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文檔簡(jiǎn)介
普困轉(zhuǎn)特困申請(qǐng)書申請(qǐng)書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我懷著無(wú)比沉重的心情和對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼,鄭重地向貴校提出“普困轉(zhuǎn)特困”的申請(qǐng)。目前,我作為貴校的一名學(xué)生,由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況的持續(xù)惡化,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)承擔(dān)正常的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),不因貧困而放棄夢(mèng)想,我懇請(qǐng)學(xué)校能夠?qū)ξ疫M(jìn)行特困生資助的審批,給予我必要的幫助和支持。
###一、申請(qǐng)內(nèi)容
我現(xiàn)正式申請(qǐng)將目前的普通困難生身份轉(zhuǎn)為特殊困難生身份,并希望能夠獲得學(xué)校提供的經(jīng)濟(jì)資助、生活補(bǔ)助以及相關(guān)的幫扶政策。我深知,教育是改變命運(yùn)的重要途徑,而貧困不應(yīng)成為我追求知識(shí)的絆腳石。因此,我迫切需要學(xué)校的幫助,以便能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和期望。
###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>
####1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況的惡化
我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況近年來(lái)出現(xiàn)了嚴(yán)重的困難。原本依靠父母務(wù)農(nóng)和微薄的工資收入勉強(qiáng)維持生計(jì),但近年來(lái)自然災(zāi)害頻發(fā),農(nóng)作物收成嚴(yán)重減產(chǎn),導(dǎo)致家庭收入大幅下降。父母為了維持生計(jì),不得不四處打零工,但收入不穩(wěn)定,且勞動(dòng)強(qiáng)度大,健康狀況每況愈下。
此外,家中還承擔(dān)著較高的醫(yī)療費(fèi)用。我的父親長(zhǎng)期患有慢性支氣管炎,需要長(zhǎng)期服藥,而母親則因長(zhǎng)期勞累導(dǎo)致腰椎間盤突出,多次住院治療。這些醫(yī)療開銷使得家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)愈發(fā)沉重。盡管父母已經(jīng)竭盡全力,但目前的收入已無(wú)法覆蓋日常開銷和醫(yī)療費(fèi)用,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況陷入了前所未有的困境。
####2.教育費(fèi)用的壓力
作為一名學(xué)生,我深知教育的重要性。我之所以能夠考入貴校,是全家人省吃儉用、節(jié)衣縮食的結(jié)果。父母為了供我上學(xué),已經(jīng)背負(fù)了沉重的債務(wù),而我也明白,必須通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。然而,隨著學(xué)年的推進(jìn),學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)以及日常的生活費(fèi)用不斷累積,家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)。
如果繼續(xù)按照普通困難生的標(biāo)準(zhǔn)資助,我仍然需要承擔(dān)一部分費(fèi)用,這對(duì)于目前的經(jīng)濟(jì)狀況而言無(wú)疑是雪上加霜。因此,我迫切需要申請(qǐng)?zhí)乩Y助,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,讓我能夠安心學(xué)習(xí)。
####3.對(duì)教育的認(rèn)識(shí)與期望
我始終堅(jiān)信,教育是改變命運(yùn)的最佳途徑。只有通過(guò)知識(shí)的積累,才能夠提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦,在校期間成績(jī)優(yōu)異,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并始終以成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才為目標(biāo)。然而,貧困的現(xiàn)實(shí)卻讓我不得不分心,甚至一度考慮輟學(xué)打工以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
我深知,如果因?yàn)樨毨Ф艞墝W(xué)業(yè),不僅會(huì)辜負(fù)父母的期望,也會(huì)讓自己失去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。因此,我懇請(qǐng)學(xué)校能夠給予我?guī)椭?,讓我能夠繼續(xù)學(xué)業(yè),不因貧困而放棄夢(mèng)想。
###三、決心和要求
####1.決心
