專題01物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化

o內(nèi)容早知道

“第一層鞏固提升練（4大考點）

考點一根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類

考點二分散系及其分類

考點三物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

考點四四種基本反應類型

■第二層能力提升練

，第三層拓展突破練

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考點一根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類

口積累與運用

同素異形體：由同一種元素形成的幾種性質(zhì)不同的單質(zhì)。例如，、和是

質(zhì)元素的同素異形體；和是氧元素的同素異形體。

酸性氧化物：能與堿反應生成鹽和水的氧化物。

堿性氧化物：能與酸反應生成鹽和水的氧化物。

酸式鹽：是可電離出氫離子的鹽，通常是酸中的氫離子部分被中和的產(chǎn)物，如、

等。

結(jié)晶水合物：是含有結(jié)晶水的固體O

I.（2024廣東佛山）下列對各組物質(zhì)所屬類別的判斷中正確的是

選項物質(zhì)物質(zhì)類別

強堿

AKOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2.Cu(OH)2

B鹽酸、Fe（OH）3膠體、蛋白質(zhì)溶液混合物

CNaHCCh、NaHSO4>H2co3、KHSO3酸式鹽

DCO、CO2、SO2、M112O7酸性氧化物

A.AB.BC.CD.D

2.（2024四川成都）下列說法中不正確的是

A.酸性氧化物在一定條件下均能與強堿發(fā)生反應

B.若HaPCh在水中只能電離出一種酸根離子，則NaH2P02為正鹽

C.按照電離理論，硫酸、純堿、醋酸鈉分別屬于酸、堿、鹽

D.僅由一種分子組成的物質(zhì)屬于純凈物

3.（2024山東棗莊）酸式鹽是鹽的一種，可看作是多元酸中的氫離子未被完全中和所得到的鹽，常見的有

NaHCCh、KH2PCh等。已知H3P與足量的KOH反應只生成KH2PCh一種鹽，則下列說法中正確的是

A.KH2P02屬于正鹽B.KH2P02中的P為+5價

C.H3PO2和屬于三元酸D.KH2PCh可以和KOH反應生成K3P02

4.（2024上海徐匯）下列敘述中正確的是

A.堿性氧化物都是金屬氧化物B.酸性氧化物都是非金屬氧化物

考點二膠體及其分類

□積累與運用

（1）分散系：是一種（或多種）物質(zhì)以粒子形式分散到另一種〔或多種）物質(zhì)中所形成的。

卜溶液卜膠體|濁液

01nm100nm分散質(zhì)

粒子直徑

（2）Fe（0H）3膠體的制備

①制備實驗：在小燒杯中加入40ml,加熱至沸騰，句沸水中逐滴加入5~6滴o

繼續(xù)煮沸至液體呈______________,停止加熱，即可得到Fe（OHb膠體。

②反應的化學方程式為_____________________________________________

（3）：是光束通過膠體時，可以看到一條光亮的“通路”的現(xiàn)象。

丁達爾效應可以用來區(qū)分和。

5.（2024四川南充）下列說法正確的是

A.丁達爾效應可用于鑒別膠體和溶液

B.膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是有丁達爾效應，而其他分散系沒有

C.將飽和的FeCb溶液加入到NaOH溶液中制備Fe（OH）3膠體

D.溶液、膠體、濁液都是均一、透明、穩(wěn)定的混合物

6.（2024江蘇無錫）下列分散系中最不穩(wěn)定的是

A.向NaOH溶液中通入CO2得到的無色溶液

B.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系

C.向沸水中逐滴滴入FeCb飽和溶液得到的紅褐色液體

D.向Fe(OH)3固體中加入鹽酸得到的棕黃色液體

7.(2024天津靜海)當光束通過下列物質(zhì)時，不會出現(xiàn)丁達爾效應的分散系是

①牛奶；②云、霧：③有色玻璃；④蔗糖溶液；⑤蒸儲水；⑥硫酸銅溶液

A.③④⑥B.C.④⑤⑥D(zhuǎn).④?

