專題01生物和細(xì)胞

考點(diǎn)概覽

考點(diǎn)01認(rèn)識(shí)生物

考點(diǎn)02認(rèn)識(shí)細(xì)胞

考點(diǎn)03從細(xì)胞到生物體

考點(diǎn)1認(rèn)識(shí)生物

1.（2025?山東棗莊?中考真題）在窗臺(tái)上生長(zhǎng)的植物幼苗，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生如圖所示向窗外彎曲的現(xiàn)象。

該現(xiàn)象反映生物具有的基本特征是（）

A.能遺傳變異B.能影響環(huán)境

C.能對(duì)刺激作出反應(yīng)D.能生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【分析】生物的特征：①除病毒以外，生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物能夠進(jìn)行新陳代謝；③生物能

夠生長(zhǎng)發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生

物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。

【詳解】A.生物有遺傳變異現(xiàn)象，屬于生物共同特征，題中所述現(xiàn)象與此無關(guān)，A不符合題意。

B.生物影響環(huán)境是指生物體通過其生命活動(dòng)對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生的直接或間接影響，題中所述現(xiàn)象與此無關(guān)，

B不符合題意。

C.生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，如植物的向光性、向水性、向地性，所以植物倒伏

一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生如下圖所示現(xiàn)象。該現(xiàn)象反映生物具有的基本特征是能對(duì)刺激作出反應(yīng)，C符合題意。

D.生長(zhǎng)是指生物體在一定的生活條件下體積和重量逐漸增加、由小到大的過程；發(fā)育是指細(xì)胞、組織和器

官的分化完善與功能上的成熟，是質(zhì)的改變；繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即

生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程，D不符合題意。

故選c。

2.（2025?甘肅平?jīng)?中考真題）宇樹機(jī)器人是全球人形機(jī)器人的佼佼者，向世界彰顯了中國(guó)企業(yè)卓越的創(chuàng)新

能力。下列哪一項(xiàng)特征是機(jī)器人不具有的（）

A.繁殖后代B.進(jìn)行判斷

C.消耗能量D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病

毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A.繁殖是生物的基本特征之一，生物通過繁殖產(chǎn)生后代，以保證物種的延續(xù)。而機(jī)器人是人類制

造的機(jī)器裝置，它不具有生物的遺傳物質(zhì)，無法通過生殖細(xì)胞結(jié)合等方式產(chǎn)生后代，所以機(jī)器人不具有繁

殖后代的特征，A符合題意。

B.機(jī)器人可以通過預(yù)先編程的指令和算法，對(duì)輸入的信息進(jìn)行分析和處理，從而做出相應(yīng)的判斷。例如，

一些智能機(jī)器人可以根據(jù)傳感器收集到的數(shù)據(jù)判斷周圍環(huán)境的狀況，所以機(jī)器人具有進(jìn)行判斷的能力，B

不符合題意。

C.機(jī)器人在運(yùn)行過程中需要消耗電能等能量來驅(qū)動(dòng)其機(jī)械部件和電子設(shè)備正常工作，就像生物需要消耗能

量來維持生命活動(dòng)一樣，所以機(jī)㈱人具有消耗能量的特征，C不符合題意.

D.機(jī)器人通常配備有各種傳感器，如光線傳感器、聲音傳感器、觸碰傳感器等，這些傳感器可以感知外界

環(huán)境的變化（即外界刺激），并將信號(hào)傳遞給機(jī)器人的控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)根據(jù)預(yù)設(shè)的程序作出相應(yīng)的反應(yīng),

所以機(jī)器人能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，D不符合題意。

故選Ao

3.（2025?黑龍江綏化?中考真題）含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏。這體現(xiàn)的生物特征是（）

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【分析】生物的特征：①除病毒以外，生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物能夠進(jìn)行新陳代謝；③生物能

夠生長(zhǎng)發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)：⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生

物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。

【詳解】A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)是指各種生物都要通過一定的方式獲得自身生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)，如動(dòng)物

直接或間接的以綠色植物為食、綠色植物可以利用水和二氧化碳通過光合作用制造有機(jī)物，A不符合題意。

B.生物能進(jìn)行呼吸，需要吸入氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并為生命活動(dòng)提供能量，B不符合題意。

