小學游學活動安全管理方案一、總則（一）制定目的為全面貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求，切實保障我校學生在游學活動中的人身安全與身心健康，規(guī)范游學活動各環(huán)節(jié)管理，防范各類安全事故發(fā)生，特制定本方案。我校始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，將學生安全作為游學活動的首要前提，確保每一次游學活動都能在安全可控的前提下，實現(xiàn)“學游結合、寓教于樂”的育人目標。（二）制定依據(jù)本方案依據(jù)以下法律法規(guī)及文件精神制定：1.《中華人民共和國教育法》（2021年修訂）2.《中華人民共和國未成年人保護法》（2021年修訂）3.《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）4.《中小學幼兒園安全管理辦法》（教育部令第23號）5.《教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見》（教基一〔2016〕8號）6.本校《學生安全管理工作規(guī)定》《戶外活動安全管理細則》等內(nèi)部管理制度。（三）適用范圍本方案適用于我校組織的所有小學階段學生（1-6年級）參與的校外游學活動，包括但不限于自然探索、文化體驗、科技參觀、社會實踐等類型。參與主體涵蓋學校管理人員、帶隊教師、學生、家長及合作的第三方機構（如某游學機構、某運輸公司、某餐飲企業(yè)等）。（四）基本原則1.生命至上，安全第一：將學生生命安全放在首位，所有活動安排以安全為前提，杜絕麻痹思想和僥幸心理。2.預防為主，全程管控：從活動策劃、籌備、實施到總結，全流程落實安全防控措施，提前排查并消除安全隱患。3.責任明確，分工協(xié)作：建立“學校統(tǒng)一領導、部門分工負責、教師具體落實、家長積極配合、機構協(xié)同保障”的安全責任體系。4.依法依規(guī)，規(guī)范管理：嚴格遵守相關法律法規(guī)，確保游學活動各環(huán)節(jié)符合安全標準和管理要求。5.快速響應，妥善處置：建立健全應急處置機制，確保突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速響應、科學處置，最大限度減少傷害。二、組織領導與職責分工（一）安全領導小組組成我校成立小學游學活動安全管理領導小組，由校長任組長，分管德育副校長任副組長，成員包括德育處主任、教務處主任、后勤保障處主任、年級組長、醫(yī)務室負責人、少先隊輔導員及各班主任。領導小組下設辦公室，設在德育處，負責游學活動安全管理的日常協(xié)調(diào)與落實。（二）領導小組主要職責1.統(tǒng)籌規(guī)劃：審定游學活動總體方案，制定安全管理目標和工作細則，確保安全工作與游學活動同步規(guī)劃、同步實施。2.制度建設：完善游學活動安全管理制度，明確各部門及人員的安全職責，確保有章可循。3.資源保障：協(xié)調(diào)落實安全經(jīng)費、物資、人員等保障條件，為游學活動安全提供必要支持。4.監(jiān)督檢查：對游學活動各環(huán)節(jié)的安全工作進行監(jiān)督檢查，督促整改安全隱患。5.應急指揮：在突發(fā)事件發(fā)生時，啟動應急響應，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)應急處置工作。（三）各部門及人員職責1.德育處（1）牽頭制定游學活動安全管理方案及應急預案，組織開展安全教育與培訓。（2）審核合作機構資質(zhì)（如某游學機構的營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營許可證、安全保障能力證明等），簽訂安全責任協(xié)議。（3）負責學生分組、帶隊教師調(diào)配及職責分工，建立學生與教師的對應管理關系。（4）組織行前安全動員大會，向?qū)W生和家長明確安全要求及注意事項。2.教務處（1）結合教學計劃，合理安排游學活動時間、內(nèi)容及路線，確保與課程目標相契合。（2）審核游學活動課程方案，確保活動內(nèi)容符合學生年齡特點和認知規(guī)律，避免設置高風險項目。（3）協(xié)助德育處做好學生出勤管理，確保參與游學活動的學生信息準確無誤。3.后勤保障處（1）負責游學活動所需物資的采購與準備，包括急救包（含創(chuàng)可貼、碘伏、紗布、體溫計、暈車藥等常用藥品）、通訊設備（對講機、備用手機及充電寶）、安全標識（如緊急集合點指示牌、安全警示帶）、學生個人防護用品（如防曬帽、雨衣、水壺）等。（2）對接某運輸公司，審核承運車輛資質(zhì)（行駛證、營運證、保險單）及司機資質(zhì)（駕駛證、從業(yè)資格證、無重大事故記錄證明），簽訂租車協(xié)議，確保交通出行安全。（3）聯(lián)系某餐飲企業(yè)和住宿機構，審核其食品經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證、消防安全檢查合格證等資質(zhì)，實地考察飲食衛(wèi)生條件和住宿安全環(huán)境。（4）為參與活動的師生購買意外傷害保險及校方責任險，保險coverage涵蓋交通、意外、醫(yī)療等方面，保險金額為每人xx萬元。4.醫(yī)務室（1）對學生健康狀況進行排查，建立特殊體質(zhì)學生檔案（如過敏史、心臟病、哮喘等），為帶隊教師提供學生健康信息清單及注意事項。（2）指導急救包物資配置，對帶隊教師進行基礎急救技能培訓（如止血、包扎、骨折固定、心肺復蘇等）。（3）游學活動期間，安排校醫(yī)隨隊或保持24小時通訊暢通，隨時提供醫(yī)療咨詢和應急處置指導。5.年級組長及班主任（1）開展行前學生安全教育，包括紀律要求、自救互救知識、緊急聯(lián)系方式等，確保學生掌握基本安全常識。