




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1-14.花邊餃子里的愛(ài)肖復(fù)興2-肖復(fù)興
肖復(fù)興(即蕭復(fù)興),當(dāng)代著名作家,祖籍河北滄縣。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春夢(mèng)幻曲》(又名《中學(xué)生夢(mèng)幻曲——一個(gè)女生的日記》),中短篇小說(shuō)集《四月的歸來(lái)》《北大荒奇遇》《青春回旋曲》《音樂(lè)筆記》《音樂(lè)的隔膜》《聆聽(tīng)與吟唱》等?!兑魳?lè)筆記》獲首屆冰心散文獎(jiǎng)?!赌瞧G綠的爬山虎》《向往奧運(yùn)》《荔枝》《銀色的心愿》《尋找貝多芬》《小溪巴赫》等多篇入選大中小學(xué)課本。3-朗讀課文,畫(huà)出本課要求認(rèn)識(shí)的字,說(shuō)說(shuō)課文圍繞“花邊餃子”重點(diǎn)寫(xiě)了哪兩件事?4-我會(huì)讀我會(huì)認(rèn)拮據(jù)調(diào)餡兒搟皮葷餡兒筷子麻利喚醒委屈享福熱騰騰沙場(chǎng)點(diǎn)兵大吉大利威風(fēng)凜凜5-1、在艱苦的歲月里,母親為“我們”包花邊餃子。2、經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)后,“我”給媽媽包花邊餃子。6-自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文1—3自然段:1、媽媽為什么要包花邊餃子?從中你體會(huì)到了什么?2、課文是怎樣描寫(xiě)媽媽包餃子、煮餃子的場(chǎng)景的,用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái),從中你感受到這是一位怎樣的媽媽?zhuān)孔龀雠ⅰ?-仔細(xì)思考媽媽為什么給我包花邊餃子?你怎么知道的?你體會(huì)到什么?
母親疼愛(ài)兒子,母愛(ài)的偉大與無(wú)私8-
媽媽把包好的餃子沿著邊兒用手輕輕地一捏一捏,便捏出了一圈穗狀的花邊兒,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán),煞是好看。請(qǐng)你朗讀:9-讀課文的第一自然段,想象一下作者一家人一起包餃子的時(shí)候的情景。這時(shí)候,媽媽威風(fēng)凜凜,最為得意。一個(gè)人又和面,又調(diào)餡兒,餡兒調(diào)得又香又綿,面和得軟硬適度,最后盆手兩凈,不粘一點(diǎn)兒面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我,看火的看火,搟皮的搟皮,送皮的送皮,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。10-
如何理解“這些記憶,都是到了自己做父親的時(shí)候,才開(kāi)始清晰起來(lái),仿佛一直沉睡著,需要我們必須用精力的代價(jià)才能把它喚醒”?11-
這段話說(shuō)明作者當(dāng)父親后才感受到兒時(shí)媽媽花邊餃子的深刻含義。兒時(shí)不懂事,認(rèn)為媽媽的花邊餃子就是普通的餃子,只不過(guò)是形狀不同而已,現(xiàn)在自己有孩子了,才明白花邊餃子里飽含著母親對(duì)孩子深深的、無(wú)私的愛(ài)。12-默讀第4—9自然段,思考
我為什么也給母親包花邊餃子?找到相關(guān)句子用“~~”畫(huà)出來(lái),你體會(huì)到什么?寫(xiě)下自己的感受。
我孝順敬愛(ài)我的母親13-怎樣理解“花邊餃子里的愛(ài)”?