C.生物能生長(zhǎng)和繁殖，是指體形增大，體重增加等，繁殖是指產(chǎn)生新個(gè)體，C不符合題意。

D.生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物具有的普遍特性，增強(qiáng)生物適應(yīng)

周圍環(huán)境的能力，如植物的向光性、向水性、向地性。含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏。這體現(xiàn)的

生物特征是植物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D符合題意。

故選D。

4.（2025?云南?中考真題）“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”這句詩所體現(xiàn)的生物特征是（）

A.生物能生長(zhǎng)和繁殖B.生物有遺傳和變異的特性

C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸：③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性：⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；⑧生物能適應(yīng)并影響環(huán)境。

【詳解】A.“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”描繪了春天梨花盛開、柳絮飄飛的景象。柳絮是柳樹的種

子，柳絮飄飛是柳樹傳播種子進(jìn)行繁殖的一種方式，同時(shí)梨花盛開也意味著梨樹在生長(zhǎng)過程中到了開花的

階段，體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖的特征，A符合題意。

B.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。詩句中并沒有體現(xiàn)出親子間的相似性

或差異等內(nèi)容，所以沒有體現(xiàn)生物有遺傳和變異的特性，B不符合題意。

C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)是指生物為了維持生命活動(dòng)，需要從外界獲取物質(zhì)和能量。詩句中并沒有涉及到生

物獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容，C不符合題意。

D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)是指生物在受到外界環(huán)境變化等刺激時(shí)，會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。詩句中沒有體

現(xiàn)出生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象，D不符合題意。

故選A。

5.（2025?山東煙臺(tái)?中考真題）蛇年春晚，人形機(jī)器人和舞蹈演員共同演繹了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演員與

人形機(jī)器人的區(qū)別是（）

A.能運(yùn)動(dòng)

B.能對(duì)指令作出反應(yīng)

由圖可以看出，圖中邊緣發(fā)黑的是氣泡，是由于蓋蓋玻片操作不當(dāng)導(dǎo)致的。

【詳解】A.撕取的目的是獲取洋蔥內(nèi)表皮，若撕取的表皮過厚或帶有葉肉細(xì)胞，可能導(dǎo)致組胞重疊，但

不會(huì)直接產(chǎn)生氣泡，A不符合題意。

B,將撕取的表皮在載玻片的水滴中展平，是為了避免細(xì)胞重疊，與產(chǎn)生氣泡無關(guān)，B不符合題意。

C.蓋蓋玻片時(shí)，若操作不當(dāng)（如直接平蓋或速度過快），會(huì)使空氣未能被充分排出，從而在蓋玻片下形成

氣泡。正確操作應(yīng)是：用鏡子夾起蓋玻片，使其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩慢放平，減少氣泡產(chǎn)

生，C符合題意。

D.染色操作目的是使細(xì)胞結(jié)構(gòu)（如細(xì)胞核）更清晰，便于觀察，D不符合題意。

故選C。

7.（2025?四川涼山?中考真題）某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到如圖乙、丙、

丁所示的三個(gè)視野，實(shí)驗(yàn)過程中不規(guī)范的操作是（）

A.轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的①使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛注視物鏡

B.觀察圖丁所示物像時(shí)，調(diào)節(jié)圖甲中的②使物像更清晰

C.若要視野從圖丙到圖丁，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的③更換物鏡

D.為將圖乙中的物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右方移動(dòng)

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】光學(xué)顯微鏡的使用步驟及注意事項(xiàng)、顯微鏡的成像特點(diǎn)及應(yīng)用

【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1.取鏡和安放。2.對(duì)光。①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注

意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注

視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。3.觀察.①安裝裝片：把

所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒

緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到物鏡接近載玻片。

這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調(diào)節(jié)

細(xì)注焦螺旋,使物像更加清晰。4.清潔收鏡。

圖甲中①粗準(zhǔn)焦螺旋，②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，③轉(zhuǎn)換器。

【詳解】A.轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的①粗準(zhǔn)鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛注視物鏡，目的是防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本，操作規(guī)

