)紅色文化顯得尤為重要。通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng)，我們可以讓師生們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，從而增強(qiáng)文化自信，堅(jiān)定理想信念。此外，紅歌活動(dòng)還能夠促進(jìn)師生之間的交流與合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，為校園文化建設(shè)注入新的活力。

####3.社會(huì)背景

當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中，紅色文化的傳承和弘揚(yáng)顯得尤為重要。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)紅色文化的傳承和弘揚(yáng)，讓紅色基因代代相傳。因此，我們開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，既是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，也是落實(shí)校園文化建設(shè)的重要舉措。通過(guò)此次活動(dòng)，我們可以讓師生們?cè)趯?shí)踐中感受紅色文化的魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

###三、決心和要求

####1.決心和態(tài)度

我們決心通過(guò)此次“唱紅歌”活動(dòng)，讓紅色文化在校園內(nèi)落地生根，開(kāi)花結(jié)果。我們將以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真，精心策劃，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，我們將積極動(dòng)員全校師生參與，讓每一位師生都能在活動(dòng)中受益，感受到紅色文化的魅力。

我們堅(jiān)信，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，能夠增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)情懷，提高文化自信，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。我們將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，為活動(dòng)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

####2.具體要求

為了確保“唱紅歌”活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們提出以下具體要求：

（1）**保障**：成立活動(dòng)籌備小組，明確分工，責(zé)任到人，確保活動(dòng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

（2）**宣傳動(dòng)員**：通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道，廣泛宣傳“唱紅歌”活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參與。

（3）**內(nèi)容策劃**：精心挑選紅歌曲目，確保歌曲內(nèi)容積極向上，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，確保演唱質(zhì)量。

（4）**經(jīng)費(fèi)保障**：積極爭(zhēng)取學(xué)校支持，合理安排經(jīng)費(fèi)，確?；顒?dòng)所需物資和場(chǎng)地能夠滿足要求。

（5）**效果評(píng)估**：活動(dòng)結(jié)束后，師生進(jìn)行總結(jié)，收集反饋意見(jiàn)，為今后類似活動(dòng)的開(kāi)展提供參考。

###四、結(jié)尾

我們真誠(chéng)地希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我們的申請(qǐng)，批準(zhǔn)開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)。請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我們將以高度的責(zé)任感和使命感，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX（單位蓋章）

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：李明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

民族：漢族

面貌：共青團(tuán)員

所在單位：XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX班

職務(wù)：班級(jí)宣傳委員

聯(lián)系電話：（此處省略）

電子郵箱：（此處省略）

申請(qǐng)人現(xiàn)居住地址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號(hào)XX小區(qū)XX室

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人李明，作為XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX班的學(xué)生，同時(shí)也是班級(jí)宣傳委員，現(xiàn)鄭重向?qū)W校相關(guān)部門提出申請(qǐng)，希望能夠并開(kāi)展一次以“傳承紅色基因，唱響時(shí)代旋律”為主題的“唱紅歌”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)歌唱紅色經(jīng)典歌曲的形式，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，同時(shí)豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。具體申請(qǐng)事項(xiàng)包括：

1.申請(qǐng)學(xué)校提供活動(dòng)場(chǎng)地，如學(xué)校禮堂或大型報(bào)告廳，用于舉辦紅歌合唱比賽和紅歌主題晚會(huì)。

2.申請(qǐng)學(xué)校協(xié)助邀請(qǐng)專業(yè)音樂(lè)教師或指揮家，對(duì)參與活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行聲樂(lè)指導(dǎo)和排練。

3.申請(qǐng)學(xué)校提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)買紅歌歌曲的伴奏音樂(lè)、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、購(gòu)買小禮品獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)或個(gè)人等。

4.申請(qǐng)學(xué)校在活動(dòng)期間給予宣傳支持，如在學(xué)校官網(wǎng)、官方微信公眾號(hào)、校園廣播站等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和報(bào)道。

5.申請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)成立“唱紅歌”活動(dòng)籌備小組，由本人擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。

