2025年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（北京卷）

歷史

本試卷共8頁，100分?？荚嚂r長90分鐘?？忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上，在試卷上作答無

效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

本部分共15題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一

項。

1.《史記》記載，“秦每破諸侯，寫放（仿）其宮室，作之咸陽北阪上”?？脊殴ぷ髡咴谇叵剃柍潜辈堪l(fā)

現兩處建筑基址，結合在此出土的楚國和燕國形制的瓦當，推測此處曾有仿照兩國形制建造的宮殿。這體

現（）

①秦國統(tǒng)一進程促進了文化交流②絲綢之路的開辟便利了交通

③考古發(fā)現可與文獻記載相印證④當時各地建筑風格實現統(tǒng)一

A.①③B.②@C.①④D.②?

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題，時空是戰(zhàn)國時期（中國）。根據材料結合所學可知，秦國在軍事征服過程中

仿建六國宮室，將各地建筑風格引入咸陽，這是不同地域文化交融的體現。統(tǒng)一進程打破了地域隔閡，推

動了文化交流.匚正確：《史記》記載秦國仿建諸侯宮室，考古出土的楚、燕形制瓦當直接佐證了這一史

實，體現了文獻與考古的相互印證。□正確，故□□符合題意，A項正確；絲綢之路開通于西漢武帝時期，

而秦國仿建諸侯宮室是戰(zhàn)國末期至秦統(tǒng)一前的行為，時間不符。且干未涉及絲綢之路，「錯誤，排除BD

項；材料僅表明泰國主動吸收六國建筑風格，并未說明各地建筑風格“實現統(tǒng)一口錯誤，排除C項。

故選A項。

2.漢武帝在位中后期，多次巡行祭祀五岳。此后，五岳祭祀的國家制度逐漸完善。讀圖可知，漢武帝

（）

第1頁共16頁

C.通過祭祀強化皇權D.取消了郡國并行制度

【答案】C

【解析】

【詳解】據本題題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：西漢（中國從圖

中看，漢武帝即位前存在較多諸侯王國，在位中期諸侯王國數量減少。漢武帝多次巡行祭祀五岳，完善五

岳祭祀國家制度，結合漢代政治背景（削弱諸侯、加強中央集權），通過國家祭祀五岳，強化皇權對地方

的象征控制，彰顯中央權威，c項正確；黃老思想主張“無為而治”，漢武帝時期推行''罷黜百家，獨尊

儒術”，政策轉向積極有為，并不是依據黃老思想治國。且材料中“祭祀五岳”與黃老思想無關聯，排

除A項；圖片主要呈現的是漢武帝在位前后“五岳”相關的祭祀地點、諸侯王國等變化，未涉及“北擊匈

奴”的疆域拓展信息，排除B項；漢武帝時期通過“推恩令”等措施削弱王國勢力，但郡國并行制度在西

漢始終存在，并未“取消”，且圖中雖有王國數量減少，但不能說明制度被取消，排除D項。故選C項。

3.“圣王作制，籍無黃白之別。背中原喪亂，流寓江左……白爾漸久，人安其業(yè)……雖無本邦之名，而有

安土之實。今宜正其封疆，以土斷人戶，明考課之科，修閱伍之法?！边@一建議有利于東晉政府（）

A.鼓勵流民返回原籍B.增加賦役強化管理

C.提高寒門政治地位D.編制黃冊管理戶籍

【答案】B

【解析】

【詳解】據本題題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：東晉（中國）。根據

材料結合所學可知，流民此前可能因持白籍而未被納入正式賦役體系。土斷后，流民被編入黃籍，成為正

式編戶齊民，政府可據此征收賦稅、征發(fā)徭役，同時通過“考課”“閱伍”強化基層控制，B項正確；土

斷政策的核心是將流民就地編入戶籍，而非不是鼓勵返回北方。題干中“有安土之實”表明流民已在南方

定居，政策目的是固化其現居地戶籍，而不是遷徙，排除A項；土斷政策聚焦戶籍與賦役管理，未直接涉

及政治權力分配。東晉時期寒門地位提升更多與軍功、庶族地主崛起相關，與題干無關，排除C項；“黃

第2頁共16頁

冊"是明朝用于戶籍管理的制度，與東晉時期的“黃籍”概念不同。排除D項。故選B項。

4.吐魯番出土一件貞觀年間由中央逐級傳遞到地方的敕旨文書，部分內容見下面示意圖。這反映唐初

（）

安

也

加

之

出*

護

河

都

連

方

興

護

.寫

王

府

如

者

主

?右

-*

?

候.

至?

