生物第一次月考試題一、選擇題：每小題2分，本大題共20小題，共40分。1.同學(xué)們通過七年級上冊《生物學(xué)》第一章的學(xué)習(xí)，相信你認(rèn)識了不少生物，也學(xué)會了區(qū)分生物與非生物，下列屬于生物的是（）A.機(jī)器人 B.枯葉 C.電腦病毒 D.珊瑚蟲2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列分析正確的是（

）

A.該生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈:樹→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌B.樹、蟲、鳥、細(xì)菌和真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

C.該生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調(diào)節(jié)能力D.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動3.涇縣的紅樹林是許多鳥類的棲息地，如果大量捕殺鳥類，將破壞紅樹林的生態(tài)平衡。說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是()A.增強的 B.不變的 C.穩(wěn)定的 D.有限的4.中國文化博大精深，很多古詩都能描述出當(dāng)時的自然景觀，以下詩句描述的生態(tài)環(huán)境中，穩(wěn)定性（自我調(diào)節(jié)能力）最差的是哪一句（

）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 B.大漠孤煙直，長河落日圓

C.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀 D.兩只黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天5.在自然界，任何生物都不是孤立存在的，它們總是與其生存的環(huán)境相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一個統(tǒng)一的整體——生態(tài)系統(tǒng)。下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（

）A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)流動的

B.一般情況下，穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量將保持不變

C.食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累越多

D.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越弱6.下列哪種生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強（

）A.呼倫貝爾大草原 B.養(yǎng)魚塘 C.人工蔬菜大棚 D.西雙版納熱帶雨林7.地球上眾多生態(tài)系統(tǒng)中，每年產(chǎn)氧量占比最大的生態(tài)系統(tǒng)是下列哪個生態(tài)系統(tǒng)（

）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)8.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述，正確的是（

）A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成

B.動物屬于消費者，原因是它不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食

C.細(xì)菌和真菌能夠分解動植物尸體中的無機(jī)物，因此屬于分解者

D.陽光、空氣和水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關(guān)系，但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分9.硫細(xì)菌能利用化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,這類細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（

）A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.消費者和分解者10.下列生物中，屬于分解者的是（

）A.真菌、月季和水稻 B.大豆、牛、蘑菇 C.蘑菇、細(xì)菌和霉菌 D.草魚、水草和螃蟹11.民歌《敕勒歌》中寫道:“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，這描寫的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)12.如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是（）

??????????????A.甲→乙→丙→丁 B.陽光→甲→乙→丙→丁

C.丙→丁→乙→甲 D.丙→丁→乙→甲→細(xì)菌13.消費者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)中重要的組成部分，以下既是消費者又是分解者的是(

)A.細(xì)菌 B.真菌 C.蚯蚓 D.人類14.以下可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A.一片森林B.一片草原上所有的馬、羊C.一個池塘中所有的魚 D.一塊農(nóng)田中所有的農(nóng)作物15.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各組成部分的功能可知，可將“落紅”化作“春泥”的細(xì)菌和真菌屬于（

）A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物16.下列選項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.一定區(qū)域內(nèi)的生物 B.一定區(qū)域內(nèi)的生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體

C.一定區(qū)域內(nèi)的環(huán)境 D.一定區(qū)域內(nèi)的生物和環(huán)境兩個獨立的群體17.在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最大的是（）A.溫帶草原 B.熱帶雨林 C.北方針葉林 D.北極苔原18.如表為某科研人員對A，B，C，D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，自動調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是（

）物種1物種2物種3物種4物種5物種6物種7A.190500303040B.2003500010040C.15025010080040301D.300200000050A.A B.B C.C D.D19.下列各項中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A.太平洋 B.海洋中的鯊魚 C.一片森林 D.乾務(wù)水庫20.學(xué)完《生物學(xué)》七年級上冊后，幾個同學(xué)對“最”做了如下總結(jié)。你不贊成的是（）A.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈 B.種子萌發(fā)時最先發(fā)育并突破種皮的是胚芽