小時(shí)候,媽媽因?yàn)樘蹛?ài)我們,故意把肉餡兒的餃子都捏上花邊讓我們吃,而她自己和爸爸吃那些素餡的餃子;長(zhǎng)大后,我因?yàn)橐㈨?、敬?ài)媽媽?zhuān)擞杏浱?hào)的花邊餃子,讓年邁的媽媽吃,討媽媽開(kāi)心。14-
母親
------------
兒子
疼愛(ài)孝順、敬愛(ài)15-
媽媽喜歡吃魚(yú)頭在我依稀記事的時(shí)候,家中很窮,一個(gè)月難得吃上一次魚(yú)肉。每次吃魚(yú),媽媽先把魚(yú)頭夾在自己碗里,將魚(yú)肚子上的肉夾下,極仔細(xì)地?fù)烊ズ苌俚膸赘蟠?,放在我碗里,其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚(yú)頭時(shí),她總是說(shuō):“媽媽喜歡吃魚(yú)頭?!蔽蚁?,魚(yú)頭一定很好吃的。有一次父親不在家,我趁媽媽盛飯之際,夾了一個(gè),吃來(lái)吃去,覺(jué)得沒(méi)魚(yú)肚子上的肉好吃。那年外婆從江北到我家,媽媽買(mǎi)了家鄉(xiāng)很金貴的鮭魚(yú)。吃飯時(shí),媽媽把本屬于我的那塊魚(yú)肚子上的肉,夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說(shuō):“你忘啦?媽媽最喜歡吃魚(yú)頭?!蓖馄挪[縫著眼,慢慢地挑去那幾根大刺,放進(jìn)我的碗里,并說(shuō):“伢啦,你吃。”接著,外婆就夾起魚(yú)頭,用沒(méi)牙的嘴,津津有味地嗍著,不時(shí)吐出一根根小刺。我一邊吃著沒(méi)刺的魚(yú)肉,一邊想:“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚(yú)頭?”29歲上,我成了家,另立門(mén)戶。生活好了,我倆⒁經(jīng)常買(mǎi)些魚(yú)肉之類(lèi)的好菜。每次吃魚(yú),最后剩下的,總是幾個(gè)無(wú)人問(wèn)津的魚(yú)頭。而立之年,喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐,妻子夾了一塊魚(yú)肚子上的肉,極麻利地?fù)烊ゴ蟠?,放在女兒的碗里。自己卻夾起了魚(yú)頭。女兒見(jiàn)狀//也吵著要吃魚(yú)頭。妻說(shuō):“乖孩子,媽媽喜歡吃魚(yú)頭?!闭l(shuí)知女兒說(shuō)什么也不答應(yīng),非要吃不可。妻無(wú)奈,好不容易從魚(yú)腮邊挑出點(diǎn)沒(méi)刺的肉來(lái),可女兒吃了馬上吐出,連說(shuō)不好吃,從此再不要吃魚(yú)頭了。打那以后,每逢吃魚(yú),妻便將魚(yú)肚子上的肉夾給女兒,女兒總是很難地用湯匙⒆切下魚(yú)頭,放進(jìn)媽媽的碗里,很孝順地說(shuō):“媽媽?zhuān)贼~(yú)頭?!贝蚰且院?,我悟出了一個(gè)道理:女人作了母親,便喜歡吃魚(yú)頭了。文中的兩個(gè)媽媽有什么共同之處,談?wù)勛约旱母惺堋?6-
世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的,那便是母親。
——肖復(fù)興17-比一比,再組詞餃()桔()較()拮()陷(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030農(nóng)業(yè)生物育種技術(shù)推廣阻力與政策支持力度報(bào)告
- 2025-2030農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)市場(chǎng)供需狀況及政策支持分析報(bào)告
- 2025-2030農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)精準(zhǔn)作業(yè)系統(tǒng)技術(shù)迭代與商業(yè)模式探索報(bào)告
- 2025-2030農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)精準(zhǔn)作業(yè)市場(chǎng)培育前景報(bào)告
- 2025-2030農(nóng)業(yè)微生物制劑行業(yè)并購(gòu)重組動(dòng)向與產(chǎn)業(yè)鏈整合機(jī)會(huì)報(bào)告
- 基于單片機(jī)智能車(chē)牌識(shí)別系統(tǒng)
- 2025-2030內(nèi)窺鏡與顯微鏡融合技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及市場(chǎng)應(yīng)用前景報(bào)告
- 2025-2030共享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)信用體系建設(shè)與風(fēng)險(xiǎn)管理評(píng)估
- 2025-2030全球基因編輯技術(shù)應(yīng)用潛力與投資價(jià)值評(píng)估報(bào)告
- 2025-2030免漆門(mén)行業(yè)跨境電子商務(wù)發(fā)展機(jī)遇報(bào)告
- 古希臘史詩(shī)與戲劇課件
- 腹股溝疝修補(bǔ)術(shù)護(hù)理查房
- 創(chuàng)傷應(yīng)急預(yù)案演練腳本(2篇)
- 信息運(yùn)維服務(wù)管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 新教材2025-2026學(xué)年人教版(2024)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)(教學(xué)設(shè)計(jì))教案
- 2025年數(shù)字化教材在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告
- 2025教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)(附目錄)
- 木質(zhì)素降解微生物促進(jìn)秸稈飼料化營(yíng)養(yǎng)價(jià)值提升的機(jī)制研究
- 全科醫(yī)學(xué)進(jìn)修匯報(bào)
- 六年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期末考試質(zhì)量分析
- 三基培訓(xùn)及知識(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論