范，A不符合題意。

B.觀察圖丁所示物像時(shí)，調(diào)節(jié)圖甲中的②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰，操作規(guī)范，B不符合題意。

C.若要視野從圖丙到圖丁，即放大物像，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的③轉(zhuǎn)換器更換高倍物鏡，操作規(guī)范，C不符合

題意。

D.顯微鏡成倒像，物像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向相反。圖乙中的物像在視野左方，應(yīng)將裝片向左方移

動(dòng)才能移到視野中央，而不是向右方移動(dòng)，該操作不規(guī)范，D符合題意。

故選D。

8.（2025?山西?中考真題）2025年，我國(guó)科學(xué)家成功“拼”出小麥完整基因組“拼圖”，該成果為小麥高產(chǎn)和糧

食安全提供了重要科技支撐。小麥的基因主要存在于細(xì)胞的（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞壁及其功能、細(xì)胞膜的功能、細(xì)胞核的功能、細(xì)胞質(zhì)的功能

【分析】DNA分子主要存在于細(xì)胞核中，是長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個(gè)螺旋形的梯子。D7A分子含有

許多有遺傳功能的片段，其中不同的片段含有不同的遺傳信息，分別控制不同的性狀，這些片段就是基因.

【詳解】A.細(xì)胞壁主要起支持和保護(hù)作用，不含遺傳物質(zhì)，A不符合題意。

B.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，也不含基因，B不符合題意。

C.細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體含有少量DNA,但基因主要存在于細(xì)胞核，C不符合題意。

D.細(xì)胞核是遺傳信息庫，儲(chǔ)存絕大多數(shù)基因，D符合題意。

故選D。

9.（2025?山西?中考真題）小健使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，看到的物像不夠清晰（如下圖），

其原因可能是（）

A.目鏡放大倍數(shù)太小B.物鏡沒有轉(zhuǎn)換到位

C.未調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.標(biāo)本未對(duì)準(zhǔn)通光孔

【答案】C

［知識(shí)點(diǎn)】光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的功能

【分析】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像。

【詳解】A.放大倍數(shù)主要影響圖像大小而非清晰度，故A錯(cuò)誤。

B.若物鏡未到位會(huì)導(dǎo)致無圖像或異常光路，而非單純模糊，故B錯(cuò)誤。

C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于微調(diào)焦距，是解決圖像模糊的關(guān)鍵操作，故C正確。

D.標(biāo)本未對(duì)準(zhǔn)通光孔會(huì)導(dǎo)致視野黑暗或部分缺失，與題干描述的模糊現(xiàn)象不符，故D錯(cuò)誤。

故選C。

10.（2025?黑龍江齊齊哈爾?中考真題）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞

結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.①是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

B.榨取橙汁時(shí)，汁液主要來自甲圖中的③

C.⑤對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

D.④為動(dòng)植物細(xì)胞共有的能最轉(zhuǎn)換器

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞核的功能、動(dòng)植物細(xì)胞的異同、葉綠體和線粒體

【分析】圖中①細(xì)胞核、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④線粒體、⑤細(xì)胞壁、⑥葉綠體。

【洋解】A.①細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，A正確。

B.液泡內(nèi)有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，所以在榨橙汁時(shí)，汁液主要來自圖甲中的液泡。而不是來自③細(xì)胞

質(zhì)，B錯(cuò)誤。

C.⑤細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，C正確。

D.④線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間,

是動(dòng)、植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，D侍誤。

故選Bo

考點(diǎn)3從細(xì)胞到生物體

11.（2025?河北?中考真題）下圖為某個(gè)植物細(xì)胞部分生命過程示意圖。該過程指的是（）

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞死亡

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分化、細(xì)胞的生長(zhǎng)、細(xì)胞的分裂

【分析】生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開。細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積逐漸增大，細(xì)胞分

裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群（組織）。

【詳解】A.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，而圖中明顯是一個(gè)細(xì)胞體積在增大，并非細(xì)胞數(shù)目增加，所

以該過程不是細(xì)胞分裂，A錯(cuò)誤。

B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異，形成不同組織，圖中細(xì)胞并沒有體現(xiàn)出這些方面