（2）收集學生家長聯(lián)系方式及緊急聯(lián)系人信息，建立“學生-家長-教師”通訊聯(lián)絡網(wǎng)。（3）協(xié)助德育處做好學生分組，確保每組學生人數(shù)合理（低年級每組不超過8人，高年級每組不超過10人），指定組長負責本組學生的日常管理與聯(lián)絡。（4）活動前與家長簽訂《游學活動安全知情同意書》，明確家長需配合的安全事項。6.帶隊教師（1）行前準備：熟悉游學行程安排、安全風險點及應急處置流程；檢查學生攜帶物品（禁止攜帶尖銳物品、易燃易爆物品等危險品）；與家長確認學生健康狀況及飲食禁忌。（2）途中管理：負責本組學生的乘車安全，監(jiān)督學生系好安全帶，禁止在車內(nèi)打鬧、把頭手伸出窗外；定時清點人數(shù)，確保無學生走失。（3）活動期間：全程陪同學生參與各項活動，密切關注學生動態(tài)，及時制止危險行為；提醒學生遵守活動紀律和安全須知；按規(guī)定時間和地點集合，確保學生不脫離視線范圍。（4）應急處置：發(fā)現(xiàn)安全隱患或突發(fā)事件時，立即采取初步處置措施，并第一時間向領導小組報告；協(xié)助校醫(yī)或醫(yī)護人員進行傷員救治，安撫學生情緒。7.學生安全員每個學生小組推選1名責任心強的學生擔任安全員，協(xié)助帶隊教師做好本組安全管理工作，包括提醒同學注意安全、報告異常情況、協(xié)助清點人數(shù)等。三、活動前安全準備（一）游學地點與合作機構篩選1.地點選擇標準（1）安全性：優(yōu)先選擇有明確安全保障措施、歷史無重大安全事故記錄的地點，避開自然災害高發(fā)區(qū)、治安復雜區(qū)域及存在易燃易爆、有毒有害等危險因素的場所。（2）合規(guī)性：確保游學地點具備合法經(jīng)營資質(zhì)，如景區(qū)需有旅游經(jīng)營許可證，博物館需有對外開放許可，實踐基地需有教育行政部門備案證明等。（3）適宜性：根據(jù)學生年齡特點和認知水平，選擇環(huán)境適宜、設施完善、活動內(nèi)容符合教育目標的地點，避免設置高空、高速、涉水、探險等超出學生承受能力的項目。（4）可達性：綜合考慮交通便利性和時間成本，原則上游學地點單程車程不超過3小時（低年級不超過2小時），避免學生長時間乘車疲勞。2.合作機構篩選流程（1）資質(zhì)審核：對某游學機構、某運輸公司、某餐飲企業(yè)等合作方進行資質(zhì)審查，要求提供營業(yè)執(zhí)照、相關行業(yè)許可證、安全管理制度、應急預案、近3年無重大安全事故證明等材料。（2）實地考察：由德育處、后勤保障處、醫(yī)務室等部門組成考察組，對合作機構的實際運營情況進行實地考察，重點檢查場地設施安全（如消防通道是否暢通、安全標識是否齊全、游樂設施是否定期檢修）、衛(wèi)生條件（如餐飲場所的食材采購與存儲、餐具消毒記錄）、人員資質(zhì)（如導游證、急救員證、特種設備操作證）等。（3）歷史評價：通過教育主管部門、其他學校、網(wǎng)絡平臺等渠道了解合作機構的口碑和歷史合作評價，優(yōu)先選擇信譽良好、服務優(yōu)質(zhì)的機構。（4）合同簽訂：與通過篩選的合作機構簽訂正式合作協(xié)議，明確雙方安全責任、服務標準、違約條款等，特別是要約定機構在交通、住宿、飲食、活動組織等方面的安全保障義務。（二）學生健康狀況排查與管理1.健康信息收集（1）活動前1周，班主任向家長發(fā)放《學生健康狀況登記表》，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、班級、過敏史（食物、藥物、花粉等）、既往病史（心臟病、哮喘、癲癇等）、近期身體狀況（有無感冒、發(fā)燒等不適）、緊急聯(lián)系人及電話、是否愿意參與游學活動等。（2）對回收的登記表進行逐一審核，建立學生健康檔案，特別標注特殊體質(zhì)學生（如過敏體質(zhì)、慢性病患者），并將相關信息反饋給帶隊教師和醫(yī)務室。2.特殊學生處理（1）對患有嚴重疾?。ㄈ缧呐K病、哮喘急性發(fā)作期）、近期身體不適或醫(yī)生建議不宜參加集體活動的學生，由班主任與家長溝通，勸其暫緩參與游學活動，改為在校內(nèi)參加替代性學習活動。（2）對有輕微過敏史或慢性病但病情穩(wěn)定的學生，由醫(yī)務室制定個性化健康管理方案，告知帶隊教師注意事項（如避免接觸過敏原、攜帶急救藥品），并與家長簽訂《特殊學生游學活動安全責任書》，明確家長需配合的監(jiān)護責任。（三）安全風險評估1.風險評估內(nèi)容我校制定《小學游學活動安全風險評估表》（詳見附件1），對游學活動涉及的交通、住宿、飲食、活動項目、天氣、治安等方面進行全面評估，具體包括：（1）交通風險：承運車輛安全性、司機資質(zhì)、路線交通狀況、惡劣天氣對交通的影響等。（2）住宿風險：住宿場所消防設施、疏散通道、電器設備安全、周邊治安環(huán)境等。（3）飲食風險：餐飲企業(yè)資質(zhì)、食材新鮮度、加工衛(wèi)生條件、學生飲食禁忌適配性等。（4）活動項目風險：項目設施安全性、操作規(guī)范、專業(yè)人員指導情況、學生參與難度等。（5）環(huán)境風險：天氣變化（暴雨、高溫、雷電等）、自然災害（地震、洪水等）、動植物傷害（蚊蟲叮咬、野生動物出沒）等。（6）治安風險：游學地點周邊人員流動性、治安管理狀況、突發(fā)事件可能性等。2.風險評估等級與應對措施（1）風險等級劃分：根據(jù)風險發(fā)生的可能性和后果嚴重程度，將風險等級分為高、中、低三級。?高風險：可能導致嚴重傷害或重大財產(chǎn)損失，需立即停止相關活動或更換方案。?中風險：可能導致輕微傷害或一般財產(chǎn)損失，需采取強化措施降低風險后實施。?低風險：發(fā)生概率低且后果輕微，需常規(guī)防范并密切關注。（2）應對措施制定：針對不同等級的風險，制定具體的應對措施，明確責任人、完成時限和資源保障。例如，針對“高溫天氣”中風險，采取調(diào)整活動時間（避開正午高溫時段）、準備防暑藥品（藿香正氣水、清涼油等）、增加飲水供應等措施，由后勤保障處負責落實。3.