…

沮

：

敏

團

-

①文書行政推廣到了西域②尚書省是政令決策機構

③安西都護府下設縣管理④加強了與吐蕃間的交流

A.B,③④C.①③D.②④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題。時空是唐朝時期的中國。根據材料及所學知識可知，吐魯番位于今新疆地

區(qū)，屬于唐代西域范疇。中央敕旨文書在此出土，證明唐朝通過文書行政體系將統(tǒng)治延伸至匪域，體現了

中央對邊疆的有效管理，①正確；唐代實行三省六部制，中書省負責草擬詔令，門下省審核，尚書省負資

執(zhí)行。尚書省是“執(zhí)行機構”而非“決策機構”，②錯誤；唐太宗貞觀十四年（640年）設安西都護

府，治所位于西州（今吐魯番）。文書信息表明安西都護府下轄州縣，實行與內地一致的行政建制，③正

確；吐蕃位于今青藏高原，而吐魯番屬于西域，與吐蕃地域無關。文書反映的是唐朝對西域的管理，未涉

及與吐蕃的交流，④錯誤。C項正確，排除ABD項。故選C項。

5.乾隆初年，白銀是核算賦稅的標準，官方規(guī)定收稅時1000文銅錢兌換1兩白銀。直隸永平府征收賦稅

時，以銅錢代替白銀。但當時市場上“錢價昂貴，民間交納錢文，比之完納銀兩，為費較重”。為此，乾

隆皇帝命令直隸總督，民間繳納賦稅時，“銀、錢聽其自便”。以上材料說明，當時賦稅政策的調整

()

①減輕了對農民的人身控制②受到了貨幣政策的影響

③兼顧財政收入與社會穩(wěn)定④旨在推動商品經濟發(fā)展

A.①@B,②④C.①④D.②③

【答案】D

【解析】

第3頁共16頁

（選舉、監(jiān)督），與武裝奪權無關，排除A項；“三三制”是抗戰(zhàn)時期（1937-1945年）邊區(qū)政權的組織

原則。旨在團結抗日力量。歌謠未涉及階級聯合，與“三三制”無關，排除C項；解放區(qū)土地改革（1946

年后）的核心是“耕者有其田”，側重土地分配問題。歌謠未提及土地改革，而是聚焦政權參與，排除D

項。故選B項。

8.1944年，美國駐華外交官向美國政府報告，延安“經濟情況有顯著進步，人民以獨立自發(fā)之傳統(tǒng)，耕種

其田地。鼓勵私人投資，提高生活水準，減低賦稅。比之國民黨地區(qū)，高卜至明，無待贅言”。這表明

（）

A.抗日民主根據地的建設取得成效B.國統(tǒng)區(qū)已經形成了第二條戰(zhàn)線

C.美國準備加入世界反法西斯同盟D.黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉到城市

【答案】A

【解析】

【詳解】據本題題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1944年的中國。題干

時間為1944年，處于抗日戰(zhàn)爭時期，延安是抗日民主根據地的重要中心。材料中提到延安“經濟情況有

顯著進步，人民以獨立自發(fā)之傳統(tǒng)，耕種其田地。鼓勵私人投資，提高生活水準，減低賦稅”，這些都是

抗日民主根據地在經濟建設、民生改善等方面的積極舉措與成果，說明抗日民主根據地的建設取得成效，

A項正確；國統(tǒng)區(qū)第二條戰(zhàn)線形成于解放戰(zhàn)爭時期（主要是反對國民黨統(tǒng)治的愛國民主運動〕，與題干時

間1944年（抗日戰(zhàn)爭時期）不符，排除B項：美國早在1941年12月珍珠港事件后就已正式加入世界反

法西斯同盟,1944年不存在“準備加入”的情況,排除C項；黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉到城市是在1949年

中共七屆二中全會上提出的，與題干時間1944年不符，排除D項。故選A項。

9.下表為北京市城市規(guī)劃對城市功能的定位。由此可知（）

1953

我國政治、經濟和文化的中心，強大工業(yè)基地和技術科學的中心

年

1993

全國的政治中心和文化中心，世界著名的古都和現代國際城市

年

2016

全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心

年

①北京城市功能因城市的擴建而擴大

②首都地位決定了北京城市戰(zhàn)略定位

③北京不再承擔經濟引領的重要職能

④北京國際影響力日益廣泛和聿要

第5頁共16頁

A.(1)(3)B.②④C.①④D.②③

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題，時空是現代中國。根據材料可知，從1953年、1993年到2016年，北京始

終被定位為全國政治中心，這是由其首都地位決定的。同時，施著時代發(fā)展，其文化中心等其他定位也

與首都地位緊密相關，所以首都地位決定了北京城市戰(zhàn)略定位，口正確；1993年北京定位為“現代國際城

市"，2016年定位為“國際交往中心”,這些變化體現了北京在國際交往等方面的作用越來越重要，國

際影響力日益廣泛和重要，□正確。故□□符合題意，B項正確；材料中主要體現的是北京城市功能定位的

變化，并未提及城市功能的變化是因城市擴建導致，沒有相關信息支撐“城市功能因城市的擴建而擴大”

