化學(xué)公民素養(yǎng)表現(xiàn)評估試題一、選擇題（每題3分，共30分）下列生活用品中，主要利用化學(xué)合成材料制成的是（）A.竹制筷子B.純棉T恤C.塑料保鮮盒D.不銹鋼鍋鏟某品牌礦泉水標(biāo)簽顯示其含有鈣、鎂、鉀等礦物質(zhì)，這里的“鈣、鎂、鉀”指的是（）A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)垃圾分類是公民環(huán)保素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。廢舊電池應(yīng)投入的垃圾桶標(biāo)識是（）A.可回收物B.廚余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.干冰用于人工降雨B.銅絲用作導(dǎo)線C.熟石灰改良酸性土壤D.金剛石切割玻璃某化妝品廣告宣稱“不含任何化學(xué)物質(zhì)”，下列對該廣告的評價正確的是（）A.科學(xué)合理，因為化妝品應(yīng)天然純凈B.錯誤，因為所有物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)C.部分正確，因為不含人工合成化學(xué)物質(zhì)D.無法判斷，需檢測成分后確定家庭中常用“84消毒液”（含NaClO）消毒，若與潔廁靈（含HCl）混合使用會產(chǎn)生有毒氣體Cl?，反應(yīng)原理為：NaClO+2HCl=NaCl+Cl?↑+H?O。該反應(yīng)中氯元素的化合價變化為（）A.僅Cl?被氧化B.僅ClO?被還原C.ClO?被還原，Cl?被氧化D.ClO?被氧化，Cl?被還原為減少“白色污染”，下列做法不符合化學(xué)公民素養(yǎng)的是（）A.用布袋替代塑料袋購物B.回收廢棄塑料并資源化利用C.研發(fā)可降解塑料替代傳統(tǒng)塑料D.焚燒廢舊塑料以減少垃圾體積某同學(xué)體檢報告顯示缺鐵，醫(yī)生建議補充鐵元素。下列食物中含鐵最豐富的是（）A.牛奶B.菠菜C.米飯D.蘋果我國科學(xué)家用CO?人工合成淀粉的技術(shù)入選2021年十大科技進展，該過程中CO?轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C?H??O?）的化學(xué)方程式為：6CO?+6H?O=C?H??O?+6O?。下列說法正確的是（）A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.葡萄糖中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不守恒D.該技術(shù)可緩解糧食危機和溫室效應(yīng)下列實驗操作能體現(xiàn)“實驗安全”素養(yǎng)的是（）A.直接用手觸摸藥品B.用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈C.實驗剩余藥品倒入下水道D.稀釋濃硫酸時將濃硫酸緩慢注入水中二、填空題（每空2分，共20分）化學(xué)與健康息息相關(guān)。人體必需的六大基本營養(yǎng)素包括：糖類、______、油脂、維生素、無機鹽和水。青少年缺乏______元素會導(dǎo)致佝僂病。2025年我國研發(fā)的鈉離子電池實現(xiàn)量產(chǎn)，其工作原理是鈉離子（Na?）在電極間移動產(chǎn)生電流。該過程中能量轉(zhuǎn)化形式為______能轉(zhuǎn)化為______能。某品牌牙膏成分表中含有“氟化鈉（NaF）”，其作用是預(yù)防齲齒，原理是F?與牙齒表面的羥基磷灰石[Ca?(PO?)?OH]反應(yīng)生成更耐酸的氟磷灰石[Ca?(PO?)?F]，該反應(yīng)屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。廚房中常用小蘇打（NaHCO?）作發(fā)酵粉，其受熱分解的化學(xué)方程式為：2NaHCO?$\xlongequal{\triangle}$Na?CO?+______↑+H?O。為探究“鐵生銹的條件”，某同學(xué)設(shè)計實驗：①鐵釘置于干燥空氣中；②鐵釘完全浸沒于蒸餾水中；③鐵釘部分浸沒于蒸餾水中。一周后觀察到______（填序號）中的鐵釘生銹最明顯，說明鐵生銹需要與______和______同時接觸。三、簡答題（每題10分，共20分）某社區(qū)開展“家庭垃圾分類”宣傳活動，需向居民解釋：（1）為什么廢舊電池屬于有害垃圾？（4分）（2）列舉兩種可回收物的化學(xué)再生利用途徑。（6分）2024年某地發(fā)生“假酒中毒”事件，原因是不法商販用工業(yè)酒精（含甲醇CH?OH）勾兌白酒。已知甲醇在人體內(nèi)代謝產(chǎn)物為甲酸（HCOOH），會損傷視神經(jīng)。（1）寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式。