的差異變化，只是體積變大，所以不是細(xì)胞分化，B錯(cuò)誤。

C.細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致體積由小變大，圖中顯示細(xì)胞體積逐漸增大，液

泡由多個(gè)變成了一個(gè)，符合細(xì)胞生長(zhǎng)的特點(diǎn)，所以該過程指的是細(xì)胞生長(zhǎng)，C正確。

D.細(xì)胞死亡意味著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)束，細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變等特征，圖中細(xì)胞狀態(tài)并未顯示出死

亡特征，所以不是細(xì)胞死亡，D錯(cuò)誤。

故選C。

12.（2025?山西?中考真題）科學(xué)家把一條不到2厘米長(zhǎng)的渦蟲切成279份，一周之后，每一份都能再生出

一條新渦蟲。渦蟲再生形成不同組織的過程主要依賴（）

A.細(xì)胞分裂和分化B.細(xì)胞衰老和死亡

C.遺傳物質(zhì)的改變D.生活環(huán)境的改變

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分化、細(xì)胞的分裂

【分析】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了

差異，就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分億形成不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)

胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。所以，細(xì)胞分化的作用是形成了不同的組織。

【詳解】A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同的組織。渦蟲再生形成不同組織，首先需要細(xì)胞

分裂增加細(xì)胞數(shù)量，然后通過細(xì)胞分化形成肌肉組織、上皮組織等不同組織，A正確。

B.細(xì)胞衰老和死亡是細(xì)胞生命歷程的階段，會(huì)使細(xì)胞功能衰退、數(shù)量減少，不能促進(jìn)組織再生，B錯(cuò)誤。

C.渦蟲再生是正常生命活動(dòng)，遺傳物質(zhì)不會(huì)改變，若遺傳物質(zhì)改變屬于變異，不是再生形成組織的依賴，

C錯(cuò)誤。

D.生活環(huán)境改變影響生物生存等，但不是渦蟲再生形成組織的內(nèi)在主要依賴，D錯(cuò)誤。

故選Ao

13.（2025?黑龍江?中考真題）葉綠花黃，葉茂花艷。下列與西紅柿的葉和花屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）

A.血液B.神經(jīng)細(xì)胞C.肝D.果肉

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次、植物體的結(jié)構(gòu)層次

【分析】（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀分別是：細(xì)胞一組織一器官一植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由

微觀到宏觀分別是：細(xì)胞一組織-器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。植物體沒有系統(tǒng)，動(dòng)物體有系統(tǒng)。

（2）由不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起，形成具有?定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。綠色開花植物有營(yíng)養(yǎng)器

官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)和種子）；動(dòng)物的器官有很多，如皮膚、心臟、肝臟、小腸、唾液

腺、垂體等。

（3）西紅柿的葉和花都是由保護(hù)殂織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織等不同組織構(gòu)成的器官，都屬J：器官層次，葉

是一種營(yíng)養(yǎng)器官，花是一種生殖器官。

【詳解】A.動(dòng)物的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，其中結(jié)締組織具有連接、支持、

保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等作用。血液由血漿和血細(xì)胞組成，具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能，是一種結(jié)締組織，屬于組織層次,

與西紅柿的葉和花不屬于同一結(jié)構(gòu)層次，故A不符合題意。

B.神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，屬于細(xì)胞層次，與西紅柿的葉和花不屬于同

一結(jié)構(gòu)層次，故B不符合題意。

C.肝是由上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等不同組織構(gòu)成的器官，屬于器官層次，與西紅柿的葉和花屬于

同一結(jié)構(gòu)層次，故C符合題意。

D.果肉是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成的細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群叫作組織，果肉屬于組織層次,

與西紅柿的葉和花不屬于同一結(jié)構(gòu)層次，故D不符合題意。

故選C。

14.（2025?四川宜賓?中考真題）2025年春節(jié)檔動(dòng)畫電影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用蓮藕為哪吒

重塑身軀。從生物學(xué)的角度分析，不能用蓮藕重塑人體。下列有關(guān)解釋錯(cuò)誤的是（）

A.人體與蓮藕相比，結(jié)構(gòu)層次不包含系統(tǒng)