評估實施與審核風險評估由游學活動安全領導小組組織實施，評估小組成員包括德育處、后勤保障處、醫(yī)務室及班主任代表。評估完成后形成《風險評估報告》，報領導小組審核，經(jīng)校長批準后方可開展游學活動。對評估中發(fā)現(xiàn)的高風險項目，堅決不予納入活動計劃。（四）安全協(xié)議簽訂1.學校與合作機構協(xié)議我校與某游學機構簽訂《游學活動合作安全協(xié)議》（詳見附件2），明確雙方安全責任，包括：（1）機構需確保提供的交通、住宿、餐飲、活動等服務符合國家安全標準，配備合格的專業(yè)人員（導游、教練等）。（2）機構需制定詳細的安全應急預案，并與我校應急預案銜接，定期開展應急演練。（3）機構需對其工作人員進行安全培訓，使其掌握學生安全管理要求和應急處置技能。（4）因機構原因?qū)е聦W生人身傷害或財產(chǎn)損失的，由機構承擔相應賠償責任。2.學校與家長協(xié)議我校向參與游學活動的學生家長發(fā)放《游學活動安全知情同意書》（詳見附件3），明確以下內(nèi)容：（1）游學活動的時間、地點、內(nèi)容及行程安排。（2）學校已采取的安全保障措施（如保險購買、安全教育、帶隊教師配置等）。（3）家長需配合的事項（如如實提供學生健康信息、確保學生遵守活動紀律、保持通訊暢通等）。（4）學生在活動中因個人原因（如違反紀律、隱瞞健康狀況）導致傷害的，責任劃分及處理方式。家長簽字確認后，協(xié)議生效，學校留存?zhèn)浒浮?.其他協(xié)議后勤保障處與某運輸公司簽訂《租車安全協(xié)議》，明確車輛安全、司機資質(zhì)、行車安全責任等；與某餐飲企業(yè)簽訂《食品安全保障協(xié)議》，約定食材采購、加工衛(wèi)生、飲食禁忌處理等條款，確保各環(huán)節(jié)安全責任落實到位。（五）物資準備與行程規(guī)劃1.安全物資清單我校根據(jù)游學活動規(guī)模和特點，準備以下安全物資：（1）急救醫(yī)療物資：急救包（含創(chuàng)可貼、無菌紗布、碘伏、酒精棉片、止血帶、醫(yī)用膠帶、體溫計、鑷子、剪刀等）、常用藥品（暈車藥、感冒藥、退燒藥、止瀉藥、抗過敏藥、防暑藥、外傷止痛藥等）、AED除顫儀（大型游學活動配備）。（2）通訊聯(lián)絡物資：對講機（每組帶隊教師1臺，確保信號覆蓋）、備用手機（存儲緊急聯(lián)系人電話，保持電量充足）、充電寶（每個小組至少1個）。（3）安全防護物資：安全警示帶、應急手電筒（每個房間1個）、哨子（帶隊教師每人1個，用于緊急集合）、反光背心（帶隊教師及司機穿著）、雨衣、雨傘、防曬用品等。（4）信息資料物資：學生信息表（含姓名、班級、家長電話、健康狀況等）、緊急聯(lián)系人名單（學校領導、合作機構負責人、醫(yī)院、派出所電話等）、游學活動行程單、安全須知手冊（每人1份）、地圖（標注活動地點、緊急疏散路線、周邊醫(yī)院及派出所位置）。2.行程規(guī)劃與勘查（1）路線勘查：由德育處和后勤保障處聯(lián)合對游學路線進行實地勘查，記錄途經(jīng)路段的交通狀況、休息站點、加油站、醫(yī)院、派出所等信息，避開施工路段、危險路段及交通擁堵點。（2）時間安排：合理規(guī)劃每日行程，確保學生有充足的休息時間（午休不少于1小時，晚上睡眠時間不少于9小時），避免行程過于緊湊導致學生疲勞。低年級學生單次活動時長不超過4小時，高年級不超過6小時。（3）緊急集合點設置：在游學地點（如景區(qū)、博物館、實踐基地）設置至少2個緊急集合點，明確標識（如“游學活動緊急集合點A”“游學活動緊急集合點B”），并向所有師生告知位置及集合信號（如哨聲、廣播通知）。（4）備用方案：針對天氣變化、交通延誤等突發(fā)情況，制定備用行程方案，如室內(nèi)備選活動地點、備用交通路線等，確保游學活動不受重大影響。四、活動中安全管理（一）出發(fā)前集合與點名1.集合要求活動當天，我校在操場設立集合點，學生按班級列隊，班主任和帶隊教師提前30分鐘到達現(xiàn)場，組織學生有序集合。集合前，班主任再次檢查學生著裝（穿校服、舒適運動鞋）和攜帶物品（禁止攜帶零食、玩具、貴重物品及危險品），確保符合活動要求。2.點名與交接（1）班主任使用《學生點名冊》（含學生姓名、班級、學號）進行第一次點名，確認所有參與學生到齊，對未到學生立即與家長聯(lián)系，查明原因并記錄。（2）學生按小組列隊，由帶隊教師接管，進行第二次點名，確認小組人數(shù)無誤后，雙方在《學生交接記錄表》上簽字，完成學生交接。（3）出發(fā)前，德育處主任對全體師生進行安全動員，強調(diào)乘車紀律、活動要求及緊急聯(lián)系方式，確保學生明確安全注意事項。（二）交通途中安全管理1.車輛檢查與司機要求（1）某運輸公司在車輛出發(fā)前，需對車輛進行全面檢查，包括輪胎氣壓、剎車系統(tǒng)、安全帶、車窗、空調(diào)、應急出口、滅火器、急救箱等，確保車輛狀況良好，并提供《車輛安全檢查記錄表》給我校后勤保障處備案。（2）司機需持A1或A2駕駛證（根據(jù)車輛類型確定），具有5年以上駕齡，無重大交通事故記錄，且經(jīng)過某運輸公司安全培訓合格。司機需提前熟悉路線，不超速、不疲勞駕駛（連續(xù)駕駛不超過2小時，停車休息不少于20分鐘），嚴格遵守交通規(guī)則。2.乘車安全管理（1）上下車秩序：帶隊教師組織學生按順序上下車，不推擠、不搶座，待車輛停穩(wěn)后開門，下車時注意觀察周邊交通狀況。（2）座位安排：低年級學生安排在車輛前排，便于教師照看；特殊體質(zhì)學生（如暈車）安排在靠窗通風位置，并由教師重點關注。（3）乘車紀律：學生上車后立即系好安全帶，禁止在車內(nèi)打鬧、大聲喧嘩、把頭手伸出窗外；禁止隨意觸碰車內(nèi)設施（如車門開關、應急按鈕）；禁止在車內(nèi)食用帶竹簽、帶刺的食物，避免發(fā)生嗆噎或劃傷。（4）途中巡查：帶隊教師每30分鐘巡查一次學生乘車情況，提醒學生保持安全帶系好，關注學生身體狀況（如是否暈車、有無不適），發(fā)現(xiàn)異常及時處理。