咖啡師培訓(xùn)知識課件_第1頁
咖啡師培訓(xùn)知識課件_第2頁
咖啡師培訓(xùn)知識課件_第3頁
咖啡師培訓(xùn)知識課件_第4頁
咖啡師培訓(xùn)知識課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

咖啡師培訓(xùn)知識課件XX有限公司匯報人:XX目錄咖啡基礎(chǔ)知識01咖啡品鑒與鑒賞03咖啡文化與歷史05咖啡制作技巧02咖啡店經(jīng)營與管理04咖啡師的職業(yè)發(fā)展06咖啡基礎(chǔ)知識01咖啡的起源與發(fā)展咖啡傳播歷程經(jīng)阿拉伯傳入歐洲美洲牧羊人發(fā)現(xiàn)咖啡埃塞俄比亞牧羊人發(fā)現(xiàn)咖啡豆0102咖啡豆的種類與特性口感柔和,香氣濃郁,適合手沖和意式咖啡。阿拉比卡豆口感濃烈,咖啡因含量高,多用于速溶和拼配豆。羅布斯塔豆咖啡的種植與加工選肥沃酸性土,春秋播種選址與播種含日曬、水洗、半水洗及蜜處理加工方法咖啡制作技巧02研磨與沖泡方法根據(jù)咖啡豆種類調(diào)整研磨粗細(xì),影響咖啡風(fēng)味。研磨程度調(diào)整掌握適宜水溫,確??Х认阄冻浞轴尫拧_泡溫度控制咖啡機的使用與維護正確使用咖啡機掌握各類咖啡機操作,確??Х绕焚|(zhì)。日常維護清潔定期清潔咖啡機部件,延長設(shè)備壽命。拉花藝術(shù)與技巧01基礎(chǔ)手法練習(xí)掌握倒奶、抖杯等基礎(chǔ)手法,為拉花打下堅實基礎(chǔ)。02圖案創(chuàng)意發(fā)揮在基礎(chǔ)手法上,發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試不同圖案,提升拉花藝術(shù)性??Х绕疯b與鑒賞03咖啡風(fēng)味的識別通過嗅覺識別咖啡的香氣,如花香、果香等。嗅覺品鑒品嘗咖啡時,識別其甜、酸、苦、咸等基本味道及層次感。味覺品鑒品鑒流程與標(biāo)準(zhǔn)確保器具清潔,咖啡豆新鮮研磨。品鑒前準(zhǔn)備觀色聞香,品味口感,評估余韻。品鑒步驟依據(jù)香氣、口感、平衡度等綜合評分。品鑒標(biāo)準(zhǔn)咖啡品質(zhì)的評價香氣濃郁持久,層次豐富,是高品質(zhì)咖啡的重要特征。香氣評價口感醇厚順滑,酸甜苦平衡,回味悠長,是品鑒咖啡的關(guān)鍵??诟性u價咖啡店經(jīng)營與管理04咖啡店的選址與布局人流密集,目標(biāo)客群集中選址考慮合理分區(qū),提升顧客體驗店內(nèi)布局咖啡店的營銷策略推出會員優(yōu)惠、節(jié)日促銷等活動,吸引顧客消費。優(yōu)惠促銷01利用社交媒體平臺宣傳咖啡店,提高品牌知名度和曝光率。社交媒體推廣02員工培訓(xùn)與管理建立員工激勵機制,提高工作積極性,促進團隊凝聚力。激勵機制組織咖啡制作、服務(wù)禮儀等定期培訓(xùn),提升員工技能。定期培訓(xùn)咖啡文化與歷史05咖啡文化的發(fā)展明朝時期鄭和下西洋帶入,晚清廣州出現(xiàn)首家咖啡館。初入中國01改革開放后,雀巢咖啡進入,速溶咖啡迅速普及。逐漸普及02咖啡與藝術(shù)的結(jié)合通過拉花技巧,在咖啡表面創(chuàng)作美麗圖案,展現(xiàn)咖啡與藝術(shù)的融合。咖啡拉花藝術(shù)01咖啡杯的獨特設(shè)計,融入藝術(shù)元素,提升咖啡品飲的儀式感和審美體驗。咖啡杯設(shè)計02咖啡在不同地區(qū)的傳播公元6世紀(jì)起,阿拉伯人開始栽種咖啡。阿拉伯地區(qū)傳播19世紀(jì)末起,咖啡通過多種途徑傳入中國臺灣、云南等地。中國地區(qū)傳播16世紀(jì),威尼斯商人將咖啡從土耳其引入歐洲。歐洲地區(qū)傳播010203咖啡師的職業(yè)發(fā)展06職業(yè)技能要求咖啡師需掌握多種沖泡方法,確??Х瓤诟屑冋>繘_泡技巧具備品鑒能力,能根據(jù)顧客需求調(diào)配特色咖啡。品鑒與調(diào)配職業(yè)規(guī)劃與晉升路徑掌握基礎(chǔ)咖啡制作,了解咖啡文化。初級技能掌握提升咖啡品鑒能力,學(xué)習(xí)高級制作技巧。中級技能提升表現(xiàn)優(yōu)異者可晉升為店長或培訓(xùn)師,負(fù)責(zé)門店運營或培訓(xùn)新人。晉升管理層面行業(yè)認(rèn)證與資格考試01專業(yè)資格認(rèn)證獲取國際或國內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論