我深知,特困生資助不僅是一份經(jīng)濟(jì)上的幫助,更是一份責(zé)任和信任。因此,我決心在獲得資助后,更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì),不辜負(fù)學(xué)校的期望。我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
同時(shí),我也將積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),幫助更多需要幫助的人。我堅(jiān)信,只有通過(guò)自己的努力,才能夠真正改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
####2.要求
我具體的要求如下:
(1)希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的特困生申請(qǐng),并給予我相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)資助,以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
(2)希望學(xué)校能夠提供一些生活補(bǔ)助,如食堂補(bǔ)貼、住宿補(bǔ)貼等,以減輕我的生活負(fù)擔(dān)。
(3)希望學(xué)校能夠提供一些勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),讓我能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得一定的收入,同時(shí)也能夠鍛煉自己的能力。
(4)希望學(xué)校能夠給予我一些心理上的支持和幫助,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。
我相信,在學(xué)校的幫助和支持下,我一定能夠克服困難,順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
###四、結(jié)尾
此致敬禮
請(qǐng)考驗(yàn)
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請(qǐng)人:XXX
2023年10月20日
申請(qǐng)書二:
一、申請(qǐng)人基本信息
姓名:李明
性別:男
民族:漢族
出生年月:2002年5月10日
學(xué)號(hào):2020123456
所在學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)
班級(jí):會(huì)計(jì)學(xué)1班
聯(lián)系電話:(此處不填寫)
現(xiàn)居住地:XX省XX市XX區(qū)XX街道XX社區(qū)XX小區(qū)X號(hào)樓X單元X室
家庭住址:XX省XX縣XX鎮(zhèn)XX村X組
郵政編碼:XXXXXX
二、申請(qǐng)事項(xiàng)
本人李明,系貴校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)1班的學(xué)生,現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出普困生轉(zhuǎn)為特困生的申請(qǐng),懇請(qǐng)學(xué)校根據(jù)本人實(shí)際情況,將我的資助等級(jí)由普通困難生提升為特殊困難生,并給予相應(yīng)的資助和幫扶政策,以幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
三、事實(shí)與理由
(一)家庭經(jīng)濟(jì)狀況概述
我的家庭是一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父親李建國(guó),母親王秀英,均務(wù)農(nóng),家庭年收入較低,且近年來(lái)由于各種原因,家庭經(jīng)濟(jì)狀況愈發(fā)困難。家中共有四口人,包括年邁的爺爺奶奶。我作為家里唯一的兒子,肩負(fù)著贍養(yǎng)老人的重任,同時(shí)也承載著父母對(duì)我學(xué)業(yè)的期望。
(二)家庭經(jīng)濟(jì)困難的具體原因
1.農(nóng)業(yè)收入微薄,缺乏穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我的家鄉(xiāng)位于XX省XX縣XX鎮(zhèn)XX村,是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村。主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源依靠種植玉米、小麥等傳統(tǒng)農(nóng)作物。然而,近年來(lái)氣候變化頻繁,旱災(zāi)、洪澇等自然災(zāi)害頻發(fā),導(dǎo)致農(nóng)作物收成不穩(wěn)定,農(nóng)民收入大幅下降。加之農(nóng)業(yè)技術(shù)落后,種植效率低下,家庭年收入僅夠維持基本生活開銷。
2.父親因病喪失勞動(dòng)能力,家庭收入銳減。我的父親李建國(guó),今年58歲,長(zhǎng)期從事田間勞動(dòng),身體較為虛弱。自2018年起,父親開始患有慢性支氣管炎和關(guān)節(jié)炎,需要長(zhǎng)期服藥治療。由于家境貧寒,無(wú)法承擔(dān)高昂的醫(yī)療費(fèi)用,加之農(nóng)村醫(yī)療條件有限,父親的病情未能得到有效控制,逐漸喪失了勞動(dòng)能力。原本作為家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力的父親,如今無(wú)法從事農(nóng)活,家庭收入銳減近一半,經(jīng)濟(jì)壓力倍增。