B.構(gòu)成人體和蓮藕植株的組織類型不同

C.構(gòu)成人體的細(xì)胞無細(xì)胞壁和葉綠體

D.兩種生物的細(xì)胞中含有的DNA不同

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的異同、人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織t器官一植物體，植物體沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞T組織T器官T系統(tǒng)T動(dòng)物體。

【詳解】A.人體屬于動(dòng)物體，蓮藕屬于植物體，所以人體與蓮藕相比，結(jié)構(gòu)層次包含系統(tǒng)，而蓮藕沒有系

統(tǒng)這一層次，A錯(cuò)誤。

B.人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。蓮藕植株屬于植物，植物的主要組織有

保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等。可見構(gòu)成人體和蓮藕植株的組織類型不同，B正確。

C.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有細(xì)胞壁和葉綠體等結(jié)構(gòu)。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體（綠色部分有）等。人體細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，蓮藕

細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，所以構(gòu)成人體的細(xì)胞無細(xì)胞壁和葉綠體，C正確。

D.DNA是生物的遺傳物質(zhì)，不同生物的遺傳物質(zhì)不同，決定了生物具有不同的性狀。人體和蓮藕是兩種

不同的生物，它們的細(xì)胞中含有的DNA不同，所以不能用蓮藕重塑人體，D1E確.

故選Ao

15.（2025?廣西?中考真題）某同學(xué)在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課上制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。課后

根據(jù)對(duì)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解，用超輕粘土等材料制作了植物細(xì)胞模型，如圖所示，其中⑤表示線粒體，⑥

表示葉綠體。回答下列問題。

①

④②

⑤③

⑥

⑴該同學(xué)撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于（填“保護(hù)”或“營(yíng)養(yǎng)”）組織，該組織是由分生組織的細(xì)胞經(jīng)

和分化形成的。

（2）模型中表示具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)），④表示。

（3）若用該模型表示人的口腔上皮細(xì)胞，則應(yīng)該把模型中的（填序號(hào)）表示的結(jié)構(gòu)去掉。

【答案】（1）保護(hù)分裂

⑵②細(xì)胞核

（3）?@（6）

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能、動(dòng)植物細(xì)胞的異同、細(xì)胞分化、植物基本組織的類型及功能

【分析】圖中，①表示細(xì)胞壁，②表示細(xì)胞膜，③表示液泡，④表示細(xì)胞核，⑤表示線粒體，⑥表示葉綠

體。

【詳解】（1）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮位于鱗片葉內(nèi)側(cè)，無葉綠體，主要起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織分生組織

細(xì)胞通過分裂（增加細(xì)胞數(shù)量）和分化（細(xì)胞形態(tài)、功能特化）形成其他組織（細(xì)胞群）。保護(hù)組織就是由

分生組織的細(xì)胞經(jīng)分裂和分化形成的。

（2）在細(xì)胞模型中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜，細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，它能夠選

擇性地讓物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，從而維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定。圖中④表示的是細(xì)胞核。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中

心，它包含了細(xì)胞的遺傳物質(zhì)DNA,對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳起著決定性的作用。

（3）人的口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，與植物細(xì)胞相比，它沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。因此，如果用該模

型表示人的口腔上皮細(xì)胞，則需要去掉①細(xì)胞壁、③液泡和⑥葉綠體。

16.（2025?四川成都?中考真題）每當(dāng)春口時(shí)節(jié)，五彩斑斕的油菜花是成都市一道亮麗的風(fēng)景線，引得人們

駐足觀賞。彩花油菜是四川省農(nóng)業(yè)科學(xué)院育種專家培育出來的新型油菜品種，兼具觀賞和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下圖

是彩花油菜植株及其六種器官的示意圖.回答下列問題：

⑴彩花油菜植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所是。許多形

態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群形成組織，構(gòu)成器官F的上、下表皮屬于組織、多種組織聚

集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。

（2）圖示器官A中的i填結(jié)構(gòu)名稱）會(huì)發(fā)育成B,器官C中的（填結(jié)構(gòu)名稱）能萌

發(fā)成新的油菜幼苗。A、B、C三種器官的功能有密切聯(lián)系，它們共同完成的功能。

（3）油菜屬于雙子葉植物，是一種重要的油料作物，器官C中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是o在農(nóng)田

