二、電路連接的基本方式（教學(xué)設(shè)計）

年級九年級學(xué)科物理課時數(shù)教師

課題_、電路連接的基本方式

1.知道電路連接的基本方式，

教學(xué)

2.通過實(shí)驗(yàn)探究，知道串、并聯(lián)電路的基本特點(diǎn)；

目標(biāo)

3.了解串、并聯(lián)電路在生活中的一些應(yīng)用。

本節(jié)是“簡單電路”一章的核心概念課，在學(xué)生已能“讓一盞燈發(fā)光”的

教材

基礎(chǔ)上，第一次系統(tǒng)建立“串聯(lián)”、“并聯(lián)”兩種理想模型，為后續(xù)學(xué)習(xí)電

分析

流、電壓、電阻關(guān)系、電學(xué)規(guī)律奠定結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

1.串聯(lián)、并聯(lián)的本質(zhì)特征（電流路徑條數(shù)、用電器間關(guān)系等）；

教學(xué)重點(diǎn)

2.按要求畫電路圖及根據(jù)電路圖連接電路。

1,分析、連接并聯(lián)電路時“分支點(diǎn)”定位錯誤導(dǎo)致出錯；

教學(xué)難點(diǎn)

2.缺少對“干路開關(guān)”概念的理解，把“同時亮滅”誤判為串聯(lián)。

教學(xué)過程

教師活動學(xué)生活動

導(dǎo)入新課

我的多閭二夕安安裝吊燈“

空燈,電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢？,---

@一

聯(lián)系實(shí)際，

認(rèn)識生活

1中多個用

■B電器連接

【問題情境】當(dāng)我們需要安裝兩盞電以丁時，這兩盞電燈該怎樣接）、電路？我

這一直實(shí)

們教室里有多盞護(hù)眼照明燈，它們都，是同時亮同時滅的嗎？它們,《是怎樣連

情境

接的？

（學(xué)生各抒己見）

學(xué)習(xí)新課一、串聯(lián)與并聯(lián)電路

（-）探究電路的連接方式

活動13.3使兩個小燈泡亮起來

【做一做】現(xiàn)有兩個帶燈座的小燈泡、電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干，請你試著把

它們連接起來，使兩個小燈泡能同時發(fā)光。

【說一說】與同學(xué)交流，看看一共有幾種不同的連接方式，并將有關(guān)電路圖

國出。經(jīng)歷探究

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】（1）第一種連接方法：活動，練習(xí)

從電源的正極開始，連接開關(guān)、小燈泡L、小燈泡L,最后連接到電源負(fù)極，簡單電路

閉合開關(guān)后，兩個小燈泡能同時發(fā)光。的連接

這種連接方法的特點(diǎn)是：把電路元件逐個順次相連。

通過實(shí)驗(yàn),

(2)第二種連接方法：

對比兩種

把兩盞電燈右邊的接線柱接在一起(A點(diǎn))，左邊的兩個接線柱接在一起(B

不同電路

點(diǎn))，再把A、B接入電路中，使兩盞燈并列連接。閉合開關(guān)后，兩個小燈泡

能同時發(fā)光。

這種連接方法的特點(diǎn)是：把電路元件并列連接。

通過實(shí)驗(yàn),

總結(jié)兩種

(-)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

典型的簡

1,串聯(lián)電路：把用電器逐個順次連接起來的方式，叫作串聯(lián)；由用電器串

單電路連

聯(lián)所組成的電路，叫作串聯(lián)電路。

接方式

串聯(lián)電路中電流只有一條路徑。

2.并聯(lián)電路：把用電器并列地連接起來的方式，叫作并聯(lián)；由用電器并聯(lián)

所組成的電路，叫作并聯(lián)電路。

干路：并聯(lián)電路中用電器共用的那部分叫作干路；干路中通常包含電源。

兩燈同時滅。開關(guān)不影響它對電路的控制。

通過觀察

實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識

(-)探究并聯(lián)電路的基本特點(diǎn)

并聯(lián)電路

【實(shí)驗(yàn)與觀察】

的現(xiàn)象及

在兩個小燈泡并聯(lián)且都發(fā)光時，取下其中一個小燈泡，你觀察到什么

(1)特點(diǎn)

