9/9新聞采訪與寫作教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力目標(biāo)：了解什么是新聞采訪與新聞寫作，采訪與寫作的關(guān)系，采訪前的準備和采訪過程中應(yīng)注意的細節(jié)。二、過程與方法目標(biāo)：通過對班級同學(xué)的采訪，了解采訪技巧和注意事項，通過寫作運動會新聞報道，掌握新聞寫作的方法。三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過新聞采訪與寫作活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、發(fā)掘新聞熱點的能力，教學(xué)重點與難點一、教學(xué)重點二、教學(xué)難點教學(xué)方法活動法、采訪法、討論法、讀寫結(jié)合法。課時安排：1課時教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入這個單元我們學(xué)習(xí)的了新聞這一文體的基本內(nèi)容，而在剛剛過去的校運會里，我們班取得了相當(dāng)棒的成績，今天，我們就結(jié)合新聞的要素，一起來報道回顧一下剛剛過去的校運會。二、新聞采訪（一）制定采訪提綱采訪提綱時間、地點9月30日上午男子接力賽后，校操場采訪對象男子100米比賽冠軍，200米亞軍，4×100米團體冠軍，本班同學(xué)毛文琪采訪目的了解毛文琪的奪冠心得，以及他對之后比賽的看法采訪方式深度訪談采訪器材筆、紙采訪問題7.對于所有的運動員要說什么8.7.對于所有的運動員要說什么8.關(guān)于破紀錄方面9.對下屆運動會的期待10.表現(xiàn)怎么樣11.收獲到了什么2.感覺怎么樣3.為什么會有這樣的感覺4.目標(biāo)與期待是否實現(xiàn)5.贏在哪里6.想要感謝誰（二）設(shè)計采訪問題1.問：同學(xué)們，我們都知道采訪是新聞的一個重要環(huán)節(jié)，而制定采訪大綱則是采訪的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，那么，大家覺得一份采訪大綱最重要的是哪部分的內(nèi)容？同學(xué)們先不著急回答，我們先來看一段采訪視頻，大家要注意記者都提出了哪些問題，咱們可以提煉出哪些要素？明確：明確采訪目的和問題。目的是基礎(chǔ)，這樣設(shè)計問題才能有條不紊地展開。而你設(shè)計的問題則決定了你所要寫的新聞的內(nèi)容。2.問：大家覺得在設(shè)計采訪問題時，我們要注意哪些細節(jié)？明確：1.確定中心話題2.注意采訪語言（少用長句，多用短句；少用復(fù)句，多用單句）3.及時地引導(dǎo)4.禮貌、尊敬的態(tài)度3.問：我們現(xiàn)在來看看一組采訪問題，根據(jù)我們總結(jié)出來的提問要點，來評價一下繼暉設(shè)計的采訪大綱。問題設(shè)計評價補充1～2個問題設(shè)計1.比賽下來的感受2.感覺怎么樣3.為什么會有這樣的感覺4.目標(biāo)與期待是否實現(xiàn)5.贏在哪里6.想要感謝誰7.對于所有的運動員要說什么8.關(guān)于破紀錄方面9.對下屆運動會的期待10.表現(xiàn)怎么樣11.收獲到了什么師：請繼暉同學(xué)來說一說，你為什么會這么設(shè)計？繼暉：師：大家來評價一下繼暉設(shè)計的問題生：采訪問題師：如果是你，你會怎么設(shè)計問題？為什么？生：PPT展示：特別注意的是：在采訪過程中，要尊重采訪對象，注意言行得體。如：不要強求采訪對象回答不愿回答的問題；拍攝人物照片時，要事先征得對方的同意。（三）撰寫新聞男子接力賽本報訊2018年9月30日星期日福州江南水都中學(xué)舉行男子接力賽，初二七班同學(xué)獲得冠軍。今日陽光明媚，風(fēng)和日麗。