8.(2024福建三明)下列對FcCh溶液、Fe(OH)3膠體、Fe(OH)3懸濁液三種分散系中，認識不正確的是

半透膜

蒸播水

A.分散質(zhì)粒子直徑最大的是Fe(OH)3懸濁液

B.Fe(OH)3膠體在一定的條件下也能穩(wěn)定存在

C.向FeC13溶液滴入NaOH溶液中可制得Fe(OH)3膠體

D.如上圖分離提純氫氧化鐵膠體

9.(2024重慶)下列說法正確的是

①Fe(OH)3膠體屬于固溶膠

②用過濾的方法可除去Fe(OH)3股體中的泥沙

③分散質(zhì)能通過半透膜的分散系即為膠體

④膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是能夠產(chǎn)生丁達爾效應

⑤“鹵水點豆腐”利用的是膠體的聚沉性質(zhì)

⑥面粉工廠靜電除塵現(xiàn)象說明膠體帶電

A.①②⑤⑥B.②④⑤C.③⑤⑥D(zhuǎn).②⑤

1().(2024吉林長春)實驗小組探究Fe(OH)3膠體的制備方法及其性質(zhì)。

實

實驗操作丁達爾效應

驗

1向40mL沸騰的蒸儲水中滴入5滴飽和FeCb溶液(濃度約為30%)迅速出現(xiàn)

向40mL蒸儲水中滴入5滴10%FeCb溶液，然后滴入1滴10%NaOH溶液，邊滴

2迅速出現(xiàn)

邊攪拌

一段時間后出

3加熱40mL飽和FeCb溶液

現(xiàn)

⑴實?僉］制備氫氧化鐵膠體的化學方程式為___________________________________________o

(2)實驗2與實驗］對比，優(yōu)點是(寫出1條即可)。

:］積累與運用

鹽

和

氧

鹽

和

金

謁

（1）常見的酸性氧化物中，I除外均可直接和水反應對應的含氧酸。

（2）常見的堿性氧化物，只有等少數(shù)幾種堿性氧化物能與水直接

化合生成可溶性強堿.

（3）酸和堿生成鹽和水的反應叫做，酸和堿中應至少有??個是可?溶的。多元

酸和觸的反應是分步進行的，控制酸和堿的比例即可得到或<.