三、事實(shí)與理由

開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，傳承紅色基因，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，不僅具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。以下將從幾個(gè)方面詳細(xì)闡述開(kāi)展此次活動(dòng)的必要性和重要性：

（一）紅色歌曲是精神的載體，具有強(qiáng)大的感召力和教育意義。

紅色歌曲誕生于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是先烈們用鮮血和生命譜寫(xiě)而成的精神史詩(shī)。這些歌曲旋律激昂，歌詞動(dòng)人，充滿了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定信念，以及對(duì)敵人的無(wú)比憎恨。例如，《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》、《南泥灣》、《歌唱祖國(guó)》等經(jīng)典紅歌，早已成為中華民族精神的重要組成部分，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為了民族獨(dú)立和人民解放而英勇奮斗。通過(guò)唱紅歌，可以讓廣大學(xué)生深刻感受到精神的偉大力量，了解先烈的英雄事跡，從而激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（二）開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生精神文化生活的重要途徑。

當(dāng)前，校園文化建設(shè)日益受到重視，各種形式的文化活動(dòng)層出不窮。開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。通過(guò)學(xué)生集體演唱紅歌，可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，讓他們?cè)诟杪曋懈惺艿郊w的溫暖和力量。此外，紅歌活動(dòng)還可以促進(jìn)不同專業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生之間的交流與溝通，增進(jìn)彼此的了解和友誼，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

（三）開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)的有效手段。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。紅色歌曲中蘊(yùn)含著豐富的精神和愛(ài)國(guó)情懷，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀高度契合。例如，紅歌中表達(dá)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以及不怕?tīng)奚⑵D苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。通過(guò)唱紅歌，可以讓學(xué)生們?cè)诟杪曋薪邮軔?ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)他們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

（四）開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，傳承紅色基因，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體行動(dòng)。

近年來(lái)，國(guó)家高度重視紅色文化的傳承和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要“讓紅色文化代代相傳”，要“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”。開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，正是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，傳承紅色基因，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體行動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，可以讓紅色文化走進(jìn)校園，走進(jìn)學(xué)生心中，讓紅色基因在年輕一代身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

（五）本人及所在班級(jí)具備開(kāi)展此次活動(dòng)的熱情和能力。

作為班級(jí)宣傳委員，本人一直積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)文化活動(dòng)，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。本人熱愛(ài)紅色文化，對(duì)紅色歌曲有著深厚的感情，曾多次參加學(xué)校的紅歌比賽和文藝演出，并取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，本班級(jí)的同學(xué)也對(duì)紅歌活動(dòng)充滿熱情，積極要求參與。我們相信，在學(xué)校的支持和指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，一定能夠?qū)⒋舜巍俺t歌”活動(dòng)辦得有聲有色，取得圓滿成功。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：李明

XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX班

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

**申請(qǐng)事項(xiàng)：**

懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)，允許我們并開(kāi)展一次名為“傳承經(jīng)典，唱響紅歌”的校園主題活動(dòng)。本次活動(dòng)計(jì)劃以紅歌合唱比賽為主要形式，同時(shí)輔以紅歌知識(shí)問(wèn)答、紅歌主題演講等環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓廣大師生在參與中感受紅色文化的魅力，傳承精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，并進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍。

**申請(qǐng)理由：**

**1.紅色文化傳承的時(shí)代必然性與現(xiàn)實(shí)意義：**

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)人民在、建設(shè)和改革過(guò)程中創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。紅色歌曲作為紅色文化的重要載體，以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和深刻的思想內(nèi)涵，承載著先輩的崇高理想和堅(jiān)定信念，蘊(yùn)含著中華民族的偉大精神。在新的歷史時(shí)期，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，傳承和弘揚(yáng)紅色文化，對(duì)于我們堅(jiān)定理想信念、凝聚奮進(jìn)力量、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，也是我們每一位公民特別是青年學(xué)生的應(yīng)盡責(zé)任。