（5）應急處置：如遇車輛故障、交通事故等情況，帶隊教師立即組織學生疏散到安全地帶（遠離車輛和道路中央），清點人數(shù)，保護現(xiàn)場，并第一時間向安全領導小組報告，同時聯(lián)系某運輸公司安排備用車輛或救援。（三）活動現(xiàn)場安全管理1.到達與入場（1）車輛到達游學地點后，帶隊教師組織學生有序下車，在指定區(qū)域集合點名，確認人數(shù)無誤后，由某游學機構導游或講解員介紹活動場地布局、安全出口位置、緊急集合點及活動注意事項。（2）入場前，帶隊教師再次強調(diào)活動紀律：服從指揮、不擅自離隊、不觸摸危險設施、不進入未開放區(qū)域，確保學生清楚活動邊界和行為規(guī)范。2.分組活動管理（1）學生以小組為單位開展活動，每組由1名帶隊教師和1名學生安全員負責，小組之間保持可視距離，避免分散活動。（2）帶隊教師全程陪同學生，密切關注學生動態(tài)，對學生的危險行為（如攀爬欄桿、追逐打鬧、觸摸展品等）及時制止并進行安全教育。（3）開展體驗類活動（如手工制作、實驗操作、戶外拓展等）時，帶隊教師需先檢查設施設備安全性，確認學生掌握操作要領后，方可允許學生參與，并全程監(jiān)督指導。3.定時點名制度（1）帶隊教師每小時進行一次小組內(nèi)點名，活動轉換地點（如從展廳到戶外、從餐廳到宿舍）前后必須點名，點名結果記錄在《活動期間點名表》上。（2）每日上下午活動開始前、午餐后、晚餐后及返回住宿地后，各小組向德育處主任匯報人數(shù)，確保無學生走失。4.特殊區(qū)域安全管理（1）水域區(qū)域：如游學地點涉及河流、湖泊、泳池等，必須設置明顯警示標識，學生不得擅自下水，活動需在教師和專業(yè)人員陪同下進行，且配備救生衣和救生設備。（2）高處區(qū)域：如觀景臺、樓梯、天橋等，帶隊教師需提醒學生注意腳下安全，不擁擠、不奔跑，靠右側行走，禁止在欄桿處推搡或攀爬。（3）密閉空間：如博物館展廳、地下室、隧道等，帶隊教師需關注學生是否有胸悶、頭暈等不適癥狀，確保通風良好，避免長時間停留。（四）飲食安全管理1.餐廳選擇與檢查我校選擇的某餐飲企業(yè)需具備《食品經(jīng)營許可證》，且近2年內(nèi)無食品安全事故記錄。后勤保障處提前實地檢查餐廳衛(wèi)生條件，包括食材采購渠道（索證索票齊全）、加工場所清潔度、餐具消毒記錄、冷藏設施溫度控制等，確保符合食品安全標準。2.用餐管理（1）餐前檢查：帶隊教師到達餐廳后，查看當日菜單，確認有無學生過敏食材（如海鮮、堅果、芒果等），如有過敏學生，及時與餐廳溝通更換菜品。（2）用餐秩序：學生按小組就座，有序取餐，不插隊、不浪費；教師與學生同桌用餐，觀察學生飲食情況，提醒學生細嚼慢咽，不暴飲暴食。（3）飲食禁忌：對有特殊飲食需求的學生（如素食、清真、過敏體質(zhì)等），學校提前與餐廳溝通，單獨準備合適的餐食，確保學生飲食安全。（4）餐后觀察：用餐后1小時內(nèi)，帶隊教師密切關注學生有無腹痛、腹瀉、嘔吐等不適癥狀，發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒情況，立即向醫(yī)務室負責人報告，并協(xié)助送醫(yī)。3.飲水與零食管理（1）學校為學生統(tǒng)一準備飲用水（瓶裝水或保溫壺），確保每人每天飲水不少于1.5升，帶隊教師定時提醒學生飲水，避免脫水。（2）禁止學生購買校外無資質(zhì)攤販的零食和飲料，活動中如需加餐，由學校統(tǒng)一提供安全食品（如面包、水果），確保來源可追溯。（五）住宿安全管理（如涉及過夜）1.住宿環(huán)境檢查（1）我校與某住宿機構簽訂協(xié)議前，后勤保障處實地檢查住宿房間，包括門窗鎖具、電器設備（空調(diào)、熱水器、插座等）、消防設施（煙霧報警器、滅火器、應急燈）、疏散通道（是否暢通、標識是否清晰）等，確保符合安全要求。（2）住宿機構需提供《住宿場所安全檢查合格證》和《消防安全檢查意見書》，并承諾每晚安排安保人員巡邏。2.入住管理（1）學生到達住宿地后，帶隊教師按小組分配房間，每間住4-6人（低年級學生每間不超過4人），安排學生安全員與帶隊教師同住相鄰房間，便于及時響應。（2）帶隊教師向?qū)W生介紹房間設施使用方法（如熱水器溫度調(diào)節(jié)、空調(diào)開關）、安全注意事項（不觸摸電源插座、不玩火、不攀爬陽臺）及緊急疏散路線，確保學生掌握逃生方法。3.夜間安全管理（1）定時巡查：帶隊教師每晚21:00、23:00兩次巡查學生房間，檢查學生是否按時就寢、有無異常情況，對未入睡學生進行提醒，對生病學生及時送醫(yī)務室或聯(lián)系家長。（2）門禁管理：住宿期間，學生不得擅自離開住宿區(qū)域，如確需外出（如就醫(yī)），必須由帶隊教師陪同，并登記《學生外出登記表》。（3）應急響應：如遇火災、地震等突發(fā)事件，帶隊教師立即組織學生用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰沿疏散通道有序撤離至緊急集合點，清點人數(shù)后向安全領導小組報告。（六）通訊聯(lián)絡與信息上報1.通訊保障（1）帶隊教師配備對講機，頻率統(tǒng)一設置，保持開機狀態(tài)，每小時與領導小組辦公室（德育處）通聯(lián)一次，報告活動進展及安全狀況。（2）所有參與人員（教師、導游、司機等）的手機保持暢通，將游學活動安全領導小組及緊急聯(lián)系人電話設置為快捷撥號，確保突發(fā)事件時能夠快速聯(lián)系。2.信息上報制度（1）日常信息：帶隊教師每日18:00前向德育處主任報送《游學活動安全日報表》，內(nèi)容包括當日活動內(nèi)容、學生人數(shù)、安全狀況、有無異常情況等。（2）異常信息：發(fā)現(xiàn)學生身體不適、輕微受傷等一般異常情況，帶隊教師立即處理并向醫(yī)務室負責人報告，同時記錄《異常情況處理記錄表》。