2025年中考?xì)v史試題匯編《秦漢時(shí)期》含答案_第1頁(yè)
2025年中考?xì)v史試題匯編《秦漢時(shí)期》含答案_第2頁(yè)
2025年中考?xì)v史試題匯編《秦漢時(shí)期》含答案_第3頁(yè)
2025年中考?xì)v史試題匯編《秦漢時(shí)期》含答案_第4頁(yè)
2025年中考?xì)v史試題匯編《秦漢時(shí)期》含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主題一中國(guó)古代史一

專題02秦漢時(shí)期

考情概覽:理解課標(biāo)要求,把握命題方向,總結(jié)出題角度。

中考新考法:梳理中考出現(xiàn)的新題型、新考法試題。

真題透視:精選真題,歸類設(shè)卷,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。

新題特訓(xùn):選用最新的優(yōu)秀試題,鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。

課標(biāo)要求考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度

A通過(guò)了解秦朝統(tǒng)一、考法1秦始皇統(tǒng)一六國(guó)

秦的統(tǒng)考向一秦朝的建立與鞏

陳勝和吳廣等領(lǐng)導(dǎo)的考法2秦王朝鞏固統(tǒng)一的措施

一與滅固統(tǒng)一的措施

秦末農(nóng)民起義、西漢考法3秦朝的暴政和秦的滅亡

“削藩”和尊崇儒術(shù),考向二秦末農(nóng)民大起義考法陳勝吳廣起義

知道統(tǒng)一多民族封建考向一西漢初的休養(yǎng)生考法1西漢建國(guó)初期的社會(huì)凋敝情況

國(guó)家建立和早期發(fā)展息政策考法2休養(yǎng)生息政策

的過(guò)程;考法1文景時(shí)期崇尚節(jié)儉的統(tǒng)治政策

考向二文景之治

A通過(guò)了解休養(yǎng)生息考法2文景之治

政策、“文景之治”、考法1尊崇儒術(shù)

張騫通西域、“絲綢西漢的考向三漢武帝大一統(tǒng)的考法2解決封國(guó)問(wèn)題的推恩政策

之路”的開(kāi)辟、漢武建立與措施考法3刺史制度

帝的大一統(tǒng),知道西鞏固考法4鞏固統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)措施一一五銖錢

漢從建立之初的社會(huì)考法1張騫鑿空西域

殘破發(fā)展到國(guó)力強(qiáng)盛考法2張騫通西域的歷史意義

考向四張騫通西域與絲

的變化及原因;考法3絲綢之路的路線

綢之路的開(kāi)通

A通過(guò)了解西漢末到考法4絲綢之路開(kāi)通的歷史意義

東漢的政治、社會(huì)動(dòng)考法5西域都護(hù)府

蕩,了解佛教傳入和東漢的考法1東漢建立

考向東漢的興衰

道教產(chǎn)生的背景;興衰考法2光武中興

試題

A知道這一時(shí)期的重

要文化和科技成就,

如司馬遷與《史記》、考法1道教的誕生

秦漢時(shí)考向一佛教和道教

蔡倫與造紙術(shù)、張仲考法2佛教傳入中國(guó)

期的科

景與《傷寒雜病論》、

技與文

華佗的故事等。

考法1造紙術(shù)的發(fā)明、改進(jìn)和傳播

考向二秦漢時(shí)期的文化

考法2秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)成就

與科技成就

考法3司馬遷和《史記》

(新素養(yǎng)?歷史解釋&史料實(shí)證)(2023?四川雅安)下面為湖北云夢(mèng)睡虎

地11號(hào)秦墓出土竹簡(jiǎn)中《編年記))的記載(部分)。這些記載可用于研究()

十七年,攻韓。

十八年,攻趙……

十九年,□□口□南郡備敬[警]。

廿年,....韓王居□山。

廿一年,韓王死。昌平君居其處,有死□屬。

廿二年,攻魏梁[梁]。

廿三年,興,攻荊,□□守陽(yáng)□死。四月,昌文君死。

A.春秋諸侯的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)B.秦統(tǒng)一六國(guó)的進(jìn)程

C.戰(zhàn)國(guó)七雄的形成過(guò)程D.秦走向滅亡的原因

通過(guò)結(jié)合新的考古發(fā)現(xiàn),考查學(xué)生提取有覆歷史信息的能力,培養(yǎng)歷史解釋和史料

新考法

實(shí)證的核心素養(yǎng)

A史實(shí)錯(cuò)誤春秋諸侯的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)與材料信息不符,排除A項(xiàng);

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“11號(hào)秦墓出土竹簡(jiǎn)中《編年記》、攻韓、攻趙、攻魏樊”結(jié)合所

B正確選項(xiàng)學(xué)可知,材料反映的是秦統(tǒng)一六國(guó)的進(jìn)程,從公元前230年——公元前221年秦國(guó)

先后攻占了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó),統(tǒng)一了全國(guó),B項(xiàng)正確;

C史實(shí)錯(cuò)誤戰(zhàn)國(guó)七雄的形成過(guò)程與材料信息不符,排除C項(xiàng):

D理解錯(cuò)誤材料反映的是秦統(tǒng)一六國(guó)的情況,不是秦走向滅亡的信息,排除D項(xiàng)