現(xiàn)象？

(2)在并聯(lián)電路的兩個支路中各接入一個開關(guān)，先后閉合兩個開關(guān)，再先

后斷開開關(guān)，你觀察到什么現(xiàn)象？

【現(xiàn)象與分析】

(1)在兩個小燈泡并聯(lián)且都發(fā)光時，取下其中一個小燈泡，發(fā)現(xiàn)另一個仍

然發(fā)光。通過實(shí)驗(yàn),

(2)在并聯(lián)電路的兩個支路中各接入一個開關(guān)，若閉合某一支路的開關(guān)，對比串并

發(fā)現(xiàn)該支路燈泡發(fā)光，斷開開關(guān)，該支路燈泡熄滅，對另一條支路的燈泡無聯(lián)電路的

影響。特點(diǎn)

【交流與討論】

(1)由上述現(xiàn)象可以看出，串、并聯(lián)電路各有什么特點(diǎn)？

L2L1~||------——

S----11~

—Io-，T

串聯(lián)電路并聯(lián)電路

(三)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)

1.串聯(lián)電路

串聯(lián)電路的特點(diǎn)是電流只有一條路徑，通過一個元件的電流同時也通過另一

個元件.各元件互相牽連，通則都通，斷則都斷。電路只需要一個開關(guān),且

無論開關(guān)接在何處均可控制整個電路。

2.并聯(lián)電路

并聯(lián)電路的特點(diǎn)是電流有兩條或兩條以上的路徑，有支路和干路之分。每條

支路都和干路組成一條獨(dú)立的電流路徑，各支路用電器可以獨(dú)立工作，互不

影響。當(dāng)某一支路斷路時，其他支路仍為通路。支路開關(guān)控制它所在的支路,

練習(xí)畫電

干路開關(guān)控制整個電路。

路圖

【交流與討論】

(2)小明房間里的吊燈與壁燈應(yīng)如何連接?開關(guān)應(yīng)如何連接在電路中?試畫

出電路圖。

【信息快遞】家庭電路中的電源不同于電池，是交流電源，用符號表

分析例題,

練習(xí)簡單

電路的分

【例題2】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)Si和Sz都閉合時，電動機(jī)與燈泡都工作,

析

它們的連接方式是一并聯(lián)。當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2時，電動機(jī)與燈泡

的工作情況是燈泡（填“電動機(jī)”、“燈泡”或“電動機(jī)和燈泡”）工作。

串、并聯(lián)電路識別的幾種常用方法

1.“電流路徑法”

①;串聯(lián)電路：電流從電源正極出發(fā)，流經(jīng)各用電器回到電源負(fù)極，途中不分

流，電流始終是一條路徑。

②并聯(lián)電路：電流在某處（A點(diǎn)）分為二條支路，在另一處（B點(diǎn)）又重新

匯合，即有二條電流路徑。

干跨電流干路電流

L.

—■oBBAN_

L1支路電/

L?L：支路電玩

學(xué)會判斷

2.“拆除法”

識別串聯(lián)

①串聯(lián)電路：拆除其中任意一個用電器，其他用電器都受影響。

電路和并

②并聯(lián)電路：拆除其中任意一個用電器，其他用電器不受影響。

聯(lián)電路的

提示：可用筆桿或者手指遮擋相應(yīng)用電器來“拆除”

方法

【例題3】如圖所示的電路,下列說法正確的是(C)

A.兩個燈泡是串聯(lián)的B.開關(guān)只能控制燈L,

D.開關(guān)可以同時控制燈L和L?

學(xué)習(xí)新課四、串、并聯(lián)電路的應(yīng)用

閱讀教材,

(-)串、并聯(lián)電路的常見應(yīng)用

小組交流

1.串聯(lián)電路的常見應(yīng)用：老款的節(jié)日小彩燈、部分LED燈的燈珠等。

2.并聯(lián)電路的常見應(yīng)用：路燈、家用電器等。

(二)“生活?物理?社會”新型開關(guān)

兜讀教材“生活?物理?社會"新型開關(guān)。了解幾種常見的新型開關(guān)。

(1)聲光控?zé)糇?

聲控開關(guān)光控開關(guān)

--(^)-----o?o—

(2)溫控開關(guān)：

練2.由一個電源、兩個小燈泡、一個開關(guān)和若干導(dǎo)線組成的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時,

習(xí)兩燈都亮，當(dāng)開關(guān)斷開時，下列說法正確的是（D）

A.如果兩燈都不亮，則兩燈一定是串聯(lián)

B.如果兩燈都不亮，則兩燈一定是并聯(lián)

C.如果只有一盞燈亮，則兩燈一定是串聯(lián)

D.如果只有一盞燈亮，則兩燈一定是并聯(lián)

3.新國標(biāo)電動車上裝有轉(zhuǎn)向燈和蜂鳴器，開關(guān)撥至“左”，左轉(zhuǎn)向