3.母親收入微薄,難以支撐家庭開銷。我的母親王秀英,今年52歲,由于文化程度不高,只能從事一些零散的農(nóng)活和家務(wù)勞動(dòng),收入微薄。母親為了補(bǔ)貼家用,常年超負(fù)荷勞動(dòng),身體也受到影響,患有腰椎間盤突出和慢性胃炎。盡管如此,母親依然節(jié)衣縮食,將大部分收入用于家庭開支和父親的醫(yī)藥費(fèi)。
4.祖父母年邁體弱,需要贍養(yǎng)。我的爺爺奶奶今年已分別78歲和75歲,年老體弱,需要人照顧。他們常年患有高血壓、關(guān)節(jié)炎等慢性疾病,需要定期服藥,醫(yī)療費(fèi)用也是一筆不小的開銷。作為家里的兒子,我理應(yīng)承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,但目前的家庭經(jīng)濟(jì)狀況讓我力不從心。
5.教育費(fèi)用負(fù)擔(dān)沉重,家庭難以承擔(dān)。盡管家庭經(jīng)濟(jì)困難,但父母始終重視我的教育,他們省吃儉用,供我順利完成小學(xué)和初中學(xué)業(yè)。如今,我考入貴校大學(xué),父母更是感到無(wú)比欣慰,認(rèn)為這是改變家庭命運(yùn)的機(jī)會(huì)。然而,大學(xué)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)以及日常的生活費(fèi)用對(duì)于我這個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō),是一筆巨大的負(fù)擔(dān)。父母已經(jīng)背負(fù)了沉重的債務(wù),如果再加上我的教育費(fèi)用,家庭將難以承受。
(三)個(gè)人情況及在校表現(xiàn)
我于2020年考入貴校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),入學(xué)時(shí)被評(píng)定為普通困難生。入校以來(lái),我始終牢記父母的教誨,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力提升自己的綜合素質(zhì)。在校期間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),我還積極參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
然而,家庭經(jīng)濟(jì)狀況的惡化,給我?guī)?lái)了巨大的壓力和困擾。我不得不花費(fèi)大量時(shí)間和精力尋找兼職,以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但由于學(xué)業(yè)繁忙,兼職時(shí)間有限,收入微薄,難以解決根本問(wèn)題。有時(shí),我甚至需要向同學(xué)借錢購(gòu)買學(xué)習(xí)資料和生活用品,這讓我感到非常自卑和焦慮。
(四)申請(qǐng)?zhí)乩Y助的必要性
目前,我作為普通困難生獲得的資助,雖然能夠緩解一部分經(jīng)濟(jì)壓力,但仍然難以覆蓋所有的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),我不希望因?yàn)樨毨Ф艞墝W(xué)習(xí),也不希望因?yàn)樨毨Ф绊懽约旱纳硇慕】?。因此,我懇?qǐng)學(xué)校能夠?qū)⑽业馁Y助等級(jí)提升為特殊困難生,給予我更多的資助和幫助。
特困生資助對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不僅能夠緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,讓我能夠安心學(xué)習(xí),更能夠給我提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),幫助我提升自己的能力和素質(zhì)。我堅(jiān)信,在學(xué)校的幫助和支持下,我一定能夠克服困難,順利完成學(xué)業(yè),成為對(duì)社會(huì)有用的人才,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)之情。
四、落款
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:李明
2023年10月20日
申請(qǐng)書三:
一、稱謂
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我懷著無(wú)比沉重而又充滿希望的心情,鄭重地向貴校提出普困生轉(zhuǎn)為特困生的申請(qǐng),懇請(qǐng)學(xué)校能夠充分考慮我家庭的實(shí)際情況,對(duì)我進(jìn)行特困生資助的審批,以幫助我順利完成學(xué)業(yè),不因貧困而失學(xué),不因困境而放棄對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)未來(lái)的向往。
二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
(一)申請(qǐng)事項(xiàng)
我現(xiàn)正式申請(qǐng)將目前的普通困難生身份轉(zhuǎn)為特殊困難生身份,并希望能夠獲得學(xué)校提供的經(jīng)濟(jì)資助、生活補(bǔ)助以及相關(guān)的幫扶政策。我深知,教育是改變個(gè)人命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,而貧困不應(yīng)成為我追求知識(shí)的絆腳石。因此,我迫切需要學(xué)校的幫助,以便能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和期望,也不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切希望。
(二)申請(qǐng)?jiān)?/p>