2.(新考法?結(jié)合物理知識(shí)考查)(2024?重慶)如圖所示為我國(guó)古代勞動(dòng)者利用杠桿原理進(jìn)行谷物加工的

試題

試題

場(chǎng)景;左邊3人扶在欄桿一頭,借用身體下壓的力量,啟動(dòng)桿上,達(dá)到春米的效果。據(jù)此可知()

東漢畫像移(四川彭縣出土)

A.四川地區(qū)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)B.勞動(dòng)者精通力學(xué)理論

C.實(shí)用技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)活動(dòng)D.政府組織大規(guī)模集體勞動(dòng)

從物理常識(shí)引入題目,回答本題學(xué)生需要從圖片中提取有效信息進(jìn)行作答,對(duì)于

新考法

培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證的核心素養(yǎng)具有重要作用。

僅從利用杠桿原理進(jìn)行谷物加工,無(wú)法得出四川地區(qū)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),且只涉及農(nóng)業(yè),

A材料未涉及

排除A項(xiàng):

勞動(dòng)者利用杠桿原理進(jìn)行谷物加工,無(wú)法判定勞動(dòng)者是否精通力學(xué)理論,排除B

B材料未涉及

項(xiàng);

根據(jù)題干“我國(guó)古代勞動(dòng)者利用杠桿原理進(jìn)行谷物加工的場(chǎng)景左邊3人扶在欄桿

一頭,借用身體下壓的力量,啟動(dòng)桿頭,達(dá)到舂米的效果”和所學(xué)知識(shí)可知,勞動(dòng)

C正確選項(xiàng)

者利用杠桿原理進(jìn)行谷物加工,這是一種實(shí)用技能的運(yùn)用,體現(xiàn)了實(shí)用技術(shù)應(yīng)用

于生產(chǎn)活動(dòng),C項(xiàng)正確;

D材料未涉及材料不涉及政府,無(wú)法得出其行為是政府的行為,排除D項(xiàng)。

3.(新素養(yǎng)?時(shí)空觀念)(2022?四川南充)“一帶一路”使古絲綢之路煥發(fā)新生,小王想通過(guò)旅行去探訪古

絲淵之路的起點(diǎn),他應(yīng)該到達(dá)圖中的地點(diǎn)是

A.AB.B

試題

試題

c.cD.D

新考法本題側(cè)重考查學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念。

A史實(shí)錯(cuò)誤A項(xiàng)都不是起點(diǎn),排除。

B史實(shí)錯(cuò)誤B項(xiàng)都不是起點(diǎn),排除。

C史實(shí)錯(cuò)誤C項(xiàng)都不是起點(diǎn),排除。

根據(jù)所學(xué)可知絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā),往西經(jīng)河西走廊,經(jīng)新疆境內(nèi)到達(dá)中亞和西

D正確選項(xiàng)

亞,最后運(yùn)往歐洲,因此起點(diǎn)是D點(diǎn),D項(xiàng)正確;

4.(跨學(xué)科主題學(xué)習(xí))(2022?山東濰坊)在歷史長(zhǎng)河中,貨幣以不同的形態(tài)流通于商貿(mào)體系中,連接了政

治、經(jīng)濟(jì)和文化。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一此后,各諸侯國(guó)的舊錢幣不再進(jìn)入社會(huì),圓形方孔錢開(kāi)始在全國(guó)廣泛使用。這不僅意味著奇形怪

狀的貨幣不再流通,今后貨幣形狀會(huì)規(guī)范統(tǒng)一,還代表著古代中國(guó)歷史上第一次貨幣改革取得成功。

——據(jù)《中國(guó)古代貨幣的演變與發(fā)展論析》

(I)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概述“第一次貨幣改革取得成功”的意義.

材料二日本仿唐風(fēng)氣盛行,政府曾多次派“遣唐使”學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)文化。受唐朝貨幣制度影響,708年,日

本正式在奈良仿照唐“開(kāi)元通寶”鑄造“和同開(kāi)的“。這是見(jiàn)于文獻(xiàn)記載的日本歷史上最早的自鑄貨幣。

據(jù)《中國(guó)古代貨幣文化對(duì)日本的影響》

開(kāi)元通主(始鑄于621年)日本和同開(kāi)彌(始鑄于708年)

(2)材料二反映了什么歷史現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。

材料三歷史興趣小組圍繞“中國(guó)古代貨幣的演變”開(kāi)展冷學(xué)科主題學(xué)習(xí),整理了以下學(xué)習(xí)資料(部分)。

時(shí)

語(yǔ)文歷史地理科技

《水滸傳》:林沖發(fā)配,路經(jīng)柴進(jìn)莊商業(yè)貿(mào)易發(fā)展使貨四川盆地邊緣地區(qū),山地四川的雕版

上,莊客拿盤子”托出一斗白米,米幣流通量開(kāi)始大幅面積占總面積的93%,其印刷業(yè)發(fā)達(dá),

上放著十貫錢當(dāng)時(shí)一斗米約合今增長(zhǎng)。流通的貨幣以中又以海拔1500~3000米所生產(chǎn)的紙

天十四斤,銅錢十貫約重七十斤,銅錢和鐵錢為主,跨的山地為主,個(gè)別山峰超是印制紙幣

兩者相加,重八十多斤。禮可謂‘重''區(qū)域貿(mào)易需要遠(yuǎn)途過(guò)了4000米。均上佳原料。

試題

試題

矣,可是披枷帶領(lǐng)的林沖如何帶走運(yùn)輸和大量貨幣。

呢?

