2026年度小學消防滅火應急預案市（縣）學校二零年月2026年度小學消防滅火應急預案一、總則（一）編制目的為有效預防和撲救校園火災事故，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護校園安全穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》《中小學校、幼兒園消防安全十項規(guī)定》等法律法規(guī)，結合本校實際，制定本預案。（二）編制依據(jù)1.《中華人民共和國消防法》（2025年修訂版）2.《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部61號令）3.《中小學校、幼兒園消防安全十項規(guī)定》（教發(fā)廳〔2024〕1號）4.《建筑防火通用規(guī)范》（GB55037-2022）5.《消防應急照明和疏散指示系統(tǒng)技術標準》（GB17945-2024）6.上海市《中小學校及幼兒園消防安全管理要求》（DB31/T1606-2025）（三）適用范圍本預案適用于本校（含教學樓、宿舍、食堂、實驗室等所有區(qū)域）的火災預防、應急處置及災后恢復工作，全體師生員工、外來訪客及施工單位均須遵守。（四）工作原則1.預防為主，防消結合：常態(tài)化開展防火檢查，確保消防設施完好有效。2.統(tǒng)一指揮，分級負責：校長為第一責任人，各部門分工協(xié)作，落實崗位責任制。3.快速響應，科學處置：明確“1分鐘響應、3分鐘疏散、5分鐘撲救”的應急處置標準。二、組織機構與職責（一）消防安全領導小組職務姓名職責組長（校長）（模糊化處理）全面負責預案實施，審批消防經(jīng)費，組織重大隱患整改。副組長（副校長）（模糊化處理）協(xié)助組長，分管日常消防管理，組織演練與培訓。成員（各處室主任）（模糊化處理）落實本部門消防職責，參與應急處置。（二）應急工作組職責1.滅火行動組（由安保人員及微型消防站隊員組成）?職責：初期火災撲救，使用滅火器、消防栓等設施控制火勢蔓延。?裝備：配置3套個人防護裝備（頭盔、防護服、呼吸器）及2臺手抬式滅火器。2.疏散引導組（由班主任及樓層值班教師組成）?職責：引導師生沿疏散路線撤離至操場集合點，清點人數(shù)并上報。?要求：每層樓至少2名引導員，佩戴熒光袖標，使用擴音器指揮。3.通訊聯(lián)絡組（由校辦公室人員組成）?職責：撥打“119”報警，聯(lián)系醫(yī)療、消防等外部救援力量，通報火情進展。?報警內(nèi)容：明確火災地點、燃燒物類型、火勢大小及有無人員被困。4.醫(yī)療救護組（由校醫(yī)室人員組成）?職責：對受傷人員進行初步救治，協(xié)助專業(yè)醫(yī)護人員轉運傷員。?物資：配備急救箱（含繃帶、消毒液、擔架等）及AED設備。5.后勤保障組（由總務處人員組成）?職責：保障應急供電、供水，維護消防設施，提供滅火物資支援。三、預防與準備（一）重點區(qū)域防火措施1.學生宿舍?設施要求：每層安裝獨立式火災探測報警器（符合GB55037-2022標準），設置聲光報警裝置及消防應急廣播（DB31/T1606-2025第8.7條）。?管理規(guī)定：?嚴禁使用熱得快、電磁爐等大功率電器，每間宿舍配備限電保護裝置（額定功率≤800W）。?夜間值班人員每2小時巡查1次，記錄于《宿舍防火巡查臺賬》。2.實驗室?化學品管理：?危險化學品（如酒精、汽油）單獨存放于防爆柜，實行“雙人雙鎖”管理，建立領用登記制度。?實驗操作時須有教師在場，使用明火（如酒精燈）需遠離可燃物，配備滅火毯及ABC干粉滅火器。?電氣安全：實驗臺電源插座安裝防漏電保護裝置，每周檢查線路絕緣情況。3.食堂?油煙管道：每季度委托某專業(yè)公司清洗，留存清洗記錄備查（教發(fā)廳〔2024〕1號第四條）。?燃氣安全：安裝燃氣泄漏報警裝置，與排風系統(tǒng)聯(lián)動，每日班前檢查閥門密封性。（二）消防設施維護管理1.維護周期：?滅火器：每月檢查壓力值，每年委托某機構進行壓力測試及藥劑更換。?消防栓：每季度測試水壓，確保出水壓力≥0.3MPa，水帶無破損。?應急照明：每月放電測試，連續(xù)照明時間≥90分鐘（GB17945-2024第3.2.1條）。