（3）突發(fā)事件：發(fā)生交通事故、食物中毒、學生走失、重大意外傷害等突發(fā)事件，帶隊教師立即采取應急措施，并在5分鐘內(nèi)向安全領導小組組長（校長）報告，報告內(nèi)容包括事件發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、傷亡情況、已采取措施等。五、活動后安全總結（一）返程安全管理1.返程前準備（1）活動結束當天，帶隊教師組織學生整理個人物品，檢查房間內(nèi)有無遺留物品，清理垃圾，保持住宿環(huán)境整潔。（2）小組內(nèi)點名，確認人數(shù)無誤后，統(tǒng)一乘車返回。返程前，德育處主任與某游學機構負責人共同簽署《游學活動安全確認書》，確認活動期間無安全事故或已妥善處理。2.返程途中管理返程交通管理同出發(fā)時要求，帶隊教師加強學生動態(tài)觀察，避免學生因活動疲勞而發(fā)生意外。車輛接近學校時，班主任提前30分鐘通知家長到校接學生，明確接學生地點和時間。3.學生交接（1）車輛到達學校后，學生按小組列隊，班主任進行點名，確認人數(shù)無誤后，組織家長在《學生返程交接表》上簽字，方可將學生交給家長。（2）對未按時接學生的家長，班主任需電話聯(lián)系，安排學生在接待室等候，直至家長到達，確保學生安全回家。（二）活動總結與評估1.總結會議游學活動結束后3個工作日內(nèi)，我校安全領導小組召開總結會議，參會人員包括全體帶隊教師、德育處、教務處、后勤保障處及醫(yī)務室負責人，內(nèi)容包括：（1）匯報游學活動安全管理情況，總結經(jīng)驗做法和存在問題。（2）分析活動中發(fā)生的異常情況及原因，提出改進措施。（3）評估合作機構（某游學機構、某運輸公司、某餐飲企業(yè)等）的服務質(zhì)量和安全保障能力，形成《合作機構評估報告》，作為后續(xù)合作參考。2.安全檔案歸檔德育處負責將游學活動安全管理相關材料整理歸檔，包括：（1）游學活動方案、安全管理方案、應急預案及審批文件。（2）合作機構資質(zhì)證明、安全協(xié)議、車輛及司機信息。（3）學生健康狀況登記表、家長知情同意書、點名冊、交接記錄表。（4）風險評估報告、安全檢查記錄、異常情況處理記錄、安全日報表。（5）活動照片、視頻、總結報告及合作機構評估報告。檔案保存期限不少于3年，以備查閱。3.學生反饋收集班主任通過班會、問卷調(diào)查等方式，收集學生對游學活動安全管理的意見和建議，了解學生在活動中的安全體驗，為今后改進工作提供參考。六、應急處置預案（一）應急預案體系我校針對游學活動可能發(fā)生的突發(fā)事件，建立“1+N”應急預案體系，“1”為總體應急預案，“N”為各類專項應急預案，包括交通事故、食物中毒、意外傷害、學生走失、自然災害、突發(fā)疾病、治安事件等專項預案，確保突發(fā)事件處置有章可循。（二）應急處置基本原則1.生命至上：把保障學生生命安全放在首位，優(yōu)先采取措施保護學生人身安全。2.快速響應：突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員立即報告并采取初步處置措施，領導小組迅速啟動應急響應。3.分工協(xié)作：各部門及人員按照職責分工，密切配合，協(xié)同開展應急處置工作。4.科學處置：根據(jù)事件類型和嚴重程度，采取科學合理的處置措施，避免盲目行動導致事態(tài)擴大。5.信息暢通：保持應急指揮、現(xiàn)場處置、醫(yī)療救援、家長通知等各環(huán)節(jié)信息暢通，確保指令傳達及時、準確。（三）專項應急預案1.交通事故應急預案（1）現(xiàn)場處置：?帶隊教師立即組織學生撤離至道路安全地帶，設置警示標志（如反光背心、警示帶），防止二次事故。?檢查有無人員受傷，對受傷學生進行初步救治（如止血、包扎），由校醫(yī)或隨車醫(yī)護人員協(xié)助。?保護事故現(xiàn)場，拍攝事故照片（車輛位置、受損情況、現(xiàn)場環(huán)境等），聯(lián)系交警部門（電話122）和保險公司。（2）報告程序：帶隊教師立即向安全領導小組組長報告，內(nèi)容包括事故時間、地點、傷亡情況、已采取措施；領導小組組長接報后，1小時內(nèi)向上級教育主管部門報告。（3）醫(yī)療救援：撥打120急救電話，說明事故地點、受傷人數(shù)及傷情，派專人到路口引導救護車。（4）家長通知：德育處主任根據(jù)學生受傷情況，由班主任分批次聯(lián)系家長，告知事故情況、學生傷情及就醫(yī)醫(yī)院，安撫家長情緒。（5）后續(xù)處理：學校派專人到醫(yī)院協(xié)調(diào)救治工作，協(xié)助交警部門調(diào)查事故原因，與某運輸公司協(xié)商賠償事宜，做好受傷學生的后續(xù)康復和心理疏導。2.食物中毒應急預案（1）現(xiàn)場處置：?帶隊教師立即停止可疑食物供應，保留剩余食物和餐具，供衛(wèi)生部門檢驗。?對出現(xiàn)癥狀的學生（惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等），立即安排到陰涼通風處休息，避免脫水，校醫(yī)進行初步處理（如口服補液鹽）。（2）報告程序：帶隊教師立即報告安全領導小組和當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門（電話12320），說明中毒人數(shù)、癥狀、可疑食物等。（3）醫(yī)療救援：撥打120急救電話，將中毒學生送往最近的醫(yī)院救治，攜帶學生健康檔案供醫(yī)生參考。（4）家長通知：班主任及時聯(lián)系中毒學生家長，告知情況和就醫(yī)醫(yī)院，安排家長到醫(yī)院陪護。（5）后續(xù)處理：配合衛(wèi)生部門調(diào)查中毒原因，封存同批次食物，對某餐飲企業(yè)提出整改要求，必要時終止合作并追究責任。3.學生走失應急預案（1）現(xiàn)場搜尋：?帶隊教師發(fā)現(xiàn)學生走失后，立即通知其他教師和某游學機構導游，在確保其余學生安全的前提下，組織人員分區(qū)域搜尋（以走失地點為中心，向周邊擴散），同時查看監(jiān)控錄像（如有）。?