（4分）（2）從“科學(xué)精神”角度分析，如何避免類似事件發(fā)生？（6分）四、案例分析題（15分）背景：某工廠排放的廢水中含有Cu2?、Pb2?等重金屬離子，直接排放會污染土壤和水源。環(huán)保部門要求其處理達標(biāo)后排放，處理流程如下：步驟1：向廢水中加入過量NaOH溶液，生成藍色沉淀和白色沉淀；步驟2：過濾后向濾液中加入適量稀硫酸，調(diào)節(jié)pH至6~9；步驟3：達標(biāo)后排放。（1）寫出步驟1中生成藍色沉淀的化學(xué)方程式。（3分）（2）分析步驟2中“調(diào)節(jié)pH”的目的。（4分）（3）結(jié)合“綠色化學(xué)”理念，提出一種更優(yōu)化的廢水處理方案。（8分）五、實驗探究題（15分）主題：探究“不同品牌潔廁靈的除垢效果與安全性”資料：潔廁靈主要成分為鹽酸（HCl），濃度越高除垢效果越強，但腐蝕性也越大。實驗方案：|組別|潔廁靈品牌|鹽酸濃度（%）|除垢時間（min）|金屬腐蝕測試（鐵釘質(zhì)量變化/g）||------|------------|---------------|-----------------|--------------------------------||A|甲|5|10|-0.02||B|乙|8|5|-0.05||C|丙|12|3|-0.10|（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，除垢效果最好的品牌是______，判斷依據(jù)是______。（4分）（2）若家庭使用鐵質(zhì)馬桶刷，建議選擇______品牌潔廁靈，理由是______。（4分）（3）設(shè)計一個實驗驗證“潔廁靈與84消毒液不能混合使用”（寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。（7分）六、計算題（10分）為測定某草木灰中碳酸鉀（K?CO?）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5.0g樣品，加入足量稀鹽酸（雜質(zhì)不反應(yīng)），生成CO?氣體1.1g。（1）求反應(yīng)中生成CO?的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。（4分）（2）計算該草木灰中K?CO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（K?CO?+2HCl=2KCl+CO?↑+H?O，相對原子質(zhì)量：C-12，O-16，K-39）。（6分）題型與素養(yǎng)導(dǎo)向解析一、核心素養(yǎng)覆蓋分析本套試題嚴(yán)格遵循《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，全面覆蓋五大化學(xué)核心素養(yǎng)：宏觀辨識與微觀探析：如第7題通過“白色污染”考查物質(zhì)的組成與性質(zhì)關(guān)系，第13題從離子反應(yīng)角度解釋牙膏防齲原理。變化觀念與平衡思想：第14題小蘇打分解反應(yīng)、第15題鐵生銹條件探究，強調(diào)反應(yīng)條件對結(jié)果的影響。證據(jù)推理與模型認(rèn)知：第19題實驗數(shù)據(jù)處理、第20題計算題，要求基于證據(jù)推導(dǎo)結(jié)論?？茖W(xué)探究與創(chuàng)新意識：第19題自主設(shè)計實驗驗證“潔廁靈與84消毒液混合的危害”，體現(xiàn)探究能力?？茖W(xué)態(tài)度與社會責(zé)任：第16題垃圾分類、第18題廢水處理，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題與社會責(zé)任感。二、真實情境設(shè)計策略試題情境緊密聯(lián)系生活、科技與社會熱點：生活情境：廚房中的化學(xué)（第14題小蘇打）、家庭清潔（第6題、第19題）、食品營養(yǎng)（第11題）；科技前沿：鈉離子電池（第12題）、人工合成淀粉（第9題）；社會議題：垃圾分類（第3題、第16題）、假酒中毒（第17題）、工業(yè)廢水處理（第18題）。三、開放性與綜合性體現(xiàn)開放性問題：第16題“再生利用途徑”、第18題“優(yōu)化廢水處理方案”，允許學(xué)生提出個性化解決方案，如將廢塑料裂解為燃料油、利用膜分離技術(shù)凈化重金屬離子等。跨學(xué)科綜合：第19題結(jié)合化學(xué)（酸的性質(zhì)）與生物（金屬腐蝕對人體安全影響），第17題聯(lián)系法律（食品安全法規(guī)）與化學(xué)（物質(zhì)毒性原理）。四、難度梯度設(shè)計基礎(chǔ)題（占比40%）：如選擇1-5題、填空題11-13題，考查基本概念與生活常識；中檔題（占比40%）：如選擇