(3)據(jù)材料三,分析北宋貨幣“演變”的主要原因,結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這次“演變”。

本題是跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),以貨幣的演變?yōu)橹黝},以文字史料、圖片史料和其他

新考法學(xué)科的知識(shí)等為載體,考查中國(guó)古代史上的貨幣演變和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,考查時(shí)

空觀念、史料實(shí)證和唯物史觀等歷史素養(yǎng)。

(1)意義:改變了貨幣意義據(jù)材料“此后,各諸侯國(guó)的舊錢幣不再進(jìn)入社會(huì),圓形方孔錢開(kāi)始在全國(guó)

混亂狀況;有利于經(jīng)濟(jì)管廣泛使用”并結(jié)合所學(xué)可知,改變了貨幣混亂狀況;有利于經(jīng)濟(jì)管理;據(jù)材料

理;促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有”……今后貨幣形狀會(huì)規(guī)范統(tǒng)一,還代表著古代中國(guó)歷史上第一次貨幣改革取得

利于鞏固統(tǒng)一。成功”并結(jié)合所學(xué)可知,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于鞏固統(tǒng)一。

(2)現(xiàn)象:日本文化深

受唐朝影響?,F(xiàn)象:據(jù)材料“日本仿唐風(fēng)氣盛行,政府曾多次派‘遣唐使‘學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)文

原因:唐朝國(guó)力強(qiáng)盛;唐化……”可知,日本文化深受唐朝影響。

朝開(kāi)放包容;日本人善于原因:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從唐朝國(guó)力強(qiáng)盛;唐朝開(kāi)放包容:日本人善于學(xué)習(xí);

學(xué)習(xí);中日交往頻繁;海中日交往頻繁;海上絲綢之路開(kāi)通等方面回答。

上絲綢之路開(kāi)通。

原因:據(jù)材料“商業(yè)貿(mào)易發(fā)展使貨幣流通量開(kāi)始大幅增長(zhǎng)。流通的貨幣以銅錢和

原因:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;金

鐵錢為主,跨區(qū)域貿(mào)易需要遠(yuǎn)途運(yùn)輸和大量貨幣?!笨芍唐方?jīng)濟(jì)發(fā)展;據(jù)材

屬貨幣不便攜帶;四川交

料,當(dāng)時(shí)一斗米約合今天十四斤,銅錢十貫約重七十斤,兩者相加,重八十多斤。

通不便;四川印刷技術(shù)與

禮可謂'重’矣,可是披枷帶鎖的林沖如何帶走呢?”可知,金屬貨幣不便攜帶;

造紙技術(shù)先進(jìn)。

據(jù)材料“四川盆地邊緣地區(qū),山地面積占總面積的93%,……”可知,四川交通

評(píng)價(jià):實(shí)現(xiàn)了由金屬貨幣

不便;據(jù)材料“四川的雕版印刷業(yè)發(fā)達(dá),所生產(chǎn)的紙是印制紙幣的上佳原料”可

向紙幣的演變;產(chǎn)生了歷

知,四川印刷技術(shù)與造紙技術(shù)先進(jìn)。

史上最早的紙幣;促進(jìn)了

評(píng)價(jià):結(jié)合所學(xué)可從實(shí)現(xiàn)了由金屬貨幣向紙幣的演變:產(chǎn)生了歷史上最早的紙

商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

幣;促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等方面回答。

技忸L考點(diǎn)一秦的統(tǒng)一與滅亡

A考向一秦朝的建立與鞏固統(tǒng)一的措施

考法1秦始皇統(tǒng)一六國(guó)

(2024?四川自貢)在中國(guó)古代歷史上有這樣一位政治家,其功績(jī)包括:并吞六國(guó);開(kāi)疆拓土;創(chuàng)立新制;

試題

試題

統(tǒng)一貨幣;修筑馳道、直道等。這位政治家是()

A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.元世祖

考法2秦王朝鞏固統(tǒng)一的措施

(2024?江西)下面是七年級(jí)同學(xué)編寫的歷史劇本《朝會(huì)》。該劇本中始皇認(rèn)同的制度是()

丞相王維:今陛下一統(tǒng)天下,疆域遼闊,請(qǐng)分封諸子以拱衛(wèi)王室。

廷時(shí)李斯:武王分封子弟甚眾,諸侯互相攻擊,而天子不能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,置

諸侯不便。

始皇嬴政:廷尉所言甚是。

A.分封制B.郡縣制C.刺史制D.行省制

考法3秦朝的暴政和秦的滅亡

1.(2023?廣東深圳)“短短15年的秦朝,把全國(guó)的人力財(cái)力,榨取盡了,無(wú)數(shù)血汗生命,造成許多事

功,''體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()

A.滅六國(guó)B.焚詩(shī)書C,行郡縣D.筑長(zhǎng)城

2.(2021?山東青島)一個(gè)朝代的興衰與統(tǒng)治者的政策密切相關(guān)。從下列表格可以看出:加速三個(gè)王朝滅亡

的共同政策因素是()