告知走失學生特征（衣著、發(fā)型、隨身攜帶物品）給現(xiàn)場工作人員（如景區(qū)保安、服務臺），請求協(xié)助尋找。（2）報告程序：帶隊教師立即向安全領導小組報告，走失超過30分鐘未找到的，由領導小組組長向當?shù)毓矙C關報案（電話110），提供學生照片、身份信息及走失地點。（3）家長通知：在確認學生安全找到后，由班主任聯(lián)系家長說明情況；如長時間未找到，及時告知家長，共同參與尋找。（4）后續(xù)處理：找到學生后，帶隊教師安撫其情緒，詢問走失原因，進行安全教育；回校后，班主任對學生進行心理疏導，避免產(chǎn)生恐懼心理。4.自然災害應急預案（以暴雨為例）（1）預警響應：活動前收到暴雨預警，安全領導小組立即評估風險，決定是否延期或取消活動；如已在途中，立即聯(lián)系某運輸公司，就近選擇安全地點（如服務區(qū)、學校、酒店）躲避。（2）現(xiàn)場處置：?如在戶外遇暴雨，帶隊教師立即組織學生到室內(nèi)避雨（遠離廣告牌、大樹、電線桿等），不進入低洼地帶和地下空間。?如在山區(qū)遇暴雨，警惕山洪、滑坡、泥石流等次生災害，立即向高處轉移，保持通訊暢通，等待救援。（3）報告與救援：及時向當?shù)胤姥床块T和安全領導小組報告情況，請求救援；如發(fā)生人員被困，立即撥打119求助。（4）后續(xù)處理：暴雨過后，對游學地點進行安全檢查，確認無隱患后再恢復活動；對受影響學生進行心理安撫，必要時安排心理教師進行疏導。（四）應急演練我校在游學活動前1周，組織帶隊教師和學生開展應急演練，包括火災疏散演練、交通事故逃生演練、食物中毒處置演練等，演練內(nèi)容包括：1.應急信號識別（如哨聲、廣播通知）。2.疏散路線選擇和逃生方法。3.傷員初步救治技能（止血、包扎等）。4.應急聯(lián)系方式使用。演練結束后，安全領導小組對演練效果進行評估，針對存在的問題（如疏散速度慢、學生緊張慌亂等）進行整改，確保師生掌握應急處置技能。七、安全教育與培訓（一）學生安全教育1.教育內(nèi)容我校在游學活動前1-2周，通過班會、安全教育課、宣傳欄、微信公眾號等多種形式，對學生開展系統(tǒng)的安全教育，內(nèi)容包括：（1）紀律教育：遵守帶隊教師和導游指令，不擅自離隊，不參與危險活動，服從小組管理。（2）交通安全：乘車安全（系安全帶、不把頭手伸出窗外）、步行安全（靠右行走、走人行道、不闖紅燈）、上下車注意事項。（3）飲食安全：不購買“三無”食品，不食用過期或變質(zhì)食物，不暴飲暴食，有過敏史的學生不接觸過敏原。（4）活動安全：不觸摸危險設施，不攀爬高處，不涉水玩耍，使用工具時注意安全（如剪刀、錘子等需在教師指導下使用）。（5）自救互救：學會識別危險信號（如火災煙霧、地震晃動），掌握基本逃生方法（低姿匍匐、濕毛巾捂口鼻），學會撥打急救電話（120、110、119），并能清晰說明事故地點和情況。（6）財物安全：保管好個人物品，不攜帶貴重物品，如物品丟失及時報告教師。2.教育方式（1）案例教學：通過播放游學活動安全事故案例視頻（如學生走失、交通事故等），讓學生直觀了解危險后果，增強安全意識。（2）情景模擬：組織學生進行“模擬走失”“模擬乘車”“模擬急救”等情景演練，讓學生在實踐中掌握安全技能。（3）知識競賽：開展安全知識競賽（選擇題、判斷題、簡答題），設置獎品，激發(fā)學生學習興趣，鞏固安全知識。（二）帶隊教師安全培訓1.培訓內(nèi)容我校對帶隊教師進行專項安全培訓，培訓時長不少于4學時，內(nèi)容包括：（1）職責與流程：明確帶隊教師在游學活動各環(huán)節(jié)的安全職責，熟悉學生交接、點名、巡查、報告等工作流程。（2）應急處置：掌握各類突發(fā)事件（交通事故、食物中毒、意外傷害等）的應急處置流程，包括現(xiàn)場初步處理、報告程序、醫(yī)療救援聯(lián)絡等。（3）急救技能：由醫(yī)務室負責人進行急救技能培訓，包括止血、包扎、骨折固定、心肺復蘇（CPR）、AED使用等，培訓后進行實操考核，合格后方可擔任帶隊教師。（4）學生管理：學習小學生心理特點和行為管理方法，掌握與學生溝通技巧，能夠及時發(fā)現(xiàn)并處理學生間的矛盾和異常行為。（5）合作協(xié)調(diào)：了解與某游學機構、某運輸公司、某餐飲企業(yè)等合作方的溝通協(xié)調(diào)機制，明確各方安全責任和聯(lián)絡方式。2.培訓考核培訓結束后，通過理論考試（安全知識）和實操考核（急救技能）相結合的方式，對帶隊教師進行綜合評估，考核合格者頒發(fā)《游學活動帶隊教師安全培訓合格證》，不合格者需重新培訓，直至合格。（三）合作機構人員培訓我校要求某游學機構、某運輸公司等合作機構，對其參與游學活動的工作人員（導游、司機、教練等）進行安全培訓，內(nèi)容包括：1.我校游學活動安全管理要求和學生行為規(guī)范。2.小學生安全防護特點及注意事項（如語言溝通方式、安全警示方法）。3.與我校帶隊教師的協(xié)作流程（如信息通報、應急響應配合）。4.崗位安全職責（如導游需重點關注學生活動安全，司機需確保行車安全）。合作機構需提供《工作人員安全培訓記錄》給我校德育處備案，確保其人員具備相應的安全素養(yǎng)。八、保障措施（一）組織保障我校將游學活動安全管理納入年度安全工作重點，由安全領導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各部門分工負責，形成“校長負總責、分管副校長具體抓、部門協(xié)同配合、全員參與”的工作格局。建立月度安全工作例會制度，定期研究解決游學活動安全管理中存在的問題，確保各項措施落實到位。（二）制度保障我校制定并完善一系列游學活動安全管理制度，包括：1.《小學游學活動安全管理辦法》2.《游學活動風險評估制度》3.《帶隊教師安全職責規(guī)定》4.《學生安全行為規(guī)范》5.《突發(fā)事件應急處置流程》6.《合作機構資質(zhì)審核與評估制度》7.