這一說法，匚錯誤。排除AC項；2016年北京定位為“科技創(chuàng)新中心”，科技創(chuàng)新對經濟發(fā)展具有引領作

用，說明北京依然承擔著對經濟發(fā)展有重要意義的職能，并非不再承擔經濟引領的重要職能，錯誤。排

除D項。故選B項。

10.2007年，中國外交部領事司領事保護處升格為領事保護中心，負責海外公民、機構安全和合法權益保

護工作的政策指導和統(tǒng)籌協(xié)調。2014年，外交部開通全球領事保護與服務應急熱線，全天候、零時差、無

障礙地向海外中國公民提供領事保護與咨詢服務。這些舉措()

①保障了經濟技術開發(fā)區(qū)的建設

②建立起了總體穩(wěn)定的大國關系框架

③堅持了以人民為中心的發(fā)展思想

④推進了國家治理體系和治理能力現代化

A.①@B.③④C.①③D,②④

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題，時空是現代中國。根據材料結合所學可知，領事保護和應急熱線的設立，體

現了政府對海外中國公民和機構安全的重視，符合以人民為中心的發(fā)展思想。這些措施確保了中國公民在

海外遇到困難時能夠及時獲得幫助，體現了政府對人民的關懷和外交為民理念，□正確：領事保護機制的

完善，是國家在海外事務管理中制度化、專業(yè)化的體現，屬于國家治理體系的組成部分，推動了治理能力

的提升，口正確。故口口符合題意，B項正確；經濟技術開發(fā)區(qū)屬于國內經濟建設范疇，與海外領事保護無

直接關聯，匚錯誤，排除AC項；領事保護和應急熱線可以間接促進國際關系的穩(wěn)定，但它們的主要目的

是保護海外中國公民和機構的安全，而不是直接建立大國關系柩架，□錯誤，排除D項。故選B項。

11.公元前3世紀，托勒密王朝的國王在亞歷山大城修建了繆斯宮、圖書館、動植物園等。動物園里有許

多外來的動物，包括阿拉伯綿羊、印度大象、巴克特里亞駱駝、敘利亞棕熊、希臘白熊、黎凡特獅子等。

第6頁共16頁

這些舉措（）

①有助于托勒密王國的科學研究②推動了亞歷山大帝國的建立

③印證了希臘化時代的文化交流④加速了亞歐游牧民族大遷徙

A.①@B.②④C.①④D.②③

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題，時空是公元前3世紀的托勒密王朝。根據材料結合所學可知，托勒密王朝修

建繆斯宮、圖書館、動植物園等，圖書館可收藏知識典籍，動植物園收集外來動植物，這些資源為科學研

究提供了物質和資料基礎，有助于托勒密王國的科學研究，□正確；結合所學可知，希臘化時代是指亞歷

山大東征后，希臘文化傳播到東方地區(qū)的時代。托勒密王朝位于埃及，屬于希臘化世界的一部分，動物園

里有來自阿拉伯、印度、巴克特里亞、敘利亞、希臘等不同地區(qū)的動物，體現了不同地區(qū)的交流，印證了

希臘化時代的文化交流，口正確。故□□符合題意，A項正確；正歷山大帝國建立于公元4世紀，而題干

時間是公元前3世紀，此時亞歷山大帝國己經解體，托勒密王朝是亞歷山大帝國分裂后形成的國家之一，

口錯誤，排除BD項；亞歐游牧民族大遷徙發(fā)生于公元4-5世紀，與題干時間（公元前3世紀）時間不

符，且動物收集屬文化行為，不是人口遷移動力，□錯誤，排除C項。故選A項。

12.1290年，英王愛德華一世頒立《土地買賣法令》，禁止以再分封的方式轉讓土地，規(guī)定自由人持有的土

地買賣自由，但購地者要承擔土地附著的原有封建義務。這一法令（）

①意在保護封建領主利益②加重了農奴的經濟負擔

③沖擊了英國的封建制度④奠定了民族國家的基礎

A.①@B.③④C.①③D,②④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題，時空是1290年的英國。根據材料結合所學可知，法令規(guī)定土地買賣后購地