中大面積種植油菜時(shí)，可采?。ù鸪?點(diǎn)即可）等有效措施來提高油菜料的產(chǎn)量。

（4）若彩花油菜的器官D、E、F生長(zhǎng)發(fā)育不良，這對(duì)A、B、C的生長(zhǎng)發(fā)育（填“有”或“沒有”）

影響，原因是。

【答案】（1）細(xì)胞核保護(hù)

（2）子房胚繁殖后代

（3）子葉合理密植/適時(shí)灌溉/合理施肥

（4）有根、莖、葉為花、種子、果實(shí)的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【知識(shí)點(diǎn)】植物基本組織的類型及功能、綠色開花植物的六大器官、種子的結(jié)構(gòu)及各部分的功能、果實(shí)和

種子的形成

【分析】（1）圖中：A花，B果實(shí)，C種子，D莖，E根，F(xiàn)葉。

（2）綠色開花植物具有六大器官，其中根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子是生殖器官。

（3）植物受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

【詳解】（1）細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，其中含有遺傳物質(zhì)（DNA）,是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所。

器官F是葉，葉的上、下表皮主要起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織，能防止水分過度散失和外界有害物質(zhì)侵入.

（2）器官A是花，花中的子房受精后會(huì)發(fā)育成B果實(shí)。

器官C是種子，種子中的胚是新植物的幼體，能萌發(fā)成新的油菜幼苗。

A花、B果實(shí)、C種子三種器官的功能有密切聯(lián)系，它們共同完成繁殖后代的功能，與植物的生殖有關(guān)，屬

于生殖器官。

（3）油菜是雙子葉植物，種子（器官C）中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉。

在農(nóng)田中大面積種植油菜時(shí)，可采取合理密植（充分利用光照，提高光合作用效率）、適時(shí)灌溉（保證水分

供應(yīng)）、合理施肥（提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）等有效措施來提高油菜籽的產(chǎn)量。

（4）若彩花油菜的器官D莖、E根、F葉生長(zhǎng)發(fā)育不良，這對(duì)A（花）、B（果實(shí)）、C種子）的生長(zhǎng)發(fā)育

有影響，原因是根、莖、葉為花、種子、果實(shí)的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，莖起

到運(yùn)輸和支持的作用，葉通過光合作用制造有機(jī)物，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為生殖器官的發(fā)育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

17.（2025?四川達(dá)州?中考真題）下圖是番茄植株的結(jié)構(gòu)層次及關(guān)系示意圖（a、b為過程，①?③④為結(jié)構(gòu)

層次），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

⑴圖中的②代表不同的組織，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上有明顯不同，這是細(xì)胞【b】的結(jié)果。

（2）圖中的③與人的心臟同屬F結(jié)構(gòu)層次。③內(nèi)有多粒種子，說明子房中有多個(gè),

（3）番茄果實(shí)豐收后，請(qǐng)你從降低呼吸作用強(qiáng)度的角度思考，建議果農(nóng)怎樣儲(chǔ)存番茄果實(shí)：（答出一

點(diǎn)即可）。

【答案】（1）分化

⑵器官胚珠

⑶低溫、低氧環(huán)境中儲(chǔ)存（合理即可）

【知識(shí)點(diǎn)】呼吸作用原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用、果實(shí)和種子的形成、動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的異同、細(xì)胞分

化

【分析】除病毒外，細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的a分裂、b分化產(chǎn)生了不同的

組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

六大器官。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：①細(xì)胞-②組織-③器官一④植物體。

【詳解】（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能

上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。圖中的②代表不同的組織，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、

生理功能上有明顯不同，這是細(xì)胞b分化的結(jié)果。

（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官—植物體。圖中的③番茄是果實(shí)，與人的心臟一

樣，都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)，同屬于器官結(jié)構(gòu)層次。

被子植物完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮等。

③果實(shí)內(nèi)有多粒種子，說明子房中有多個(gè)胚珠，因?yàn)橐粋€(gè)胚珠發(fā)育成一粒種子。

（3）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。呼吸作用

受溫度、水分、氧氣等