《安全培訓與考核制度》通過制度建設，規(guī)范游學活動各環(huán)節(jié)管理，確保安全工作有章可循、有據(jù)可依。（三）物資保障我校設立游學活動安全專項經(jīng)費，每年預算xx萬元，用于安全物資采購、應急設備配置、安全培訓、保險購買等。后勤保障處建立安全物資臺賬，對急救包、通訊設備、防護用品等進行登記、維護和更新，確保物資隨時可用。同時，與某醫(yī)療器械公司簽訂協(xié)議，確保急救藥品和設備能夠及時補充和更換。（四）經(jīng)費保障游學活動安全經(jīng)費實行?？顚Ｓ茫韶攧仗巻为毢怂?，主要用途包括：1.安全培訓費用（教師急救培訓、學生安全教育資料等）：xx萬元/年。2.安全物資采購費用（急救包、對講機、急救藥品等）：xx萬元/年。3.保險費用（師生意外傷害保險、校方責任險等）：xx萬元/年。4.應急演練費用（演練場地、道具、人員等）：xx萬元/年。5.風險評估與審核費用（聘請專業(yè)機構評估等）：xx萬元/年。經(jīng)費使用情況接受學校審計部門監(jiān)督，確保合理合規(guī)。（五）保險保障我校為參與游學活動的全體師生購買保險，具體包括：1.意外傷害保險：每人保額xx萬元，保障范圍包括意外身故、傷殘、意外醫(yī)療（門診和住院）、住院津貼等。2.校方責任險：每人保額xx萬元，保障因?qū)W校責任導致的學生人身傷害或財產(chǎn)損失，如教師管理失職、設施設備故障等。3.承運人責任險：由某運輸公司購買，保障交通意外導致的學生人身傷害，保額每人xx萬元。保險期限覆蓋游學活動全程（從出發(fā)到返程），保險單由后勤保障處存檔備查。九、家長溝通與告知（一）行前告知1.信息發(fā)布我校在游學活動前2周，通過以下方式向家長發(fā)布詳細信息：（1）書面告知書：向每位家長發(fā)放《游學活動家長告知書》（詳見附件3），內(nèi)容包括活動時間、地點、行程安排、安全保障措施、費用明細、攜帶物品清單、禁止攜帶物品、緊急聯(lián)系方式等。（2）家長會：召開游學活動專題家長會，由校長或分管副校長介紹活動方案和安全管理措施，現(xiàn)場解答家長疑問，聽取家長意見和建議。（3）線上溝通：通過班級微信群、學校公眾號發(fā)布游學活動相關信息，包括安全注意事項、每日行程預告、天氣提醒等，確保家長及時了解活動動態(tài)。2.健康信息收集我校向家長發(fā)放《學生健康狀況調(diào)查問卷》，內(nèi)容包括：（1）學生既往病史（如心臟病、哮喘、癲癇、過敏史等）。（2）近期身體狀況（如是否感冒、發(fā)燒、受傷等）。（3）飲食禁忌（如對海鮮、堅果、牛奶等過敏）。（4）緊急聯(lián)系人及電話（至少2個，確保24小時暢通）。家長需如實填寫并簽字確認，學校對特殊體質(zhì)學生信息嚴格保密，僅告知帶隊教師和醫(yī)務室負責人。（二）活動中溝通1.實時信息反饋（1）每日播報：帶隊教師每天通過班級微信群發(fā)布活動照片、視頻及文字簡報，內(nèi)容包括學生活動情況、飲食住宿條件、安全狀況等，讓家長及時了解學生動態(tài)。（2）定時聯(lián)系：鼓勵學生每晚與家長通電話（5-10分鐘），匯報當日活動和身體狀況，緩解家長焦慮情緒。（3）異常情況即時溝通：如學生出現(xiàn)身體不適、輕微受傷等情況，帶隊教師立即電話聯(lián)系家長，說明情況及處理措施，聽取家長意見，必要時安排家長前往陪同。2.家長參與機制我校邀請2-3名家長代表參與游學活動安全監(jiān)督，家長代表職責包括：（1）觀察游學活動安全管理情況，包括交通、住宿、飲食、活動項目等環(huán)節(jié)。（2）收集其他家長的意見和建議，及時反饋給學校安全領導小組。（3）協(xié)助帶隊教師管理學生，參與學生安全教育和活動組織。（三）活動后反饋1.總結反饋游學活動結束后，我校通過以下方式向家長反饋活動情況：（1）總結報告：向家長發(fā)放《游學活動總結報告》，內(nèi)容包括活動開展情況、安全管理成效、學生收獲、存在問題及改進措施。（2）照片視頻分享：整理活動照片和視頻，制作成電子相冊或視頻集錦，通過班級微信群分享給家長，留存美好回憶。2.意見征集我校通過問卷調(diào)查（紙質(zhì)或線上），向家長征集對游學活動安全管理的意見和建議，內(nèi)容包括：（1）對安全保障措施的滿意度（交通、住宿、飲食、醫(yī)療等）。（2）對帶隊教師安全管理工作的評價。（3）對合作機構服務質(zhì)量的評價。（4）對未來游學活動安全管理的改進建議。家長反饋意見由德育處匯總分析，作為改進游學活動安全管理的重要依據(jù)。十、責任追究（一）責任追究原則我校游學活動安全責任追究堅持“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，以事實為依據(jù)，以法律法規(guī)和學校制度為準繩，做到客觀公正、權責一致、教育與懲戒相結合。（二）責任追究情形與方式1.學校管理人員責任（1）未履行職責：安全領導小組及各部門負責人未按規(guī)定制定安全方案、審核資質(zhì)、組織培訓、監(jiān)督檢查，導致發(fā)生安全事故的，給予通報批評、警告、記過等行政處分；情節(jié)嚴重的，免去職務。（2）決策失誤：因決策失誤（如選擇高風險地點、使用不合格合作機構）導致安全事故的，校長或分管副校長承擔主要責任，按規(guī)定給予相應處分。2.帶隊教師責任（1）管理失職：帶隊教師未履行點名、巡查、監(jiān)管等職責，導致學生走失、受傷或發(fā)生其他安全事故的，給予通報批評、取消評優(yōu)資格、扣發(fā)績效工資等處理；情節(jié)嚴重的，調(diào)離教學崗位。（2）應急處置不當：突發(fā)事件發(fā)生后，帶隊教師未及時報告或處置不當，導致事態(tài)擴大的，給予警告或記過處分；造成嚴重后果的，依法追究法律責任。3.學生責任學生違反游學活動紀律和安全規(guī)定（如擅自離隊、攀爬危險設施、攜帶危險品等），導致自身或他人受傷的，由班主任對學生進行批評教育，情節(jié)嚴重的，取消其后續(xù)游學活動參與資格；造成財產(chǎn)損失的，由家長承擔相應賠償責任。