者需承擔原有封建義務，確保領主的經濟和軍事特權不因土地轉讓而流失，實質是維護封建領主的權益。

正確；允許自由買賣土地（盡管需承擔義務），推動土地商品化，削弱了封建領主對土地的控制，沖擊了

英國的封建制度，□正確。故口匚符合題意，C項正確；法令針對自由人持有的土地（非農奴份地），農奴

本身無土地所有權，且其負擔主要取決于領主壓榨程度，與該法令無直接關聯，匚錯誤，排除AD項。該

法令有助于中央集權和國家統(tǒng)一，但不能完全奠定民族國家的基礎。16—19世紀，西方國家從專制王權國

家發(fā)展為民族國家，□錯誤，排除B項。故選C項。

13.1822年，研究古埃及語言文字、歷史、藝術等內容的埃及學誕生于法國。1869年，埃及本土學者倡議

創(chuàng)刃,了古埃及語學校。幾年后，因時任埃及文物局局長的法國人馬里耶特打壓，學校被迫關閉。1910年，

第7頁共16頁

埃及本土學者推動教育部在高校設立了埃及學部，后來又受到法國把持的文物局打壓而撤銷。由此可見，

埃及學（）

①促進歐洲文化的重構②客觀上利于埃及民族意識覺醒

③在本土發(fā)展舉步維艱④導致西方主導的殖民體系崩潰

A.（D@B.②④C.①④D.②③

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題，時空是近代埃及。根據材料結合所學可知，埃及本.土學者積極創(chuàng)辦古埃及語

學校、推動設立埃及學部，體現對本土文化研究傳承努力，這一過程利于喚起民族意識，□正確；根據

材料，1869年學校被法國人馬里耶特打壓關閉；1910年高校埃及學部再遭法國文物局打壓撤銷，可知，

因法國打壓，埃及學在本土發(fā)展困難，□正確，故□□符合題意，D項正確：材料主要圍繞埃及學在埃及本

土的發(fā)展遭遇，未提及對歐洲文億重構的作用，［錯誤，排除AC項；埃及學發(fā)展受打壓是殖民體系影響

的表現，而不是導致殖民體系崩潰的因素，匚錯誤，排除B項。故選D項。

14.1971年，蘇聯科學院與美國科學院聯合召開學術會議并達成共識，建造新的太空裝備，探索地外文明

存在的可能性。1975年，兩國宇航員在太空開展“阿波羅號”與“聯盟號”飛船的兼容性實驗，并進行了

太空救援演練。這表明當時（）

A.美蘇在科技領域建立起同盟關系B.美國暫時放棄“戰(zhàn)略防御計劃”

C.美蘇太空合作宣告軍備競賽結束D.冷戰(zhàn)并未阻斷美蘇的科技合作

【答案】D

【解析】

【詳解】據本題題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1971/975年的美

蘇。根據材料結合所學可知，1971年美蘇科學院聯合召開學術會議探索地外文明，1975年兩國宇航員開

展太空兼容性實驗和救援演練，這些都是在冷戰(zhàn)對峙背景下的科技合作，說明冷戰(zhàn)雖使美蘇關系緊張，但

并未完全阻斷它們在科技領域的合作，D項正確：冷戰(zhàn)時期，美蘇在政治、軍事等方面處于對峙狀態(tài)，雖

在太空有合作，但木質是基于各自利益的有限合作，并不是建立“同盟關系”，排除A項；“戰(zhàn)略防御計

劃”（星球大戰(zhàn)計劃）是20世紀80年代美國提出的，與題干時間1971-1975年不符，排除B項；冷戰(zhàn)

時期美蘇軍備競賽涵蓋軍事、科技等多領域，太空合作只是局部、特定領域的合作，無法宣告軍備競賽結

束。排除C項。故選D項。

15.結合所學，對如圖理解正確的是（）

第8頁共16頁

80.0

發(fā)達國家在全原商品出口額中所占比例（%）

①發(fā)達國家忽視科技產業(yè)創(chuàng)新②新興經濟體制造業(yè)迅速發(fā)展

③發(fā)達國家部分產業(yè)向外轉移④經濟全球化的進程受到阻礙

A.①③B.②?C.①④D.@@

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題，時空是現代世界。根據材料結合所學可知，發(fā)達國家出口占比下降，反襯新