八年級組男子接力賽將在這里舉行。只看見運動員已上跑道準備，不一會兒，槍聲一響，運動員們像一支支飛快的箭拼命向前狂奔。初二七班的毛文琪先是一愣，后來才意識過來，好在為時不晚。他盡自己最大的努力超過一個又一個的對手，把手中的接力棒傳給另一個同學(xué)，這才松了一口氣。幸好剩下的同學(xué)不負眾望，贏得了八年級組的男子接力賽冠軍。賽后毛文琪發(fā)表了自己的感受：我認為很可惜，因為我們比校記錄慢了0.23秒，一個身位，就能為班級多贏取幾分，但是我很享受這場比賽，享受這種追逐的感覺。我認為我們這次能贏得比賽全靠我們的努力與汗水，在此，我最想感謝我的身體給予我的速度與力量。我在這場比賽中也收獲了友情，可是我們在訓(xùn)練之時也會產(chǎn)生矛盾，會有不一致的觀點，所以我希望我們的團隊會越來越好，越來越團結(jié)，我也希望下次的比賽能破取校記錄為班級爭光！1.師：這則消息的結(jié)構(gòu)是否完整？大家找一找各個要素。生：2.師：大家來討論一下，這則消息是否體現(xiàn)了采訪大綱的設(shè)計？生：項目目標(biāo)與要求項目分值得分存在的問題標(biāo)題簡潔、明確、凝練、醒目20分導(dǎo)語參見教材中的“導(dǎo)語寫作要求”30分主體新聞要素較全，采用倒金字塔結(jié)構(gòu)20分語言準確、簡練、易懂20分視角比較新穎，能吸引讀者（同學(xué)）10分總得分修改重點三、新聞寫作1.問：這兩篇文章屬于新聞報道里的哪種體裁？明確：新聞特寫。（展示新聞特寫的特點——截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。新聞特寫重在描寫精彩瞬間，具有較強的現(xiàn)場感。）采訪記錄采訪時間：9月29日下午3點10分采訪地點：初二七班教室黃心怡：林慧欣，你好。我有幾個問題想采訪你一下，請你認真回答。林慧欣：好的。黃心怡：賽前心情如何？林慧欣：緊張又很激動。黃心怡：你對自己的目標(biāo)排名是多少?林慧欣：第一。黃心怡：站在起跳線上的那一刻感覺如何？林慧欣：感覺應(yīng)該能跳好吧，就是擔(dān)心我隨時暴露的發(fā)際線。黃心怡：你對自己的成績滿意嗎？林慧欣：滿意。黃心怡：好的，我的采訪完畢了，謝謝你的配合。林慧欣：不用謝。運動會立定跳遠▋記者黃心怡伴隨著校運會如火如荼的氣勢，在9月29日下午2點45分，女子立定跳遠比賽開始了。選手們陸陸續(xù)續(xù)集合在排球網(wǎng)附近的一塊橡膠地上，到一旁點完名之后，便接二連三地開始比賽。時間如同沙漏里的細沙慢慢流逝，很快就輪到了我們班的選手。迎著那耀眼的陽光，周圍環(huán)繞著嘈雜聲，但空氣似乎在這一刻凝固了，全然縈繞著緊張的氛圍。只見她沉穩(wěn)地站在起跳線前，前后緩慢揮舞著雙臂，有條不紊地呼吸著，咬緊牙關(guān)，暗暗蓄力大約三秒后便奮力一跳，動作快似流星，揚起了地上的陣陣塵土。她在空中伸展開了手腳，仿佛要與天空融為一體，形成了一個漂亮的弧后便穩(wěn)穩(wěn)落地。身旁響起了似潮水般的陣陣歡呼聲，她滿臉欣喜，定睛一看，便發(fā)現(xiàn)是個不錯的成績。好的開頭總是會使人振奮不已，在獲得了開門紅之后，她便穩(wěn)定地發(fā)揮，一路盡其所能，不負眾望地一舉奪魁。精彩一跳▋記者黃兆一福州江南水都中學(xué)第十屆校運會在這個金秋颯爽的十月開幕了。讓我們把視線轉(zhuǎn)向我們七班的種子選手林慧欣。她個頭高高的，帶著一副黑框眼鏡。在操場上和幾個同學(xué)有說有笑地走著。快到她上場了，她收起了操場上悠閑的笑容，換成一臉的認真和緊張。此時，太陽照向大地，熾熱的陽光灑在地上，落在頭發(fā)上，掉在鞋子上。所有人頂著滿頭大汗，興奮地期待著即將開始的跳高比賽?！凹佑停〗愦?，你是最帥的！”在一旁的同學(xué)們吶喊加油。已經(jīng)在起跳線前的“姐大”會心一笑。