統(tǒng)治者商紂王秦始皇隋煬帝

政策對(duì)外征伐,修筑豪華對(duì)農(nóng)民征收服沉重的縱情享樂(lè),奢侈無(wú)度;

宮殿,征收繁重的賦賦稅,大規(guī)模地征調(diào)征發(fā)大批的勞動(dòng)力,

稅,施用酷刑等民力營(yíng)建一系列重大工

徭役和兵役,實(shí)行嚴(yán)程;屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng);等

苛的法律等等

A.實(shí)行殘暴統(tǒng)治B.加強(qiáng)中央集權(quán)C.實(shí)行民族壓迫D.加強(qiáng)文化專制

A考向二秦末農(nóng)民大起義

考法陳勝吳廣起義

(2023?黑龍江綏化)中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義是()

A.陳勝吳廣起義B.黃巾起義C.黃巢起義D.李自成起義

考點(diǎn)二西漢的建立與鞏固

A考向一西漢初的休養(yǎng)生息政策

考法1西漢建國(guó)初期的社會(huì)凋敝情況

試題

試題

(2024?山東臨沂)《漢書?食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑饃。凡米石五千,人相食,

死者過(guò)半這表明當(dāng)時(shí)的社會(huì)境況是()

A.風(fēng)調(diào)雨順,豐衣足食B.食物匱乏,人口銳減

C.王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸D.連年災(zāi)荒,起義不斷

考法2休養(yǎng)生息政策

(2024?山東聊城)“漢興,接秦之敝,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑錨。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半?!?/p>

為了改變這一狀況,漢初統(tǒng)治者采取的政策措施是()

A.休養(yǎng)生息B.平抑物價(jià)C.鹽鐵官營(yíng)D.尊崇儒術(shù)

A考向二文景之治

考法1文景時(shí)期崇尚節(jié)儉的統(tǒng)治政策

(2024?四川成都)考古工作者在陜西發(fā)現(xiàn)的漢文帝陵墓,陪葬物以陶器為主,金銀器很少,這與漢文帝在

其遺詔中提出修建自己的陵墓”皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”的要求相吻合。這印證了漢文帝提倡()

A.勤于政事B.戒奢從儉C.知人善任D.虛懷納諫

考法2文景之治

(2024?四川眉山)漢文帝和漢景帝時(shí)期,減輕賦稅徭役,重視“以德化民”,提倡勤儉治國(guó)。這一時(shí)期,政

治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。歷史上稱之為()

A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世

A考向三漢武帝大一統(tǒng)的措施

考法1尊崇儒術(shù)

(2024?重慶)漢武帝在長(zhǎng)安為太常博士的弟子興建太學(xué),使他們?cè)谔珜W(xué)中隨博士受業(yè),經(jīng)考試后,按等第

錄用。各地方也都設(shè)立學(xué)校。漢武帝此舉旨在()

A.推行休養(yǎng)生息政策B.剝奪諸侯王的權(quán)力

C.鞏固儒學(xué)主導(dǎo)地位D.打擊地方豪強(qiáng)勢(shì)力

考法2解決封國(guó)問(wèn)題的推恩政貨

(2024?山東煙臺(tái))漢武帝即位后,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),國(guó)策由“無(wú)為”轉(zhuǎn)為“有為下列能體現(xiàn)其政

治“有為”的是()

A.創(chuàng)立了中央集權(quán)制度B.實(shí)施了“推恩令”

C.罷黜百家,尊崇儒術(shù)D.統(tǒng)一鑄造五銖錢

考法3刺史制度

(2022?重慶)漢武帝時(shí),將京畿以外地區(qū)分為十三州部,設(shè)刺史,每年定期巡視所部郡國(guó)。漢貳帝此舉是

試題

試題

為了

A.分化王國(guó)力量B.提升儒學(xué)地位C.監(jiān)察地方勢(shì)力D.拓展統(tǒng)治范圍

考法4鞏固統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)措施一一五銖錢

(2022?山東日照)下圖是中國(guó)古代不同時(shí)期的貨幣。兩者所起的相同歷史作用是()

A.加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理B.繼承了春秋戰(zhàn)國(guó)貨幣的風(fēng)格

C.促進(jìn)了貨幣種類的多樣化D.適應(yīng)了商業(yè)貿(mào)易繁榮的形勢(shì)

A考向四張騫通西域與絲綢之路的開(kāi)通

考法1張騫鑿空西域

(2024?江蘇鎮(zhèn)江)據(jù)《史記?大宛列傳》記載,歸國(guó)后他向漢武帝匯報(bào)了在西域的見(jiàn)聞,使?jié)h朝首次詳細(xì)

了解到西域各國(guó)的風(fēng)土人情。之后漢朝與西域各國(guó)的聯(lián)系不斷加強(qiáng)。史書中的“他''是()

A.商鞅B,董仲舒C.張騫D.鄭和

考法2張騫通西域的歷史意義

(2024?湖北)張騫首次出使西域時(shí),聽(tīng)說(shuō)了安息(今伊朗高原和兩河流域)的情況,再次出使西域時(shí),他

派副使訪問(wèn)了安息,隨后,安息使節(jié)來(lái)到漢朝,并將鴕鳥(niǎo)蛋等禮物送給漢武帝。這說(shuō)明張騫道西域()

A.改善了國(guó)家的財(cái)政狀況B.促進(jìn)了西漢與西域相互了解

C.加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制D.有利于“文景之治”的出現(xiàn)