興經濟體出口占比上升，□正確；根據材料可知，發(fā)達國家出口比例下降，結合所學可知，主因低端制造

業(yè)外遷至成本更低地區(qū)。口正確，故□□符合題意，D項正確；根據材料結合所學可知，發(fā)達國家正強化高

端制造與創(chuàng)新，產業(yè)轉移是為聚焦高附加值領域，非“忽視創(chuàng)新”。匚錯誤，排除AC項；根據材料結合

所學可知，發(fā)達國家出口比例下降，體現了產業(yè)轉移，產業(yè)轉移本身是全球化深化的表現，□錯誤，排除

B項。故選D項。

第二部分本部分共5題，共55分。

16.舌尖上的歷史

北宋時期，北方人以粟、麥為主食，“南人罕作面餌”。京師（今開封）既有北食，又有南食、川飯

店，“以備南人不服北食者”。忠初京師人“未嘗食規(guī)蛤”“以為珍饌”，而后“士人稍稍食之，規(guī)蛤亦

隨而增盛”，酒肆的菜肴有炒蛤削、炒蟹等。

南宋時，北方“流寓之人”遍布南方各地。南方大量種植小麥，規(guī)?！安粶p淮北”：“飲食混淆，無

南、北之分”。在臨安，“食店多是敢學京師（今開封）人”；有百姓“世以簫海獅為業(yè)”，酒肆常備有

“生蠟子”“蠟子辣羹”等小菜。近年杭州南宋德壽宮遺址還由土了長途販運而來的海鮮遺存，如中華擬

蟹守螺等。金朝在招待南宋使者時，宴飲既有燥子粉、肉油餅等漢人食物，也有肉山等女真?zhèn)鹘y(tǒng)美食。

到了元代，“西域之仕于中朝，學于南夏，樂江湖而忘鄉(xiāng)國者眾矣”；世人“無此疆彼界”之分。當

時的生活百科書籍，既存錄了中原和江南食物，如水滑面、地飩、慢頭、燒餅、包子等，又有女真撻不刺

鴨子、女真肉羊糜、高麗粟糕、回回酸湯、回回卷煎餅等。

（1）宋元時期飲食文化有哪些變化？依據材料加以概括。

（2）結合所學，分析上述變化的歷史背景。

第9頁共16頁

【答案】（1）變化：南北飲食融合：北宋京師南北食店并存，南宋南方小麥種植規(guī)模擴大，飲食界限消解；

民族飲食交融：金、元時期漢族與女真、I可I可等民族飲食同席，形成多元飲食體系；食材與菜式拓展：海鮮

等南方食材北傳，北方面食南下，菜肴種類因地域交流而豐富。飲食文化傳播：臨安效仿開封食店，元代百

科書籍收錄多民族飲食，推動文化認同。

（2）歷史背景：政治格局變動：兩宋之際北方人口南遷，元代大?統(tǒng)促進民族遷徙與聚居。經濟發(fā)展推動：

宋代商品經濟繁榮，城市餐飲業(yè)興盛；元代交通發(fā)達，長途販運促進食材流通。民族交流加強：政權并立與

民族雜居加速文化滲透。

【解析】

【小問1詳解】

本題是對比題，時空是宋元時期（中國）。變化：根據材料“京師（今開封）既有北食，又有南食、川飯

店”“南方大量種植小麥”“飲食混淆，無南、北之分”可知，北宋京師南北食店并存，南宋南方小麥種

植規(guī)模擴大，飲食界限消解，這體現了南北飲食融合；根據材料“金朝在招待南宋使者時，宴飲既有燥子

粉、肉油餅等漢人食物，也有肉山等女真?zhèn)鹘y(tǒng)美食”“無此疆彼界”“既存錄了中原和江南食物，如水滑

面、餛飩、饅頭、燒餅、包子等，又有女真撻不刺鴨子、女真肉羊糜、高麗粟糕、回回酸湯、回回卷煎餅

等?！笨芍?，金、元時期漢族與女真、回回等民族飲食同席，形成多元飲食體系，這體現了民族飲食交

融；根據材料“士人稍稍食之，蝴蛤亦隨而增盛”“在臨安，'食店多是效學京師（今開封）人‘，”可

知，海鮮等南方食材北傳，北方面食南下，菜肴種類因地域交流而豐需。這體現了食材與菜式拓展：根據

材料“在臨安，'食店多是效學京師（今開封）人“當時的生活百科書籍，既存錄了中原和江南食