**2.增強(qiáng)師生愛(ài)國(guó)主義情感，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑：**

紅色歌曲是愛(ài)國(guó)主義教育的生動(dòng)教材。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳唱紅色歌曲，可以讓師生們深刻感受到先烈的崇高精神，了解他們?yōu)閲?guó)家和民族做出的巨大犧牲，從而激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。例如，《義勇軍進(jìn)行曲》的慷慨激昂、《黃河大合唱》的磅礴氣勢(shì)、《南泥灣》的艱苦奮斗、《歌唱祖國(guó)》的歡欣鼓舞，這些經(jīng)典紅歌都蘊(yùn)含著豐富的愛(ài)國(guó)主義情感，能夠深深觸動(dòng)人心，引發(fā)共鳴。在活動(dòng)中，通過(guò)師生共同唱響這些經(jīng)典歌曲，可以潛移默化地增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義情感，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

**3.豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上校園氛圍的重要舉措：**

豐富多彩的校園文化活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。目前，我校的校園文化活動(dòng)雖然較為豐富，但仍以?shī)蕵?lè)性較強(qiáng)的活動(dòng)為主，紅色主題的活動(dòng)相對(duì)較少。開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，可以彌補(bǔ)這一不足，為校園文化生活注入新的活力。通過(guò)師生參與紅歌合唱比賽、知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，不僅可以豐富師生的課余生活，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還可以營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍。歌聲傳遞正能量，紅歌激發(fā)奮斗精神，讓校園充滿紅色的氣息，使廣大師生在潛移默化中受到教育和熏陶。

**4.促進(jìn)師生交流互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)和學(xué)校凝聚力的良好契機(jī)：**

“唱紅歌”活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義情感，還可以促進(jìn)師生之間的交流互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)和學(xué)校的凝聚力。在活動(dòng)籌備和實(shí)施過(guò)程中，師生們需要共同商討方案、排練歌曲、布置場(chǎng)地等，這為他們提供了一個(gè)相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互幫助的平臺(tái)。通過(guò)共同參與活動(dòng)，師生之間的關(guān)系將更加融洽，班級(jí)的凝聚力也將得到增強(qiáng)。同時(shí)，學(xué)校層面的紅歌比賽，可以促進(jìn)不同學(xué)院、不同年級(jí)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)彼此的了解和友誼，為構(gòu)建和諧校園、和諧校園文化創(chuàng)造良好的條件。

**5.展示學(xué)校精神風(fēng)貌，提升學(xué)校社會(huì)影響力的有效平臺(tái)：**

一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，不僅體現(xiàn)在教學(xué)科研等方面，也體現(xiàn)在校園文化活動(dòng)中。通過(guò)開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)，可以展示我校師生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校對(duì)紅色文化的重視，提升學(xué)校的社會(huì)影響力。積極向上、充滿活力的校園文化活動(dòng)，能夠吸引社會(huì)各界的關(guān)注，樹(shù)立良好的學(xué)校形象。此外，如果能夠邀請(qǐng)到校內(nèi)外知名人士參與活動(dòng)，或者將活動(dòng)成果通過(guò)新聞媒體進(jìn)行報(bào)道，還可以進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

**6.本人對(duì)活動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)與積極態(tài)度：**

作為一名在校學(xué)生，我深知紅色文化的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到“唱紅歌”活動(dòng)對(duì)于傳承紅色基因、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的重要意義。我個(gè)人對(duì)紅色歌曲有著濃厚的興趣，曾多次參加學(xué)校的紅歌比賽和文藝演出，并從中受益匪淺。我堅(jiān)信，通過(guò)此次“唱紅歌”活動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)我的愛(ài)國(guó)情感，還能夠提高我的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我將以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，積極參與到活動(dòng)的籌備和工作中，為活動(dòng)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

**7.活動(dòng)可行性分析：**

我們已經(jīng)對(duì)此次活動(dòng)的可行性進(jìn)行了初步的分析。我們計(jì)劃將活動(dòng)分為籌備階段、實(shí)施階段和總結(jié)階段三個(gè)階段進(jìn)行。在籌備階段，我們將成立活動(dòng)籌備小組，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，并進(jìn)行宣傳動(dòng)員。在實(shí)施階段，我們將師生進(jìn)行紅歌合唱比