他深吸一口氣，手臂彎曲舉過頭頂，再自然落下，手臂落下時，腿雖慣性半蹲。這只是準備運動。突然間，千鈞一發(fā)地向前一跳，手也向前伸，在那零點幾秒中，她雙腳離地向上伸展，像騰空飛起的筆直的鉛筆。接著，腿向上收，人往前一撲。那一刻，風(fēng)揚起她的頭發(fā)，吹起了發(fā)間的陽光。最后，慧欣同學(xué)平穩(wěn)“著陸”，緩緩地站了起來。“姐大威武，姐大好厲害……”此起彼伏的吶喊聲再次把慧欣逗笑了……這場跳遠比賽，我們班最終取得了一個不錯的成績，讓我們拭目以待七班其他運動員們的精彩表現(xiàn)吧。采訪記錄采訪時間：9月29日下午3點10分采訪地點：初二七班教室黃心怡：林慧欣，你好。我有幾個問題想采訪你一下，請你認真回答。林慧欣：好的。黃心怡：賽前心情如何？林慧欣：緊張又很激動。黃心怡：你對自己的目標(biāo)排名是多少?林慧欣：第一。黃心怡：站在起跳線上的那一刻感覺如何？林慧欣：感覺應(yīng)該能跳好吧，就是擔(dān)心我隨時暴露的發(fā)際線。黃心怡：你對自己的成績滿意嗎？林慧欣：滿意。黃心怡：好的，我的采訪完畢了，謝謝你的配合。林慧欣：不用謝。運動會立定跳遠▋記者黃心怡伴隨著校運會如火如荼的氣勢，在9月29日下午2點45分，女子立定跳遠比賽開始了。選手們陸陸續(xù)續(xù)集合在排球網(wǎng)附近的一塊橡膠地上，到一旁點完名之后，便接二連三地開始比賽。時間如同沙漏里的細沙慢慢流逝，很快就輪到了我們班的選手。迎著那耀眼的陽光，周圍環(huán)繞著嘈雜聲，但空氣似乎在這一刻凝固了，全然縈繞著緊張的氛圍。只見她沉穩(wěn)地站在起跳線前，前后緩慢揮舞著雙臂，有條不紊地呼吸著，咬緊牙關(guān)，暗暗蓄力大約三秒后便奮力一跳，動作快似流星，揚起了地上的陣陣塵土。她在空中伸展開了手腳，仿佛要與天空融為一體，形成了一個漂亮的弧后便穩(wěn)穩(wěn)落地。身旁響起了似潮水般的陣陣歡呼聲，她滿臉欣喜，定睛一看，便發(fā)現(xiàn)是個不錯的成績。好的開頭總是會使人振奮不已，在獲得了開門紅之后，她便穩(wěn)定地發(fā)揮，一路盡其所能，不負眾望地一舉奪魁。精彩一跳▋記者黃兆一福州江南水都中學(xué)第十屆校運會在這個金秋颯爽的十月開幕了。讓我們把視線轉(zhuǎn)向我們七班的種子選手林慧欣。她個頭高高的，帶著一副黑框眼鏡。在操場上和幾個同學(xué)有說有笑地走著?？斓剿蠄隽?，她收起了操場上悠閑的笑容，換成一臉的認真和緊張。此時，太陽照向大地，熾熱的陽光灑在地上，落在頭發(fā)上，掉在鞋子上。所有人頂著滿頭大汗，興奮地期待著即將開始的跳高比賽?！凹佑停〗愦?，你是最帥的！”在一旁的同學(xué)們吶喊加油。已經(jīng)在起跳線前的“姐大”會心一笑。他深吸一口氣，手臂彎曲舉過頭頂，再自然落下，手臂落下時，腿雖慣性半蹲。這只是準備運動。突然間，千鈞一發(fā)地向前一跳，手也向前伸，在那零點幾秒中，她雙腳離地向上伸展，像騰空飛起的筆直的鉛筆。接著，腿向上收，人往前一撲。那一刻，風(fēng)揚起她的頭發(fā)，吹起了發(fā)間的陽光。最后，慧欣同學(xué)平穩(wěn)“著陸”，緩緩地站了起來?！敖愦笸洌愦蠛脜柡Α贝似鸨朔膮群奥曉俅伟鸦坌蓝盒α恕@場跳遠比賽，我們班最終取得了一個不錯的成績，讓我們拭目以待七班其他運動員們的精彩表現(xiàn)吧。結(jié)合新聞特寫的相關(guān)知識，點評這兩則特寫結(jié)合《飛天凌空》片段，在兩篇特寫中任選一篇進行修改。參考片段修改提示她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翱翔飛舞的“飛天”雖然只有短短一瞬，但可以將運動員滯空的瞬間加以延長，增加畫面感。展開身體，像輕盈的、筆直的箭，‘哧’地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。借助修辭手法和對比，讓運動員的動作更加生動。