1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況概述
我的家庭是一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,位于XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村。家中共有五口人,包括年邁的爺爺奶奶、父母以及我。父母都是務(wù)農(nóng)為主,偶爾外出打零工,家庭收入主要依靠農(nóng)作物種植和微薄的工資收入。近年來(lái),由于自然災(zāi)害頻發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)以及家庭人口增加等因素,家庭經(jīng)濟(jì)狀況日益困難,已經(jīng)無(wú)法滿足我繼續(xù)求學(xué)的基本需求。
2.家庭經(jīng)濟(jì)困難的具體原因
(1)農(nóng)作物收成不穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)收入大幅下降。我所在的地區(qū)屬于典型的季風(fēng)氣候區(qū),旱災(zāi)、洪澇等自然災(zāi)害頻發(fā),導(dǎo)致農(nóng)作物收成不穩(wěn)定。近年來(lái),由于全球氣候變暖,極端天氣事件更加頻繁,農(nóng)作物受災(zāi)面積和程度不斷增加,導(dǎo)致我的家庭收入大幅下降。原本每年能夠收獲足夠的糧食和蔬菜,但現(xiàn)在往往需要依靠購(gòu)買來(lái)維持基本生活。
(2)父母年齡較大,勞動(dòng)能力下降。我的父親今年54歲,母親今年52歲,都已年過(guò)半百,體力逐漸下降,勞動(dòng)能力減弱。他們常年從事田間勞動(dòng),早已積勞成疾,患有高血壓、關(guān)節(jié)炎等慢性疾病。盡管如此,他們依然堅(jiān)持勞作,為家庭生計(jì)奔波,但收入已經(jīng)無(wú)法滿足家庭日益增長(zhǎng)的開銷。
(3)家庭負(fù)擔(dān)沉重,支出不斷增多。除了日常生活開銷和父母的醫(yī)藥費(fèi)外,近年來(lái),我的妹妹也進(jìn)入了青春期,教育費(fèi)用不斷上漲。同時(shí),年邁的爺爺奶奶也年老體弱,需要人照顧,醫(yī)療費(fèi)用也是一筆不小的開銷。這些因素都使得家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)日益沉重,支出不斷增多。
(4)教育費(fèi)用負(fù)擔(dān)沉重,家庭難以承擔(dān)。我作為家中唯一的兒子,父母對(duì)我寄予厚望,希望我能夠通過(guò)讀書改變命運(yùn)。他們省吃儉用,供我順利完成小學(xué)和初中學(xué)業(yè)。如今,我考入貴校,父母更是感到無(wú)比欣慰,認(rèn)為這是改變家庭命運(yùn)的機(jī)會(huì)。然而,大學(xué)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)以及日常的生活費(fèi)用對(duì)于我這個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō),是一筆巨大的負(fù)擔(dān)。父母已經(jīng)背負(fù)了沉重的債務(wù),如果再加上我的教育費(fèi)用,家庭將難以承受。
3.個(gè)人情況及在校表現(xiàn)
我于2021年考入貴校XX學(xué)院XX專業(yè),入學(xué)時(shí)被評(píng)定為普通困難生。入校以來(lái),我始終牢記父母的教誨,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力提升自己的綜合素質(zhì)。在校期間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),我還積極參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
然而,家庭經(jīng)濟(jì)狀況的惡化,給我?guī)?lái)了巨大的壓力和困擾。我不得不花費(fèi)大量時(shí)間和精力尋找兼職,以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但由于學(xué)業(yè)繁忙,兼職時(shí)間有限,收入微薄,難以解決根本問(wèn)題。有時(shí),我甚至需要向同學(xué)借錢購(gòu)買學(xué)習(xí)資料和生活用品,這讓我感到非常自卑和焦慮。
4.申請(qǐng)?zhí)乩Y助的必要性
目前,我作為普通困難生獲得的資助,雖然能夠緩解一部分經(jīng)濟(jì)壓力,但仍然難以覆蓋所有的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),我不希望因?yàn)樨毨Ф艞墝W(xué)習(xí),也不希望因?yàn)樨毨Ф绊懽约旱纳硇慕】?。因此,我懇?qǐng)學(xué)校能夠?qū)⑽业馁Y助等級(jí)提升為特殊困難生,給予我更多的資助和幫助。
特困生資助對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不僅能夠緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,讓我能夠安心學(xué)習(xí),更能夠給我提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),幫助我提升自己的能力和素質(zhì)。我堅(jiān)信,在學(xué)校的幫助和支持下,我一定能夠克服困難,順利完成學(xué)業(yè),成為對(duì)社會(huì)有用的人才,回報(bào)父
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