初中莆田物理試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.物體溫度升高，以下說法正確的是：A.物體含有的熱量增加B.物體分子運動加劇C.物體內(nèi)部能量減少D.物體對外做功增加答案：B2.以下哪個物理量是標量？A.力B.速度C.加速度D.功答案：D3.光的反射現(xiàn)象中，入射角等于反射角，這是指：A.光的直線傳播B.光的折射現(xiàn)象C.光的反射定律D.光的色散現(xiàn)象答案：C4.電流通過導體時，下列哪個物理量是表示電流做功快慢的？A.電流B.電壓C.電阻D.電功率答案：D5.在并聯(lián)電路中，各支路電壓的關系是：A.各支路電壓相等B.各支路電壓不等C.總電壓等于各支路電壓之和D.總電壓等于各支路電壓之差答案：A6.物體在水平面上做勻速直線運動，以下說法正確的是：A.物體受到的合力不為零B.物體受到的摩擦力為零C.物體受到的合力為零D.物體受到的重力為零答案：C7.以下哪個物理現(xiàn)象是由于光的折射引起的？A.水中倒影B.海市蜃樓C.光的直線傳播D.光的反射答案：B8.在電路中，電流的方向是：A.從正極到負極B.從負極到正極C.任意方向D.電流沒有方向答案：A9.以下哪個物理量是描述物體運動快慢的？A.速度B.加速度C.時間D.路程答案：A10.在熱傳遞過程中，熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，這是由于：A.物體溫度差B.物體質(zhì)量差C.物體密度差D.物體體積差答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些是力的作用效果？A.改變物體的運動狀態(tài)B.改變物體的形狀C.增加物體的內(nèi)能D.做功答案：A、B2.以下哪些是光的折射現(xiàn)象？A.水中筷子看起來變彎B.光通過棱鏡發(fā)生色散C.光在空氣中傳播D.光在水中傳播答案：A、B3.以下哪些是電路的基本組成部分？A.電源B.用電器C.導線D.開關答案：A、B、C、D4.以下哪些是影響電阻大小的因素？A.導體的材料B.導體的長度C.導體的橫截面積D.導體的溫度答案：A、B、C、D5.以下哪些是功的單位？A.焦耳B.牛頓C.瓦特D.千瓦答案：A6.以下哪些是能量守恒定律的應用？A.機械能守恒B.熱能守恒C.電能守恒D.化學能守恒答案：A、B、C、D7.以下哪些是熱傳遞的方式？A.傳導B.對流C.輻射D.液化答案：A、B、C8.以下哪些是描述物體運動的狀態(tài)？A.速度B.加速度C.路程D.時間答案：A、B、C、D9.以下哪些是力的種類？A.重力B.彈力C.摩擦力D.電力答案：A、B、C、D10.以下哪些是電路的連接方式？A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.混聯(lián)D.短路答案：A、B、C三、判斷題（每題2分，共10題）1.物體溫度升高，一定是吸收了熱量。答案：錯誤2.光的反射是可逆的。答案：正確3.電流做功越多，電功率越大。答案：正確4.在并聯(lián)電路中，各支路電流相等。答案：錯誤5.物體在水平面上做勻速直線運動，不受任何力的作用。答案：錯誤6.光的折射現(xiàn)象是由于光的傳播速度改變引起的。答案：正確7.在電路中，電流的方向是任意的。答案：錯誤8.物體的運動狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用。答案：正確9.熱傳遞過程中，熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體。答案：正確10.電阻是導體對電流的阻礙作用。答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述力對物體作用的效果。答案：力對物體作用的效果有兩個：一是改變物體的運動狀態(tài)，二是改變物體的形狀。例如，踢足球時，腳對足球施加力，使足球由靜止變?yōu)檫\動；拉伸橡皮筋時，手對橡皮筋施加力，使橡皮筋變長。2.簡述光的反射定律。答案：光的反射定律包括兩個要點：一是入射角等于反射角；二是入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)。這個定律描述了光線在反射現(xiàn)象中的行為規(guī)律。3.簡述電功率的定義和單位。答案：電功率是指電流做功的快慢，定義為單位時間內(nèi)電流所做的功。電功率的國際單位是瓦特（W），常用單位還有千瓦（kW）。4.簡述熱傳遞的三種方式。答案：熱傳遞的三種方式分別是傳導、對流和輻射。傳導是指熱量通過物體內(nèi)部粒子間的碰撞傳遞；對流是指熱量通過流體（液體或氣體）的流動傳遞；輻射是指熱量通過電磁波傳遞。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論影響電阻大小的因素。答案：影響電阻大小的因素有四個：導體的材料、導體的長度、導體的橫截面積和導體的溫度。導體的材料不同，電阻率不同；導體越長，電阻越大；導體橫截面積越大，電阻越小；溫度升高，電阻一般增大。2.討論功的定義和單位。答案：功是指力對物體作用的效果，定義為力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。功的國際單位是焦耳（J），常用單位還有牛·米（N·m）。3.討論熱傳遞的條件和方式。答案：熱傳遞的條件是存在溫度差，熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體。熱傳遞的方式有三種：傳導、對流和輻射。傳導是通過物體內(nèi)部粒子間的碰撞傳遞熱量；對流是通過流體（液體或氣體）的流動傳遞熱量；輻射是通過電磁波傳遞熱量。4.討論電路的串聯(lián)和并聯(lián)