2.問：大家比較一下這兩則新聞，分別為這兩則特寫評分，說說哪一篇更好/為什么這么給分，原因是什么？生：師：那我們能不能在這個基礎(chǔ)上，修改、整合，寫出一篇更好的新聞特寫。PPT：展示——《飛天凌空》片段（分組討論，小組代表展示作品）3.問：在特寫中或者我們的作文中，怎么樣讓畫面生動起來？明確：動靜結(jié)合。將動態(tài)和靜態(tài)的畫面交織起來。4.師：一篇好的特寫，除了內(nèi)容充實、精彩，我們還可以對哪個部分進行加工，讓它更加精彩？明確：標(biāo)題師：我們給慧欣的跳遠特寫擬一個標(biāo)題！生：師小結(jié)：四、播報新聞（背景音樂）男：各位觀眾下午好！女：下午好！男：今天是10月17號星期三，農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，歡迎收看我們的節(jié)目。女：首先向您介紹這次節(jié)目的主要內(nèi)容：韓建輝為班級又奪一銅；吳丹琳以小組第一的成績挺進女子100米決賽；黃兆一蟬聯(lián)女子800米冠軍；班級大本營人氣高；初二七班獲得男子接力冠軍；林慧欣跳遠賽場奪魁；齊心協(xié)力特別報道。以下是詳細報道：男：韓建輝獲得籃球繞桿比賽季軍，為班級又奪一枚銅牌。建輝雖然個子不高，但他的籃球?qū)嵙s不容小覷。賽前，建輝和他的搭檔還在不停地進行熱身、訓(xùn)練。對于比賽，建輝表示，自己一定要獲獎。比賽開始后，建輝靠著穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，以6分優(yōu)勢拼進前三。但在第二輪比賽時，卻因為緊張，遺憾地只得2分。最終，他以總分8分的成績摘得銅牌。女：29日上午，七班選手吳丹琳以小組第一的名次順利晉級女子100米決賽。賽前的丹琳有些緊張，她坐在跑道標(biāo)志物上，不斷地調(diào)整著呼吸。一聲槍響，只見丹琳“嗖”地一下竄出起跑線。“看！吳丹琳過來了！她是第一！”終點線前等待的同學(xué)們高興地喊道，紛紛露出了自豪的笑容。男：又是一年秋高氣爽，又是一屆校運會。第一個項目都還沒開始，操場上已是人山人海。經(jīng)過了一個個項目的結(jié)束，終于，我們迎來了初二年段女子800米比賽。黃兆一能否衛(wèi)冕女子800米冠軍是七班同學(xué)們在賽前最關(guān)心的話題之一。起跑后，各班運動員奮力奔跑，此時兆一的優(yōu)勢并不明顯，但到了第二圈，兆一漸漸和其他選手拉開了距離，并最終以較大的優(yōu)勢沖向終點，成功衛(wèi)冕。女：場上的比賽精彩紛呈，場下的故事也不容錯過。今年校運會期間，班級大本營人氣漸旺，不少同學(xué)利用比賽的間隔時間或在比賽結(jié)束后，回到大本營完成作業(yè)。有不愿意透露姓名的同學(xué)表示，希望老師們能少布置一些假期作業(yè)，好讓大家度過一個更加愉快的國慶小長假。男：30日上午，毛文琪、何智航、黎文軒、宋堅代表七班參加4×100米男子接力賽，獲得冠軍。第一棒毛文琪在發(fā)令槍響之后略有延遲，好在為時不晚，他盡自己最大的努力超過一個又一個的對手，率先把手中的接力棒傳遞給第二棒同學(xué)。隨后，何智航、黎文軒、宋堅配合默契，奮力沖刺，一路領(lǐng)先，最終以較大優(yōu)勢拿下冠軍，為班級又添一金。女：在9月29日下午2點45分舉行的女子立定跳遠比賽中，林慧欣不負眾望，成功奪冠。在這場比賽中，慧欣既是七班的種子選手，也是本次比賽的奪冠熱門。比賽過程十分順利，慧欣站定、擺臂、起跳、落地的動作一氣呵成，毫無懸念地奪取了本次跳遠比賽的冠軍。賽后，慧欣坦言，本次比賽最擔(dān)心的是被記者抓拍到不忍直視的丑照。男：校運會的最后一場比賽是集體項目——齊心協(xié)力。齊心協(xié)力是我校運動會的傳統(tǒng)項目，因參賽人數(shù)多、分值占比大，備受全校師生關(guān)注。讓我們連線一