2.檔案記錄：建立《消防設施維護臺賬》，詳細記錄檢查、維修、更換情況，保存期限≥3年。（三）用火用電管理1.動火審批：?電焊、氣焊等作業(yè)需經(jīng)校長批準，清理作業(yè)點周圍5米內(nèi)可燃物，配備看火人及滅火器材。?禁止在教學期間進行動火作業(yè)，施工單位須簽訂《消防安全責任書》。2.電氣管理：?每學期委托某電力公司對配電房進行絕緣檢測，更換老化線路。?教室、辦公室嚴禁私拉亂接電線，多媒體設備使用后及時斷電。四、應急響應（一）火災報警程序1.內(nèi)部報警：?發(fā)現(xiàn)火情者立即撥打校內(nèi)報警電話（內(nèi)線xx，已模糊化處理），或按下手動報警按鈕。?消防控制室接到報警后，立即啟動應急廣播系統(tǒng)，通知師生疏散。2.外部報警：?通訊聯(lián)絡組撥打“119”，報告內(nèi)容：“我校位于某區(qū)某路xx號，教學樓3層實驗室起火，燃燒物為化學試劑，有5名學生被困，聯(lián)系人張老師，電話xx（已模糊化處理）?！保ǘ┏跗诨馂膿渚?.原則：“救人第一，先控制后滅火”，優(yōu)先疏散人員，再撲救初期火災。2.措施：?滅火行動組使用滅火器撲救：距火源3-5米，上風向噴射，針對液體火災使用泡沫滅火器，電氣火災使用干粉滅火器。?開啟消防栓時，2人配合：1人接水帶、持水槍，1人緩慢開啟閥門，防止水帶爆裂。（三）人員疏散1.白天教學期間?信號：應急廣播播放疏散指令：“現(xiàn)在發(fā)生火情，請各班師生立即沿疏散通道撤離至操場，保持冷靜，不要擁擠。”?路線：?教學樓1-2層師生從東側樓梯疏散，3-4層從西側樓梯疏散（每層2個安全出口，符合GB55037-2022第7.1.2條）。?疏散引導組在樓梯轉角處指揮，防止踩踏，優(yōu)先疏散低年級學生及行動不便者。2.夜間宿舍期間?信號：宿舍聲光報警裝置啟動，值班教師逐室敲門通知，使用手電筒引導。?集合點：男生宿舍至北操場，女生宿舍至南操場，宿管員清點人數(shù)后上報指揮部。（四）應急結束?當火災被撲滅、所有人員撤離至安全區(qū)域、次生災害得到控制后，由領導小組組長宣布應急結束。五、后期處置（一）醫(yī)療救護?校醫(yī)室對輕微燒傷、擦傷人員進行處理，重傷員由120轉運至某醫(yī)院救治。?建立《傷員救治臺賬》，記錄傷情、處置措施及轉院情況。（二）事故調(diào)查?成立由校長牽頭的調(diào)查組，分析火災原因（如電氣故障、違規(guī)用火等），形成《火災事故調(diào)查報告》，報送某教育局及消防救援機構。（三）恢復教學?后勤保障組對受損區(qū)域進行修復，經(jīng)某消防技術服務機構檢測合格后，方可恢復使用。?心理教師對師生開展心理疏導，消除火災陰影。六、培訓與演練（一）培訓計劃培訓對象頻次內(nèi)容全體教職工每學期1次消防法規(guī)、滅火器使用、疏散引導技巧。新入職教師上崗前校園消防重點部位及應急處置流程。宿舍管理員每月1次夜間巡查要點、聲光報警裝置操作。（二）演練安排1.全員演練：每學期第2個月開展，模擬教學樓火災場景，檢驗“3分鐘疏散”達標情況，邀請某消防救援支隊現(xiàn)場指導。2.專項演練：?宿舍夜間疏散：每年12月進行，測試聲光報警裝置響應時間（≤10秒）。?滅火器實操：每季度組織安保人員進行油盆滅火演練，考核滅火成功率。（三）演練評估?演練后召開復盤會，分析存在問題（如部分班級疏散耗時過長），制定整改措施并跟蹤落實。七、保障措施（一）經(jīng)費保障?每年投入xx萬元消防專項經(jīng)費，用于設施維護（占比40%）、培訓演練（30%）、物資儲備（30%），納入年度預算。（二）物資儲備物資名稱數(shù)量存放位置補充周期ABC干粉滅火器80具各樓層消防箱每年檢測消防水帶20條消防泵房每2年更換應急手電50支值班室及宿舍每月充電（三）技術保障?委托某科技公司搭建智慧消防平臺，實時監(jiān)測消防設施運行狀態(tài)，異常情況自動報警。八、附則（一）預案管理?本預案每年修訂1次，由總務處負責更新，報校長審批后實施。?教職工離職時須辦理消防職責交接手續(xù)，確保責任延續(xù)。（二）獎懲機制?對在消防工作中表現(xiàn)突出的個人（如及時發(fā)現(xiàn)重大隱