物，如水滑面、餛飩、饅頭、燒餅、包子等，又有女真撻不刺鴨子、女真肉羊糜、高麗粟糕、回回酸湯、

回回卷煎餅等。”可知，臨安效仿開封食店，元代百科書籍收錄多民族飲食，推動文化認同，這體現了飲

食文化傳播。

【小問2詳解】

本題是背景題，時空是宋元時期（中國）。歷史背景：根據材料“北宋時期”“南宋時”“金朝”“到了

元代”再結合所學可北宋到元朝政治格局的變動分析可知，兩宋之際北方人口南遷，元代大?統(tǒng)促進民族

遷徒與聚居；根據材料“長途販運”，再結合所學可從北宋到元朝的經濟發(fā)展角度分析可知，宋代商品經

濟繁榮，城市餐飲業(yè)興盛：元代交通發(fā)達，長途販運促進食材流通。根據材料“北宋時期”“南宋

時,，“金朝”“到了元代”，可從政權建立形式和民族關系的角度分析可知，民族交流加強，政權并立與

民族雜居加速文化滲透。

17.點評AI（人工智能）

1903年江西鄉(xiāng)試有一道考題如下：

保商之法，陽來貨、英外榆，務令出口之貨常多于進口。乃征諸英吉利自行干稅之政，而商務大興，

第10頁共16頁

其進出之差為負，而商利自厚，其故何歟？然則塞漏卮之說，果非計歟？試權其利害，以維商政策。

某AI平臺作答：這道1903年鄉(xiāng)試題反映了晚清面對西方經濟沖擊的探索。英國通過“平稅”（自由

貿易）實現商業(yè)繁榮，本質是以工業(yè)革命技術優(yōu)勢為基礎，用開放倒逼產業(yè)升級，形成出口）進口的良性

循環(huán)。而中國“阻來貨、獎外輸”的保商政策，因缺乏現代工業(yè)支撐，僅靠限制進口追求順差，反而抑制

本土產業(yè)競爭力（如土布難敵洋右），導致“塞漏卮”淪為被動防御?？碱}揭示經濟政策需匹配生產力水

平：英國以實力換優(yōu)勢，中國則陷入“管制依賴”。它體現了晚清知識分子對傳統(tǒng)經濟治理的反思，試圖

借筆西方經臉推動“商戰(zhàn)自強”，但受限于體制僵化與工業(yè)基期薄弱，終未能突破“中體西用”框架，成

為近代化轉型困境的縮影。

結合所學，對AI的作答加以點評。

【答案】優(yōu)點：對比分析到位：指出英國憑工業(yè)革命優(yōu)勢推行自由貿易，形成良性循環(huán)；中國因工業(yè)薄弱，

單純限制進口難以奏效，點明政策與生產力匹配的重要性。思想與時代結合：關聯“商戰(zhàn)自強”思潮，指

出考題反映晚清對傳統(tǒng)經濟政策的反思，受制于“中體西用”框架，未能突破體制與工業(yè)瓶頸。不足：未

提不平等條約對中國關稅自主權的限制（如協(xié)定關稅），導致政策失敗原因分析不全面。英國“貿易逆差”

表述需明確：實為高附加值出口與低附加值進口的利潤差，非單純逆差?？裳a充具體案例（如上海機器織

布局失敗），增強說服力。總之，AI核心邏輯正確，但若結合不平等條約影響、細化貿易模式及補充案例，

分析會更精準。

H新斤】

【詳解】本題是評論解說題，時空是1903年的中國。點評：優(yōu)點：根據材料可知，英國“平稅”（自由

貿易）的本質是依托工業(yè)革命技術優(yōu)勢，以開放推動產業(yè)升級，形成“出口高附加值商品一進口原材

料"的良性循環(huán)，符合歷史事實；強調中國“阻來貨、獎外輸”缺乏現代工業(yè)支撐，僅靠行政管制追

求貿易順差，導致本土產業(yè)競爭力不足，可知，中國因工業(yè)薄弱，單純限制進口難以奏效，點明政策與生

產力匹配的重要性。準確揭示了中西經濟政策效果差異的根源?？芍?，對比分析到位；聯系“商戰(zhàn)自強”