考法3絲綢之路的路線

(2024?山東棗莊)絲綢之路是古代貫通亞歐、北非的重要貿(mào)易通道。通過(guò)這條道路,商人們將中國(guó)生產(chǎn)的

絲調(diào)等運(yùn)往中亞、西亞歐洲和北非,再把歐洲和中亞等地的奇珍異寶輸往中國(guó)。西漢時(shí)這條道路的起點(diǎn)是

()

A.洛陽(yáng)B.長(zhǎng)安C.開(kāi)封D.大都

考法4絲綢之路開(kāi)通的歷史意義

(2024?江蘇宿遷)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史積淀,我國(guó)古代逐漸形成廣南稻北麥,南甜北咸”的飲食風(fēng)格。下列源

自西域的食物傳入中原后,豐需了人們的飲食結(jié)構(gòu)。這些食物的傳入始于()

試題

試題

胡瓜(今黃瓜)胡蘿卜胡桃(今核桃)胡豆(今蠶豆)

A.絲綢之路開(kāi)辟B.文成公主入藏C.鑒真東渡D.鄭和下西洋

考法5西域都護(hù)府

(2022,山東煙臺(tái))新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,新疆各民族是中華民族的組成部分。下

列可以印證這一毋庸置疑的歷史的是()

A.絲綢之路開(kāi)辟B.西域都護(hù)的設(shè)置

C.宣政院的設(shè)置D.駐藏大臣的設(shè)置

考點(diǎn)四東漢的興衰

A考向東漢的興衰

考法2光武中興

(2021?山西)東漢初年,劉秀整頓吏治,合并郡縣;釋放奴婢,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);減輕刑罰;允許北方少數(shù)

民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。社會(huì)出現(xiàn)比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。歷史上稱為

A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世

考點(diǎn)五秦漢時(shí)期的科技與文化

A考向一佛教和道教

考法1道教的誕生

(2021?山東青島)活力青島,魅力嶗山。嶗山被譽(yù)為,海上名山第一”,也是著名的道教圣地。道教產(chǎn)生于

()

A.西漢B.東漢C.西晉D.東晉

考法2佛教傳入中國(guó)

(2015?黑龍江大慶)佛教起源于印度,后來(lái)發(fā)展為世界性的宗教,主要分布于東亞、東南亞地區(qū),佛教傳

試題

試題

播到中國(guó)的時(shí)間是()

A.西漢末年B.隋朝末年

C.唐朝初年D.明末清初

A考向二秦漢時(shí)期的文化與科技成就

考法1造紙術(shù)的發(fā)明、改進(jìn)和傳播

(2024?山東棗莊)8世紀(jì)以后,中國(guó)的造紙術(shù)逐漸傳入中亞、西亞及歐洲。紙的出現(xiàn),對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲的教育、

政治及商業(yè)等活動(dòng)的發(fā)展,起了重要作用。下列表述不準(zhǔn)確的是()

A.西漢時(shí)人們懂得造紙B.蔡倫用樹(shù)皮、麻頭等為造紙?jiān)?/p>

C.東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)D.造紙術(shù)是中國(guó)對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)

考法2秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)成就

1.(2024?山東荷澤)他是東漢末年的名醫(yī),一生廣泛收集民間藥方,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合臨床實(shí)踐,提出

辨證診斷、對(duì)癥治療的理論與方法,還發(fā)展了“治未病'’的思想。他留給后世的醫(yī)學(xué)著作是()

A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《千金方》D.《本草綱目》

2.(2023?四川雅安)他重視醫(yī)療體育,創(chuàng)編了一套保健運(yùn)動(dòng)體操“五禽戲”,幫助人們強(qiáng)身健體,起到祛病

長(zhǎng)生的作用。他是()

A.司馬遷B.蔡倫C.張仲景D.華佗

3.(2023?四川眉山)成書于東漢時(shí)期的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中提到了很多多面體體積的算法,主要是有

關(guān)筑堤、造臺(tái)、開(kāi)河、掘窖的體枳問(wèn)題,以及谷倉(cāng)、米囤、糧窖的容量問(wèn)題。由此可知中國(guó)古代()

A.數(shù)學(xué)家多出生于農(nóng)民家庭B.數(shù)學(xué)知識(shí)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)

C.數(shù)學(xué)普及促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.科舉制促進(jìn)了數(shù)學(xué)的進(jìn)步

考法3司馬遷和《史記》

(2023?四川瀘州)西漢司馬遷撰寫的《史記》,內(nèi)容上起黃帝,下至漢武帝,涉及社會(huì)的各方面,不虛美、

不隱惡、真實(shí)、生動(dòng)地再現(xiàn)兩千五百年的歷史、被譽(yù)為“實(shí)錄這反映出司馬遷()

A.守衛(wèi)國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷B.以民為本的治國(guó)理念

C.秉筆直書的史家素養(yǎng)D.個(gè)性浪漫的創(chuàng)作風(fēng)格

新題特訓(xùn)一、選擇題

I.(2024?重慶?三模)下列兩幅地圖反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是()

試題

試題

A.分封制度趨于完善B.向大一統(tǒng)國(guó)家發(fā)展

C.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷D.統(tǒng)一國(guó)家不斷鞏固

2.(2024?新疆烏魯木齊?模擬預(yù)測(cè))他建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,創(chuàng)立了中央集