4.合作機構責任某游學機構、某運輸公司、某餐飲企業(yè)等合作方，因未履行安全協(xié)議約定的義務（如提供不合格車輛、飲食衛(wèi)生不達標、設施存在安全隱患等）導致安全事故的，我校將根據(jù)協(xié)議約定追究其違約責任，包括賠償損失、終止合作；情節(jié)嚴重的，向相關行業(yè)主管部門舉報，追究其法律責任。（三）免責情形有下列情形之一的，學校及相關人員不承擔責任：1.因不可抗力（如地震、洪水、雷擊等）導致的學生人身傷害或財產(chǎn)損失。2.學生故意自傷、自殘或自殺的。3.學生在活動中因第三方侵權導致的傷害，且學校已履行管理職責的。4.家長未如實告知學生健康狀況，導致學生突發(fā)疾病或意外的。5.學生擅自離開規(guī)定活動區(qū)域，學校已盡到管理和尋找義務的。附件附件1：小學游學活動安全風險評估表評估項目評估內(nèi)容評估標準風險等級（高/中/低）應對措施責任人評估日期交通安全車輛資質(zhì)、司機資質(zhì)、路線安全性、天氣影響車輛年檢合格，司機駕齡≥5年無事故，路線無危險路段，無惡劣天氣預警低某運輸公司提供車輛檢查記錄，司機培訓合格，備防滑鏈（雨天）后勤保障處2025年X月X日住宿安全消防設施、電器安全、疏散通道、周邊治安消防驗收合格，電器設備無隱患，通道暢通，周邊無治安案件記錄低實地檢查住宿環(huán)境，每晚教師巡查，住宿機構提供安保巡邏記錄德育處2025年X月X日飲食安全餐飲資質(zhì)、食材衛(wèi)生、加工條件、學生飲食禁忌食品經(jīng)營許可證有效，食材新鮮可追溯，加工場所衛(wèi)生，能提供特殊餐食中提前提供學生飲食禁忌清單，用餐前檢查菜品，準備腸胃藥品醫(yī)務室2025年X月X日活動項目安全設施安全性、專業(yè)指導、學生適配性設施定期檢修，有專業(yè)教練指導，項目難度符合小學生年齡特點低活動前教練講解安全須知，帶隊教師全程監(jiān)督，禁止學生單獨操作危險設備教務處2025年X月X日天氣與環(huán)境安全天氣預報、自然災害風險、動植物傷害活動期間無暴雨、高溫等預警，非自然災害高發(fā)區(qū)，無有毒動植物分布低關注天氣預報，準備防暑、驅(qū)蚊用品，學生穿長袖衣褲防蚊蟲后勤保障處2025年X月X日治安安全活動地點周邊人員流動、治安管理景區(qū)或基地有安保人員，監(jiān)控覆蓋，近期無治安事件低學生佩戴?；?，不單獨行動，帶隊教師隨身攜帶對講機德育處2025年X月X日附件2：游學活動合作安全協(xié)議（學校與某游學機構）甲方（學校）：本校乙方（游學機構）：某游學機構一、合作內(nèi)容1.乙方為甲方組織的小學游學活動提供場地、導游、活動組織、餐飲、住宿（如涉及）等服務，具體內(nèi)容詳見《游學活動行程方案》。2.活動時間：2025年X月X日至X月X日，共X天。3.參與學生人數(shù)：X人，教師X人，總計X人。二、安全責任條款4.乙方責任：（1）確保提供的場地、設施、設備符合國家安全標準，定期檢修并記錄，活動前進行全面安全檢查。（2）配備合格的專業(yè)人員（導游、教練等），均需持有相應資質(zhì)證書，且經(jīng)過安全培訓。（3）制定詳細的安全應急預案，與甲方應急預案銜接，配備必要的急救人員和物資。（4）對其工作人員進行安全教育，使其掌握學生安全管理要求和應急處置技能。（5）因乙方原因?qū)е聦W生人身傷害或財產(chǎn)損失的，乙方承擔全部賠償責任（包括醫(yī)療費用、誤工費、傷殘賠償金等）。5.甲方責任：（1）向乙方提供學生基本信息（姓名、年齡、健康狀況等），告知特殊體質(zhì)學生情況。（2）組織帶隊教師和學生進行安全教育，遵守乙方安全管理規(guī)定。（3）協(xié)助乙方維護活動秩序，配合乙方開展安全管理工作。三、違約責任6.乙方未履行安全責任條款，導致安全事故的，甲方有權終止合作，乙方退還全部費用，并賠償甲方因此造成的損失。7.甲方未如實告知學生健康狀況，導致學生突發(fā)疾病的，由甲方承擔相應責任。四、協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，至游學活動結束后30日內(nèi)終止。五、其他本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。如有爭議，雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成，可向甲方所在地法院提起訴訟。甲方（蓋章）：本校法定代表人（簽字）：日期：2025年X月X日乙方（蓋章）：某游學機構法定代表人（簽字）：日期：2025年X月X日附件3：游學活動安全知情同意書（學校與家長）尊敬的家長：為豐富學生課余生活，拓展視野，我校定于2025年X月X日至X月X日組織X年級學生赴某地點開展游學活動。為確保學生安全，現(xiàn)將有關事項告知如下：一、活動信息1.活動時間：2025年X月X日（周X）至X月X日（周X），共X天。2.活動地點：某地點（如某博物館、某自然景區(qū)等）。3.行程安排：詳見《游學活動行程單》（另附）。二、安全保障措施4.學校成立安全領導小組，全程統(tǒng)籌安全管理工作，配備足夠的帶隊教師（師生比1:8）。5.與某游學機構、某運輸公司、某餐飲企業(yè)簽訂安全協(xié)議，明確各方安全責任。6.為全體師生購買意外傷害保險（保額xx萬元/人）和校方責任險（保額xx萬元/人）。7.行前對學生進行安全教育和應急演練，對帶隊教師進行急救技能培訓。8.配備急救包、對講機等安全物資，校醫(yī)全程隨隊或保持24小時通訊暢通。三、家長需配合事項9.如實填寫《學生健康狀況登記表》，告知學生過敏史、既往病史及飲食禁忌。10.教育學生遵守活動紀律，聽從帶隊教師安排，不擅自離隊、不參與危險活動。11.活動期間保持手機暢通，以便學校及時聯(lián)系；如聯(lián)系方式變更，及時告知班主任。12.按學校要求為學生準備物品（校服、運動鞋、水壺、雨傘等），不攜帶零食、玩具、貴重物品及危險品。四、風險告知與責任劃分1