_______________________________________________（C02不足量）

_______________________________________________（C02過量）

11.（2024天津靜海）下列物質(zhì)間的每一個轉(zhuǎn)化都能通過一步反應實現(xiàn)的是

12.（2024海南）部分含碳物質(zhì)的“價一類”關系如圖所示。下列敘述正確的是

13.（2024廣東東莞）某同學要在“奧運五連環(huán)”中填入物質(zhì)，使相連物質(zhì)間能發(fā)生反應，不相連物質(zhì)間不能

發(fā)生反應。你認為“五連環(huán)''中有空缺的一環(huán)應填入的物質(zhì)是

C.二氧化碳D.氧化鈣

14.（2024江西撫州）如圖所示隹連線連接的物質(zhì)之間在一定條件下能發(fā)生化學反應，①?⑤代表的物質(zhì)分

別是HC1、NaHCO?.CO2、Cu、NaCl、CaO、Fe和NaOH中的一?種。下列說法正確的是

A.①代表Fe,③代表CaO,⑤f弋表NaHCCh

D.②與④的反應屬于化合反應

15.（2024四川宜賓）閱讀下列科普短文并填空。

①硬水，是指水中所溶的礦物質(zhì)成分較多，尤其是鈣、鎂兀素。硬水中鈣鎂離子的一種存在形式是

②Ca（HCCh）2、Mg（HCO.02,它們往往是溶解于水中的③CO2與巖石中的相關物質(zhì)作用形成的，加熱時形成

④CaCO3、⑤Mg（OH）2就是通常所說的“水垢”。水壺、暖瓶中的水垢可以用少量食醋（有效成份是③CH3coOH）

浸泡后除去。

（1）在上述短文標有序號的物質(zhì)中，屬于堿的是（填序號，下同）；屬于酸式鹽的是；

屬于混合物的是。

⑵瘠③通入足量澄清石灰水中，寫出該過程發(fā)生的化學反應方程式o

⑶寫出用食醋除水垢時④與⑥反應的離子反應方程式（已知：CH.COOH是一元弱酸）。

考點四四種基本反應類型

口積累與運用

1.化合反應：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另?種物質(zhì)的化學反應。

CaO+H2O=Ca（OH）2

注意：K20>Na?。、BaO、CaO能與水反應，生成相應的堿，其他金屬氧化物則不能。

2.分解反應：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的化學反應

,(除KOH、NaOH、Ba(OH)2Z

外，其他堿都能分解生成相應的氧化物和水）

重要分解反應：、、

等。

3.置換反應：一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應。

注意：這里指稀鹽酸和稀硫酸。。

4.復分解反應：兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的化學反應。

除去Cu粉中混有的少量CuO_____________________________________

A.化合、置換、分解、復分解B.置換、復分解、化合、分解

C.置換、化合、復分解、分解D.置換、化合、分解、復分解

16.（2024河北）碳酸鈣是一種重要的鈣營養(yǎng)強化劑，可以添加到各種食品中。兩種制備碳酸鈣的實驗方案

如下：

這兩種實驗方案中沒有涉及的化學反應類型為

A.置換反應B.分解反應C.化合反應D.兔分解反應

A.化合反應B,分解反應C.置換反應D.復分解反應

（2024江蘇南京）下列反應中，不用干四種基本反應類型（化合、分解、復分解、置換）的是

18.（2024河北保定）鋅、稀硫酸、NaOH溶液、硫酸銅溶液之間的反應關系如下圖所示。圖中兩圓相交部

分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間的反應，卜列有關四個反應類型的說法正確的是

3

A.復分解反應、復分解反應、化合反應、置換反應

B.中和反應、置換反應、復分解反應、置換反應

C.復分解反應、復分解反應、置換反應、置換反應

D.分解反應、復分解反應、置換反應、置換反應

⑴寫出下列反應的化學方程式：

甲和乙：7

丙和?。簅

⑵圖中反應①屬于基本反應類型中的反應。

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A.分散質(zhì)粒子直徑：@>@>?

B.僅憑觀察法不能將①②③三種分散系區(qū)分開

C.②中產(chǎn)生的「達爾現(xiàn)象不能區(qū)分膠體與溶液

2.（2024甘肅酒泉）下列關于物質(zhì)分類的組合正確的是

選項堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物

AHC1so2

Bco2

Cso,**

Dco

A.AB.BC.CD.D

3.（2024江西上饒）下列說法正確的有

①"鹵水點豆腐”“黃河入?？谔幦侵薜男纬?都與膠體的性質(zhì)有關

⑤因為膠粒比溶液中溶質(zhì)粒子大，所以膠體可以用過濾的方法把膠粒分離出來

⑥不同品牌的墨水不能混用.與膠體聚沉有關

⑦所有膠體的分散質(zhì)微粒都可以在外加電源作用下做定向移動

A.2個B.3個C.4個D.5個

4.（2024甘肅天水）各物質(zhì)間有著一定的轉(zhuǎn)化關系，下列各組物質(zhì)問可以按下圖所示直接轉(zhuǎn)化的是

物質(zhì)AT物質(zhì)B■川物質(zhì)市

A.Fe^Fe2O3^FeSO4^FeB.CO今CO2-H2co31co

C.NaOH^NaCI^Na2C03->NaOHD.HClfCuCL玲BaCLfHCI

5.（2024安徽池州）下列說法正確的是

6.（2024廣西柳州）回答下列向題：

①相連的兩種物質(zhì)都是電解質(zhì)的是（填分類標準代號，下同），都是氧化物的是。

②圖中相連的兩種物質(zhì)能夠相互反應的是，所屬基本反應類型的是反應。

③上述五種物質(zhì)中的某?物質(zhì)能與某種強酸反應生成上述中的另??種物質(zhì)，則該反應的離子方程式

為。

④用潔凈的燒杯取25mL蒸儲水，加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液，

加熱至液體呈紅褐色，得到的分散系稱為,寫出制備此分散系的化學方程式o鑒別該分

散系和原飽和溶液所采用的方法是觀察是否能發(fā)生_________效應。

⑵分類方法應用比較廣泛，屬于同一類的物質(zhì)具有相似性，在生活和學習中使用分類的方法處埋問題，可

以做到舉一反三，還可以做到由此及彼。如：

7.（2024上海）對知識的歸納和總結(jié)是學好化學的重要方法。在學習堿的性質(zhì)后，學生總結(jié)了Ca（OH）2的

四條化學性質(zhì)（如下圖所示），即Ca（OHb可與下圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應。

⑴圖中M所屬的物質(zhì)類別是o

（2）Ca（OH）2可由生石灰與水反應制得，該反應能（填“吸收〃或"放出”）熱量。

⑶利用圖中：Ca（OH）?能與反應的性質(zhì)，可以解釋“用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬〃的現(xiàn)象。

明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物，溶于水形成膠體。工業(yè)明膠含有的Fe（CrO2）2會對人體造成傷害。

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

⑹明膠的水溶液和溶液共同具