權(quán)制度,規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,他是()

A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖

3.(2024?河南商丘?一模)秦統(tǒng)一后,為了鞏固統(tǒng)治,采取的措施有()

①統(tǒng)一車輛形制②修馳道③修筑長(zhǎng)城④修建都江垠

A.??③B.②③④C.①②④D.0@④

4.(2024?廣東珠海一模)公元前219年,秦始皇下令興修溝通湘水與漓水的運(yùn)河——靈渠。這一-做法的

目的是()

A.服務(wù)統(tǒng)一嶺南的需要B.推進(jìn)中原農(nóng)耕技術(shù)向南傳播

C.貫通南北交通的馳道D.振興桂林和象郡的經(jīng)濟(jì)文化

5.(2024?廣東?模擬預(yù)測(cè))如圖可知,秦朝()

試題

試題

40萬(wàn)北筑長(zhǎng)城

-50萬(wàn)南戍五嶺

-70萬(wàn)修阿房宮,修驪山墓

修馳道,運(yùn)糧餉

秦朝全國(guó)總?cè)丝诩s2000萬(wàn)

A.徭役十分繁重B.賦稅非常沉重C.婦女人口過(guò)多D.人口結(jié)構(gòu)復(fù)雜

6.(2024?遼寧朝陽(yáng)?模擬預(yù)測(cè))下列圖片共同反映的歷史現(xiàn)象是()

《大澤鄉(xiāng)起義》《破釜沉舟》

A.秦末農(nóng)民大起義B.秦王掃六合

C.三國(guó)鼎立局面D.諸侯國(guó)爭(zhēng)霸

7.(2024?吉林長(zhǎng)春?三模)西漢初年,“民失作業(yè)而大饑瑾。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半?!睘榇藵h初

統(tǒng)治者實(shí)行()

A.郡縣制B.休養(yǎng)生息政策

C.推恩令D.鹽鐵官營(yíng)政策

8.(2024?天津河西?一模)據(jù)考古研究,西漢初年的王侯墓墳丘高大,多以銅、陶器陪葬。文景之后的墓

中開(kāi)始出現(xiàn)府邸建筑,還有絲織品、金銀玉器、車、馬、炊具等。上述變化體現(xiàn)了西漢()

A.封建禮教嚴(yán)密B.地方勢(shì)力發(fā)展

C.社會(huì)生產(chǎn)恢復(fù)D.奢靡之風(fēng)盛行

9.(2024?北京西城?模擬預(yù)測(cè))漢文帝是西漢初年著名的皇帝,下圖是漢文帝時(shí)期發(fā)布的幾條詔令,這體

現(xiàn)了他的治國(guó)理念是()

二年九月,農(nóng),天下之大木也,民所恃以生也。而民或不務(wù)本而事末,故生不遂。十二年三月,歲(每年)

勸我種樹(shù)。

十三年六月,農(nóng),天下之本,務(wù)莫大焉。

A.重視農(nóng)業(yè)B.輕徭薄賦C.勤儉治國(guó)D.減輕刑罰

1().(2024?江蘇鹽城?一模)《漢書》中記載:“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景

試題

試題

遞業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚。周云成康,漢言文景,美哉!”這反映的治世局面是

()

A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世

11.(2024?北京石景山?二模)翦伯贊在《中國(guó)史十五講》中提到:“華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)到了漢武

帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚……””精神空間的整合與凝聚”是指()

A.北擊匈奴B.“罷軸百家,尊崇儒術(shù)”

C.鹽鐵專賣D.實(shí)施“推恩令”

12.(2024?河南周口?三模)漢初,諸侯王擁有很大封地。公元前127年,漢武帝下詔令:規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可

繼承(諸侯)封地的一半,余下的封地分給其他子弟。該舉措()

A.導(dǎo)致了國(guó)家分裂B.擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍

C.強(qiáng)化了地方勢(shì)力D.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一

13.(2024?河南周口?三模)甘肅敦煌郡懸泉置簡(jiǎn)牘中記載了這樣一個(gè)故事,一名當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)管理馬匹的官員,

未經(jīng)許可將一匹產(chǎn)后母馬借出私用,導(dǎo)致剛出生的小馬死亡。之后監(jiān)察部門巡視問(wèn)責(zé),這名官員與借馬者

全部被免職。與這則故事強(qiáng)調(diào)了漢代()

A.嚴(yán)格的刺史制度B.鹽鐵專賣制的推行

C.承襲秦朝郡縣制D.“推恩令”的實(shí)施

14.(2024?山西朔州?三模)考古發(fā)掘的遺址和實(shí)物是研究歷史的第一手資料。某同學(xué)收集到一組圖片,其

中能作為研究西漢經(jīng)濟(jì)生活的文物是()

oooBW?