思想，說明考題反映了晚清知識分子對傳統(tǒng)重農抑商政策的反思，試圖借鑒西方經驗。點明“中體西

用”框架的局限性，這一分析符合晚清近代化轉型的困境。未能突破體制與工業(yè)瓶頸。

不足：結合所學可知，中國“阻來貨”政策受限于《南京條約》等不平等條約中的“協(xié)定關稅”條款，

而英國的“平稅”是主權國家自主選擇的政策。AI未分析這一關鍵背景，導致對中國政策失敗的原因解

釋不夠全面；英國在工業(yè)革命后并非長期貿易逆差，而是通過出口工業(yè)品形成貿易順差，其“進出之差為

負”可能指特定時期的原材料進口大于成品出口，但總體利潤豐厚。AI的表述易引發(fā)誤解，需明確英國

貿易模式的核心是“高附加值出口、低附加值進口”的利潤差；可補充如上海機器織布局（1878年創(chuàng)辦，

試圖抵制洋布進口，但因官僚壟斷失?。?、福州船政局（技術依賴法國，產品成本高于進口輪船）等案

例，具象化中國保商政策的局限性，增強分析的說服力。

第11頁共16頁

綜上可知，兼具深度與拓展空間AI的作答基本抓住了中英經濟政策差異的本質，以及晚清思想轉型的特

征，邏輯鏈條清晰。若能補充不平等條約的影響、細化貿易模式分析，并結合具體歷史案例與科舉改革背

景，可使結論更全面、論證更扎實。這也體現了AI在處理歷史問題時，雖能把握宏觀框架，但對細節(jié)語

境和復雜因果關系的解讀仍需結合更多歷史要素進行優(yōu)化。

18.探索與發(fā)現

材料一

年份作者、作品及主要內容

卡蒂埃出版《兩次新法蘭西航行與發(fā)現記略》，記載了他在今屬加拿大的紐芬

1545

蘭島、圣勞倫斯灣、魅北克等地航行的經過及發(fā)現

加爾維奧的《世界的發(fā)現》出版，介紹了迪亞士、哥倫布、達?伽馬、麥哲倫

1563

等航海家的發(fā)現

華萊士發(fā)表《論控制新妝種發(fā)生的規(guī)律》，利用M考察發(fā)現，研究生物演化的

1855規(guī)律。他提出，地理地貌及生命體的地理分布是多次變化的結果，新物種的誕

生與預先存在的關聯物種密切相關

達爾文出版《物種起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、動植物及人

1859

種等發(fā)現為基礎，系統(tǒng)論證了物種的起源與進化理論

梅因出版《古代法》，提出人類社會形態(tài)最初是父系社會，由專制族長統(tǒng)治，

1861

家庭是社會基本單位

1861巴霍芬出版《母權論》，提出人類社會形態(tài)最初不是父系社會，而是母系社會

摩爾根出版《古代社會》，結合對印第安部落的實地考察，提出人類歷史的起

1877源相同，經瞼相同，進步相同；生存技術決定婚姻家庭、政治制度和財產觀念

等；人類經歷蒙昧、野蠻、文明三個階段，從血緣氏族發(fā)展到國家

恩格斯出版《家庭、私有制和國家的起源》，以馬克思對摩爾根的研究筆記為

1884基礎，系統(tǒng)闡述了原始社會的歷史：提出家庭、私有制和國家等不是從來就有

的，是生產力發(fā)展的結果。隨著生產力的發(fā)展，私有制和國家必將消亡

材料二一切重要歷史事件的終極原因和偉大動力是社會的經濟發(fā)展，是生產方式和交換方式的改

變，是由此產生的社會之劃分為不同的階級，是這些階級彼此之間的斗爭。

第12頁共16頁

恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》1892年英文版導言

（1）歸納材料一中的探索與發(fā)現的內容。

（2）從材料二中提取唯物史觀的一個觀點，簡要說明其內涵，并運用外國歷史重要史實加以闡釋。

【答案】（1）內容：地理探索與新航路開辟：生物演化研究：人類社會形態(tài)探索。

（2）觀點：生產力發(fā)展是社會變革的終極動力。

內涵：社會經濟發(fā)展、生產方式變革決定階級關系與社會結構變化。

史實闡釋：新航路開辟后，歐洲商品經濟發(fā)展與資本主義萌芽推動殖民擴張，封建莊園經濟瓦解，新興

資產階級崛起，引發(fā)文藝復興、宗教改革等社會變革，最終促使封建制度向資本主義制度轉型，體現生產

力對生產關系和社會形態(tài)的決定作用。

【解析】

【小問1詳解】

本題是特點題，時空是近代世界。內容：根據材料“卡蒂埃出版《兩次新法蘭西航行與發(fā)現記略》”“加

爾維奧的《世界的發(fā)現》出版，介紹了迪亞士、哥倫布、達?伽馬、麥哲倫等航海家的發(fā)現”可知，地理探

索與新航路開辟；根據材料“華萊士發(fā)表《論控制新物種發(fā)生的規(guī)律》”“達爾文出版《物種起源》，以

其在南美海岸航行考察的自然地理、動植物及人種等發(fā)現為基砧，系統(tǒng)論證了物種的起源與進化理論”可

知，生物演化研究；根據材料“梅因出版《古代法》，提出人類社會形態(tài)最初是父系社會，由專制族長統(tǒng)