C.細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核最先分裂 D.植物根尖生長最快的部位是伸長區(qū)二、識圖作答題：本大題共6小題，共60分。21.(8分)小明與大家一樣是七年級的學(xué)生，開始接觸生物學(xué)，對生物學(xué)充滿了興趣和熱情，喜歡這豐富多彩的生物世界，并想把這份快樂與家人一起分享，于是動手制作了一個“生命的世界”，如圖，也請你欣賞，并回答下列問題：(21題圖)(22題圖)（1）你認(rèn)為上圖可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？________。

（2）圖中的植物有：____，動物：_________

；（3）影響魚生存的因素有生物因素和___________合稱為生態(tài)因素；前者如_________；后者如____________（至少兩個）圖中的蝸牛和魚是屬于______關(guān)系；魚和水草是屬于______關(guān)系（填“競爭、捕食、共生”）。22.如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請回答:(1)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的

部分,圖中生產(chǎn)者是

,分解者是

。(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系。請寫出圖示中的食物鏈:

。(3)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

。(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著

和食物網(wǎng)流動的。23.北京奧林匹克公園位于城市中軸線北端，園內(nèi)的“龍形水系”是亞洲最大的城區(qū)人工水系，意喻中國歷史文化的延續(xù)。（1）“龍形水系”是由眾多生物和________構(gòu)成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，在修建該濕地的過程中，填充了富含多種微生物的底泥，保證了該生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)和能量流動。（2）“龍形水系”生物種類豐富，圖2為部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。①根據(jù)圖2寫出一條包含蒼鷺的最長的食物鏈_____________________；從圖中看，水蚤和蝦之間存在的生物關(guān)系有_________；這些生物所需能量的根本來源是__________。②夏季，水蚤、蝦等數(shù)量增多，但“龍形水系”中各生物數(shù)量和比例仍能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。（3）“龍形水系”的水源是氮、磷超標(biāo)的再生水，為篩選適宜植物，研究人員對部分水生植物“去除”氮、磷的情況進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖3。由研究結(jié)果可知，不同水生植物對氮的去除率______（填“高于”或“低于”）對磷的去除率；不同植物對磷的去除率有差異，________對磷的去除率最高。“龍形水系”通過合理選擇植物實現(xiàn)了對氮、磷的控制，優(yōu)化了水體及周圍生態(tài)環(huán)境。24.建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖A表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖,圖B表示圖A中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請回答下列問題:

(1)若圖A表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的成分是

。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是

。

(3)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表

。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,直接以綠色植物為食的是

。

(5)圖B中的甲對應(yīng)圖A中的生物是

。

(6)若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,首先會引起植物的數(shù)量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

能力。25.下圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中有

條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食物鏈：“農(nóng)作物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表

。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是。（3）收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，烏煙彌漫，這種做法的危害是

。對此該小組建議利用秸稈生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜?；旌系啬ぴ谕寥乐泻芸鞎环纸?，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的

者。（4）生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過

作用固定的光能。這些能量是通過

和食物網(wǎng)流動的。（5）一段時間來，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是人們大量捕捉農(nóng)田中的

、

???????和鳥，破壞了各種生物的數(shù)量和所占比例的相對

而造成的。26.下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，“甲―戊”表示生物成分，“A―D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程，“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析作答：丁尸體C

丁尸體C（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是

，因為它能將大氣中的二氧化碳通過

（填字母）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是

，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有

（填字母）。（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：

，若消耗生產(chǎn)者10000kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最少可增重

kg。（4）自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強，已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題。據(jù)圖分析，降低大氣中二氧化碳含量的措施有：①

。②

。27.根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：(1)生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。(2)請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈：________________。(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如________、_______（填兩項），等等。(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響，進(jìn)行了下面的探究活動。提出問題：水分會影響蚯蚓的分布嗎？作出假設(shè)：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對蚯蚓的生活與分布有影響。方法步驟：Ⅰ制作下圖所示裝置；

Ⅱ?qū)?0條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；Ⅲ一段時間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。實驗結(jié)果與結(jié)論：預(yù)期結(jié)果有三種情況，濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實驗結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，則假設(shè)成立。實驗分析：本實驗的變量為________。像該實驗這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做________實驗。28.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:在四個大小、形狀相同的玻璃瓶中加入等量的清水,