①五銖錢②東漢宅院畫像磚圖片③東漢綠釉人物六博圖④南齊陶仕女圖

A.①B.②C.③D.④

15.(2024?福建南平?模擬預(yù)測(cè))漢初,富商大賈“冶鑄煮鹽,財(cái)或累萬(wàn)金,而不佐國(guó)家之急,黎民重困

為解決這一社會(huì)問(wèn)題,后來(lái)漢武帝實(shí)行了()

A.興修水利B.平抑物價(jià)C.統(tǒng)一鑄幣D.鹽鐵專賣

16.(2024?河南周口?模擬預(yù)測(cè))詩(shī)句“當(dāng)年……奏邊功,異種曾攜苜蓿同““猶勝……為漢使,辛勤西域徙

榴花"……”中省略的人物是()

A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和

17.(2024?廣東?模擬預(yù)測(cè))漢以前的中國(guó)人,把自己的國(guó)家稱為天下;自張騫通西域后,大量“殊方異物”

和異國(guó)風(fēng)土人情的記錄傳到中國(guó),改變了中國(guó)古代“天下”的觀念。這可以用來(lái)說(shuō)明,張騫通西域()

試題

試題

A.豐富民眾生活B.推動(dòng)中外交流

C.拓寬國(guó)人視野D.擴(kuò)大中國(guó)影響

18.(2024,天津和平?三模)如圖所示是新疆尼雅遺址出土的,五星出東方利中國(guó)“漢代織錦護(hù)臂,其把天文、

史實(shí)和古人的陰陽(yáng)五行觀念等巧妙融為一體,護(hù)臂上的文字同樣出現(xiàn)在公元前61年漢宣帝詔書中。由此

可見(jiàn)()

A.漢代對(duì)于天文學(xué)非常重視B.漢代中外貿(mào)易十分繁榮

C.漢朝絲綢之路暢通無(wú)阻D.漢代中原文化影響力大

19.(2024?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?三模)杰里?本特利在《新全球史》中講道:“商路上交換的最主要商品是來(lái)自

中國(guó)的高質(zhì)量的絲綢。另外,商人、傳教士和其他一些旅行者,帶著他們的信仰、價(jià)值觀念和宗教信念去

到遠(yuǎn)方。''作者旨在說(shuō)明絲綢之路()

A.是一條完備的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)通道B.推動(dòng)了佛教向中國(guó)傳播

C.起到了溝通東西方文明的作用D.加強(qiáng)了對(duì)西域的管理

20.(2024?山西呂梁?三模)懸泉置遺址位于甘肅省敦煌市,1990年至1992年甘肅省文物考古研究所進(jìn)行

發(fā)掘。根據(jù)下面圖文信息可知該遺址見(jiàn)證了()

懸泉置是漢代設(shè)于?河西走廊地區(qū)交通線上的一座規(guī)模較大的驛置,遺

址中出土文物7萬(wàn)余件,其中簡(jiǎn)牘3萬(wàn)余枚,記錄了漢代與西域各國(guó)

往來(lái)的歷史。生產(chǎn)與生活類用具有以鐵器為主的生產(chǎn)工具、銅器、車

馬器和竹木漆器、絲綢制品、毛麻織品等6000余件。其他主要有大麥、

苜蓿、桃核、杏核等農(nóng)作物和馬、牛、駱駝等家畜骨骼。

A.文景之治的盛世局面B.絲綢之路的繁榮景象

C.科技文化的發(fā)展進(jìn)步D.東漢政權(quán)的興衰歷程

21.(2024?廣東珠海?三模)目前,在東南亞的越南、泰國(guó)、印度尼西亞、柬埔寨等地共20余處遺址出土

有漢朝文物,這些漢朝文物的出土可以佐證()

A.海上絲綢之路繁榮B.西漢王朝進(jìn)入鼎盛

C.邊界榷場(chǎng)貿(mào)易興旺D.世界市場(chǎng)逐漸形成

22.(2024?海南???二模)漢朝海上航線的形成推動(dòng)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,促進(jìn)了南海區(qū)域的民間往來(lái),海

南由此成為全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)之一<材料敘述了海上絲綢之路開(kāi)辟的()

試題

試題

A.原因B.條件C.過(guò)程D.影響

23.(2024?山東聊城?二模)下圖所示為1959年出土于新疆民豐縣尼雅遺址的東漢合葬墓中的“司禾府印”,

它是一枚漢代西域屯田官員印?!八竞谈 笨梢杂脕?lái)印證()

A.漢代西域農(nóng)業(yè)發(fā)展情況B.漢代對(duì)西域的民族政策

C.漢代西域都護(hù)府的設(shè)置D.漢代對(duì)西域的管理開(kāi)發(fā)

24.(2024?廣東惠州?二模)西域都護(hù)作為西漢朝廷派駐西域的最高行政長(zhǎng)官,管轄西域36國(guó),其廢立國(guó)

王、化解矛盾、冊(cè)封官爵、蜴以印綬等軍政活動(dòng)的最終決定權(quán)由中央掌握,這表明當(dāng)時(shí)在西域()

A.管理機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)B.東西聯(lián)系亟需加強(qiáng)

C.中央權(quán)力得到強(qiáng)化D.民族交融有待深化

25.(2024?山東臨沂?二模)朱紹侯主編的《中國(guó)古代史》寫道:王莽“采取了一系列反動(dòng)措施,造成了經(jīng)

濟(jì)混亂和政治不安,給人民帶來(lái)了更大的災(zāi)難和痛苦?!蓖趺Z取的政權(quán)建立者是()