治，家庭是社會基本單位”“巴霍芬出版《母權論》，提出人類社會形態(tài)最初不是父系社會，而是母系社

會”“恩格斯出版《家庭、私有制和國家的起源》，以馬克思對摩爾根的研究筆記為基礎，系統(tǒng)闡述了原

始社會的歷史：提出家庭、私有制和國家等不是從來就有的，是生產力發(fā)展的結果。隨著生產力的發(fā)展，

私有制和國家必將消亡”可知，人類社會形態(tài)探索。

【小問2詳解】

本題是評論解說題，時空是近代世界。根據材料“一切重要歷史事件的終極原因和偉大動力是社會的經濟

發(fā)展”可知，觀點為生產力發(fā)展是社會變革的終極動力。根據材料“一切重要歷史事件的終極原因和偉大

動力是社會的經濟發(fā)展，是生產方式和交換方式的改變，是由此產生的社會之劃分為不同的階級”可知，

內涵是社會經濟發(fā)展，生產方式變革決定階級關系與社會結構變化。關于史實闡釋：結合所學可從近代資

本主義經濟萌芽、資本主義經濟發(fā)展推動新航路開辟，帶來的殖民擴張、封建制度崩潰，引發(fā)文藝復興、

宗教改革、資本主義制度確立等角度具體闡述生產力決定生產關系和社會形態(tài)。如，新航路開辟后，歐洲

商品經濟發(fā)展與資本主義萌芽推動殖民擴張，封建莊園經濟瓦解，新興資產階級崛起，引發(fā)文藝復興、宗

教改革等社會變革，最終促使封建制度向資本主義制度轉型，體現生產力對生產關系和社會形態(tài)的決定作

用。

19.區(qū)域?東亞

第13頁共16頁

材料一韓國高中自2012年開始實施東亞史教育，在其教科書中，將古代東亞確定為文化圖，這是

與日本學者提出的“東亞世界論”相似的觀點。東亞的文化要素包括了漢字、儒學、佛教、律令等。

材料二日本在明治維新之后，走上了“脫亞入歐”的道路。1885年，日本著名媒體《時事新報》上

發(fā)表的《脫亞論》一文寫道：“國中朝野無別，萬事皆獨采西洋近時之文明，不唯脫日本之舊套而已；在

亞細亞全洲之中，新立一機軸，所以為主義者，唯在脫亞二字。為今日之謀，我國不可猶豫，以待鄰國

（指中國、朝鮮）之開明而共興出細亞；寧脫其伍，與西洋之文明國共進退?！?/p>

材料三中日韓三國共同編寫的《東亞三國的近現代史》（2005年）中寫道：“東亞有悠久的友好交

流的傳統(tǒng)，出現過許多為了光明的未來而跨越國境努力的人們。我們應當繼承過去時代的積極面，而徹底

反省以前的錯誤。應當在我們美麗的地球上建設更加和平與光明的未來。為了和平與發(fā)展，我們通過學習

東北的歷史能夠得到什么樣的經駿與教訓？”

2024年5月《第九次中日韓領導人會議聯合宣言》指出：“文化是連接三國人民的橋梁?！遍喿x上述材

料?，從歷史變遷的角度，談談對這句話的理解。

【答案】理解：古代：以漢字、儒學為核心的東亞文化圈形成，遣唐使、佛教傳播等構建起文明互鑒紐帶，

如日本借鑒唐律、朝鮮推行漢制，形成“和而不同”的文化共同體。

近代：日本“脫亞入歐”及殖民擴張導致文化認同斷裂，《脫亞論》否定東亞傳統(tǒng)，殖民政策壓制漢字文

化，區(qū)域紐帶瀕臨瓦解

當代：三國通過共同編寫歷史教科書、舉辦文化交流年等重建聯系，2024年聯合宣言以文化為媒介，推動

從歷史反思到民間互動的和解，雖存挑戰(zhàn)，但文化正成為跨越政治隔閡的精神紐帶。

【解析】

【詳解】本題是評論解說題，時空是古今現代的中日韓。根據材料“在其教科書中，將古代東亞確定為文

化圈，這是與口本學者提出的‘東亞世界論’相似的觀點”“東亞的文化要素包括了漢字、儒學、佛教、

律令等?！笨芍?，在古代，以漢字、儒學為核心的東亞文化圈形成；再結合古代中日韓三國交流的媒介、

日韓對中國文化的借鑒和發(fā)展等史實具體說明為遣唐使、佛教傳播等構建起文明互鑒紐帶，如日本借鑒唐

律、朝鮮推行漢制，形成“和而不同”的文化共同體。根據材料“日本在明治維新之后，走上了‘脫亞入

歐'的道路”“寧脫其伍，與西洋之文明國共進退”可知，在近代，日本“脫亞入歐”及殖民擴張導致文

化認同斷裂，《脫亞論》否定東亞傳統(tǒng)，殖民政策壓制漢字文化.區(qū)域紐帶瀕臨瓦解。根據材料“中FI韓

三國共同編寫的《東亞三國的近現代史》”“我們應當繼承過去時代的積極面，而徹底反省以前的錯誤。

應當在我們美麗的地球上建設更加和平與光明的未來”再結合所學可知，在當代，三國通過共同編寫歷史

教科書、舉辦文化交流年等重建聯系，2024年聯合宣言以文化為媒介，推動從歷史反思到民間互動的和

解，雖存挑戰(zhàn)，但文化正成為跨越政治隔閡的精神紐帶。

第14頁共16頁

20.從急遞到快遞

材料一急遞鋪是中國古代政府信息傳遞機構，又有急腳遞、斥堆鋪、擺鋪之稱。宋朝戰(zhàn)事頻繁，以

之“遞軍書與他文