A.劉秀B.劉邦C.嬴政D.項(xiàng)羽

26,(2024?重慶江津?二模)下圖為東漢光武帝時(shí)期的簡(jiǎn)冊(cè)。其記載的是張掖郡居延邊寨官員粟君狀告百姓

寇恩,稱寇恩欠了他一頭牛。居延縣和下轄的鄉(xiāng)通過(guò)調(diào)查審理,最終裁定粟君誣告寇恩。此漢簡(jiǎn)不能用于

A.漢朝郡縣制度B.漢朝與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)C.漢朝法律制度D.東漢初期吏治情況

27.(2024?山西呂梁?三模)畫像磚是研究漢代歷史的重要史料。下列兩幅畫像磚描繪了東漢時(shí)期的世俗生

活和市場(chǎng)貿(mào)易景象,它們有可能用來(lái)佐證()

試題

試題

東漢宅院畫像磚東漢集市畫像語(yǔ)

A.中央集權(quán)制度的鞏固B.光武中興的社會(huì)盛況

C.重農(nóng)抑商政策被廢除D.東漢百姓生活的艱苦

28.(2024?河北保定?模擬預(yù)測(cè))“佛教滿足了統(tǒng)治階級(jí)的政治需求,統(tǒng)治者利用佛教麻痹人民,迫使人民

甘心受奴役,服從統(tǒng)治?!睋?jù)上述內(nèi)容可以提出的設(shè)問(wèn)是()

A.佛教產(chǎn)生的原因B.佛教傳播的過(guò)程

C.佛教得到統(tǒng)治者支持的原因D.佛教對(duì)中國(guó)文化的影響

29.(2024?山西朔州?模擬預(yù)測(cè))據(jù)下表推測(cè)可知,我國(guó)古代的造紙技術(shù)能夠輾轉(zhuǎn)流傳到世界各地的原因是

()

國(guó)家或地區(qū)類型原料特點(diǎn)

古埃及莎草紙紙莎草的莖原料廉價(jià)、質(zhì)量輕、不防潮、粗糙

古希臘羊皮紙動(dòng)物毛皮強(qiáng)度好、組織均勻、價(jià)格昂貴

中國(guó)蔡侯紙樹(shù)皮、破布、舊漁網(wǎng)等原料易找、質(zhì)量輕、耐洶、堅(jiān)韌

A.成本低,質(zhì)量好B.制作工藝簡(jiǎn)單

C.發(fā)明早,傳播廣D.書寫性能出色

30.(2024?貴州費(fèi)陽(yáng)?二模)中醫(yī)中藥是中華文化的瑰寶。某位名醫(yī)提道:“順應(yīng)四時(shí),外避邪風(fēng),養(yǎng)護(hù)健

身,方能防患于未然。”該名醫(yī)是()

A.扁鵲B.張仲景C.孫思邈D.李時(shí)珍

31.(2024?廣東佛山?三模)《三國(guó)志》中記載:“若病結(jié)積在內(nèi),針?biāo)幩荒芗?,?dāng)須列割者,便飲其麻沸

散,須便如醉死無(wú)所知,因破?。肌芭c材料相關(guān)的是()

A.扁鵲B.張仲景C.華佗D.李時(shí)珍

32.(2024?湖北咸寧?一模)成書于東漢時(shí)期的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》全書分為九章,每章聚焦于特定的數(shù)

學(xué)問(wèn)題,從土地測(cè)量到貨物交換,從工程問(wèn)題到稅收管理,再到天文預(yù)測(cè)等。由此可知中國(guó)古代()

A.數(shù)學(xué)家多出生于農(nóng)民家庭B.數(shù)學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相關(guān)

試題

試題

C.數(shù)學(xué)的普及促進(jìn)農(nóng)業(yè)D.科舉制促進(jìn)了數(shù)學(xué)的進(jìn)步

33.(2024?廣東深圳?模擬預(yù)測(cè))[史記?淮陰侯列傳》寫道:“淮陰侯韓信的母親死了,家中貧困沒(méi)有用來(lái)

葬母親的錢,可他還是到處尋找又高又寬敞的墳地,讓墳?zāi)古钥梢园仓萌f(wàn)戶人家。我看了他母親的墳?zāi)?

的施如此。”司馬遷在這里采用的史學(xué)方法是()

A.查看檔案文獻(xiàn)B.搜集民間傳說(shuō)

C.找尋口述資料D.進(jìn)行實(shí)地探訪

二、綜合題

34.(2024?廣東梅州?一模)閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:昔泰皇帝……蠶食天下,并吞戰(zhàn)國(guó),海內(nèi)為一,功齊三代《意為“功績(jī)很大”》。

——摘編自班固《漢書.主父偃傳》

材料二:

秦朝漢.朝

甯漢初,諸侯王朋

主有很大的封地,諸侯王

C死后,由螭K子解承王

制位,承裊所有對(duì)地。

治央

丞相李斯日:“臣請(qǐng)史官非秦記皆燒之。非博建元五年,漢武帝設(shè)直五經(jīng)博士,諸子學(xué)官一時(shí)并

士官所職,天下敢有藏《詩(shī)》《書》百家語(yǔ)者,罷:建元六年,“黜黃老刑名百家之言,延及文學(xué)儒

悉詣守、尉雜燒之……所不去者,醫(yī)藥卜筮者教百人“;元朔五年,開(kāi)辦太學(xué),培聚儒家治術(shù)

種樹(shù)之書?!比瞬拧?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論